那么⼤家知道方案怎么写才规范吗？以下是⼩编整理的最新幼儿园消防演练应急演练方案，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
幼儿园消防演练应急演练方案1
⼀、活动⽬的
为进⼀步加强教师和幼⼉对突发事故的灵活应变能⼒，使幼⼉掌握消防安全知识，从⼩培养消防意识；掌握更多的⾃救、逃⽣、⾃我保护的具体⽅法，创造良好的消防安全环境，因此我园对全体教师及教职⼯进⾏了消防安全知识教育的学习，并举⾏了幼⼉园消防疏散演练活动。
培养幼⼉掌握正确的逃⽣要领，从容⾯对⽕灾等突发事件。
⼆、时间、地点、参加⼈员
1、时间：20xx年12⽉30⽇下午3：30。
2、地点：学校操场内。
3、参加⼈员：全体教职员⼯及幼⼉。
三、演练道具
⽑⼱每⼈⼀条，⽔盆、灭⽕器。
四、现场⼈员分⼯
现场总指挥：
现场副指挥：
疏散⼈员：全体教职⼯及幼⼉
救护⼈员：
负责楼梯疏导⼈员：
⼀楼东⼀楼西
⼆楼东⼆楼西
三楼东三楼西
协助指挥⼈员：各班⽼师
五、演练的具体活动过程：
1、幼⼉在教室进⾏正常活动，当听到哨声响起时（3：30张霞负责吹哨⼦），组织活动的教师要告知幼⼉“起⽕了”，⽩班教师负责取⽔，晚班教师把⽑⼱浸湿，早班教师组织幼⼉不慌张，要镇静，保持头脑清醒，有序拿湿⽑⼱，然后按照拟定的路线进⾏迅速撤离。
楼梯疏导⼈员通知师⽣向楼道外疏散：“⼤家不要慌，马上有秩序地撤离。
”
拟定路线：早班教师教师领队，晚班教师教师在后，⽩班教师负责其他情况。
幼⼉排⼆列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第⼀组⼤⼆班、⼤⼀班、中三班从东边楼梯下，与⼩⼀班、⼩⼆班⾛东门到操场；第⼆组⼤三班、⼤四班西边楼梯下，与中⼆班、中⼀班、⼩三班⾛
西门到操场上。
两个楼梯的疏散情况由楼梯疏导⼈员做好疏散。
要求教师领队依次快速、安全有序下楼，不能抢先下楼，以免发⽣拥挤踩踏、撞伤事故；撤离到操场上的师⽣以两列队伍站好。
注意：
1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥领导的指挥。
疏散通道必须保
时刻畅通。
2、在撤离过程中，教师引导幼⼉按照撤离路线迅速逃出楼外。
3、由张霞向上级领导报告失⽕情况，并拨打报警电话119
4、为模拟演练的真实性，在撤离过程中，所有幼⼉应做到尽量闭嘴，减少说话，尽可能地⽤湿⽑⼱、捂住⼝、⿐、弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中，注意根据教师指⽰，按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从楼内撤离出的幼⼉以班级为单位，有组织的在操场集合。
在活动结束前，从楼内撤出的幼⼉不能随意再次进⼊楼内，不要在操场随意⾛动。
7、教师安排：各班⽼师带领本班幼⼉撤离，必须时刻注意幼⼉情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。
8、在操场集合后，各班班主任清点本班疏散幼⼉⼈数，并向总指挥报告，确定⽆⼈员“受伤”后，总指挥总结消防演练情况。
9、演练结束，各班有序带回，回活动室后总结活动情况，跟幼⼉指出不⾜，分析评价。
通过本次消防演练活动⼀⽅⾯让幼⼉了解到⽕灾的逃⽣⽅法，增强⾃我保护意识，同时也进⼀步加强教师和幼⼉对突发安全事故的灵活应变能⼒，学习⾯对危险处乱不惊，沉着应对，让消防知识真正渗透进孩⼦们的⽣活中。
六、保证演练的安全，不能因演练出现安全事故。
各班⼀定提前对孩⼦做好安全教育，进⾏多次班级演练，在班⾥演练时，注意启发孩⼦当⽕灾发⽣时能做的⼀些⾃救⽅法，例如：打开窗⼦向外⾯⼤声呼救，快速拨打⽕警电话求救等。
幼儿园消防演练应急演练方案2
⼀、活动⽬的
为了进⼀步加强教师和幼⼉对突发事故的灵活应变能⼒，使幼⼉掌握消防安全知识，从⼩培养消防意识；掌握更多的⾃救、逃⽣、⾃我保护的具体⽅法，创造良好的消防安全环境，并举⾏幼⼉园消防疏散演习活动。
旨在培养幼⼉掌握正确的逃⽣要领，从容应对⽕灾等突发事件。
⼆、时间、地点、参加⼈员
时间：下午3点。
地点：幼⼉园
参加⼈员：全体教职⼯及幼⼉。
三、演练道具
湿⽑⼱⼈⼿⼀块、灭⽕器等。
四、现场⼈员分⼯
现场总指挥：现场副指挥：
报警⼈员：道具准备：各班保育员
救护⼈员：疏散⼈员：各班教师及保育员
五、演练的具体操作程序
（1）幼⼉在教室进⾏正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进⾏迅速撤离。
（2）报警组林素斐拨打“119”报警，由总指挥迅速向上级领导报告失⽕情况，林打开幼⼉园前门的消防通道，到路⼝迎接救护车，李在1号楼三号楼楼梯⼝负责幼⼉下楼时安全，应在1号楼⼆楼楼梯⼝、郑在2号楼三楼楼梯⼝、蔡在2号三楼楼梯⼝负责幼⼉下楼时安全。
（3）陈通过⼴播指挥师⽣向楼外疏散“⼤家不要慌，马上有秩序地撤离”，“疏散组⼈员⽤灭⽕器和⽔开始灭⽕”。
疏散顺序：
教师领队，幼⼉排⼆列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发⽣拥挤践踏事故。
紧急疏散拟定路线：
⼤四班、⼤五班——消防通道
⼩三班、⼩四班、中三班、⼤三班——教学楼1号楼梯撤离
⼩⼀班、⼩⼆班、中⼆班、⼤⼆班——教学楼2号楼梯撤离
中⼀班、⼤⼀班、中四班——⾏政楼3号楼梯撤离
（4）为模拟活动的真实性，参加演习的幼⼉在有烟的环境⾥，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地⽤湿⽑⼱、⼝罩等捂⼝⿐，弯腰、低头从楼道撤离。
（5）在撤离过程中，注意根据教师指⽰，按照撤离路线迅速逃出楼外。
（6）从楼内撤离出的幼⼉以班级为单位，有组织的在⽔泥场地集合。
在活动结束前，从楼内撤离出的.幼⼉不能随意再次进⼊楼内。
（7）教师安排：各班⽼师带本班幼⼉撤离；
各位教师必须时刻注意幼⼉情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。
⽔泥场地集中后各班班主任清点本班幼⼉⼈数，向总指挥确定⽆⼈员“伤亡”，
（8）消防讲解及培训（负责⼈：消防⼤队）：
A、逃⽣安全常识讲解
B、灭⽕器现场使⽤讲解及使⽤。
（9）活动⼩结
幼儿园消防演练应急演练方案3
⼀、演练⽬的
为进⼀步增强我园师⽣消防安全意识，提⾼⾃救防范能⼒，做到在发⽣⽕警⽕灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃⽣路线安全疏散，确保⽣命安全。
通过紧急疏散演练，巩固幼⼉所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、⾃我保护。
让教职⼯掌握正确使⽤灭⽕器的⽅法及保护幼⼉逃⽣的⽅法，提⾼抗击突发事件的应变能⼒。
⼆、演练时间和地点
时间：20xx年5⽉26⽇上午9：00
地点：幼⼉园操场
三、演练组织机构
总指挥：
副总指挥：
组员：
四、⼯作⼩组：
1、协助指挥⼈员：各班⽼师和保育员
职责：分别到各⾃班级活动室，相互协助。
负责：
（1）演习前清点幼⼉⼈数；
（2）带领幼⼉撤退：
（3）到达安全地带后清点幼⼉⼈数。
2、现场警戒⼩组：赵志伟
职责：具体负责幼⼉和其他闲杂⼈员进⼊警戒地带。
3、救护⼩组：保健医⽣和门卫
职责：具体负责演练疏散过程中发⽣的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼⼉安全管理：各班教师
职责：清点幼⼉⼈数，负责安抚幼⼉情绪，保证幼⼉⽕灾后的安全。
以上⼯作⼈员负责幼⼉疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发⽣。
5、报警⼩组：值班教师
负责⽕警预报，向分管领导电话报警
6、业余消防队：后勤⼈员
职责：负责拿灭⽕器灭⽕
五、疏散管理
A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令
B、疏散铃声：两短⼀长铃声为信号。
铃声由总指挥发出。
C、疏散路线：教师领队，幼⼉排⼆列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第⼀组⼤⼀班、
⼤⼆班、从东边楼梯下；与⼩⼀班⾛南门到操场。
第⼆组中⼆班、中⼀班从西边楼梯下，与⼩⼆班⾛北门到户外。
两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼⼉。
要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发⽣拥挤踩踏，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。
疏散通道必须保证时刻畅通。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。
现场指挥应根据现场情况、⼈流密度、对疏散路线作选择或调整。
D、疏散引导：疏散引导⼩组的任务是维护疏散秩序，指明疏散⽅向和路径。
在拐⾓处应有⼈员引导，避免幼⼉误⼊危险区域；要阻⽌幼⼉逆向跑、窜、推搡、挤压情况发⽣；有⼈倒下，要⽴即扶起，防⽌踩踏发⽣。
E、撤离⽅向：就近安全出⼝撤离原则。
F、集合地点：操场
G、⼈员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼⼉⼈数进⾏清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼⼉和受伤⼈员，帮助其安全撤离。
疏散引导⼩组应及时向总指挥报告疏散情况。
六、演习准备阶段
1、所有幼⼉进⼊⾃⼰所在活动室
2、各班⽼师清点幼⼉⼈数
3、①清理警戒区。
②各⼯作⼩组进⼊现场。
七、正式演习阶段
1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、发现和确认⽕灾事故发⽣。
3、应急总指挥命令预警⼩组发布⽕警报告。
4、紧急疏散：
①在各层疏散引导⼈员的指挥下，全体幼⼉在⽼师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边⾏⾛，让出右边通道让消防⼈员赴救通⾏；⽤湿⽑⼱捂住⿐⼦，猫腰⾏⾛或匍匐前进，撤离到幼⼉园活动场。
②各班⽼师清点疏散⼈数，发现少⼈，迅速与疏散总指挥部联系
③如发现有幼⼉受伤，⽴即与现场救护⼩组联系，并展开紧急救护。
④应急疏散负责⼈向现场总指挥汇报疏散情况。
报告：报告总指挥，全体幼⼉现已安全脱险。
●疏散前的注意事项：
A、关闭电、⽓设备，切断电源，关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何⼈在疏散时不应携带个⼈物品，更不允许逆向跑窜寻找个⼈物品。
●疏散时的注意事项：
A、提醒疏散的幼⼉不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
B、现场警戒⼩组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各⼯作⼩组本着对幼⼉⾼度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每⼀个突发情况。
幼儿园消防演练应急演练方案4
⼀、演练⽬的：
为了进⼀步强化师⽣消防安全教育，提⾼防范⾃救能⼒，针对突发⽕警⽕灾的情况下，让全校师⽣熟悉消防逃⽣路线，以达到在发⽣⽕警⽕灾时，能有序、迅速的引导学⽣安全疏散，确保全校师⽣的⽣命安全。
通过消防安全演练，紧急疏散演习，让学⽣学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、⾃我保护的⽬的；学会正确使⽤灭⽕器以及掌握逃⽣的⽅法，提⾼抗击突发事件的应变能⼒。
⼆、演练时间：
20xx年12⽉2⽇（星期⼆）
三、组织领导：
