下面为大家整理了学校静态管理工作方案精选6篇，希望大家喜欢！
学校静态管理工作方案精选篇1
为切实做好学校疫情防控工作，确保学生的生命安全和身心健康，维护校园安全稳定，结合学生工作实际，特制定本办法（试行）。
第一条学生返校前要配合学校做好个人假期出行情况、个人及家人身体健康情况、与重点区域人员接触情况、与确诊或疑似病例接触情况等个人情况的报告工作，不得瞒报、谎报、漏报。
第二条未经学校允许，任何学生不得私自返回学校；除学生本人外，任何陪同人员及车辆不得进入校园。
第三条经学校批准允许返校的学生，在返校时要做好旅途中必要的防护措施，全程佩戴符合防护标准的口罩，随时保持手部卫生，减少途中感染几率。
有条件的学生，尽量乘坐自家车返校。
乘坐飞机、火车、长途客车等公共交通工具返校的学生，需在买票后及时向辅导员汇报自己所乘班次、车次、座位号等信息。
第四条返校当天学生本人需持能够证明学生身份的有效证件，配合学校工作人员完成体温测量等检查工作后方可进入校园。
第五条学生到校后不得离开校园。
如确有极特殊情况，需要上报辅导员，经学校同意后方可离开。
第六条学生需配合辅导员或学生干部完成每日健康情况上报、体温测量等疫情防控工作，不得瞒报、谎报、漏报个人相关情况。
第七条学生出入校园内人群密集场所必须佩戴口罩，在校园内活动要随时携带学生证等证明本人身份的证件，要配合相关工作人员测查。
第八条学生上课期间及课间休息时除特殊情况外一律在本班教室内活动，不得随意串班或在走廊、卫生间长时间逗留。
第九条学生在宿舍期间除必要的洗漱外一律在本人寝室内活动，不得随意串寝、串楼或在走廊、卫生间长时间逗留。
第十条学生在辅导员和学生干部的带领下每日进行教室及寝室的卫生清扫工作，保持环境卫生的干净、整洁。
第十一条如学生本人出现发热、咳嗽、乏力等相关症状，需立即向辅导员报告，并配合学校采取医学观察、集中隔离等相关措施；如发现同寝室、同班级等同学有发热、咳嗽、乏力等相关症状的，及时报告辅导员。
第十二条对于故意瞒报个人身体情况、与重点人员接触史、重点疫区出行史的学生，将视情节轻重按照校规校纪予以严肃处理。
第十三条拒不配合学校相关工作人员进行体温测量、证件检验、消毒等相关工作的学生，将视情节轻重按照校规校纪予以严肃处理。
第十四条疫情防控期间，学生要关注国家官方网站、官方微信公众号及学校等官方信息传播渠道。
不造谣、不传谣，如发现有故意传播谣言者，将视情节轻重按照校规校纪予以严肃处理。
第十五条学生**、积极分子、学生干部应起到表率作用，自觉遵守各项规定并积极配合学校顺利完成各项管理工作。
学校静态管理工作方案精选篇2
为进一步做好我校新冠肺炎疫情常态化防控工作，严格按照《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》（国卫办疾控函〔2022〕363号）及市政府印发《**市关于进一步做好新冠肺炎疫情常态化科学精准防控工作的实施意见》的通知精神，结合我市教育系统疫情防控实际，全力守护师生身体健康和生命安全,根据《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》要求，进一步抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作，特制定常态化管理方案如下：
一、工作目标
坚持“外防输入、内防反弹”策略，积极应对境外疫情输入、境内疫情传播和季节性传染病疫情叠加风险,科学精准,分类施策做好疫情防控，进一步完善应急和常态化防控结合的措施与机制，做好我市疫情防控及开学保障工作，及时掌握学校疫情防控动态，保证我市学校零风险、零感染、零失误，维护正常的教育教学秩序。
二、适用范围
本方案适用于学校开学常态化疫情防控工作。
三、工作措施
（一）坚持科学预防
1．科学佩戴口罩。
严格遵照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《公众科学戴口罩指引（修订版）》和国家卫健委、教育部印发的《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》和《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》有关要求，引导师生科学规范佩戴口罩。
2．减少人员聚集。
学校要严格活动管控，减少非必要的聚集性活动，减少参加聚集性活动的人员，引导师生不前往人员密集场所尤其是密闭式场所，保持1米以上社交距离。
学校食堂采用错时错峰、保持安全距离用餐。
3．做好通风消毒。
每天按时、按次数对教室、食堂、卫生间等重点场所以及校车等公共交通工具进行通风换气、清洁消毒，并做好日常登记。
空调使用，严格按照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《冬季空调运行管理与使用指引》执行。
4．抓好健康教育。
通过多种方式，持续开展以防控传染病为重点的健康教育，引导师生养成“一米线”、勤洗手、戴口罩、用公筷等卫生习惯和生活方式，注重营养均衡和合理膳食。
落实《儿童青少年新冠肺炎疫情期间近视预防指引》有关要求，经常性对学生视力进行检测，引导学生科学用眼。
加强师生心理健康教育，持续开通心理支持热线，广泛提供心理疏导服务，预防“疫后综合症”。
5．坚持科学锻炼。
落实每天锻炼一小时要求，因人施策优化体育课程内容和教学方式方法。
师生体育活动应安排在户外或通风较好的体育场馆进行，一般保持1.5米间距，尽量减少接触。
不得佩戴N95口罩进行体育运动。
低风险地区学生在校参加体育活动时不需戴口罩。
课前应充分做好热身运动，课中要合理调控运动强度和密度，课后及时休整。
6．定期开展演练。
进一步加强防控应急教育，完善应急预案、工作方案，经常性组织实战演练，确保师生熟悉应急预案主要环节，提高应急能力。
持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号等信息平台用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。
引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。
（二）把控重点环节
1．落实“四早”要求。
坚持“日报告、零报告”制度，按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”工作要求，做好师生信息排查和健康管理，落实晨午检、因病缺课（勤）病因追查和登记等防控措施。
及时发现师生身体异常症状，对在校期间出现发热、咳嗽等症状的师生，第一时间上报有关部门实施隔离，及时移送定点医院就诊，同时做好对密切接触者的判定和跟踪管理。
2．严控重点场所。
严格把好校门，落实“五个一律”要求，即未经学校批准学生一律不准返校；校外无关人员一律不准进校门；师生进入校门一律核验身份和检测体温；对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察；不服从管理者一律严肃处理。
持续强化教室、实验室等教学区域，食堂等生活区域的防控措施。
采取预约、限流等方式合理开放运动场所、图书馆、展馆等室内场馆，避免大规模人员聚集。
3．关注重点群体。
落实“外防输入、内防反弹”要求，对无症状感染者、境外回国人员、已治愈患者等，要坚持做好每日排查，精准划分重点人群，按省、市疫情防控要求，分类做好精准防控。
境外师生未接到学校通知一律不返校，返校前确保身体状况良好，返校途中做好个人防护和自我健康监测。
入境后严格执行当地规定进行核酸检测和隔离医学观察，解除隔离后且身体健康方可返校学习和工作。
学生及共同居住人在疫情防控期间应做到尽量不到非必要的公共场所。
4．抓好食品卫生安全。
要严格落实校园食品安全校长（园长）负责制，按照学校食堂管理和食品安全工作有关文件要求，全面排查食堂从业人员健康状况，开展专业技能培训，严格执行食品原材料定点采购、索证索票、出入库登记、食品留样和中小学校领导陪餐制度，积极推进“互联网+明厨亮灶”建设，加大对学校环境卫生、饮用水卫生、食品卫生等工作的监督检查力度，开展食堂及周边环境卫生整治和食品安全专项整治，严防食品安全问题。
5．做好其他传染病预防。
要及时了解和掌握传染病流行情况，综合考虑季节变化因素，做好结核病、手足口病、流行性感冒、诺如病毒感染等各种传染病和肠道疾病的预防工作，严防聚集性疫情。
对出现的传染病或疑似传染病病例，及时向市卫生健康局指定的疾病预防控制机构报告，并在其指导下，做好传染病预防控制管理工作。
6．做好发热学生的处置。
教职工或学生每日入校前如出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应及时向学校报告，采取居家观察或就医排查等措施。
在校期间，教职工或学生如出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校疫情防控工作领导小组，第一时间采取隔离，严格按照“点对点”有关规定及时去定点医院就医。
尽量避免乘坐公交、出租车等公共交通工具前往医院，并全程佩戴口罩。
学校有专人负责与接受隔离的教职工或学生家长进行联系，掌握其健康状况。
（三）强化基础保障
1．保障防疫物资。
要根据学校规模、学生及教职工数量，落实储备足够数量（至少2周以上）的疫情防控物资，包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。
条件薄弱学校要加大卫生基础设施改善和防疫物资配备的力度。
积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。
在各楼层设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。
在教学楼一楼出口处设置留观室和隔离室，配备必要的防护用品。
要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。
2．保障人员配备。
学校要按照卫生安全要求配备专职校医，要主动征询卫健部门派驻学校医务人员的指导意见，全方位做好疫情防控工作。
3．健全制度体系。
要建立健全“预判、预警、预防、预演”机制，与市卫生健康局密切配合，做好疫情预判，进一步完善新冠肺炎、流感等传染病和公共卫生安全事件预警机制，扎实开展应急预演。
健全传染病疫情报告、晨午检、因病缺勤追踪登记、复课证明查验、健康管理、传染病防控健康教育、免疫预防接种查验和通风消毒等各项工作制度，进一步增强指导性、针对性、操作性。
四、组织保障
（一）细化防控要求。
学校要坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位，明确“防住疫情是关键、盯住目标是重点、守住阵地是责任、稳住局势是底线”的原则和“精准防、严格控、有效导、及时调、科学判、务实管”的方法，落实“防输入、防反弹、防突发、防松懈”等“四防”要求，细化常态化精准防控举措，加固薄弱环节，补上短板漏洞，统筹推进疫情常态化精准防控和教育教学工作。
（二）加强联防联控。
要加强与市卫生健康局和市场监管等部门及疾控机构、定点医疗机构的沟通协调，建立完善教育、卫生健康、市场监管、学校、家庭与医疗机构、疾控机构协作机制；要主动配合卫生健康部门加强对传染病预防的监督与管理，强化学校卫生防疫和食品安全监管;要与当地公安部门加强联系，加强巡逻力量，加大校园巡逻频次和力度，发现问题，妥善处置，着力防范化解校园安全风险;要积极配合卫生健康部门对学校管理人员、医护人员等进行防疫知识和技能培训，切实提高防控意识和能力;要通过多渠道、多形式，引导家长落实维护孩子健康的责任，强化“健康第一责任人”意识，教育儿童青少年养成健康文明的生活方式。
（三）严肃责任追究。
各学校要高度重视学校疫情常态化精准防控工作，克服麻痹思想、松劲心态、侥幸心理、厌战情绪，学校校长是疫情防控的第一责任人，要切实履职尽责，落实工作措施。
实施局领导和机关人员包保制，并对各学校常态化精准防控管理开展督导检查。
对工作中组织领导不力、不担当作为、作风漂浮、落实不到位、迟报瞒报漏报、弄虚作假、失职渎职、整改不及时不彻底，以及教职员工扰乱疫情防控纪律、有损教育形象等违法违规行为，由市纪委驻我局纪检监察组进行严肃查处，依法依规追究相关人员的责任。
本方案将视疫情变化和国家、省、市相关疫情防控要求进行调整。
学校静态管理工作方案精选篇3
一、学校工作十环节
（一）入校（班）前环节
教职工和走读学生早起床后，在家自测体温，体温正常后佩戴口罩入校。
住校生晨检正常后，佩戴口罩出宿舍区。
体温超过37.3℃，一律到指定医院或隔离室就医或健康观察，并上报学校疫情工作领导小组及相关部门。
（二）入校环节
师生一律佩戴口罩入校，通过专用通道进入校园，经体温检测仪器逐一检测体温，超过37.3℃者不得进入校园。
为避免人员拥堵，学校实行错时错峰入校、上课、就餐、就寝制度。
（三）上课环节
学校实行学生单人单桌、四人单元小组相对封闭学习办法，通过晨午晚体温三检，掌握学生体温变化情况。
教师在办公室实行隔断办公，尽量加大老师之间的距离，减少密切接触机会。
除恶劣天气外，师生在校期间门窗一律打开，上课环节均佩戴口罩，禁止使用空调。
（四）课间活动
学校实行错时上下课制度。
年级督促学生上、下课期间佩戴口罩。
课间不聚集、不打闹，允许在操场等空旷区域进行适度活动。
如厕如需排队，保持二米距离，如厕后及时洗手消毒。
（五）校外校内中途环节
1.教职工和走读学生上班（学）途中，不准乘坐公共交通工具。
2.除必要公务活动外，严禁师生外出，严禁到校外闲荡逗留。
3.在校师生在校内按学校划定的路径单项行进，途中避免交叉，减少交谈。
（六）下班放学后消毒环节
1.学校对重点场所如教室、图书馆、办公室、洗手间等区域通风消毒，保持清洁。
2.学校重点做好接触频次高的物件（如门把手、电梯按钮、共用教室课桌椅等）、校医务室、卫生间等重点环节预防性消毒。
(七）应急管理环节
1.学校制定《新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置预案》，出现疫情立刻启动预案。
2.师生员工病愈或隔离期满后，持医院病愈返校证明或解除隔离证明经学校复核确认后方可返校。
（十）废弃口罩收集和消毒处理环节
学校设置专门的口罩垃圾桶，张贴明确标识，套袋加盖，校医每日至少2次回收口罩处理。
二、学校工作十到位
（一）安全检查到位
学校综治办做好基础设施、用电用水、门禁保安、视频监控、消防器材、教学设备、危化物品、安全通道等进行全方位排查，发现问题立即下发整改通知书，排除安全隐患，对短期内不能整改的，要建立台账并限期整改到位。
（二）培训宣传到位
学校办公室、教导处、政教处要加大对教师、工作人员的上岗培训，确保老师、工作人员熟知上岗条件，并严格遵守。
加强师生疫情防控知识的宣传与引导。
加强网络安全管理，教育引导师生不信谣、不造谣、不传谣。
学校充分利用微信平台、校园广播、宣传栏等平台，利用晨会、班会、体育课、生物课、等时间，开展多种形式的健康宣教，普及呼吸道传染病防控知识。
（三）防疫物资储备到位
学校总务处保证疫情防控物资储备充足，如医用口罩、体温计、消毒洗手液、消毒设施或消毒剂等，制定物资储备计划，设立临时隔离室和留观室。
及时核查防疫物资储备，及时补充疫情防控公共物资。
标识明确，避免误食或灼伤。
加强酒精等物资管理，避免安全隐患。
（四）校园保洁和消毒到位
学校后勤总务处要每日做好校园卫生打扫和消毒工作。
每日两次对教室、实验室、卫生间等公共场所和垃圾桶及相关设施设备进行消毒，并加强通风换气，在厕所、公共上课场所配备洗手液、手消毒剂等，公共上课场所（如电脑室、实验室等）每进出一批学生消毒一次。
（五）晨午检制度落实到位
学校政教处要密切监测师生健康状态，严格落实晨午检制度，每日两次检测体温，并做好登记，体温超过37.3℃者，立即到指定隔离室进行健康观察，并及时联系到县指定医院发热门诊规范就诊。
（六）缺课登记追踪到位
学校政教处要严格执行学生因病缺课登记追踪制度，在24小时内将学生因病缺课信息汇总，并及时上报。
（七）健康教育到位
学校政教处要普及呼吸道传染病的防控知识，使师生熟练掌握新冠肺炎防控知识，提高防范意识，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强师生体质和免疫力。
开展手部卫生教育，掌握七步洗手法。
组织开展心理辅导，稳定疫情防控期间师生心理状态，倡导师生员工维持正常的生活节奏，调整良好的心理状态。
（八）安保力度到位
学校保卫科在疫情防控期间，严格管控流动人员进入校园，禁止外来人员进入校园；对因公务入校者进行严格登记、测量体温、消毒，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。
（九）日常教学工作安排到位
学校原则上在开学后实行“零起点”教学。
学校教务处要结合线上学习安排情况和学生实际学习效果，摸清薄弱环节，制定学科教学计划，并严格按教学计划开展教学，不得抢赶进度。
重点关注特殊群体学生的学习效果，逐个进行沟通、确认，开展个性化辅导。
（十）疫情报告制度到位
学校建立疫情联系机制，建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门的联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。
