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最新校长个人述职报告范文1
弹指一挥间，__年在不知不觉中随着时间的推移而离去。回首过去的一年，我反思了学校管理工作和我的校长任职情况，发现了许多不足之处，并在盘点中看到了与其他学校的差距。下面是我一年来所做的工作的详细汇报，请领导、同事和家长们给予指正和建议。
学校基本情况
__小学位于我县最西北角的农村乡镇。学校占地面积11480平方米，校舍建筑面积为4800平方米。目前学校共有205名学生，分为6个教学班。教职员工共19人，其中专任教师14人，不包括来自镇中的两名英语支教老师。学校拥有一名中教高级教师，14名小学高级教师，并且有一名市级骨干教师和两名县级优秀教师。
学校办学总体思路
我校的办学理念是“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”。我们的办学目标是培养“行为良好、体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主”的学生。我们全面实施精细化管理，加强学生的养成教育，全面提高教育教学质量，为创办人民满意的教育而不懈努力。
本学年，我校着重规范校园管理，强化养成教育，营造书香校园的氛围，使学校整体工作有了进一步的发展。现在，我将具体汇报本年度的工作如下：
一、虚心学习深入教学一线
作为学校新任校长，尽管我已经从事教育工作26年，但对小学教学和管理还是一个新手。因此，我怀着重头再来的心态，虚心学习。在郑校长、易主任、杨主任和老师们的帮助下，我迅速了解了学校的情况，适应了我的角色。我以坦诚的态度对待每个人，踏实地工作，打消了老师们的疑虑。我们学校的领导班子都担任主课，分别负责二年级、三年级和六年级的数学教学，深入到教学一线。我们坚持学习教育和教学理论，了解教育发展的最新信息，深入了解学生，用优秀的教学效果赢得了学生和家长的信任。本学期，我们深入课堂进行了十余节的听评课，并与老师们一起探讨了小学教学的特点。通过自己的学习，我们用先进的教育理论指导工作和管理教育教学。
与此同时，我们的学校领导班子明确分工，实行目标管理，各司其职。我们定期召开校委会班子成员会议，要求每位分管领导在会上汇报前期工作，并提出遇到的问题和困难，共同讨论解决问题的方案。学校领导班子既各司其职，又相互合作。我们踏实的工作作风得到了广大教师的认可，形成了一个全体教职工充分信任的领导集体。__地区的民风纯朴，促使全体教师树立了良好的师德师风，教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制，并通过认真有效地落实，进一步提高了全体教师的工作积极性。
二、以人为本精细管理
我们理解的学校精细化管理就是要落实管理责任，将管理责任具体明确化。这要求每个人都要把本职工作做到位，尽职尽责，对工作和岗位负责。我们要做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。我们细化制度，有据可依；管理精细，工作高效。接下来，我将结合学校一年来的具体实施情况，从三个方面谈谈我们的体会。
1、推进精细化管理，制定缜密的规章制度
本学年，我们结合上级的相关文件精神通知，认真分析学校现状和办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，科学、准确、适度超前地定位学校的发展目标。我们努力构建了以“科学民主”为目标的愉悦型学校管理模式，并结合学校自身的特点，制定并逐步完善了各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和考核制度。我们要求责任到岗、到人，让每个人都能够为大家着想，让管理责任具体明确化。
2、推进精细化教育，营造和谐教育氛围
为了深入落实精细化管理，我们成立了教育教学精细化管理组织，并制定了学校精细化目标管理措施，明确了各条线的目标任务分工。首先是教学常规的精细化管理，由教导处负责。我们要求教师严格执行教学精细化管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。学校为每一位教师建立了平时业务管理档案，记录每一位教师平时工作表现，以便在学期结束时给予综合评价。其次是德育工作的精细化管理，由少先队辅导员负责。我们制定了一系列针对学生的激励措施，如评选日常行为规范文明班，要求每个学生有座右铭，建立班级和校园之星评选活动，激发和调动学生的积极性，让他们在实践中体验成长的快乐。第三是后勤管理的精细化。总务处负责做好校园的美化、绿化和亮化管理，让校园的每一草一木、每一墙一廊都能够培养学生。我们关注学生的每一个细节，从饭菜是否均匀到被子是否盖好，从铅笔是否削尖到情绪是否正常，学生的每时每刻都受到关注。第四是建立科学、完善的监督机制，出台问责制。特别是安全责任追查制度，保证了学校的安全工作。一年来，我们坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。我们为校园营造和谐的氛围，为学校、教职工和学生的发展注入了活力。我们始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展，让学校的各项事业不断向前推进，增进和谐。
以上就是我校一年来的工作汇报，对于学校管理工作和校长岗位的任职情况，我进行了全面的总结和反思。在未来的工作中，我将继续努力，不断改进，为学校的发展贡献自己的力量。同时，我也希望得到领导、同事和家长们的支持和指导，共同促进学校的发展和进步。
最新校长个人述职报告范文2
自从我任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，一直努力履职，求真务实，不断加强学习，努力提升个人素养，始终明确自己的职责和位置。我坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。我用心协助江校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，使德育工作稳妥有序地开展。
我热爱教育，坚持基本原则和教育方针。在师德行风建设和工作作风上，我遵纪守法，团结同事，务求真实。我乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，时刻牢记职责和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
在教学工作方面，我担任语文教师，负责教授一大班学生，同时面临着新课程改革的挑战。在教育教学工作中，我遇到了不少困难。为了解决这些问题，我认真研究新的教学大纲，深入研究教材，努力开拓教学思路，灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段，努力培养学生的合作交流、自主探究和勇于创新的潜力。对于那些学习困难的学生，我会耐心辅导，经常批改作业，找出知识的薄弱环节，并及时进行补充。
我深知副校长在学校领导班子中的重要作用，需要在全校教职工中树立榜样，成为执行校长决策的表率。在担任副校长期间，我负责德育工作和教师管理工作。虽然涉及面广，任务繁重，但在上级教育部门的指导下，在校长的带领下，以及其他班子成员的配合下，在全体教职工的支持和帮助下，我基本完成了自己分管的工作。这三年的工作让我既欣慰又惭愧。欣慰的是，我工作和生活在一个团结和谐且充满人情味的领导和教师群体中，受到尊敬的领导和热情的教师们的支持和帮助，感受到了大家庭的温暖。惭愧的是，由于自己工作经验不足，潜力有限，为学生和教师们做的事情还不够多。现在，我将从以下三个方面对自己的德育工作进行总结和汇报。
首先，我实实在在地抓养成教育。良好的习惯养成是一个长期而渐进的过程，是教育和实践相结合的过程。针对不同年级和训练阶段的学生，我确定相应的训练重点。从基本常规和细节入手，进行规范训练，并注重反复强化。通过这样的训练，学生的错误认识会转化为正确的认识，正确的认识会转化为正确的行为，正确的行为会转化为良好的习惯。
其次，我切实开展生命教育活动。学校将生命教育纳入总体工作计划，将其融入基础教育和特色教育中。我们开展了多项活动，如消防安全教育、防毒教育、安全意识培养等。通过这些活动，我们提高了学生的安全意识，增强了他们的自防自救能力，培养了他们的爱国热情和环保意识。
最后，我扎实开展读书活动。优秀的书籍不仅可以帮助学生增长知识，还可以陶冶学生的情操。我们每年都会举办读书节活动，鼓励学生积极参与创造性的读书活动，培养他们的阅读兴趣和习惯。我们还通过家校合作，让家长参与到读书活动中，共同营造书香校园。
总的来说，我们学校在营造校园文化和构建和谐校园方面取得了一定的成绩。我们荣获了“全国消防安全教育示范学校”等荣誉。回顾过去三年的工作和取得的成绩，我认为这是全体教职工的共同努力和团结合作的结果。同时，我也要感谢校长对我的信任和对我的工作提供的支持。在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的能力，为学校的发展贡献力量。谢谢大家！
最新校长个人述职报告范文3
在刚刚过去的一年里，在__县教育局领导的关怀和指导下，通过全体教师的共同努力，学校的各项工作、各项建设进展顺利，得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏，在此，对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮忙和大力支持、配合，表示衷心的感谢!现对今年工作具体述职如下。
一、重视师资队伍建设，提升教师师德修养
1、抓好教师培训，促进教师素质的整体提高。本年度，我们组织教师开展了各种校本培训，为教师搭建学习的平台，组织教师参加国培计划示范性项目的远程研修培训。使教师开阔了眼界，增长了学识，更重要的是更新了教师的教育教学理念，使教师站得更高，看地更远，促进了教师素质的整体提高。
2、努力加强德育队伍建设，加强班主任管理。加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育。加强班风建设，培养学生的良好习惯。我们要求班主任用心思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”这样的细节做起，逐渐养成良好习惯。加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关状况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。我们还通过每生每月补助x元的做法，提高班主任的工作用心性。
3、开展的德育系列活动：落实“阳光体育”。学校大力加强学校体育工作，确保学生每一天不少于一小时的活动时间，通过活动的开展，全校学生的整体综合素质有明显的提高。通过大队会、班会加强“学风”建设。本学期我校继续加强学生养成教育的培养，通过每周一的班队活动和升旗仪式，集中对学生进行德育教育，少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会，对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。
二、改善办学条件，提升办学层次
为了改善办学条件，给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所，我校多方面协调资金，新建校园围墙，新建了学校警务室。在工程建设中，我们派专人建工，严把质量关。得到了全体教师和社会的好评。添置了学校校园广播，学校在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金，购置了__台电脑，并配有桌椅，建成了标准的微机室。在中心校共计__个教学班安装多媒体电教设备，让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。
三、凝心聚力办学，提升团队意识
为了加强领导班子建设，教育局对学校领导班子进行了调整，又充实了新的力量，班子成员的年龄结构、知识结构、业务素质都得到了更新。在民主管理的基础上，学校对领导班子成员提出了更高的工作要求：准确把握定位，尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作，扑下身子干实事，创造新的工作业绩，不辜负组织的信任。增强凝聚力、向心力。要加强团结，密切配合，真正将思想统一到学校发展上来，要坚持民主集中制原则，广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和推荐，紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。
廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持廉洁自律，在大是大非面前不犯糊涂，树立良好的领导形象。构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余，我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴，从中了解各位教师的需求和困难，也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解，老师和我之间无话不说，消除了隔阂，拉近了距离，学校教育教学工作也得到了有利的开展。总之，我经常思索着，想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。
四、以教学为核心，提升教育教学质量
我们一向都把优化课堂教学，重视教学过程，提高教学质量，突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活动，并在听课后对任课教师进行及时点评，随堂指导，互提意见和推荐，切实对教师提高教学质量起到了用心的指导和促进作用。
认真落实教师备课制度。上课前教师认真备课、上课做到不备课不上课，根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化的修改，努力提高教案的质量。认真上好每一节课，并发挥学生的主体作用，努力提高课堂的实效性。课后及时写好教学反思。在质量提升的过程中，我们想了很多办法，付诸实施，也有很大的收益。比如：我们提高了教学质量在千分制考核中的比重，通过制度建设把教师的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来。
五、加强法制安全教育，构建平安和谐校园
建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。
不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立学校安全意外事故处置等各项预案。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
加强教育，促进自护。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力，抓好安全教育。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，开展丰富多彩的教育活动。利用班会、国旗下的讲话、安全课、学校广播、黑板报、等途径，通过讲解、安全演练，对学生开展安全预防教育，使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
六、后勤保障工作服务学生，服务教学
认真做好后勤保障工作，后勤人员、以及中层以上领导，努力为一线教师服好务。管理校产校具，踏实学校校产、公共财物管理工作，日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育，使校产损失降低到最低限度。加强财务的管理，严格财务制度，学校支出，定期对财务运行状况分析。坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上。科学实验室建设项目基本就绪，仪器设备已经安装完备，配套设施齐全，并投入使用，收到良好效果。继续加强图书室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。
成绩属于过去，未来依然充满期望。我们将紧紧围绕校园文化建设，优化育人环境。依托乡村少年宫建设，打造校园文化特色，在成绩的基础上继续前进，把我校建成成绩一流、和谐、礼貌、书香氛围浓郁学校，努力工作，不负众望。
最新校长个人述职报告范文4
在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年再次被任命为__镇__小学的校长。一年来，我努力做一名合格的校长，并希望将我们的小学打造成全县一流的示范校。在教育体育科技局和__镇中心校的正确领导下，在各位教育人士的关爱和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。
首先，我们确立了正确的办学理念和工作思路。一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。
其次，我们建立了一个强大的班子，带出了一支无私奉献的教师队伍。作为校长，我自认为个人能力和水平还有很大的差距，但是作为校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用。我们注重建立良好的师生关系，营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解、相互关心的和谐氛围。我们在管理方面依靠集体的力量和智慧，发现并利用优秀的教师，任用工作认真、经验丰富、责任心强的教师负责学校的安全和业务工作。我们注重关心教师的工作生活，为教师创造宽松和谐的工作环境，带出了一支爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。
第三，我们严要求细管理，全面提升教育教学质量。教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心。我们注重教学工作的管理和开展，积极投资教学，以研促教，做好常规管理，因材施教。我们严格执行课程计划，严格考勤制度，为人师表。我们注重教师的教学能力和教学水平的提高，通过专题讲座、观摩课等形式多样的教研活动，提高教师的业务水平。我们鼓励青年教师创新、合作交流、共同学习、共同提高。我们对各科作业进行科学管理，根据学生的实际情况，分层次布置作业，减轻学生的作业负担，激发学生的学习兴趣。我们扎实抓深抓细教学常规工作，严格执行课程计划，加强各科作业的安排，注重学生的全面发展。
第四，我们以人为本，关爱师生，促进师生素养发展。我们通过开展少先队活动，全面培养学生的个人素养。我们举行升旗仪式、进行背诵《弟子规》等活动，培养学生爱国情感和学校荣誉感。我们开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育。我们关心学生的安全和健康，建立校园安全领导组织机构，制定安全防范制度和应急预案，加强安全教育和管理。我们创造优美、舒适的教育和学习环境，进行校园环境治理，努力创建平安和谐校园。
最后，我们要继续努力改进工作，不断提高自己的能力和水平。我们清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足。我们将在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。我们有理由相信，在县委、县政府的正确领导下，在教育局的大力支持下，在各位领导的关怀和指导下，我们全体教职员工将以崭新的姿态，奋发图强的精神面貌，投入到教育工作中，为创办人民满意教育，为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。
以上是我们一年来的工作总结，如果有不妥之处，敬请大家批评指正，谢谢大家！
最新校长个人述职报告范文5
自从我担任这个职位以来，我一直怀着强烈的使命感和危机感，恪尽职守，追求真实务实，不断加强学习，努力提升个人素养。我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师身份出发，为教师服务。我努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系。我用心协助江校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，使德育工作稳妥有序地开展。
我热爱教育，坚持基本原则，贯彻教育方针。在师德行风建设及工作作风上，我遵守法规，团结同事，务求真实。我乐观向上，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。我时刻牢记职责和义务，严格要求自己，在任何时候都起到模范带头作用。
在教学工作方面，我担任语文教学工作，面对着班级人数众多和新课程改革的挑战。在教育教学工作中，我遇到了不少困难。针对这些情况，我在教学中认真研究新大纲，深入理解教材，努力开拓教学思路。我灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段，努力培养学生的合作交流、自主探究和勇于创新的潜力。对于一些学习困难的学生，我会给予细心辅导，经常批改作业，找出知识的薄弱环节，并及时进行补充。
我深知副校长在学校领导班子中承上启下的作用，要在全校教职工中树立模范，成为执行校长决策的表率。在担任副校长期间，我分管德育工作和教师管理工作。尽管工作面广，任务繁重，但在上级教育部门的指导下，在校长的带领下，以及其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，我基本完成了自己分管的所有工作。这三年的工作让我既欣慰又惭愧。我感到欣慰的是，我工作和生活在一个团结和谐、充满人情味的领导和教师群体中。是尊敬的领导和热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖。我感到惭愧的是，由于自己工作经验不足，潜力有限，为群众和教师们做的事情太少。现在，我将从以下三个方面汇报我的德育工作。
一、切实抓好养成教育
良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程，是一种教育与实践相结合的过程。针对不同年级、不同培养阶段，我确定了相应的培养重点。我从基本常规、细微之处进行规范培养，并注重反复抓。通过这种方式，我较好地实现了学生不良习惯向良好习惯的转变，包括从错误认识向正确认识的转变，从正确认识向正确行为的转变，从正确行为向良好习惯的转变。
首先，我培养了学生良好的行为习惯。学校德育工作的成效首先体现在学生日常行为习惯和礼貌行为的养成上。学校继续加强日常行为规范教育工作，以“安全、卫生”为重点，通过行政值日和教师值日、学生值日等三级检查机制，采用激励措施调动各班的积极性。我们每天不定时抽查并公布结果，每个月底进行阶段性总结，期末进行总评。通过全体师生的共同努力，学生的安全卫生意识逐步养成，校园风貌焕然一新。
其次，我们注重制度和环境的培养。我们利用晨会课、班会课等机会，组织班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》以及《小学生日常规》和《小学礼貌用餐细则》、《小学礼貌班级评比方案》等内容，并根据各班的实际情况，针对学生的薄弱点进行指导，督促学生遵守行为规范。
我们还努力营造浓厚的校园文化氛围，让学生每天都沉浸其中，从而养成良好的习惯。为此，德育处和大队部提出各班要制定“班训”和“班规”。在班主任老师的带领下，班级同学酝酿、比较、确定班训和班规。这样，班训和班规成为学生的自觉意识。我们还在各班教室和走廊布置了不同主题风格的墙面，通过不同的布置和亮点展示，展现不同班级的特色。墙面布置不仅展示了孩子们的个性，也成为每个学生展示兴趣和特长的窗口。通过这些措施，我们在潜移默化中培养学生养成良好的习惯，真正实现了自我教育的最有效方式。
最后，我培养了学生良好的用餐习惯。为帮助学生养成礼貌用餐的良好习惯，学校要求班主任和挂班老师每周轮流值日，每天教育和督促学生准时用餐、自觉排队。在取饭菜时不奔跑，不讲话，不插队；用餐时要安静、礼貌；爱惜粮食，保持营养均衡，不挑食，保证吃饱，杜绝浪费，轻拿轻放。通过耐心引导和细心管理，学生不仅学会了礼貌就餐，还增强了遵守规则、勤俭节约、科学饮食、爱护公物等意识，收获颇丰。
二、扎实开展生命教育活动
我们学校把生命教育试点工作纳入学校总体工作之中，精“教”细“育”，将生命教育融入基础教育中；精“耕”细“作”，将生命教育融入特色教育中。
首先，我们培养了学生的爱国热情，提高了消防安全意识。为了提高学校的消防安全意识，增强师生的消防安全素质，我们邀请市消防大队鹿城中队的警官为学校小消防员进行消防军训。这次军训的目的是普及消防安全知识，全面提高学生的消防安全意识和自救能力，以培养学生的爱国热情、增强体魄、提高消防安全意识。
去年7月5日，我们学校和昆山市消防大队鹿城中队联合举办了“关注消防·珍爱生命”夏令营活动。今年7月5日，我们将再次与消防大队联合举办消防夏令营。通过夏令营活动，学生们能够走出单一的暑假生活，重新认识自我，开阔视野，增长见识，提升应对各种挑战的能力，追求卓越，不断成长。通过这些活动，我们进一步培养了学生热爱大自然的情趣和环保意识，让他们在社会中培养自立和团队合作的能力，培养良好的社会公德。
其次，我们开展了以“生命教育”为主题的活动。近年来，毒品的危害在我们的城市日益显现。为了提高广大学生的防毒和拒毒意识，进一步增强他们拒绝毒品的能力，学校各中队举行了以“珍爱生命，远离毒品”为主题的系列队会活动。通过这些活动，同学们更加清晰地了解毒品的危害性，树立了远离毒品、拒绝毒品的意识，并自觉地成为禁毒的宣传员，为构建家庭、社会和学校三位一体的防控体系起到了表率作用。
此外，我们还进行了逃生演练。在全国“防灾减灾日”和“11.9”消防安全日，学校多次组织师生进行地震逃生演练。通过这些演练，学生学会了应急逃生的本领，教师积累了群众疏散、应急组织等实践经验，增强了学生珍爱生命的意识，奏响了学校生命教育的序曲。
我们还努力培养学生的安全意识。为了不断提高小学生的安全意识，学校开展了安全知识讲座、安全征文、绘画、手抄报比赛和小手拉大手等活动，通过交警、学校、家庭和社会之间的互动，构建了交通安全的桥梁。通过这些活动，我们提高了全民的交通安全意识，预防和减少了交通事故的发生。
总之，我们善于捕捉儿童生命中的精彩瞬间，更多地关注儿童的生命。只有教育才能触动生命的琴弦，走进他们的心灵，培养他们的情感，发展他们的品德，培养他们的价值观，使学生初步享有一个完整、愉悦的人生，对自己的生命前景充满憧憬！
三、扎实开展读书活动
优秀的书籍既能帮助学生增长知识，又能陶冶学生的情操。以读书为契机，行育人之举措，打造书香校园，这是学校多年来教育教学的一项重要举措。学校每年都会开展读书节活动，发动全校师生开展创造性的读书活动，引导学生亲近书本、喜爱读书、学会读书，使学生养成热爱书籍、广泛阅读的好习惯。
我们开展了丰富多彩的读书活动，如“好书伴我成长”读书笔记比赛、“我读了一本好书”作文比赛、读书体会比赛、“我与好书交朋友”手抄报比赛等。各班级还开展了以“我读书我快乐”为主题的班会活动。今年的第六届读书节活动安排更加丰富多彩，包括“故事爸爸、故事妈妈”的评选活动、“书香家庭”评比活动、“书香班级”评比活动、“书香学生”评选活动、“故事大王”比赛等。通过这些活动，学生们展示了阅读的成果，增进了同学之间的交流与了解，扩展了每位同学的知识视野。
我们鼓励家校合作，共享快乐的阅读时光。为了取得读书活动的实效，争取家长的支持和配合至关重要。学校利用每次家长会和写信给家长的机会，向家长宣讲读书活动对学生成长的重要性，介绍读书的方法，改变家长的观念。我们还充分利用校园网，向家长介绍先进的家教理念、育人良策和从小养成读书习惯给人生带来的无尽益处，赢得了家长的支持。通过这些努力，我们不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同享受幸福的阅读时光，也营造了“书香家庭”和“书香校园”的氛围。
以上是我三年来在德育工作方面的努力和取得的成绩。我要感谢全体教职工的理解、支持和卓有成效的工作。我要感谢全体行政人员对大局的顾全和各自职责的履行，以及校长对我的信任和为我提供一个宽松环境的支持。请领导批评指正。谢谢！
最新校长个人述职报告范文6
20XX学年，我担任X小学校长。一年来，在各级领导的关心帮助下，在全体教师的通力协作下，我团结协作、勤奋学习、努力工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在中心校的引领下，在其他班子成员的配合下、在全体教职工的热情支持和帮助下，完成了学校的各项工作。一年来的工作让我感到很欣慰，因为我工作、生活在一个团结、和谐而非常理性的教师群体中，从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值。现从以下几方面对一年的工作情况进行汇报：
一、以人为本，依法按规，管好学校
1、诚恳待人，合作和谐
良好的人际关系及团结、合作、和谐的工作氛围，是确保学校稳定和谐，实现学校全面、协调、可持续发展的基础。在学校管理中，我坚持以人为本，广泛听取大家意见，既能严格执行学校的规章制度，又能充分考虑教师的实际困难。从小事做起，做好实事，确保在校师生安心工作、学习。
2、乐于奉献，廉洁奉公
一年来，我以求真务实的精神，真抓实干的作风全身心投入到学校工作中，经常性地深入到老师当中，听取大家的意见，满腔热情地为师生服务。为了做好学校工作，我私车公用，不计报酬；县内的开会，教研，参观访问等公务活动，我也不向学校报差旅费。我总觉得为学校服务，为广大师生服务是我的份内事，只要能办成、办好我心里就踏实、高兴。
3、按规管理，公平公正
一学年来，我们完整了各项规章制度，操作规程，师德规范，应急预案等。分工明确，责任到人，各司其职，各负其责。严格按制度，按规程，按预案操作。评优、评先进、年度考核等教师关注的大事，我们不折不扣地按上级规定的操作规程办事。对群体中议论的一些热事，该说明的说明、该追查的追查，该解释的解释，对事不对人，把工作做细做实。
4、积极参与，重在发展
一年来，我们有组织全体教师积极参加全员培训；参加县、镇级教研活动20余人次；还积极参加镇县组织的其他活动，在参与中求发展，促发展。
二、多方互动，努力改变办学条件
一年来，在教育局和镇中心校的支持下，在学校的努力下，我校的办学条件有了一定的改变。
1、硬件建设方面：一学年来，我们添置了40套课桌椅，一副篮球架、一张乒乓球台，食堂购置了煮饭车一台，办公室还增加了一体机。这些都确保了学校教育教学工作的正常开展。
2、软件建设方面：
①抓各项制度的落实。
②抓班主任工作，我们经常性地督查班级的墙报、普通话及文明礼貌、物品摆放、安全、卫生，班队活动等情况。
③抓少先队工作。如国旗下讲话，开展四项竞赛、光荣升旗手、大队活动等。
④抓小型比赛。
⑤办好家长学校，把学校、家庭、社会三者关系有机地结合起来，保证学校教育教学工作得以顺利地发展。
⑥努力打造书香校园。增加宣传窗，特出展示板，进行诗歌诵读、书画展示、歌舞表演等，使我们的素质教育真正落到实处。
三、求实创新，踏踏实实抓好教育教学工作
1、抓校本教研。我们把校本教研的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、疑难研讨等各个环节，为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台，在展示自我中认识自我，在认识自我中发展自我，使课堂教学成为教师生命价值的体现，成为认识他人，融入群体的场所，成为提高教师教学水平和艺术的百花园，成为学校聚集课堂教学，推进素质教育的新品牌。本学年，举办校本教研9次。
2、抓校本培训。我们不但做好教师进修学校举办的教师素质提升工程中的一览子工作，还针对学校实际运用远程教学点，开展“新课程、新理念、新教法”培训。购买新课程教学光盘，组织教师观看，指派教师外出学习，学亮点、写反思、谈经验。并积极参与县、镇各级论文评选。
3、抓自学反思。我们规定每学年每个教师必须研读一本与新课程有关的学习著作。本学年除教师自己购买外，学校还规定教师必须每人订阅一份以上业务刊物进行研读，以解决教师在实际教学中遇到的一些疑难问题。这些都提高了教师的业务水平，其中我校的王丽平老师参加县小学品德课堂教学评比获二等奖。
4、抓教学五认真。抓教学五认真的目的是减负不减质。我们依据教育局、镇中心校的有关文件精神和要求，结合学校实际情况，从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等多方面进行量化控制。挖掘问题所在的原因，寻找解决问题的方法。
5、教学质量稳中有升。在全校师生的共同努力下，我校在2020学年第一学期县期末质量抽测中，范碧琴老师任教的二年级数学、王丽平老师任教的五年级科学以及朱莹老师任教的五年级英语等三门次学科成绩居全县前茅。
四、建制度查落实，安全工作责任重于泰山
一学年来，我们无安全责任事故发生，这是我们全校师生的荣幸，也是我们辛勤工作的回报，我们依据创平安校园的有关规定，完善各项制度。做到预案详实，措施到位。我们周周讲安全、天天查安全，并做到有纪录，有反思。我们充分利用墙报、宣传画，教育学生注意安全；发放自救自护手册（学生人手1册）让学生学会安全；节假日发放告家长书，监督学生安全，使我们的安全工作不出现漏洞，不出现真空。学校的值周、值班工作，除了制度，职责明确外，我们还明查暗访各项制度的落实情况，发现问题认真解决，不留情面。
五、丰富多彩，做好少先队工作
少先队工作做到有计划，有活动方案，注重教育性和时效性。如光荣升旗手活动方案，每周“国旗下讲话”、“周安全教育话题”、“清明节祭扫烈士墓”、爱家乡远足旅行（参观新农村——沸头村）、“六一游园”等等活动就是很好的范例。至于平时所抓的“四项竞赛”更是做得有声有色。
六、齐心协力，学校文体工作成绩突出
学校文体工作计划详写，活动多样，我们经常举办棋类、小型体育活动等比赛，大课间活动认认真真，我们学校在镇广播操、特色操比赛中获一等奖、校田径队参加镇运动会取得了总分第二的好成绩，我们还参加镇文艺汇演获二等奖，经典诗文诵读活动获团队第二，还有在联片运动会上，我校的五年级获年级组总分第一、三四六年级获年级组总分第二。
七、严严谨谨，做好财务后勤工作
财务工作，严格按上级有关规定执行各项收支。我们对学校的财务开资做到有预算并精打细算。财务工作、后勤工作千头万绪，但一年来后勤组的按照校长室的意图，面向全体教师做好方方面面的工作，得到了广大教师的认可和支持。以后，我们的财务工作将更加规范，更加公开。
总之，一学年的工作就这么过来了，所有的成绩都是大家的，存在问题我会认真努力地去解决。今后我也将一如既往地做好本职工作。
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一年内，在上级教育主管部门关心领导下，在全体教职员工的团结协作下，本人力求做一名称职的校长，力求提升学校教育质量，取得一定成效，现就校长工作及小片区管理作回顾，请大家批评指正!
一、专心发展个人业务能力。
本人努力发展自身业务能力，发挥示范引领作用，做好教师业务发展的“火车头”。
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最新校长个人述职报告范文1
弹指一挥间，__年在不知不觉中随着时间的推移而离去。回首过去的一年，我反思了学校管理工作和我的校长任职情况，发现了许多不足之处，并在盘点中看到了与其他学校的差距。下面是我一年来所做的工作的详细汇报，请领导、同事和家长们给予指正和建议。
学校基本情况
__小学位于我县最西北角的农村乡镇。学校占地面积11480平方米，校舍建筑面积为4800平方米。目前学校共有205名学生，分为6个教学班。教职员工共19人，其中专任教师14人，不包括来自镇中的两名英语支教老师。学校拥有一名中教高级教师，14名小学高级教师，并且有一名市级骨干教师和两名县级优秀教师。
学校办学总体思路
我校的办学理念是“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”。我们的办学目标是培养“行为良好、体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主”的学生。我们全面实施精细化管理，加强学生的养成教育，全面提高教育教学质量，为创办人民满意的教育而不懈努力。
本学年，我校着重规范校园管理，强化养成教育，营造书香校园的氛围，使学校整体工作有了进一步的发展。现在，我将具体汇报本年度的工作如下：
一、虚心学习深入教学一线
作为学校新任校长，尽管我已经从事教育工作26年，但对小学教学和管理还是一个新手。因此，我怀着重头再来的心态，虚心学习。在郑校长、易主任、杨主任和老师们的帮助下，我迅速了解了学校的情况，适应了我的角色。我以坦诚的态度对待每个人，踏实地工作，打消了老师们的疑虑。我们学校的领导班子都担任主课，分别负责二年级、三年级和六年级的数学教学，深入到教学一线。我们坚持学习教育和教学理论，了解教育发展的最新信息，深入了解学生，用优秀的教学效果赢得了学生和家长的信任。本学期，我们深入课堂进行了十余节的听评课，并与老师们一起探讨了小学教学的特点。通过自己的学习，我们用先进的教育理论指导工作和管理教育教学。
与此同时，我们的学校领导班子明确分工，实行目标管理，各司其职。我们定期召开校委会班子成员会议，要求每位分管领导在会上汇报前期工作，并提出遇到的问题和困难，共同讨论解决问题的方案。学校领导班子既各司其职，又相互合作。我们踏实的工作作风得到了广大教师的认可，形成了一个全体教职工充分信任的领导集体。__地区的民风纯朴，促使全体教师树立了良好的师德师风，教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制，并通过认真有效地落实，进一步提高了全体教师的工作积极性。
二、以人为本精细管理
我们理解的学校精细化管理就是要落实管理责任，将管理责任具体明确化。这要求每个人都要把本职工作做到位，尽职尽责，对工作和岗位负责。我们要做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。我们细化制度，有据可依；管理精细，工作高效。接下来，我将结合学校一年来的具体实施情况，从三个方面谈谈我们的体会。
1、推进精细化管理，制定缜密的规章制度
本学年，我们结合上级的相关文件精神通知，认真分析学校现状和办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，科学、准确、适度超前地定位学校的发展目标。我们努力构建了以“科学民主”为目标的愉悦型学校管理模式，并结合学校自身的特点，制定并逐步完善了各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和考核制度。我们要求责任到岗、到人，让每个人都能够为大家着想，让管理责任具体明确化。
2、推进精细化教育，营造和谐教育氛围
为了深入落实精细化管理，我们成立了教育教学精细化管理组织，并制定了学校精细化目标管理措施，明确了各条线的目标任务分工。首先是教学常规的精细化管理，由教导处负责。我们要求教师严格执行教学精细化管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。学校为每一位教师建立了平时业务管理档案，记录每一位教师平时工作表现，以便在学期结束时给予综合评价。其次是德育工作的精细化管理，由少先队辅导员负责。我们制定了一系列针对学生的激励措施，如评选日常行为规范文明班，要求每个学生有座右铭，建立班级和校园之星评选活动，激发和调动学生的积极性，让他们在实践中体验成长的快乐。第三是后勤管理的精细化。总务处负责做好校园的美化、绿化和亮化管理，让校园的每一草一木、每一墙一廊都能够培养学生。我们关注学生的每一个细节，从饭菜是否均匀到被子是否盖好，从铅笔是否削尖到情绪是否正常，学生的每时每刻都受到关注。第四是建立科学、完善的监督机制，出台问责制。特别是安全责任追查制度，保证了学校的安全工作。一年来，我们坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。我们为校园营造和谐的氛围，为学校、教职工和学生的发展注入了活力。我们始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展，让学校的各项事业不断向前推进，增进和谐。
以上就是我校一年来的工作汇报，对于学校管理工作和校长岗位的任职情况，我进行了全面的总结和反思。在未来的工作中，我将继续努力，不断改进，为学校的发展贡献自己的力量。同时，我也希望得到领导、同事和家长们的支持和指导，共同促进学校的发展和进步。
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自从我任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，一直努力履职，求真务实，不断加强学习，努力提升个人素养，始终明确自己的职责和位置。我坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。我用心协助江校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，使德育工作稳妥有序地开展。
我热爱教育，坚持基本原则和教育方针。在师德行风建设和工作作风上，我遵纪守法，团结同事，务求真实。我乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，时刻牢记职责和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
在教学工作方面，我担任语文教师，负责教授一大班学生，同时面临着新课程改革的挑战。在教育教学工作中，我遇到了不少困难。为了解决这些问题，我认真研究新的教学大纲，深入研究教材，努力开拓教学思路，灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段，努力培养学生的合作交流、自主探究和勇于创新的潜力。对于那些学习困难的学生，我会耐心辅导，经常批改作业，找出知识的薄弱环节，并及时进行补充。
我深知副校长在学校领导班子中的重要作用，需要在全校教职工中树立榜样，成为执行校长决策的表率。在担任副校长期间，我负责德育工作和教师管理工作。虽然涉及面广，任务繁重，但在上级教育部门的指导下，在校长的带领下，以及其他班子成员的配合下，在全体教职工的支持和帮助下，我基本完成了自己分管的工作。这三年的工作让我既欣慰又惭愧。欣慰的是，我工作和生活在一个团结和谐且充满人情味的领导和教师群体中，受到尊敬的领导和热情的教师们的支持和帮助，感受到了大家庭的温暖。惭愧的是，由于自己工作经验不足，潜力有限，为学生和教师们做的事情还不够多。现在，我将从以下三个方面对自己的德育工作进行总结和汇报。
首先，我实实在在地抓养成教育。良好的习惯养成是一个长期而渐进的过程，是教育和实践相结合的过程。针对不同年级和训练阶段的学生，我确定相应的训练重点。从基本常规和细节入手，进行规范训练，并注重反复强化。通过这样的训练，学生的错误认识会转化为正确的认识，正确的认识会转化为正确的行为，正确的行为会转化为良好的习惯。
其次，我切实开展生命教育活动。学校将生命教育纳入总体工作计划，将其融入基础教育和特色教育中。我们开展了多项活动，如消防安全教育、防毒教育、安全意识培养等。通过这些活动，我们提高了学生的安全意识，增强了他们的自防自救能力，培养了他们的爱国热情和环保意识。
最后，我扎实开展读书活动。优秀的书籍不仅可以帮助学生增长知识，还可以陶冶学生的情操。我们每年都会举办读书节活动，鼓励学生积极参与创造性的读书活动，培养他们的阅读兴趣和习惯。我们还通过家校合作，让家长参与到读书活动中，共同营造书香校园。
总的来说，我们学校在营造校园文化和构建和谐校园方面取得了一定的成绩。我们荣获了“全国消防安全教育示范学校”等荣誉。回顾过去三年的工作和取得的成绩，我认为这是全体教职工的共同努力和团结合作的结果。同时，我也要感谢校长对我的信任和对我的工作提供的支持。在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的能力，为学校的发展贡献力量。谢谢大家！
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在刚刚过去的一年里，在__县教育局领导的关怀和指导下，通过全体教师的共同努力，学校的各项工作、各项建设进展顺利，得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏，在此，对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮忙和大力支持、配合，表示衷心的感谢!现对今年工作具体述职如下。
一、重视师资队伍建设，提升教师师德修养
1、抓好教师培训，促进教师素质的整体提高。本年度，我们组织教师开展了各种校本培训，为教师搭建学习的平台，组织教师参加国培计划示范性项目的远程研修培训。使教师开阔了眼界，增长了学识，更重要的是更新了教师的教育教学理念，使教师站得更高，看地更远，促进了教师素质的整体提高。
2、努力加强德育队伍建设，加强班主任管理。加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育。加强班风建设，培养学生的良好习惯。我们要求班主任用心思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”这样的细节做起，逐渐养成良好习惯。加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关状况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。我们还通过每生每月补助x元的做法，提高班主任的工作用心性。
3、开展的德育系列活动：落实“阳光体育”。学校大力加强学校体育工作，确保学生每一天不少于一小时的活动时间，通过活动的开展，全校学生的整体综合素质有明显的提高。通过大队会、班会加强“学风”建设。本学期我校继续加强学生养成教育的培养，通过每周一的班队活动和升旗仪式，集中对学生进行德育教育，少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会，对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。
二、改善办学条件，提升办学层次
为了改善办学条件，给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所，我校多方面协调资金，新建校园围墙，新建了学校警务室。在工程建设中，我们派专人建工，严把质量关。得到了全体教师和社会的好评。添置了学校校园广播，学校在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金，购置了__台电脑，并配有桌椅，建成了标准的微机室。在中心校共计__个教学班安装多媒体电教设备，让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。
三、凝心聚力办学，提升团队意识
为了加强领导班子建设，教育局对学校领导班子进行了调整，又充实了新的力量，班子成员的年龄结构、知识结构、业务素质都得到了更新。在民主管理的基础上，学校对领导班子成员提出了更高的工作要求：准确把握定位，尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作，扑下身子干实事，创造新的工作业绩，不辜负组织的信任。增强凝聚力、向心力。要加强团结，密切配合，真正将思想统一到学校发展上来，要坚持民主集中制原则，广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和推荐，紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。
廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持廉洁自律，在大是大非面前不犯糊涂，树立良好的领导形象。构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余，我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴，从中了解各位教师的需求和困难，也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解，老师和我之间无话不说，消除了隔阂，拉近了距离，学校教育教学工作也得到了有利的开展。总之，我经常思索着，想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。
四、以教学为核心，提升教育教学质量
我们一向都把优化课堂教学，重视教学过程，提高教学质量，突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活动，并在听课后对任课教师进行及时点评，随堂指导，互提意见和推荐，切实对教师提高教学质量起到了用心的指导和促进作用。
