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副校长述职报告实用版合集1
首先感谢大家对我的信任和支持！我回顾自己的成长历程，从一个初入教坛的新兵逐渐成长为一名政治学科骨干教师；从一名班主任成长为副教导主任、教导主任、副校长。多年来，我与大家一同经历了失败的痛苦，收获了成功的喜悦，分享了生活的快乐，体验了人生的幸福。
__年前，我怀着热情走上了管理岗位，7年前充满激情地担任了教导主任，4年前充满挚情地成为了副校长。我前进的每一步都离不开大家对我的关心、支持、帮助和培养。每当想到这一点，我的内心都涌动着一股暖流。6年的教导处工作和4年的副校长工作经历，使我在__的不断发展中逐渐成熟。__宽松和谐的工作环境，清晰而富于创新的工作思路以及良好的团队氛围，让我感受到了团结的力量和工作的快乐。接下来，我将对过去四年来的工作思路和所做的工作进行汇报。
一、坚持政治学习和业务学习，不断提高自己的素质
为了应对不断发展的教育形势，我不仅注意认真学习国家的教育路线、方针、政策和教育法规，还坚持学习校园管理知识和业务知识，时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，及时转变教育管理观念，掌握教育的动态发展，不断更新教育教学理念，探索新的育人模式。我自学了《老子》、《庄子》、《论语》、《我的教育理想》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《新时期的校园管理》、《信息技术在现代教育中应用》以及与新课程改革相关的书籍。
二、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能
管理是能够带来效益和成绩的。我坚定地确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合校园实际，制定、健全、完善了校园教学的各项考核制度，使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范的前提下指导开展教育教学工作，严格备课、上课和工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量提供了保证。我始终将教学质量管理作为管理的核心，深入教学一线，掌握第一手情况，了解和掌握教学动态，监控各年级的教学质量。考试后，我及时召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。
三、立足自我教研教改，立足课堂提高效益
在教学工作中，我注重教研和教改，成为政治学科的带头人。我所教的学生成绩__年__月__日-08年获得优胜奖。除了认真承担政治教研和教改任务外，我还用心撰写教学经验文章。我撰写的论文先后获得市级一等奖一次，省级二等奖三次。__年，我被推荐选拔为省级政治学科骨干教师，并参加了骨干教师培训，获得了骨干教师证书。我始终坚持以我自己为起点，用心带领广大教师进行教改和教研活动。我将教研和科研活动视为提高教师素质的主要途径，通过群众备课、校本研修、教改实验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制，加强教师的教研行为，大大促进教师素质的整体提高。我每周都坚持教研活动，多次组织教师外出听课观摩学习，想方设法提高课堂效益。绝大部分教师已经适应了新课改下的课堂教学要求，改变了满堂灌的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式。课堂效益在逐步提高。
四、加强教风学风建设，营造良好的学习氛围
教育是激发心智、塑造人格、丰富灵魂、展示个性的活动。校园应该成为理想社会的雏形。教风学风建设是校园名誉和办学生命力的关键。我从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓规范做起，严肃考风考纪，务实进行教学质量考核。长期坚持单元过关考试和周三数学英语测试，使校园初步形成了良好的教风和浓厚的学风。我们的教师充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业。他们忙碌着、收获着并快乐着。我们的学生身体健美、阳光开朗、礼貌待人、勤奋好学。他们拼搏着、追求着并成长着。广大师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情。校园已经逐渐成为学习知识的圣殿，师生成长的乐园。
但成绩只属于过去，我更期望把握好此刻和将来。回顾和反思自己的工作，我意识到还存在许多不足：缺乏对自身专业发展的思考，需要提高学习的实效性；沟通表达的方式缺乏艺术，需要善于凝聚人心；思考管理的角度缺少深层次，需要着眼于全局；校园教科研工作力度不够，需要加强研究等等。因此，我觉得还需要在以下几个方面继续努力：
1、进一步改善工作方法。克服急躁心理，遇事三思而后行，做事、说话要讲究方式和场合，既要学会做事，又要学会做人。
2、进一步克服自身缺点。以更加顽强的毅力去克服缺点，不断超越自我。做应该做的事情，做能够做的事情。认识自己，降伏自己，改变自己！
3、进一步加强学习，提高自身素质。加强政治学习、业务知识的学习，用先进的思想武装自己的头脑。向科学的管理要效益、要质量、要声誉。做一个智慧的管理者和服务者。
4、高度重视务虚工作。正确认识务虚，高度重视务虚。恰当地给自己定位，学会把握诸多矛盾中的主要矛盾，正确处理错综复杂的人际关系中的工作关系。做一个顾全大局、富有正义感、无愧于良知的人！
5、做一个清醒的有个性的人。树立民主思想和人本思想，学会正确表达自己的想法，坚守自己的个性。做一个光明磊落、思想年轻、简单快乐、远离世俗的人。
6、进一步在“落实”方面做好文章，强化“质量兴校”意识，不断提高校园的竞争力和生命力。
回顾过去，我所分管的工作能够有序进行、顺利开展，并得到了同事们的认可和肯定。这离不开上级领导的正确领导，离不开全体班子成员的关心和支持，也离不开全体教职工的辛勤耕耘。我为生活在这个和谐温馨的大家庭而倍感骄傲和自豪！我们__地处山区，广大教师背负着巨大的压力和难以言表的苦痛，在辛勤工作、奉献付出中，我们__人形成了一种自强不息、永不言败、勇于吃苦、乐于奉献的精神。这种精神一直激励着我，鼓舞着我。在此，我真诚地向大家说一声：“谢谢你们”。回顾四年的工作，我问心无愧，但也有不足与感慨。虽然恪尽职守，但由于我在教学管理中缺乏艺术性，工作方法缺乏灵活性，再加上我过于较真而不成熟的个性，有时事与愿违。但在我的心中，工作是最重要的。我深知，我的工作与组织的要求和大家的期望还有一段距离。我不敢奢求什么，只是希望大家可以认识我、了解我、帮助我、支持我。此刻，我校正处于最困难的时候，我期望大家紧密团结，齐心协力，同甘共苦，克服困难，共度难关。我会虚心听取各方意见，以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作。
以上如有不妥之处，敬请批评指正。
副校长述职报告实用版合集2
我担任校园政教处和团委的工作，致力于为老师和学生提供服务。在政教处和团委的同事的共同努力下，我们主要负责学生德育教育、班级文化建设、学生心理健康教育、毒品预防教育、法制教育和校园安全等工作。现在我将一学期来的工作总结如下：
一、德育工作
1、加强政教管理人员的思想建设和作风建设，每周一开好政教例会，不断提高大局意识、职责意识、服务意识，提高工作潜力。
2、重点关注班主任队伍建设，通过定期组织会议和交流经验，提高班主任的思想素质和管理水平。
3、积极开展丰富多彩的德育活动，提升校园德育氛围。利用家长会、致家长的信函、电话交流、走访等方式，营造德育合力，打造家庭、校园、社会三位一体的学生健康成长平台。
4、指导校团委做好升降旗、校园广播、学生会等工作，将政教处与团委的德育工作紧密联系起来。
二、安全工作
校园安全工作是校园各项工作的重中之重，我们牢固树立安全为底线的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。在师生的安全教育方面，我们坚持做到晨会讲、坐班讲、班会讲、随时讲。在安全管理方面，我们严格落实门卫24小时值班制度，严格落实校园安全排查制度，严格落实安全事故上报制度。本学期校园没有发生任何安全事故，为校园工作的正常进行提供了有力保障。
三、体育艺术工作
我们认真贯彻、落实上级有关文件精神，重视校园的体育艺术工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视专业课教师和特长生的思想素质建设，也关注学生综合素质的提高，组织、协调、督促校园体育艺术工作循序渐进地开展。
四、其他分管工作
1、根据校园分工，还负责七年级组和参加政史地教研组活动，积极参与，为年级组、教研组排忧解难。
2、认真处理教职工的请假申请，及时准假，并告知教务处调课。
3、每天早到校管理学生，检查晨会、坐班和每个课间到楼道检查学生纪律。
4、认真完成本学期五次值周工作。
5、作为教研组长，认真开展教研组的各项工作，为其他成员提供优质服务，让他们安心工作，为教学提供支持。
五、做好侯校长的助手
作为副校长，我努力做好侯校长的助手，互相尊重、互相配合，服从组织安排，顾大局，识大体，具有较强的民主意识，敢于承担责任，不推诿责任，即使是不属于自己分管的工作，只要领导指示，我愿意理解并高质量地完成。在工作中，我不计报酬、名利和得失。
副校长述职报告实用版合集3
尊敬的领导：
自20__年至今，本人曾先后在__区__小学和__小学担任副校长，负责教学工作。在学校教学管理中，本人始终坚持改革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨，科学求实。
首先，本人始终坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观。作为主管教学的副校长，本人紧跟教育发展形势，学习新的教育思想、新观念，掌握教育的动态发展。根据基础教育改革发展的方向和本校实际情况，本人制定了学校教育教学计划，并组织学校教育教学工作。在教育教学管理中，本人以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。
其次，本人认真抓好课堂教育改革。为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，本人引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合，以立项课题为重点，以点带面开展活动。本人提出了“关注课堂，重塑行为”的口号，以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。通过同课异构、多教多评的研究方式，本人大大提高了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，并发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用，促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师进行课堂研究，本人潜移默化地改变了教师的教学理念和行为，改进了教学方式，促进了“有效课堂”的形成。
此外，本人还积极为上研究课的教师提供技术指导。在教师上研究课前，本人常常组织相关教师为执教者进行导课，分析教材和教法，并提出指导意见；研究课后，本人再次组织相关教师为执教者进行析课，以促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展，促进教师教学业务水平的不断提升。
本人还引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量的提升推波助澜。教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织，学校教学质量的高低和教学研究的好坏有着密切的关系。在教学管理中，本人引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量的提升提供支持。首先，本人审核研究主题，帮助教研组科学合理制定计划。每学期开学初，本人都逐一指导审核各教研组的研究主题和教研计划，确保每个教研组的研究主题明确，计划制定合理规范，可操作性强。其次，本人指导、督促教研组扎实进行研究。本人提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的集体备课形式，让集体备课成为有效教学的孵化器。本人推行“同课异构”和“一课多上”的课例研究方式，让课例研究成为有效教学的助推器。通过有效备课、上课、辩课、反思，本人引导教研组及时记录研究过程，确保每一步都落实到位，让研究服务于教学，为提高教育教学质量推波助澜。此外，本人还提倡教师及时写教学反思，创新教学行为。教学是持续不断的革新和探索的过程，教师应该勇于批判、勤于观察、善于提升。本人积极提倡教师写教育随笔、教学日志、教学故事、教学案例等，鼓励教师参与网络教研，与专家直面对话，分享教学的困惑和所得。通过多种反思、总结、交流，将教育理论与实践有机结合，不断激发教师的职业热情和潜力，让教师享受教育的幸福。
另外，本人也注重抓好教学常规管理，提高教学管理的效能。将教学质量管理作为管理的核心，本人以不断提高和发展的质量目标为导向，对影响“教”和“学”的各种因素进行诊断。通过检查、分析和控制，保证教学任务的完成和质量的提高。本人亲身到教学一线，掌握第一手情况，每学年深入课堂，坚持听课近百节，了解和掌握教学动态，适时提供指导。本人监控各年级的教学质量，重点抓好六年级毕业班的教学。本人制定了毕业年级的预达目标，并定期召开教师会，加强质量分析，及时调节。
此外，本人还加强青年教师的培养和指导。本人制定了学校青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。本人召开了一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况。本人组织跟踪听青年教师的常规课和研讨课，关注青年教师的提高和发展，并对存在问题提出改进意见。
最后，本人准确把握自己的角色和位置，认真履行岗位职责。作为副校长，本人对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折扣，不畏首畏尾。本人勇于工作，勇于创新，果敢、坚决地处理问题，尽量解决自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，本人还积极配合校长的工作，充分尊重校长的人格，主动与校长沟通。本人热切关注群众，真诚爱护，用心帮助，不断激励。
本人也意识到自己还存在不足之处，需要努力提高。首先，本人需要提高自己的领导能力，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身的综合素质。其次，本人努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为教师们营造愉悦的工作环境。
回顾过去的工作，本人认为自己工作踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每天都处于紧张忙碌之中，与学生发展、学校发展以及教师们一起拼搏。今后，本人将继续加强理论学习，不断开拓创新，为教育的发展作出新的贡献。
此致
敬礼！
副校长述职报告实用版合集4
本人担任副校长一职已经一年了，负责教师考勤、教代会、工会和学校教学等工作，并协助校长全面推进工作。同时，我也兼任一个班级的数学教学工作。在过去的一年里，在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下，我尽职尽责，遵守法律法规，遵循学校的各项规章制度，勤奋工作，努力创新，圆满完成了各项教育教学任务。为了总结经验，改正不足，现将我所做的主要工作报告如下。
一、主要工作回顾
1、在校长的领导下，我与校委会成员共同制定或修订了学校的《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核奖励办法》等文件，为公正评价教职工的教学工作，激发教师的工作积极性和合理发放绩效工资奠定了基础。
2、我组织召开了家长委员会和教学开放日活动，邀请部分家长委员会成员深入学校了解管理细节，并积极采纳他们对学校提出的合理意见和推荐。通过开放办教育的方式，努力营造家校共建、家校共育的良好氛围。
3、我组织召开了教代会，实行民主治校。在制定各种事关教师利益的制度或方案时，通过教代会或全体教师会议征求全体教师的意见，让每位教师都能参与到学校的管理中来。
4、我与教务主任共同抓好教学工作。根据镇中心中学提出的“构建高效课堂”的要求，我与教务处主任制定了《学校构建高效课堂实施方案》，并尝试将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验应用到课堂教学中，转变教师和学生的教学观念，努力将老师的课堂变为学生的学堂。
我还积极开展每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动，通过这些活动的锻炼和洗礼，尤其是对新上岗教师的培养，教师们的教学水平得到了提升。
此外，我还定期检查教师的备课和作业批改情况，并依据中心中学的要求，对各科的批改情况进行了专项检查和督促，帮助教师改善教学。
我还重视写字教学工作，与教务处一起制定了《写字教学实施方案》，对各班的写字情况进行了调查摸底，并制定了对策，明确班主任和语文教师的职责，严格要求学生的作业书写，构建班主任与科任教师共同管理的机制，纠正学生的不良写字习惯。
5、我还协助少先队开展了德育活动，围绕中心中学的育人目标，开展了一系列主题教育活动，如“好习惯伴我成长”、“礼貌礼仪伴我行”等，通过这些活动的开展，学生的礼貌礼仪得到了改善，学校的整体精神风貌也有了提升。
6、我还协助校长开展了校本培训工作，为教师提供了练字的小黑板，并与郑峰老师共同制定了教师练字评比办法，每周统一练字，并进行展示评比。同时，我鼓励教师读书充实头脑，并鼓励教师经常撰写教学反思，给每位教师配发了读书笔记和教学反思本子，让教师们记录自己的教学灵感和工作经验。
二、工作思路及体会
1、以身作则是做好工作的基础。我始终牢记以身作则的原则，不仅做好指挥员的工作，也要做好“士兵”的工作。在过去的一年里，我本着以身作则、兢兢业业的精神来工作，对学校的各项工作都认真对待，既做领导，又做教师。我的工作得到了学校领导和群众的肯定，也得到了其他领导和老师们的认可。
2、努力学习，提高工作水平。我深知“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。作为学校的领导，我也要适应分管业务的工作，更好地指导和解决教师们在教育教学中遇到的问题，因此，我努力学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验，并加强对现代信息教育的学习，提高自己的业务水平。
3、不断改革创新，促进学校进步。在工作中，我始终与校长同步，注重以改革的眼光和创新的意识来思考工作。在教学教研、常规教学检查、新青年教师培养和校园文化活动中，我尽职尽责，使工作取得了实效。
4、与领导和老师团结协作，努力做好本职工作。我明确自己的职责和位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。在工作中，我虚心学习，尊重老师，与领导和老师团结协作。我能及时征求校长、教导处领导和老师们的意见，形成共识，使工作更有条理、更落实、更有效果。
三、自身存在问题
1、在平时的学校管理工作中，我发现自己的工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性。
2、我的理论学习和提高还有差距，工作水平有待进一步提高。
3、在教师的思想工作方面，我发现自己还不够深入，关心也不够，对矛盾的化解缺乏有效性和灵活性。
四、努力方向
1、提高领导潜力，不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、在落实工作上做好文章，创新工作方法，努力提高工作效果。
3、不断提高改革创新意识，特别是在“构建高效课堂”方面，还有很多值得探讨的问题。
4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更加得心应手。
今天小编为大家整理了有关于副校长述职报告实用版模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
副校长述职报告实用版合集1
首先感谢大家对我的信任和支持！我回顾自己的成长历程，从一个初入教坛的新兵逐渐成长为一名政治学科骨干教师；从一名班主任成长为副教导主任、教导主任、副校长。多年来，我与大家一同经历了失败的痛苦，收获了成功的喜悦，分享了生活的快乐，体验了人生的幸福。
__年前，我怀着热情走上了管理岗位，7年前充满激情地担任了教导主任，4年前充满挚情地成为了副校长。我前进的每一步都离不开大家对我的关心、支持、帮助和培养。每当想到这一点，我的内心都涌动着一股暖流。6年的教导处工作和4年的副校长工作经历，使我在__的不断发展中逐渐成熟。__宽松和谐的工作环境，清晰而富于创新的工作思路以及良好的团队氛围，让我感受到了团结的力量和工作的快乐。接下来，我将对过去四年来的工作思路和所做的工作进行汇报。
一、坚持政治学习和业务学习，不断提高自己的素质
为了应对不断发展的教育形势，我不仅注意认真学习国家的教育路线、方针、政策和教育法规，还坚持学习校园管理知识和业务知识，时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，及时转变教育管理观念，掌握教育的动态发展，不断更新教育教学理念，探索新的育人模式。我自学了《老子》、《庄子》、《论语》、《我的教育理想》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《新时期的校园管理》、《信息技术在现代教育中应用》以及与新课程改革相关的书籍。
二、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能
管理是能够带来效益和成绩的。我坚定地确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合校园实际，制定、健全、完善了校园教学的各项考核制度，使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范的前提下指导开展教育教学工作，严格备课、上课和工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量提供了保证。我始终将教学质量管理作为管理的核心，深入教学一线，掌握第一手情况，了解和掌握教学动态，监控各年级的教学质量。考试后，我及时召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。
三、立足自我教研教改，立足课堂提高效益
在教学工作中，我注重教研和教改，成为政治学科的带头人。我所教的学生成绩__年__月__日-08年获得优胜奖。除了认真承担政治教研和教改任务外，我还用心撰写教学经验文章。我撰写的论文先后获得市级一等奖一次，省级二等奖三次。__年，我被推荐选拔为省级政治学科骨干教师，并参加了骨干教师培训，获得了骨干教师证书。我始终坚持以我自己为起点，用心带领广大教师进行教改和教研活动。我将教研和科研活动视为提高教师素质的主要途径，通过群众备课、校本研修、教改实验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制，加强教师的教研行为，大大促进教师素质的整体提高。我每周都坚持教研活动，多次组织教师外出听课观摩学习，想方设法提高课堂效益。绝大部分教师已经适应了新课改下的课堂教学要求，改变了满堂灌的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式。课堂效益在逐步提高。
四、加强教风学风建设，营造良好的学习氛围
教育是激发心智、塑造人格、丰富灵魂、展示个性的活动。校园应该成为理想社会的雏形。教风学风建设是校园名誉和办学生命力的关键。我从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓规范做起，严肃考风考纪，务实进行教学质量考核。长期坚持单元过关考试和周三数学英语测试，使校园初步形成了良好的教风和浓厚的学风。我们的教师充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业。他们忙碌着、收获着并快乐着。我们的学生身体健美、阳光开朗、礼貌待人、勤奋好学。他们拼搏着、追求着并成长着。广大师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情。校园已经逐渐成为学习知识的圣殿，师生成长的乐园。
但成绩只属于过去，我更期望把握好此刻和将来。回顾和反思自己的工作，我意识到还存在许多不足：缺乏对自身专业发展的思考，需要提高学习的实效性；沟通表达的方式缺乏艺术，需要善于凝聚人心；思考管理的角度缺少深层次，需要着眼于全局；校园教科研工作力度不够，需要加强研究等等。因此，我觉得还需要在以下几个方面继续努力：
1、进一步改善工作方法。克服急躁心理，遇事三思而后行，做事、说话要讲究方式和场合，既要学会做事，又要学会做人。
2、进一步克服自身缺点。以更加顽强的毅力去克服缺点，不断超越自我。做应该做的事情，做能够做的事情。认识自己，降伏自己，改变自己！
3、进一步加强学习，提高自身素质。加强政治学习、业务知识的学习，用先进的思想武装自己的头脑。向科学的管理要效益、要质量、要声誉。做一个智慧的管理者和服务者。
4、高度重视务虚工作。正确认识务虚，高度重视务虚。恰当地给自己定位，学会把握诸多矛盾中的主要矛盾，正确处理错综复杂的人际关系中的工作关系。做一个顾全大局、富有正义感、无愧于良知的人！
5、做一个清醒的有个性的人。树立民主思想和人本思想，学会正确表达自己的想法，坚守自己的个性。做一个光明磊落、思想年轻、简单快乐、远离世俗的人。
6、进一步在“落实”方面做好文章，强化“质量兴校”意识，不断提高校园的竞争力和生命力。
回顾过去，我所分管的工作能够有序进行、顺利开展，并得到了同事们的认可和肯定。这离不开上级领导的正确领导，离不开全体班子成员的关心和支持，也离不开全体教职工的辛勤耕耘。我为生活在这个和谐温馨的大家庭而倍感骄傲和自豪！我们__地处山区，广大教师背负着巨大的压力和难以言表的苦痛，在辛勤工作、奉献付出中，我们__人形成了一种自强不息、永不言败、勇于吃苦、乐于奉献的精神。这种精神一直激励着我，鼓舞着我。在此，我真诚地向大家说一声：“谢谢你们”。回顾四年的工作，我问心无愧，但也有不足与感慨。虽然恪尽职守，但由于我在教学管理中缺乏艺术性，工作方法缺乏灵活性，再加上我过于较真而不成熟的个性，有时事与愿违。但在我的心中，工作是最重要的。我深知，我的工作与组织的要求和大家的期望还有一段距离。我不敢奢求什么，只是希望大家可以认识我、了解我、帮助我、支持我。此刻，我校正处于最困难的时候，我期望大家紧密团结，齐心协力，同甘共苦，克服困难，共度难关。我会虚心听取各方意见，以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作。
以上如有不妥之处，敬请批评指正。
副校长述职报告实用版合集2
我担任校园政教处和团委的工作，致力于为老师和学生提供服务。在政教处和团委的同事的共同努力下，我们主要负责学生德育教育、班级文化建设、学生心理健康教育、毒品预防教育、法制教育和校园安全等工作。现在我将一学期来的工作总结如下：
一、德育工作
1、加强政教管理人员的思想建设和作风建设，每周一开好政教例会，不断提高大局意识、职责意识、服务意识，提高工作潜力。
2、重点关注班主任队伍建设，通过定期组织会议和交流经验，提高班主任的思想素质和管理水平。
3、积极开展丰富多彩的德育活动，提升校园德育氛围。利用家长会、致家长的信函、电话交流、走访等方式，营造德育合力，打造家庭、校园、社会三位一体的学生健康成长平台。
4、指导校团委做好升降旗、校园广播、学生会等工作，将政教处与团委的德育工作紧密联系起来。
二、安全工作
校园安全工作是校园各项工作的重中之重，我们牢固树立安全为底线的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。在师生的安全教育方面，我们坚持做到晨会讲、坐班讲、班会讲、随时讲。在安全管理方面，我们严格落实门卫24小时值班制度，严格落实校园安全排查制度，严格落实安全事故上报制度。本学期校园没有发生任何安全事故，为校园工作的正常进行提供了有力保障。
三、体育艺术工作
我们认真贯彻、落实上级有关文件精神，重视校园的体育艺术工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视专业课教师和特长生的思想素质建设，也关注学生综合素质的提高，组织、协调、督促校园体育艺术工作循序渐进地开展。
四、其他分管工作
1、根据校园分工，还负责七年级组和参加政史地教研组活动，积极参与，为年级组、教研组排忧解难。
2、认真处理教职工的请假申请，及时准假，并告知教务处调课。
3、每天早到校管理学生，检查晨会、坐班和每个课间到楼道检查学生纪律。
4、认真完成本学期五次值周工作。
5、作为教研组长，认真开展教研组的各项工作，为其他成员提供优质服务，让他们安心工作，为教学提供支持。
五、做好侯校长的助手
作为副校长，我努力做好侯校长的助手，互相尊重、互相配合，服从组织安排，顾大局，识大体，具有较强的民主意识，敢于承担责任，不推诿责任，即使是不属于自己分管的工作，只要领导指示，我愿意理解并高质量地完成。在工作中，我不计报酬、名利和得失。
