今天小编为大家整理了有关于学生交通安全教育主题班会教案大全10篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
一、教学目标：
1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的深入了解，提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识，使学生树立自我保护、自救的意识，促进他们的安全、健康成长。
二、教学内容：
行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全
三、教学过程：
(一)交通安全事故的严重性：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油为燃料的机动车以来，交通工具的发展带来了现代文明的进步，但同时也带来了交通事故这一阴影。交通事故已成为世界上最致命的灾害之一，而中国又是交通事故死亡人数最多的国家之一。每年在中国发生的交通事故超过50万起，死亡人数超过10万人，连续十多年居世界第一。每天平均发生1600起交通事故，导致257人死亡，1147人受伤，其中中小学生占总人数的9%左右。直接经济损失达731万元，年经济损失超过33亿元。这些损失可以养活100万个下岗职工，可以让200万个贫困地区的失学儿童重返校园，改变他们的命运。交通安全关乎我们的生活质量和家庭幸福。当一个生命在车轮下瞬间消失，当一个完整的家庭因为悲惨的车祸而支离破碎，我们难道不应该警醒起来吗？同学们，面对这些令人震惊的交通事故，你们有什么话要对司机、行人、亲人、交通管理部门等说呢？
总结：珍惜生命，提高交通安全意识。
(二)不良交通行为：
1、在马路上追逐打闹。
2、跨越隔离墩。
3、未满12周岁骑自行车。
4、在大街小巷踢足球、捉迷藏等危险行为。
5、在马路上玩跳绳、跳方格等。
6、在窄街上行走时，要靠右走，不要横行挡道。
7、骑车上下学时，不要并排行驶，以免妨碍交通、发生事故。
8、骑车闹玩是不安全的行为。
9、在马路对面互相喊话、问候，容易发生碰撞事故。
10、当走路时只顾聊天不注意地面情况，容易发生意外。
坐车时，不要把头、手伸出窗外，以免发生意外事故。
(三)我校主要交通安全常识：
现在，我将教大家学习三个基本技能：行走、骑车和乘车（这三个技能的目的是为了保障自己的人身安全）。
1、行走时，要走人行道或路边，过马路时要左右看，遵守交通信号灯，不乱跑、不随意横穿马路，不在马路上追逐打闹、攀爬栏杆，遵守交通规则，保护生命。
2、乘车时，等车停稳后再上车，下车时要先下后上，不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车辆，如摩托车、三轮车等。更不要乘坐农用车，特别是人货混装的车辆。
4、12岁以下的孩子不要骑自行车。骑车时要靠右行驶，速度不能过快，不要双手离开把手，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车转弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件，要立即寻找成年人帮助。
6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，如果同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号、车身颜色或其他特征。
我将上述骑车和行走的基本常识编成了一首小歌谣：
走路要走人行道，不在路上打闹。
不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。
转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。
遵守交规习惯好，健康平安幸福长。
总结：在父母的眼里，我们是即将绽放的花蕾；在老师的眼里，我们是即将展翅高飞的雏鹰。父母、老师都期待着我们，美好的未来也在等待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要铭记交通安全的重要性！
让我们齐唱《一路平安》。
学生交通安全教育主题班会教案大全2
活动设计
现在的马路越来越宽，道路上的车辆也越来越多。当我们带着孩子逛街时，他们可能会好奇地问我们为什么有时候车会走有时候会停，为什么有红绿灯。孩子们可能还会在等待绿灯的时候心急地催促我们快点走。所以，我们需要将交通安全知识传达给孩子们，这成为了我们的首要任务。
活动目标
1. 让孩子们了解红绿灯，知道红绿灯是交通安全的标志。
2. 让孩子们明白每个人都需要遵守交通规则，并且了解遵守交通规则的重要性。
活动准备
1. 准备一个红灯和一个绿灯道具。
2. 准备一段游戏音乐《红灯停、绿灯行》。
活动过程
1. 观看幻灯片：幻灯片中的场景是在宽敞的马路上，小红帽背着书包去上学，而大灰狼也在路边玩耍。
2. 让孩子们猜想小红帽遇见了大灰狼会发生什么事情。
3. 继续观看幻灯片：就在这时，绿灯亮了，小红帽跟着人群过马路到了马路的对面。大灰狼追着过去，但红灯亮了，这时十字路口的汽车像海水一样涌了上来，大灰狼走也走不了，回也回不去，把大灰狼弄得晕头转向了。
4. 引导幼儿讨论：大灰狼接下来会怎样？
5. 观看幻灯片中的场景：大灰狼在马路中间滚来滚去，被汽车的废气喷在了身上，变成了一个大黑球。
6. 引出主题：原来过马路要遵守红灯停、绿灯行，黄灯请注意的交通规则。
7. 出示红绿灯道具和音乐，与孩子们一起玩过马路的游戏，在愉快的氛围中结束本次活动。
附童谣《红绿灯》
路上汽车轰隆隆，
你来我往急匆匆。
我可不学小糊涂，
闭着眼睛闯红灯。
交警叔叔真威风，
教我右侧来通行。
红灯红灯不要动，
绿灯绿灯往前行，
黄灯黄灯注意看，
叔叔让停我就停。
学生交通安全教育主题班会教案大全3
教学目标：
1、了解船舶常识、船舶安全知识及船舶遇险如何自救。
2、学会使用救生衣、不同灭火器以及水上遇难是信号的发射。
3、加深对水上交通安全的认识，提高自身水上安全意识。
教学重难点：
1、船舶遇险自救方法、救生衣的使用及水上遇难信号的发射。
教学准备：
教学PPT，救生衣，各种灭火器
教学过程：
一、导入
同学们，如今水上交通发展突飞猛进，不管是运输、出行，还是旅游观光，都需要乘船，甚至是划船。在水上交通中我们又该注意些什么呢?今天我们将一起来学习《水上交通安全》。
今天我们要从六个方面来学习水上交通安全，一起来看：
二、新知新授
(一)船舶常识：
1、船舶的构成：船体、船舶动力装置、船舶舾装
2、客船及结构特点
●用途：是用于运送旅客及其携带行李的船舶
●结构特点
(二)船舶遇险如何自救
●船舶火灾时的自救方法：
乘客应听从指挥向上风方向有序撤离。撤离时，可用湿毛巾捂住口鼻，尽量弯腰、快跑，迅速远离火区。
●翻船后的自救方法：
遇到风浪袭击时，在船舱内分散坐好，使船保持平衡;两船相撞时，迅速离开碰撞处，同时就近迅速拉住固定物;需要弃船，听从指挥依次序登救生艇离船，迅速远离出事船只。
●不会游泳者落水后的自救：
下沉前深吸一口气，不要在水中拼命挣扎。寻找漂浮物并牢牢抓住。
(三)救生圈
●游泳圈不能当救生圈使用
●救生圈的使用：救援者向落水者上风处抛下救生圈，在船舶停泊过程中有人落水，此时最好抛下带浮索的救生圈;落水者要先抓住把手索，然后双手同时向下压住救生圈的.一侧，使救生圈竖起，手和头顺势钻入圈内
(四)救生衣
●救生衣介绍：救生衣又称救生背心，采用浮力材料或可充气的材料，反光材料等制作而成。
●救生衣的使用：
1将救生衣套在颈上，把两长方形浮力袋放置胸前，缚好颈带;
2将缚带向下收紧，再向后交叉;
3将缚带拉到前面穿过扣带环扎紧;
4穿好救生衣的式样。(左肩部有呼救哨一只)。
●救生衣的自制：
1利用穿在身上的衣服做浮袋或救生衣;
2可以使用的有：大帽子、塑料包袱皮、雨衣、衬衣、化纤或棉麻的带筒袖的上衣等
(五)灭火器
先分类介绍灭火器，把实物展示给大家，并以PPT和具体实物操作来演练灭火器的时用方法。
(六)水上遇难时信号工具的使用
1、反射光
2、信号筒
3、防水电筒
4、自制信号旗
5、海上救生灯
6、铝制尼龙布
三、小结
经过今天的学习，我们对水上交通安全有了更深入的了解。我们学到了船舶常识、船舶遇险自救方法、救生衣的使用、灭火器的分类和使用以及水上遇难时信号工具的使用。通过这些知识的掌握，我们能够更好地保护自己和他人的安全。同时，我们也要加强对水上交通安全的认识，提高自身水上安全意识。
倡议：水上安全不容忽视，让我们紧记今天所学的知识，成为文明交通人。
学生交通安全教育主题班会教案大全4
一、教学目标：
通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
二、教学过程：
(一)、导入
生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五，发生了一件谁也不希望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，我们一(2)班的一员，她永远地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊!
出示主题：、健康成长
(二)、明理导行
1、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——展示资料
2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。
(1) 生讨论、介绍
(2)小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。
3、安全过马路
(1)认识红绿灯
板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等
(2)讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过?
板书：先往左看，再往右看，靠右行
(3)游戏“过马路”
一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。
4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。
说说应该注意哪些不安全行为
(如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)
5、认识特殊作用的电话号码
我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?
出示： 120 110 114 119
6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法
我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。
a、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。
b、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;
c、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走;
d、外出活动中，同大家走散了，迷了路。
e、遇到雷雨天气，躲在大树下。
(三)、总结
1 说说自己学了这节安全课后的感受
2在写有“、健康成长”的倡议书上集体签名。
学生交通安全教育主题班会教案大全5
活动目的：
这次活动的目的是为了让队员们更深入地了解国家的交通规则，并且明白自觉遵守交通规则对别人和自己都有好处。我们希望通过这次活动，培养孩子们从小就养成遵守交通法规的良好习惯。
活动形式：
我们选择了文艺表演作为活动形式。
活动准备：
为了保证活动的顺利进行，我们进行了以下准备工作：
1. 排练节目：我们安排了两个节目，一个是儿歌表演《交通规则要记牢》，另一个是小品《小小交通员》。
今天小编为大家整理了有关于学生交通安全教育主题班会教案大全10篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
学生交通安全教育主题班会教案大全1
一、教学目标：
1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的深入了解，提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识，使学生树立自我保护、自救的意识，促进他们的安全、健康成长。
二、教学内容：
行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全
三、教学过程：
(一)交通安全事故的严重性：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油为燃料的机动车以来，交通工具的发展带来了现代文明的进步，但同时也带来了交通事故这一阴影。交通事故已成为世界上最致命的灾害之一，而中国又是交通事故死亡人数最多的国家之一。每年在中国发生的交通事故超过50万起，死亡人数超过10万人，连续十多年居世界第一。每天平均发生1600起交通事故，导致257人死亡，1147人受伤，其中中小学生占总人数的9%左右。直接经济损失达731万元，年经济损失超过33亿元。这些损失可以养活100万个下岗职工，可以让200万个贫困地区的失学儿童重返校园，改变他们的命运。交通安全关乎我们的生活质量和家庭幸福。当一个生命在车轮下瞬间消失，当一个完整的家庭因为悲惨的车祸而支离破碎，我们难道不应该警醒起来吗？同学们，面对这些令人震惊的交通事故，你们有什么话要对司机、行人、亲人、交通管理部门等说呢？
总结：珍惜生命，提高交通安全意识。
(二)不良交通行为：
1、在马路上追逐打闹。
2、跨越隔离墩。
3、未满12周岁骑自行车。
4、在大街小巷踢足球、捉迷藏等危险行为。
5、在马路上玩跳绳、跳方格等。
6、在窄街上行走时，要靠右走，不要横行挡道。
7、骑车上下学时，不要并排行驶，以免妨碍交通、发生事故。
8、骑车闹玩是不安全的行为。
9、在马路对面互相喊话、问候，容易发生碰撞事故。
10、当走路时只顾聊天不注意地面情况，容易发生意外。
坐车时，不要把头、手伸出窗外，以免发生意外事故。
(三)我校主要交通安全常识：
现在，我将教大家学习三个基本技能：行走、骑车和乘车（这三个技能的目的是为了保障自己的人身安全）。
1、行走时，要走人行道或路边，过马路时要左右看，遵守交通信号灯，不乱跑、不随意横穿马路，不在马路上追逐打闹、攀爬栏杆，遵守交通规则，保护生命。
2、乘车时，等车停稳后再上车，下车时要先下后上，不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车辆，如摩托车、三轮车等。更不要乘坐农用车，特别是人货混装的车辆。
4、12岁以下的孩子不要骑自行车。骑车时要靠右行驶，速度不能过快，不要双手离开把手，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车转弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件，要立即寻找成年人帮助。
6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，如果同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号、车身颜色或其他特征。
我将上述骑车和行走的基本常识编成了一首小歌谣：
走路要走人行道，不在路上打闹。
不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。
转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。
遵守交规习惯好，健康平安幸福长。
总结：在父母的眼里，我们是即将绽放的花蕾；在老师的眼里，我们是即将展翅高飞的雏鹰。父母、老师都期待着我们，美好的未来也在等待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要铭记交通安全的重要性！
让我们齐唱《一路平安》。
学生交通安全教育主题班会教案大全2
活动设计
现在的马路越来越宽，道路上的车辆也越来越多。当我们带着孩子逛街时，他们可能会好奇地问我们为什么有时候车会走有时候会停，为什么有红绿灯。孩子们可能还会在等待绿灯的时候心急地催促我们快点走。所以，我们需要将交通安全知识传达给孩子们，这成为了我们的首要任务。
