【#初中作文# #包容是一种心境初中作文600字（15篇）#】写作文要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。以下是®www.360xiazai.com为大家准备的《包容是一种心境初中作文600字》，希望对大家有帮助。
1.包容是一种心境初中作文600字 篇一
如果一场狂风大雨的背后，出现了七色的彩虹，那肯定是一处妙境；如果面对生死决别之后，又重见故友，那是一种欢心；如果……但是，如果每个人在面对伤害、面临绝境时能给予人一种博大的胸怀，能笑面一视的去包容他人。那么，又会是怎样一幅令人难以想象的绝世美景呢？
在每个人的一生中，都有可能需要承受来自别人给你带来的伤痛。但是，静下来想，想一想又有什么可怨恨的呢？笑一笑吧，换个思维，换个角度……，把别人对自己的嘲讽看做是一种美的论词，把别人对自己的忽视看做是一种粗心。即使受伤也只不过是短暂的，因为我们的包容会使我们得到更多。
包容吧，包容一切吧！包容时放下心来，面对周围，眺望那蔚蓝的天空，碧绿的草，高的树，矮的人，完完全全的把自己释放一下，或去听首歌，看会儿喜一爱一的书，去山坡上吹吹风，去平静的湖面与其对视三秒钟。如果你做到了以一颗平和的心态，去看待一切，我想你的周围要么是彩虹环绕，要么是一陽光照耀……
经历了许多的事情，在我们与旁人相拼相博的故事的背后，我们会得到一种与胜利更值得开心的事，那就我们包容了曾经伤害过自己的人，宽恕了他们，我们在某一方面比他们更快乐。面对如此之多的人海，我们能相逢就表明一种幸运。人和人并不会永远无法交流。即使在忙碌的生活中我们免不了遇到伤害，我们也免不了哭泣，但如果我们放下心里的仇恨，快乐一点，勇敢一点，包容一点，以一颗包容之心接纳彼此，接纳一切，快乐也会奔向我们，而更多的美好则会驶向我们。
2.包容是一种心境初中作文600字 篇二
莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有这样一段台词：“包容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于包容人的人。我们应该学会对别人表现包容……”
在我们的生活中难免会和同学老师发生摩擦，在与同学的观点不一时，有时便会引发争吵，这时我们应该冷静下来好好想想。清代一位名人说过：“彼之理是，我之理非，我让之；彼之理非，我之理是，我容之。”不要固执己见，善于听取别人言论，这样才会避免不必要的争吵。友谊才会花开不败。当老师错责你时，也无须激动地和老师辩个是非黑白，要真诚地和老师交谈，要明白老师的终目的也是为了你好。师生关系才会绿树长青。生活中难免会有磕磕碰碰的时候，想要过地轻松愉快就得学会包容。想要学会包容，首先要做到理解。包容是理解的表现，只有理解别人，才能包容别人。
也听过人这样说：“包容别人的人是懦夫，因为他没有报复的勇气！”――错！“只有勇敢的人才懂得如何包容；懦夫决不会包容，这不是他的本性。”宽宏大量是一种美德。它是由修养和自信―同情和仁爱组成的。
陈琳是建安七子之一，他才思敏捷，长于韬略。起初他帮助袁绍对抗曹操，让曹操吃过不少亏；更让曹操难忍的是，陈琳写过一篇讨曹缴文，把曹操的祖宗都骂的狗血临头。曹操剿灭袁绍过后，非但没有记骂祖之仇，反而赦免其罪，并委以参事之职。陈琳亦为曹操的包容所动，诚心归顺。曹操不顾骂祖之仇，包容陈琳的博大之心是值得我们学习的。
可是有的人表面上原谅了别人，但却仍然心存芥蒂。当然，能包容别人是一见好事，但如果能将别人的错误忘得一干二净那就更好。宽恕而不忘却，就像把斧头埋在土里，而斧柄还露在外面。这不仅是十分危险而且会让你误入歧途。大丈夫当容人，勿为人所容！
包容是友谊的开端，快乐的源泉。学会包容，用真诚待人，你必定会陶醉于友谊酿成的醇酒中。学会包容，世界才会变得更为广阔，忘却计较，人生才能永远快乐。
包容是世间一切真情与博爱编制而成的花环，把花环献给别人送给自己，这样你就会用微笑迎接崭新的明天！
3.包容是一种心境初中作文600字 篇三
生命的旅程中，风儿吹过，雨儿哭过，花儿笑过。也有好多不如意的事，拥有一颗包容的心，一切的不如意就会像尘埃，风儿吹过，不留一丝痕迹。然而什么是包容呢？
“海纳百川，有容乃大。”大海从不会鄙弃任何一条河流，也许它只是一条无名的小溪，大海也会张开双手，拥抱它，亲吻它，微笑着欢迎它的到来。
包容是对人格的尊重。也许身边的朋友对你做过一些错的事情，请不要放在心上。因为，他或许是出于无心，也或许是另有原因。不管他做错什么，都要去信任他，相信他没有骗过你，相信他是你真正的朋友。去谅解他的过失，换个角度去帮助他。也许身边的朋友有不好的缺点，请不要鄙弃他，用一颗包容的心去容忍那些缺点，从另一个方面，从每说话，聊天的时候，聪明的运用智慧劝诫他。真正的朋友总有一天会明白你的良苦用心，会感激你之前对他的包容。也当然就会改正自己的缺点。因为在他的生命旅程中，他得到了尊重，得到了他人对他的信任。包容的力量是无限的，包容别人也是包容自己。要知道，“世界没有不长杂草的花园。”
包容是需要我们有一种公正和理性的态度。当朋友与自己的联系变得越来越少，不再像从前那样关心你。请不要对他生气，找个适当的时间，彼此敞开心扉，给他一个解释的机会，认真聆听他的苦衷。不要在计较之前发生过的事情，因为那样也许只会让彼此的友谊破裂。
包容是中华民族的传统的美德，但它也不同于无原则的退让屈辱的中国近代史。让每个中国人都会为清城府的“包容”而气愤，这种“包容”让我们留下了多少鲜血，让我们受了多少耻辱。这种“包容”让我们成为了外国人眼中的病夫，一个颓废之国。真正的包容要有原则，要让我们每个人保有自己的骨气。新中国后，我们不计较日本甲午战争中对中国所做的一切，用包容，博爱之心，伸出双手同日本建交。这种包容真正的体现到了一个文明古国拥有的美德，大气。
璀璨的星空因辽阔而让人留恋；浩瀚的海洋因壮阔而令人陶醉，包容的阳光因为温暖而让每个人微笑面对一切。幸福穿梭在生命的旅途中。
4.包容是一种心境初中作文600字 篇四
科学家爱因斯坦曾经说过：宽容意味着尊重别人的无论哪种可能的信念。
这就是宽容，你可能不曾想过，不会包容别人就不会得到别人的包容，总是指责别人也只能遭到别人的指责。活在世上，都希望有一个好的心境，而获得好心境的第一要素就是学会包容，说严重点，没有包容就不会处事，不会沟通，不会交往，当然就更谈不上将来事业有成了。
与人相处要懂得包容，无论是对同学、对朋友、对父母、对老师……总之，包容对方是非常重要的。每个人都有自尊心，你尊重了别人，保护了别人的自尊心，避免了难堪、尴尬，甚至可能把别人从窘迫中解脱出来，他自然也体会到你的用心良苦。
没有包容，就不会有和谐、美好、舒适的学习生活环境，也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系，而我们只有在这样的环境里才能学业有成，才可能大限度地发挥自己的创造潜能。想一想，是不是这个道理？没有包容，无论你取得多大的成就，无论你有多美好的人生目标，无论你有多娇艳的美貌……你永远是孤独的，永远会感到内心的苦闷。
当然，学会包容也不是一件容易的事，父母错怪了你，老师误会了你，同学不谅解你，甚至，朋友背叛了你……
在这种情况下，你会怎样去包容他们？能站在他们的立场上去考虑问题吗？仔细反省一下自己，也许你会发现其实自己也有做得不好的地方，自己的观点也并非完全正确。
“金无足赤，人无完人”，世上没有不犯错误的人，这其中便包括了我们自己。包容自己过去、现在已经犯过的和将来可能犯的错误，同时也要原谅别人，宽容别人，包容别人。包容自己和别人，在今后的日子里努力奋斗，就会取得令人瞩目的成绩。人并非是神，人必须从不完美走向完美，在才是真正意义上的人。
有人说：“包容就是别人打你的左脸，你把右脸也送上去。”不，这是不对的。包容，不是放纵罪恶。
包容是迈向成熟的第一步，是走向人群的第一步。从这里出发，你就会同情别人，理解别人，帮助别人，你会把手伸向每一个需要帮助的人，你会把你的爱心给予每一个渴望你理解的人，你的心胸会变得无比博大，你会拥有一个高质量的人生！
5.包容是一种心境初中作文600字 篇五
又是这样一个令人烦躁的日子。天上那轮火球像是要将世界烤焦，身体站立在它炙热的光芒下像是要烧焦一般，于是紧随着躁动的心躲到大树的荫庇下。耳边知了聒噪不止，“心静自然凉”，我迫使自己静下心来。
视野中不断变换着情景——每个人都想避开这炙热的光芒，唯独那些小孩子们，乐此不疲的在他们真的生命里挥洒笑容。三五成群的他们会从各自的家中搬来玩具车、沙土和水，玩得不亦乐乎。
一个骑着车子的年轻人驶了过来，他的头发染成了红色，高高束起，像一团红色的火焰，穿着当下正流行的衣服——金属的碰撞声有节奏的响着，耳朵上还打了几个耳洞，耳钉在光下被照得明晃晃的，听着耳机里有节奏的音乐，身子也随之晃动。
他显然是没注意到那个正玩得高兴的小女孩，车子直直的撞上了她。幸好车速不快，没出什么大事。他也吓了一跳，立马下车安慰小女孩，可那小女孩仿佛害怕这个陌生人，哭得正厉害了。旁边的大人看了也纷纷指责这个年轻人。他的脸红一阵白一阵的，像是调色盘一样不断变换着颜色，终他终于站了起来，喊道：“怎么了？我又不是故意的，再说她不也没事吗！”
旁边的大人听了又道：“你这孩子，撞了人还不给道歉，吼什么吼。”……
“怎么了，怎么了？”一道女声由远及近，接着又出现了一位妇女，她拨开人群，抱着小女孩说：“妞妞，不哭不哭，妈妈来了。”听到妈妈的声音，小女孩停止了哭泣。听闻事情的经过后，她认真的对女儿说：“妞妞你看，大哥哥不是故意的，他还很不好意思呢，快去安慰一下大哥哥。”年轻人没想到他会这样说。“大哥哥，你没事吧！”女孩从母亲怀里探出脑袋，睁着大眼睛对他说。年轻人听了反而愧疚不已，从兜里变戏法似的掏出一根棒棒糖，说：“没事没事，小妹妹，是哥哥不对，来给你糖吃。哥哥以后会小心的。“说罢才敢直是妇女的眼睛，妇女给了他一个善意的微笑，他也笑了，笑得比耳朵上的耳钉还耀眼。
夏日的骄阳，燃一地芬芳，清风携着一缕包容的香，抚平烦躁的心房……
6.包容是一种心境初中作文600字 篇六
包容是一种豁达，包容是一种理解，也是一种美德，更是一种对人的尊敬，包容是一种高尚的品德可以无私无畏，无尘污染。
记得有，我和妹妹在一起玩，她发现了我上次买的贴画，就要抢，可是我并不想给她，于是就跟她抢，可是我还是让着了他，因为我的心不知怎么平静了起来，给了她玩，他对我说了声谢谢。那个时候我就火气没有那么大了，而是跟她说：你用一下在还给我，不要全部贴掉了，妹妹说我等一下还给你可以吗？那个时候我让步了，还得到了一句谢谢，那样反而让我无地自容，感到惭愧。非常简单的谦让就化解了，而不是争吵，我想如果我和她抢的话还会发生一场悲剧，或许这就是包容的力量吧。
学会包容，就是要学会一种有益的做人责任感、就学会了一种良好的做人方法。生活中包容的力量巨大。因为批评会让人不服，谩骂会让人厌恶，羞怒会让人恼火，威胁会让人愤怒。在学校我和同学一起玩，那个时候是玩一个游戏，因为我破坏了游戏规则赢了，但是同学们都指责我，说我犯规，我们就在那里争论，只有一个同学为我辩护，她说我这一盘不算，我们重新来过，这样谁都没有赢也没有输，是她替我解围，让我们没有伤害各自，不然就得争吵。后来我就问她，她为什么替我解围，她说我们都应该学会忍让，忍让会让让人变的心态平和，我们不应该为了这一点小事而伤害了朋友之间的友谊，这句话震撼了我，让我铭记在心。是啊，唯有包容让人无法躲避，无法退却，无法阻挡，无法反抗，一个文明的社会都离不开包容。假如没有了包容，国家就不会没有战争。
有些人很有才、但却在名利、地位面前斤斤计较，自私自利；有些人对别人地不好习惯、见解不能容纳，这并不意味着维护真理，只能叫心胸狭窄；有些人对他人的行为口头上吵吵闹闹，行为上却不做出任何努力，这只能叫虚伪。然而，我们每个人都应该重审自己，以包容的心灵面对生活，用包容的心回报社会。
当然，学会包容，并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声，听使与别。包容是一种有益的生活态度、是一种大人不记小人过的君子之风。学会包容，就会善于发现事物的美好，感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心灵、开阔的胸怀来应对生活，让生活充满精彩吧。
7.包容是一种心境初中作文600字 篇七
包容是一种修养，更是一种美德。允许每一个人犯错，用心灵诠释理解与大度。
记得来到南外的数学考试后，蒋老师要求次日将试卷及订正本一齐交上去，否则按0分纪录。
可第二天，一到校就见钟远红着眼圈跑来找我，告诉我她找不到数学卷子了，我心中一震，她继续说：“蒋老师。蒋老师会给我按0分记录的。”我连忙安慰她：“不要担心，我来帮你一起找。”她嗯地应了一声，问我“你还记得昨天我们一起分析试卷的？我会不会把试卷丢在你桌上了？”“呃？你后来拿走了呀，这样吧，我再帮你找找。”说完，我回到自己的座位上去，仔细地搜寻了一遍。“没有找到，会不会在你自己书包里？”“我找过了，书包里确实没有，对了，你能不能。”她话说了一半，我显得有些无厘头，“呃——能不能让我在你的书包里也找找？”我愣住了，没说话。“嗯——呃，不一定是你故意的呀，也许是——是你无意间塞到书包里的。”好突然，我竟没想到钟远会要搜查我的书包，我开始为自己之前帮助她找卷子的行为感到一丝困惑。我有些不屑地将书包丢给她，接过书包的钟远竟也二话不说地翻了起来，只留我一旁品味心寒的滋味。
结果依旧未找到，她很歉意地把书包还给我，接下来我们一个上午都没讲话，午休的时候，钟远突然跑来找我，告诉我她在英语书里找到了数学卷子。我无言。“真的很对不起，我上午真的太害怕了，我不想得0分，所以满脑子都是试卷，没有考虑到你的感受，真对不起。我知道都是我不对。可你能理解我吗？”回想起早上钟远急哭了的神情和她还我书包时的歉意，而眼前的正在道歉的她低着头不敢看我。许久，我回答道：“理解，当然理解，无论谁碰上这件事都会很着急的，不过，希望你下次不要再这样丢三落四的，给自己和他人惹麻烦。”“嗯，一定一定，真是太感谢你了，有你这样一个包容的好朋友真是我的荣幸。”她抹了抹眼泪，眯着哭肿了的眼睛，笑着看着我。
包容是一缕和煦的春风，滋润每个人的心田；包容是一条清澈的小溪，纯净每个人的心灵；生活本就需要包容，学会包容，用一颗包容的心对待朋友，收获到的便是——沉甸甸的友谊。
8.包容是一种心境初中作文600字 篇八
“包”在字典中的意思为：容纳在内，包括在一起。“容”在字典中的意思为：对人度量大，不计较。在俩个字，汇成了一个词——包容。
“包容”这个词，总被误认为一味的善举，而实际上，包容是宽容，大度，气量等的总称。包容能够使他人放下心中的芥蒂与挑剔，同时也能使人变得成熟与稳重。所以，我们需要包容。
那么我们应该怎么做到包容他人？
用爱去感化，用行动去证明。相信大家都应该看过《二十四孝图》舜元古帝王，五帝之一，姓姚，名重华，号虞氏，史称虞舜。他的父亲和他的继母瞽叟，弟弟象多次想要害死他。补仓顶时，在仓下纵火，舜用俩斗笠从仓顶跳下得救。掘井时，象向井中填土，想要活埋了舜，舜掘地道逃脱。舜的孝心感动了天地。舜在历山耕种时，大象来耕种，鸟来除草。帝尧知道了舜的宽容大度，把他的俩个女儿嫁给了他。经过多年的考量，尧把帝位传给了舜。而舜拥有这么大权利时他没有公报私仇，还是依然让象做了诸侯。这种宽容叫大度。
用语言去感化，用事实去证明。中国古代有一个大臣，这个大臣在京城官，有家中来信说，家中要盖房子，邻家也要盖房子，邻家想要向自家多盖点，谁也不相让。心想让大官用官权向下施加压力，使邻家多让点地给自家盖房子。大官回信说道：远亲不如近邻，让他三尺又何妨。就这样，大官家中盖房子让了三尺，邻家盖房子也同样让了三尺。这就是后世的“六尺巷”。这种大度叫包容。
用真心去感化，用道理去证明。中国古代第一个也是一个，女皇武则天。相信大家都知道。骆宾王在武则天登上王位之后，用纸列出武则天的种种罪证，公之于世。当武则天看到罪证书时，并没有感到愤怒，而是很是欣赏骆宾王的文采，想要骆宾王进京做官。武则天没有因为骆宾王列出她的罪证而漠视他的文采。这种气量叫包容。
海纳百川，有容乃大。包容是在理解的基础上加以谅解。在为人处事上，需要大事化小小事化了，包容他人所犯的过失。情感上需要用公平的眼光评价，你将得到身体和心灵的放松。包容就在你我身边。是不可或缺的一份，因而需要你我宽容。
9.包容是一种心境初中作文600字 篇九
包容是一种高尚的善意，它使我们能站在别人的角度上去理解事情的前因后果，用一种善意的方式处理人际关系。
人生在世，不如意事常八、九。人与人之间的摩擦无法避免，要是双方都抱着“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的态度，那么很多事情的结果就会不同。我们身边就有例子：在去食堂的路上，两个男生发生一点小矛盾，其中一位说了句脏话，另一位回寝后叫上同学把骂脏话的同学打了一顿。小小的一件事，只要一句“对不起”，问题就可以解决，或者被骂的同学大度点，不把脏话放心上，事情的结果就完全不一样。这种现象几乎每天都在发生，而很少有人自我反省：我为什么不可以宽容一些呢？
包容是一种智慧，一种气度。英谚有云：“世上没有不长草的花园。”金无足赤，人无完人。对他人的包容正是建立在对他人的体谅和理解基础之上的。
蔺相如对廉颇的包容，成就了“将相和”的佳话；鲍叔牙对管仲的包容，成就了“九合诸侯，一统天下”的传奇；李世民对魏征的包容，成就了“贞观之治”的盛世；而宋朝君主对士子学人的包容，则迎来了继战国之后中国历第二次思想大解放，催生出为灿烂的文化繁荣。由此可见，包容的意义，不仅仅体现在个人层面，它对整个社会的发展同样有着巨大推动作用。
包容是一种修养，一种境界。同是面对他人的过错，耿耿于怀、睚眦必报，带来的只会是心灵上的负担。真正的仁者是不会选择的。鲁迅笔下文学形象阿Q，就是一个极端狭隘的典型：听到人家说“疤”“痢”“秃”“光”，就要和人拼命，到后来甚至连“灯”字都不许人提起。“天地本宽，鄙者自隘”，一个心胸狭隘的人，必然是一个有着诸多忌讳、性情偏执的人。小说是一定时候社会生活的反映，也正是旧中国人群大众的缩影。古所谓“君子坦荡荡，小人常戚戚”，指的大概就是文学作品影射的这类人吧。
当今世界，种族，宗教，各方面利益冲突不断，只要人人都多一分包容，只有在“忍无可忍”时给予适当回击，那么，世界一定会更加美好。
10.包容是一种心境初中作文600字 篇十
学会包容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而包容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
“哎呦！你怎么又动我的字典啊？你小心点，不要撕破了！”我生气地直跺地板，地板发出了“啪”“啪”“啪”的声音，都快把家里的地板“洞穿”了。我不想理睬表弟，努着嘴巴把字典抢了过来，或许我不应该这样做，可我真的不能容忍表弟没有经过我的允许，在我的字典上涂鸦。
突然有一天，我发现了一件惊人的事，表弟在一本值167.5元的《聊斋志异》上做了令我发指的事情！我定睛一看，书上深深的印烙着黏糊糊的糖浆，火冒三丈的我使劲地拍了下桌子，拳头紧握。可芯看我有点不大对劲——眼神充满了熊熊怒火，问我：“怎么了？”“这本书的烙印是你干的吗？从实招来！”只见可芯一脸平静，似乎不是她所为。她接着把这件事的原委从头到尾的对我证实了一番，“是炫榆（表弟）干的，上次我看到他边咀嚼花生糖边翻你的《聊斋志异》，可能就在这个时候侵犯了你的‘爱书’。”
说曹操，曹操到。“黄——炫——榆！你给我过来，我问你件事。他步履蹒跚地走了过来。我心想，如果直接问他，他会抵赖，不如我来套他的话，让他跳进自己挖的坑。妙计也！
“呵呵，炫榆，你是不是很喜欢看书啊？但是看书也要讲原则，你看，这本书上面有个“老鼠印”，有人吃糖不擦嘴。跟我说实话，这是你的‘贼手’干的吗？”他先是瞅我笑笑，向我撒了个谎：“这是可芯姐姐干的，不是我。”于是就做贼心虚跑上了三楼。我本来是想让表弟承认错误、面对错误的，可他却推诿责任。可怕的不是错误，可怕的是错误的对待错误。我追了上去，他跑东，我跟东，他逃西，我追西。折腾了一小会儿，我想：算了，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。他才七岁，也不懂事，让着他吧。或许他是真的很想看书，可惜认识的字不多。可文章毕竟是文言文，我也有些脉络一知半解看不懂，他又怎么看得懂呢？看好书，喜欢看书，值得嘉奖！
我不得不承认，“包容”这种行为真的使我改变了许多，能够更透彻的了解自己。
11.包容是一种心境初中作文600字 篇十一
海纳百川，有容乃大。是将军，就应该额上能跑马，是宰相，就应该肚里可撑船。非凡之人就应该有非凡的心胸，这样方能包容别人，成就自我。
走进庙宇，开门迎客的是弥勒佛。弥勒佛有两个特点，一是肚子极大，二是笑脸常开。肚子大，是能包容万物；笑脸常开，是以豁达乐观心态面对世上的万事。所以，有人给弥勒佛写了一副对联：大肚能容，容天下难容之事；开口常笑，笑天下可笑之人。我们向往着大海，因为大海无比的宽阔，浩瀚蔚蓝。可是我们是否想过大海为什么如此的浩瀚蔚蓝，答案就是包容，大海以低人一等的姿态去迎接每一河流将他们融入，才成就这样的浩瀚。
生活之中也存在很多的包容的例子，我们经常说夫妻就像是舌头和牙齿的关系一般，无论关系怎么样，都是打架，然而怎么解决这些问题，才是生活的智慧。一位老妈妈在她50周年金婚纪念日那天，向来宾道出了她保持婚姻幸福的秘诀。她说：“从我结婚那天起，我就准备列出丈夫的10条缺点，为了我们婚姻的幸福，我向自己，每当他犯了这10条错误中的任何一条时，我都愿意原谅他。”有人问，那10条缺点到底是什么呢？她回答说：“老实告诉你们吧，50年来，我始终没有把这10条缺点具体地列出来。每当我丈夫做错了事，让我气得直跳脚的时候，我马上提醒自己：算他运气好吧，他犯的是我可以原谅的那10条错误当中的一个。”
其实就是老妈妈包容自己丈夫的过错，才换来这段美好的爱情故事，包容何尝不是生活的智慧呢！
蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。完璧归赵的故事何尝不是蔺相如的包容廉颇，不选择针尖对麦芒，才有这段佳话，才有了赵国的强大，包容何尝不是职场的智慧呢！
包容是一种智慧，人们常说吃亏是福，何尝不是这个意思呢？包容别人，严于对己，将包容的精神融入自己的灵魂之中，才是大智慧。
12.包容是一种心境初中作文600字 篇十二
包容，是一种豁达的心胸，是一种难得的美德，是一份醉人的礼物，是人格魅力光环中闪闪发光的一束。
张飞义释严颜，换来了严颜的俯首听命；曹操厚待张羽，换取了华容道上关羽的舍命相送；美国国父华盛顿主动原谅政敌佩恩的拳脚之仇，换来了佩恩对自己的狂热崇拜。
这些包容之举，将仇恨化成了友情，将阻碍化成了依托，可见，包容是多么伟大的转变动力。然而，包容不等于放纵。
从小父母就对我很严格，每当我有一点不礼貌之举，总会严厉地斥责一番。并且从小就培养我独立的个性。记得有热饭，我因贪玩而忘记此事，使锅和饭都烧焦了。我原本以为肯定会受到妈妈严厉的批评。就在我忐忑不安之际，妈妈只对我说了一句话：“以后记得要小心!”对于，妈妈的包容，我万分感动，在以后的生活中处处小心，并且尽量做到好，同时也为自己的独立奠定了基础，因此我从小学就自己的事情自己做，减轻父母的负担。假如没有妈妈当日的包容，那么现在的我会是怎么样呐?
现在的家长动不动就打孩子，骂孩子，这是一种不可行的管教方法。现在青少年的自尊心越来越强，有些甚至不容受一丁点委屈。父母与子女无形中建立了一道厚厚的隔膜之墙。
包容，在生活中应该无时不在，无处不在。敬爱的家长们，请用包容的心来融化掉与子女之间的那道墙吧!
地理学家侯仁之的一番讲话中说过：包容是一种风度，一种洒脱，一种成熟。大山不语，是因为它的包容，才有和谐动人的自然风景；大海蔚然，是因为它的包容，才有深邃博大的底蕴；谷穗低头，是因为它的包容，奉献给人们沉甸甸的果实。万事万物，都是以它的包容，在为世界创造奇迹，给生命赋予新的活力。这段话给了我很深刻的启示。
正是因为从中读出了它的内涵，从而改变了我对生活的态度，常怀着一种宽以待人的态度对待生活中出现的抱怨，指责，也总该泰然处之。
多一份包容的胸襟，会促使事情向好的一面转化，所谓“化干戈为玉帛”“宰相肚里能撑船”就是包容的一种境界。
一个充满人格魅力的人，包容之心必有!
13.包容是一种心境初中作文600字 篇十三
河流衔着嘶吼的宣示奔腾撞入海的怀抱，撞阔人们的胸襟气度，一片海洋和天相映照的无垠。千卷浪花，于老子温和敦厚的眼眸中默默泛着，似要倾泻出眼角。那双眸虽已有老态之风霜，但有光，不是炯炯的那种，是隐隐透着光辉，像在蕴藉什么。这样的眼面对海毫不犹豫的接纳或巨洪猛江或涓涓细流，面对大自然毫不扭捏的气度，在想什么呢？海风轻快盘旋，兀自回荡从老子嘴角承接去的话语，一回荡即是千年。
老子：“江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。”大自然开阔的景象开阔了人们的胸襟，有了胸襟才能够包容。
包容乃万物运行之法则。包容涵盖的字词很广泛：容忍、原谅、宽恕。奠基在同理心和尊重上，包容是一种人情延展的体现。我们每个人都是单独的个体，在世界运转的界面上构成一道道属于自己的生涯轨迹。交错重叠之间必定会有摩擦冲突产生，这时包容就显得益发重要。因为包容，我们懂得退一步，留给彼此海阔天空的空间，友善愉快的相处；因为包容，我们理解放下执着并不是失去，跳脱一步想开一点，接纳自己的抑或别人的不完美，那斤斤计较的烦忧尘嚣会逐渐退散。正因为包容，社会能成为和谐、充满人情温暖的载体，我们于其上成长茁壮身心灵，塑造价值观。
要是没有包容呢？世界会变成什么样子？你会看到四处充斥暴戾之气，纷争流动着，随时点燃。小至个人人际关系的破裂，大至国家以核武相互威胁，地球岌岌可危的无助；你会看见，当老人拄着拐杖，颤巍巍地咬牙过马路，等待的车辆的喇叭都失去耐心般狂鸣。因这样完全功利的社会无法包容弱者的存在；你会看见，文化、宗教、种族产生冲突而诉诸武力时，一张张被战场上风沙削磨的脸庞，向天低喃向往和平的渴望。如果没有包容，这世界会分崩离析。
包容是双向互动的行为，正如圣经上提到：“你们怎么样论断人，也必怎样被论断。”全球化的时代，接触不同事物的机会迅速增多，更需要用宽宏的心态去包容多元的差异，一如周梦蝶写下“地球小如鸽卵，我轻轻地将它拾起，纳入胸怀。”
14.包容是一种心境初中作文600字 篇十四
哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。
现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙，他说：“要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。”憎恶对方，狠不得食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“包容”，憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，发“从此吃素”的毒誓，也难改吃羊的本性，但如果捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的包容。
林肯总统对政敌素以包容着称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的，多一些包容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。
三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献大?的水利工程学家潘家铮这样回答外国的提问：“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献大。”反对者的存在，可让保持清醒理智的头脑，做事更周全;可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的包容，这包容如硎，磨砺着你意志，磨亮了你生命的锋芒。
虽然我不同意你的观点，但我有义务扞卫您说话的权利。这句话很多人都知道，它包含了包容的民主性内核。良言一句三冬暖，包容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒，如果你有了包容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。
包容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。包容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。
15.包容是一种心境初中作文600字 篇十五
夕阳下，小女孩的手被甩开，朋友离她而去。她不明白，她并没有做的事，却成了她们友谊破碎的源头。“你弄坏了我的笔，再也不理你了”朋友的话一直回荡在她的脑海。
其实这段友谊，只是缺少了一点点的包容，而这份包容，也正式我们小时候所理解的：弄坏了笔，可以原谅；你打我一下，我同样可以原谅。现在，包容别人不再只是原谅那么简单，可是小女孩和她的朋友都能学会这简单的原谅就好了。
人孰能无过？知错能改就是好事，只是需要一个机会。于是就有了故事里的小男孩：女孩自从跟朋友闹翻后，每天心情都不好，从俩个人的欢快变成了一个人的落寞。“嘿，你怎么了？”男孩拍拍她的肩，“别理我”女孩心情不好，没好气的说，“喏，送给你吧”男孩掏出一个盒子，包装得皱皱的，女孩很疑惑的望着他，他笑将盒子放在课桌上便跑开了。
当她打开盒子的瞬间就明白了男孩的用意，她跑到朋友的面前，将礼物盒递给了她。即使外表并不美丽的盒子，就算不知道礼物是什么，但这个皱皱的盒子装满了孩子眼里的包容
礼物到底是什么不重要，也许是那支友笔，它替她把包容递给了朋友。包容是一种微妙的感情，无法去诉说，也无法正真的去学校。她包容了朋友的无理取闹，挽救了这段友谊，而那一个男孩就是一个巧妙的机会，只是这个机会不一定一下就会被发现，这样一个包容别人的机会就是教我读懂包容的“老师”。
我读懂这个简单的故事，可我依然不知道该怎样去包容别人，也许我需要去包容别人。
“对不起，我迟到了”“没关系”。“不好意思，弄坏了你的书，我陪你吧”“不用了，还可以呢，那就送给你吧。”总是在次的包容中收获了意外的惊喜，渐渐地，忘记了自己说要努力读懂这个词。
因为它不需要你仔细去研究其中的奥秘，你可每天包容别人，在生活中领略了包容的真谛，我明白了不需要刻意的去学会包容，因为我已经懂得它。
三个孩子奔跑在阳光下，因为我们彼此学会了包容，我们一起读懂了这两个字。
