大家好，今天小编为大家整理了一些有关于职业技能培训方案的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
职业技能培训方案合集1
一、指导思想
图书馆是学校教育资源建设中不可或缺的一部分，也是新一轮基础教育课程必备的条件之一。图书馆拥有丰富的馆藏文献，能够满足学校师生的学习需求，是师生们进行学习的理想场所。图书馆不仅广泛服务于教师的教育教学活动，还培养了学生的信息收集和处理能力，提高了他们的语言表达能力，促进了学生的全面发展。因此，我们要真正把图书馆办成名副其实的第二课堂。
二、培训目标
在新的一年里，学校将定期对图书管理员进行培训，以多方位的方式进行培训。培训的内容包括了解我校图书馆的藏书工作、分类和编目规范，学习图书馆的管理制度，并进行学习讨论，掌握图书馆的计算机网络化管理，积累图书管理经验，从而更好地发挥图书馆的服务功能。
三、培训重点
加强对学校图书管理员的管理工作培训，培养图书管理员严谨的工作作风，提高他们的管理水平，使他们能够更好地履行图书工作人员的职责。
四、培训项目
对图书管理员进行培训，培训模式包括理论学习、外出参观学习和参加上级部门组织的各种培训。培训方式既有集中培训，也有分散学习的方式。
五、培训内容：
1、学习各科室（各部门）的规章制度。
2、了解图书馆管理的要求和原则。
3、开设图书馆藏书工作及分类知识讲座。
4、了解我校图书馆的管理和借阅现状，熟悉馆内读者借阅图书的具体要求和步骤。
5、学习工具书的使用方法。
6、图书的选择和阅读方法。
7、学习图书馆的网络化管理，熟练掌握操作。
8、学习现代化图书馆理论体系，提高理论水平。
9、编撰二次文献，为教学服务。
总之，加强图书管理员的培训工作，提高他们的图书管理能力，有利于推动图书馆的工作，使我们的图书馆越办越好。
职业技能培训方案合集2
为了更好地实施“以病人为中心”的服务宗旨，提高全体员工的综合素质，根据我院的管理制度和质量管理体系对员工培训的要求，结合新的年度员工培训要求，我们制定了20xx年度的培训计划，希望各科室能够认真组织实施，并填写好培训记录表。
一、年度培训计划的制定包括以下项目：
1、培训的内容；
2、培训的对象；
3、培训的形式；
4、培训的完成时间，详细安排分为周、月、季度；
5、培训的记录、考核评估和结果。
二、培训的主管部门及分工：
1、培训原则：
1) 全员培训与重点提高相结合的原则；
2) 学以致用，讲求实效的原则；
3) 目前需求与长远需要相结合的原则。
在以上原则的指导下，整个培训过程应坚持分工明确、一级抓一级的原则：
1) 院领导分工专人抓；
2) 职能部门协同抓；
3) 各专业科室具体抓。
2、主管部门及分工：
1) 医务处负责临床医务人员的培训；
2) 护理部负责临床护理人员的培训；
3) 检验科负责检验人员的培训；
4) 药剂科负责药剂人员的培训；
5) 管理人员培训的主管内容及分工包括相关管理理论、管理制度、相关政策法规和相关实务操作技术。
具体分工如下：
1) 应用文写作、文书档案管理，由院办负责；
2) 计算机操作实务、病案管理、质量控制，由质量信息管理员负责；
3) 财会统计人员的本专业相关的理论和实务，由财会处负责；
4) 全院的公共课程，如政治、政策法规和职业道德、精神文明的培训纳入公共课程，由院办负责。
三、培训的具体方法：
全院培训可以采取灵活、多变的方式，对医务人员和工勤人员进行培训。
1、医疗人员培训：
1) 制定培训规划：
根据《卫生技术人员培训实施办法》的要求，对各级专业人员提出具体的培训内容、标准和要求；
根据《住院医师规范化培训暂行办法》的要求，实行考核评估办法。
2) 采取多渠道进行培训：
派往外院进行专业与专科进修；
举办院内外专题讲座；
实行住院医师规范化培训，有计划地组织住院医师到各有关科室轮转；
实行三级医师负责制，进行传帮带；
支持职工参加专业对口的业余业务学习。
2、工勤管理人员的培训：
1) 培训相关管理理论；
2) 贯彻相关政策法规；
3) 实务操作技术培训。
具体的实施细则请参阅培训记录。
职业技能培训方案合集3
一、目标任务
为了顺利完成全市劳务经济的各项目标任务，利用今冬明春农民工返乡和农闲的有利时机，我们将大力开展“百日农民工培训行动”，集中时间和力量，对全市8万名农村劳动力进行职业技能培训，为他们提供更多就业机会和提高技能水平的机会。
二、时间安排
我们将从月份开始，集中三个月时间，组织实施全市农民工技能培训工作。这将为农民工提供充足的时间来参加培训，并在春季来临之前提高他们的就业竞争力。
三、工作要求
1、加强组织领导，完善工作机制
根据市政府的总体要求，各县区要在农民工工作联席会议的协调下，各部门要密切配合，共同推进农民工培训工作。各相关部门包括劳动保障、劳务、扶贫、农牧、财政、教育、建设、科技、妇联、团委等应密切合作，协调解决培训过程中的问题，确保培训工作顺利进行。
2、广泛宣传动员，营造培训氛围
我们将通过各种新闻媒体，广泛宣传国家、省、市鼓励农民工参加培训的相关扶持政策，并宣传一些成功参加培训的农民工的事迹，让更多的农民工了解培训的内容和经费补助标准，从而激发他们参加职业技能培训的积极性和主动性。
3、创新培训模式，保障资金投入
我们将根据农民工的特点和本地培训资源，开展高、中、低多层次的培训模式。同时，我们将采取集中培训与流动培训相结合、技能培训与引导性培训相结合的办法，根据不同的情况和人员，保证培训的质量和规模。在资金投入方面，我们将切实落实相关政策规定，对符合条件的农民工提供足额的职业培训和技能鉴定补贴。同时，我们将整合各个培训项目的资金使用，提高资金的使用效率。
4、突出培训重点，增强培训实效
我们将把培训与项目建设相结合。在灾后重建和重大项目开工建设的基础上，我们将开展一些重点职业培训，如泥瓦工、木工、电工、电焊工、钢筋工、架子工等，提高农民工的技能水平，实现就地就近转移。同时，我们将与全国各地特别是深圳市加强劳务合作，了解用工需求，推行订单、定向培训和校企联合培训等方式，重点加强保安、家政、电子、服装加工、计算机应用等市场需求量大的工种技能培训。此外，我们还将加强创业培训，为有创业愿望的劳动者提供培训，并为他们提供创业支持，帮助他们实现就业。同时，我们还将加强农民工的技能鉴定工作，提高他们的技能鉴定率。
职业技能培训方案合集4
尊敬的区直各有关部门、公共就业服务机构、职业培训单位和相关用人企业：
为进一步完善我区的职业培训管理机制，建立城乡统一的职业培训政策，充分发挥就业专项资金的作用，提高资金使用的安全性、规范性和有效性，我们根据市财政局、市人力资源和社会保障局的相关文件精神，结合我区的实际情况，制定了本方案，以严格按照该方案组织实施20__年的职业培训工作。
一、指导思想
为完善我区的职业培训机制，充分发挥政府补贴资金的作用，提高资金使用的安全性、规范性和有效性，切实调动劳动者参加培训、企业和培训机构参与培训的积极性，努力提高劳动者和企业职工的职业素质，促进更高质量的就业。因此，我们根据我区的实际情况制定了本方案。
二、培训形式和对象
根据区的实际情况和市有关文件的要求，20__年我区的培训形式以“按项目运作的农业富余劳动力转移就业培训”为主。我们将由公共就业服务机构组织或联合相关部门(机构)共同开展各种形式的职业技能培训，针对有转移就业愿望的农业富余劳动力和企业招收劳动力的需求。公共就业服务机构将确定转移就业培训项目，并制定转移就业培训方案，包括培训专业、培训单位、培训对象、培训人数、培训时间、培训场所、课程安排、师资安排、就业方向和培训费用等，并填报相关表格。在区人力资源和社会保障部门同意并确定补贴标准后，我们将组织培训。在组织培训前，按照上报的申请表按期预拨培训资金的50%。培训和鉴定完成后，我们将根据实际情况填报资金结算申请表，并据实结算资金，未完成的部分将相应扣减。
三、培训时间
我们计划在20__年10月8日至20__年12月15日之间完成本年度的职业培训工作。
四、培训组织实施
我们将按照“谁培训、谁负责”的原则，统一实行“开班申请、政策公告、过程巡查、考核鉴定、效果评估、资金申领”的管理办法。
(一)开班申请。每个培训班的人数原则上不超过60人。培训机构在每期培训开班前的2个工作日内，将开班申请表、培训学员花名册和培训课程安排表等资料递交给区人社局，由区人社局在收到申请资料后的2个工作日内作出同意与否的答复，并进行公示。未按规定递交申请或不同意开班的培训将不享受政策补贴。
(二)政策公告。培训机构在同意开班后，应在开班的第一时间将补贴政策、补贴标准、补贴条件、申领办法、拨付方式、监督举报电话等内容在醒目位置公示，以准确告知所有参训学员。
(三)过程巡查。区人社局将组织责任心强、公道正派、业务熟悉的人员组成巡查小组，对开班情况和培训过程进行不定期现场督导和巡查。巡查人员将根据开班申请、课程安排、培训周期等情况，以班期为单位，采取查看台账资料、观看教学影音记录、听取汇报、现场询问、身份核对、电话抽查、实地走访等方式进行巡查，并填写巡查情况记录表。巡查结果将作为对培训机构情况评估和核拨补贴的依据。
(四)考核鉴定。培训班结束后，培训机构应组织参训学员参加职业技能考核鉴定，合格的学员将获得相应的国家职业资格证书。考核鉴定结果将作为衡量培训绩效的重要指标。
(五)效果评估。培训结束后，区人社局将结合过程巡查和考核鉴定情况，会同有关部门对培训机构办班情况、教学满意度、学员出勤率、学员参训率、参加鉴定率、考核合格率、就业情况、台账建立以及其他要求进行培训效果评估，并作为准入退出的参考指标。
(六)资金申领。根据相应的培训项目文件规定程序申领补贴资金。
以上是关于20__年我区职业培训工作的方案，请各位部门和机构按照本方案的要求组织实施，确保职业培训工作的顺利进行。谢谢！
职业技能培训方案合集5
一、指导思想
以养殖增产、养殖业增效、农民增收和农村繁荣为目标，以科技支撑和农技人员队伍建设为重点，以养殖业技术推广项目为载体，以现代养殖业发展和社会主义新农村建设的理论和技术为内容，开展基层养殖业技术推广人员培训工作。实增强培训的针对性和实效性，培养一支结构合理、数量充足、素质优良的现代农业生产经营队伍，为加快发展现代农业和建设新农村提供人才保障和技术支撑。
二、培训规模及目的
我校培训双河街道白玉社区一线养殖户50人，专业为水产养殖。通过培训，培养出一支高素质水产养殖技术员队伍，全面提高基层养殖业技术推广人员的业务素质和科技水平，着力培养一支适应现代养殖业发展需要、知识结构合理、掌握养殖业新技术、具有较高业务素质与推广服务能力的基层养殖业技术推广队伍，为我市现代养殖业发展和社会主义新农村建设提供技术和人才支撑。
三、培训单位及课程设置
双河成人文化技术学校为荣昌县农广校下属的一个教学单位，是重庆市市级示范成人学校，全民事业单位，是农村实用技术培训、学历教育培训、再就业培训、农村劳动力转移培训基地。我校今年承担阳光工程培训“水产养殖”专业一个班，培训人员为农民技术员、乡村干部、科技示范户、养殖大户，培训50人。由于我校地处白玉社区，该期培训班地点设在双河成人学校，实习基地设在双河街道白玉社区养殖大户、致富能手欧阳忠明养殖基地，培训时间4天(其中理论培训3天、实践培训1天)，20__年9月25日开班，聘请水产工程师、科技特派员和养殖能手等专业人员组建讲师团，运用多媒体等电教手段进行集中授课3天，到实习基地进行现场指导1天。
(一)讲师团
(二)课程表
(培训4天，8课时/天，上午4课时、下午4课时，总计32学时。)
上课地点为双河成人学校，实验实习地点为双河街道白玉社区养殖大户、致富能手欧阳忠明养殖基地，本期按规定组织开展职业技能鉴定。
四、学员选择
此次培训对象为双河街道白玉社区农民技术员、乡村干部、科技示范户、养殖大户；年龄18-60岁，重庆市户籍。
五、经费使用
此次培训专项补助资金全部用于学员食宿及误工补助费、教室租金、教务杂支、教材费、教师讲课及食宿费、档案制作费、培训交通费等项目向核算中心申请列支，严格实行收支两条线，确保培训补助资金严格用于培训工作。
六、保障措施
我校为荣昌县农广校下属的一个教学点，是县农委阳光工程中期培训定点机构，在县农委的指导下，特成立了以校长为组长的培训工作领导小组，由专人负责此次培训管理工作；建立健全培训管理制度，搞好“三落实”；制定具体的实施方案、培训计划和课程安排，科学合理的安排理论培训和指导实作时间，加强过程管理，确保培训时间、培训质量、培训经费“三到位”。收集整理培训软件资料，搞好项目验收准备，迎接检查验收和专项审计；加强宣传，营造浓厚的培训宣传氛围，为我市现代农业、社会主义新农村和两翼农户万元增收培训一支结构合理、数量充足、素质优良的农业劳动者队伍。
职业技能培训方案合集6
现代企业的竞争，实际上是人才的竞争，而人才的竞争，很大程度上有赖于企业人力资源的开发。这就迫切需要加强职工技能培训，提高职工技能和知识，开发职工智慧潜能，激发职工创新欲望，增强职工市场竞争力，提升企业劳动绩效，实现企业又好又快发展。企业员工培训，作为直接提高经营管理者能力水平和员工技能，为企业提供新的工作思路、知识、信息、技能，增长员工才干和敬业、创新精神的根本途径和极好方式，是最为重要的人力资源开发，是比物质资本投资更重要的人力资本投资。本文就培训谈些个人看法，以求创新企业培训。
一、培训—企业腾飞的翅膀：
有效的企业培训,其实是提升企业综合竞争力的过程。事实上,培训的效果并不取决于受训者个人,而恰恰相反,企业组织本身作为一个有机体的状态,起着非常关键的作用。良好的培训对企业好处有四点：
1、培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感。就企业而言，对员工培训得越充分，对员工越具有吸引力，越能发挥人力资源的高增值性，从而为企业创造更多的效益。有资料显示，百事可乐公司对深圳270名员工中的100名进行一次调查，这些人几乎全部参加过培训。其中80%的员工对自己从事的工作表示满意，87%的员工愿意继续留在公司工作。培训不仅提高了职工的技能，而且提高了职工对自身价值的认识，对工作目标有了更好的理解。
2、培训能促进企业与员工、管理层与员工层的双向沟通，增强企业向心力和凝聚力，塑造优秀的企业文化。不少企业采取自己培训和委托培训的办法。这样做容易将培训融入企业文化，因为企业文化是企业的灵魂，它是一种以价值观为核心对全体职工进行企业意识教育的微观文化体系。企业管理人员和员工认同企业文化，不仅会自觉学习掌握科技知识和技能，而且会增强主人翁意识、质量意识、创新意识。从而培养大家的敬业精神、革新精神和社会责任感，形成上上下下自学科技知识，自觉发明创造的良好氛围，企业的科技人才将茁壮成长，企业科技开发能力会明显增强。
3、培训能提高员工综合素质,提高生产效率和服务水平,树立企业良好形象，增强企业盈利能力。美国权威机构监测，培训的投资回报率一般在33%左右。在对美国大型制造业公司的分析中，公司从培训中得到的回报率大约可达20%-30%。摩托罗拉公司向全体雇员提供每年至少40小时的培训.调查表明：摩托罗拉公司每1美元培训费可以在3年以内实现40美元的生产效益。摩托罗拉公司认为，素质良好的公司雇员们已通过技术革新和节约操作为公司创造了40亿美元的财富。摩托罗拉公司的巨额培训收益说明了培训投资对企业的重要性。
4、适应市场变化、增强竞争优势，培养企业的后备力量,保持企业永继经营的生命力。企业竞争说穿了是人才的竞争。明智的企业家愈来清醒地认识到培训是企业发展不可忽视的“人本投资”，是提高企业“造血功能”的根本途径。美国的一项研究资料表明，企业技术创新的最佳投资比例是5：5，即“人本投资”和硬件投资各占50%。人本为主的软技术投资，作用于机械设备的硬技术投资后，产出的效益成倍增加。在同样的设备条件下，增加“人本”投资，可达到投1产8的投入产出比。发达国家在推进技术创新中，不但注意引进、更新改造机械设备等方面的硬件投入，而且更注重以提高人的素质为主要目标的软技术投入。事实证明，人才是企业的第一资源，有了一流的人才，就可以开发一流的产品，创造一流的业绩，企业就可以在市场竞争中立于不败之地。
二、培训与开发的原则：
为了保证培训与开发的方向不偏离组织预定的目标，企业必须制定基本原则，并以此为指导。具体包括以下几个方面：
1.战略原则：
企业必须将员工的培训与开发放在战略的高度来认识。员工培训有的能立竿见影，很快会反映到员工工作绩效上;有的可能在若干年后才能收到明显的效果，尤其是对管理人员的培训。因此，许多企业将培训看成是只见投入不见产出的”赔本”买卖,往往只重视当前利益,安排”闲人”去参加培训,而真正需要培训的人员却因为工作任务繁重而抽不出身.结果就出现了所学知识不会用或根本不用的“培训专业户”使培训真正变成了只见投入不见产出的”赔本”买卖.因此，企业必须树立战略观念，根据企业发展目标及战略制定培训规划，使培训与开发与企业的长远发展紧密结合。
2.理论联系实际,学以致用原则：
员工培训应当有明确的针对性，从实际工作的需要出发，与职位特点紧密结合，与培训对象的年龄、知识结构、能力结构、思想状况紧密结合，目的在于通过培训让员工掌握必要的技能以完成规定的工作，最终为提高企业的经济效益服务。只有这样培训才能收到实效，才能提高工作效率。
3.知识技能培训与企业文化培训兼顾的原则：
培训与开发的内容，除了文化知识、专业知识、专业技能的培训内容外，还应包括理想、信念、价值观、道德观等方面的培训内容。而后者又要与企业目标、企业文化、企业制度、企业优良传统等结合起来，使员工在各方面都能够符合企业的要求。
4.全员培训与重点提高相结合的原则：
全员培训就是有计划、有步骤地对在职的所有员工进行培训，这是提高全体员工素质的必经之路。为了提高培训投入的回报率，培训必须有重点，即对企业兴衰有着重大影响的管理和技术骨干，特别是中高层管理人员，再者就是有培养前途的梯队人员，更应该有计划地进行培训与开发。
5.培训效果的反馈与强化原则：
培训效果的反馈与强化是不可缺少的重要环节。培训效果的反馈指的是在培训后对员工进行检验，其作用在于巩固员工学习的技能、及时纠正错误和偏差，反馈的信息越及时、准确，培训的效果就越好。强化则是指由于反馈而对接受培训人员进行的奖励或惩罚。其目的一方面是为了奖励接受培训并取得绩效的人员，另一方面是为了加强其他员工的培训意识，使培训效果得到进一步强化。
三、员工培训目的有以下几种：
(1)降低员工流失率。我们曾介绍过“二三二”原则，你培训越好，他越愿意留在你的企业工作。
(2)让员工适应工作，以便减少错误、节省时间。把他需要做的、那些规章制度等都告诉他，他以后能少犯错误，节省时间，公司效率就相应地提高了。
(3)展现清晰的职位及组织对个人的期望。要告诉他的职位，他是干什么的，你希望他做到什么。
(4)帮助新员工更快地胜任本职工作。
(5)增强企业的稳定程度。其实换句话说也就是降低流失率。
(6)减少员工的抱怨。员工进来不受到关照，他就会产生抱怨。一次好的培训，会减少员工的焦虑和抱怨，他才能真正地专心干工作。
(7)最重要的目的是让他融入企业的文化。我们套用联想的一句话叫“入模子”，也就是不管他什么背景、历史、来自什么样的公司，用强化的方式让他集训并很快适应公司的组织文化，大家用同一种声音说话，其实这才是新员工入职培训最重要的一个目的。
四、员工培训有效性标准：
什么是培训的有效性?简单说，它是指公司和员工从培训中获得的收益，对员工个人来说，收益意味着学到新的知识或技能;对公司来说，收益包括顾客满意度的增加，市场占有率的增加，最终是企业效益的增加。培训有效性往往是通过培训结果体现出来的，培训结果指的是用于评估培训的准则，而这些准则就成了培训有效性的标准。一般而言，培训有效性的标准常表现在以下几个方面。
1.员工知识的增加：
通过培训，员工具备了完成本职工作所必须的基本知识，而且员工能很好地了解企业经营的基本情况，如企业的发展前景、战略目标、经营方针、规章制度，等等。
2.员工技能的提升：
经过培训，员工完成了本职工作所必备的技能，如谈判技能、操作技能、处理人际关系的技能等。
3.员工态度的转变：
通过培训，企业与员工之间建立了相互信任的关系，增强了员工的职业精神，培养了员工的团队合作精神;同时，也增加了员工适应并融于企业文化的主动性。
4.员工行为的改变：
员工知识技能的提高和工作态度的积极转变，主要体现在员工回到工作岗位后的行动中去，把新知识技能运用到实践中，解决了以往工作中所遇到的困难和问题;转变原来的工作态度，增强企业主人翁责任感及团队合作意识，积极主动地为企业发展作出贡献。
5.企业效益的增加：
员工将培训结果及时运用到工作中，提高企业产品和服务质量，降低企业的生产成本，最终提高了顾客的满意度，增加了企业的效益。
五、结束语：综上所述，新时代的人力资源培训必须适应现代企业的发展目标。进行人力资源培训是人力资源管理的一项重要内容，充分利用人才是一个企业成功适应市场需求迈出的第一步，也是对员工进行人力资源培训的一个重要指标，还是现代企业发展的必然要求。只有使每一个企业中的每一个人得到充分发展和发挥最高水平，才能推动企业的发展。要想在现代企业竞争中处于不败地位，必须依赖于有效的人力资源培训工作，而人力资源培训又对提高企业的管理水平和绩效产生着巨大的作用。因此，为了实现企业的战略目标和收益最大化，人力资源战略是关键。科学合理的培训机构为企业带来的利益显然是可观的，所以大力提高企业对员工的培养是企业始终发展的方向，是企业追求的目标。人力资源的探究和分析，将对企业带来重大的影响。
职业技能培训方案合集7
为了车间机台的合理使用和正确保养，加强车间的生产管理，全面提高车间员工的操作技能水平，提高车间的生产产量和产品品质，现制定以下培训方案：
一、 公司基本规章制度的培训：
要求车间的员工牢记公司的基本规章制度，遵守公司的相关制度，在制度要求范围内做好自己的工作。
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于职业技能培训方案的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
职业技能培训方案合集1
一、指导思想
图书馆是学校教育资源建设中不可或缺的一部分，也是新一轮基础教育课程必备的条件之一。图书馆拥有丰富的馆藏文献，能够满足学校师生的学习需求，是师生们进行学习的理想场所。图书馆不仅广泛服务于教师的教育教学活动，还培养了学生的信息收集和处理能力，提高了他们的语言表达能力，促进了学生的全面发展。因此，我们要真正把图书馆办成名副其实的第二课堂。
二、培训目标
在新的一年里，学校将定期对图书管理员进行培训，以多方位的方式进行培训。培训的内容包括了解我校图书馆的藏书工作、分类和编目规范，学习图书馆的管理制度，并进行学习讨论，掌握图书馆的计算机网络化管理，积累图书管理经验，从而更好地发挥图书馆的服务功能。
三、培训重点
加强对学校图书管理员的管理工作培训，培养图书管理员严谨的工作作风，提高他们的管理水平，使他们能够更好地履行图书工作人员的职责。
四、培训项目
对图书管理员进行培训，培训模式包括理论学习、外出参观学习和参加上级部门组织的各种培训。培训方式既有集中培训，也有分散学习的方式。
五、培训内容：
1、学习各科室（各部门）的规章制度。
2、了解图书馆管理的要求和原则。
3、开设图书馆藏书工作及分类知识讲座。
4、了解我校图书馆的管理和借阅现状，熟悉馆内读者借阅图书的具体要求和步骤。
5、学习工具书的使用方法。
6、图书的选择和阅读方法。
7、学习图书馆的网络化管理，熟练掌握操作。
8、学习现代化图书馆理论体系，提高理论水平。
9、编撰二次文献，为教学服务。
总之，加强图书管理员的培训工作，提高他们的图书管理能力，有利于推动图书馆的工作，使我们的图书馆越办越好。
职业技能培训方案合集2
为了更好地实施“以病人为中心”的服务宗旨，提高全体员工的综合素质，根据我院的管理制度和质量管理体系对员工培训的要求，结合新的年度员工培训要求，我们制定了20xx年度的培训计划，希望各科室能够认真组织实施，并填写好培训记录表。
一、年度培训计划的制定包括以下项目：
1、培训的内容；
2、培训的对象；
3、培训的形式；
4、培训的完成时间，详细安排分为周、月、季度；
5、培训的记录、考核评估和结果。
二、培训的主管部门及分工：
1、培训原则：
1) 全员培训与重点提高相结合的原则；
2) 学以致用，讲求实效的原则；
3) 目前需求与长远需要相结合的原则。
在以上原则的指导下，整个培训过程应坚持分工明确、一级抓一级的原则：
1) 院领导分工专人抓；
2) 职能部门协同抓；
3) 各专业科室具体抓。
2、主管部门及分工：
1) 医务处负责临床医务人员的培训；
