【#小学生作文# #围绕中心意思写作文六年级(通用15篇)#】清晨的雾气还没散,奶奶端来的粥碗烫得指尖发麻。白瓷碗沿结着层米油,我吹着热气抿了一口,糯米混着红枣的甜,顺着喉咙滑进心里,像揣了个小暖炉。窗外的霜花在玻璃上画着画,屋里的暖,却漫得无边无际。以下是由®www.360xiazai.com为大家整理的围绕中心意思写作文六年级(通用15篇),欢迎大家阅读。
1.围绕中心意思写作文六年级 篇一
看到“变”,我先想到的就是“变化”,因为家中正在发生着变化。
先说爸爸,爸爸只要抽烟就咳嗽,妈妈对他发出了警告,必须戒烟,爸爸的烟瘾不小,要戒谈何容易,妈妈每天都会检查爸爸的口袋,看看有没有烟卷、打火机,然后再闻闻身上有没有烟味。我呢,就跟爸爸宣传一些关于吸烟的危害,经过全家人的努力,爸爸戒烟成功了。
再说妈妈,妈妈十分喜欢上网,为此,我和爸爸想了种种对策,比如为妈妈规定上网时间,制定健康计划。现在妈妈变了,每天上网有节制,作息有规律。
后说我,别看我参与计划很是积极,可是对于自己的学习却没有一点儿热情,为此,可是挨了爸爸妈妈的不少批评。爸爸妈妈为我制定了学习计划,并一起监督我实施。现在,我也变了,变得勤奋好学,成绩也有了提升。
希望这样的变化在我家继续保持下去。
2.围绕中心意思写作文六年级 篇二
周末下午爸爸带我去了图书馆,在图书馆内我一本一本的看着,可让我印象深的就是这一本书——《小兵张嘎》,我对它爱不释手,于是我把它带回了家。
在回家的路上,我打开书在车里一本正经的看着。回到家我把书包随手一扔,我爬到了床上继续陶醉其中,我有时开心的笑着,有时露出惊慌的神情,有时又是快要哭的样子。书中的每一件事,每一句话都牵动着我的喜怒哀乐,让我沉溺其中,无法自拔。我津津有味的看着书中的内容,有时妈妈叫我吃饭我都爱搭不理。妈妈叫了很多声,我都当做耳旁风,充耳不闻。
我站了起来跑下床打开窗户,凉爽的清风扑面而来让我感到无比的舒适,我又爬到了床上,缓缓的闭上了眼睛陷入了沉思认真回想着刚才的故事,我情不自禁的站了起来模仿着书中的内容。一会儿挥挥手,一会儿跳起来,一会儿眉头皱起,都可以去当小演员了。
这本书我已经读了很多遍了,每次读都让我感到回味无穷,生动有趣,真是太让我入迷了。
3.围绕中心意思写作文六年级 篇三
说到春节大家并不陌生,使中国人怀恋的莫过于春节了,春节是我们中华民族风彩的历史代表。
春节是中国民间隆重富有特色的节日,在乡村里人们家家户户门前都挂着又红又大的灯笼,还有的在大门两边贴着对联。春节是热闹的节日,也是古老的节日,一般除夕和正月初一俗称“过年”,在这个时候应该是家家户户团圆一起吃饭的时候吧!
要过年啦,乡村的年大人们都忙着准备年货,满大街都是卖鞭炮、卖对联,菜市场挤满了买年货的人们,处处都飘着年的味道。我们来到了老家贵州,这里是我爸爸、二叔、三叔从小生活的地方,有奶奶在家等着我们,那是一个没有空调、没有暖气的家,都是木房子,一家人只能围坐在一个火炉旁烤火,因为这里实在太冷了,外面下着鹅毛大雪,山上全都是白茫茫的。我常常抱怨着这个地方,因为吃饭没有固定时间,随时感觉都在吃饭,正要吃饭又不是我们以前的饭点,每次都吃不下去,只好经常窝在被窝里,奶奶会又的来叫我吃饭。弟弟妹妹都吵着要出去买鞭炮,大人们只好都把我们一起带去,我们看到烟花感觉每个都不错,我们拿了个大口袋每种鞭炮都买了一些,大年三十这天吃完年夜饭,大人们说今晚可以十二点以后再睡觉,快到十二点了,我们都困的快不行了,突然外面响起了鞭炮声,等着大人们把大的鞭炮放完,我和弟弟妹妹也把我们买来的小鞭炮放了起来,搞得整个院子好不热闹。
美好的时光很快就过去了,大年初四爸爸妈妈要上班了我们就要离开了。走的那天奶奶在车窗外给奶奶挥手说着再见,奶奶也笑着给我们挥手告别,其实心里很舍不得我们离开。
春节很快就过去了,我们将要迎来的是下学期更加努力的学习。
4.围绕中心意思写作文六年级 篇四
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”正如唐代诗人王安石在诗中所写的一样,这就是我们中国的传统节日——春节!
如果春节有颜色,我认为应该是中国红。红色代表喜庆、热闹和祥和。春节很多东西都是红色的,红色的红包、红色的窗花、红色的灯笼、红色的对联、红色的鞭炮、红色的衣服,你猜?这其中我喜欢红色的什么?哈哈……当然是红色的鞭炮啦!今年过年我跟妈妈去了太姥姥家。舅舅给我买了好多各种各样,大大小小的鞭炮、烟花和礼炮。我开心得一蹦三尺高,立刻拿上炮竹,叫上小伙伴们,冲出门去。其中我喜欢玩的是“双神二响”,我们有时把它放在地上、有时把它埋进土里、有时把它放进“迫击炮”中,我们甚至还会把它放在破旧的脸盆下面,我们把它点燃后就立刻跑到安全地带,捂住耳朵、屏住呼吸、死死地盯着,只听“砰”的一声,它像火箭一样飞上了云霄,紧接着又听到一声巨响在空中爆炸开来,只见它在空中划出一道完美的弧线,像个跳水运动员一样360度连续旋转,稳稳的落在了我们的后方。我们还玩了大溪炮、手榴弹、加特林等等好多好多。
放炮真是一件快乐的事情啊,同时这也是一样危险的事情,我们一定要到开阔、安全、允许燃放的地方才可以哟!
我觉得春节还可以是白色的:有白色的饺子、白色的汤圆、白色的大雪。春节是个喜庆的日子,也是团圆的日子,还是一个新的开始,在新年里,我许下了新的愿望,新的一年我一定会更加努力,争取有新的收获和成长!
春节真是个快乐的节日,我多么希望下个春节早日到来啊!
5.围绕中心意思写作文六年级 篇五
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”——题记
春节,伴随着一场雪在人们的忙忙碌碌和欢声笑语中不知不觉的到来了。人们早早的在小年时就备好了年货和新衣服,准备着过年的口粮和年夜饭。家家户户也都挂上了红灯笼,贴上了对联,贴上了“福”字。大街小巷都洋溢着欢乐与幸福。沉甸甸的馒头和油饼,热气腾腾的饺子,红红的灯笼,喜滋滋的心情,在雪花飘零的冬日,穿梭着忙碌的身影。日月更迭,季节变换,又是一年岁始时,阳光暖暖的,时光慢慢的,周围的空气仿佛都在微笑着,笑着欢迎着虎年的到来。
年夜饭过后还只是傍晚,村里就炮声连天,烟花飞舞,整个夜空五彩缤纷。等到了晚上,我和弟弟妹妹在院子里放着自己的鞭炮,爸爸也放起了烟花,伴随着一声响,烟花在空中绽放,犹如夜空中的一朵鲜花,可漂亮了。放完烟花,我们就一起坐在电视前看着春晚。
年前那场雪已然过去,久违的太阳从大年初一开始频频眷顾芸芸苍生。在此起彼伏的鞭炮声中,虎年的春节即将结束,但不曾结束的是我心底涌动的幸福。望向阳光普照的大地,我看见幸福随着每一片阳光在闪耀。转身,我开始幸福地写作业,幸福地微笑。
夜幕渐渐的降临了。当我抬头仰望夜空时,许多烟花陆续射入天空,五颜六色的烟花结成彩,天空被装点的五光十色。我站在门外,俯瞰着村庄,家家户户灯火通明,仿佛全世界都被光明笼罩着。
“爆竹声中一岁除”,20xx年终于到啦,曾经被寄予厚望的20xx也成为过去式了,愿新年胜旧年,这一生山长水阔,暮暮朝朝,长长久久,学业进步,平平安安,梦想光芒,野蛮生长,大家都会如愿以偿,年年好运,月月平安,日日大吉,我爱春天,更爱这美好的春节!
6.围绕中心意思写作文六年级 篇六
岁月的车轮又转到了这个快乐的节日——春节。春节年年过,年年过春节。但今年的春节我的家乡脱去了旧袄,换上了新装。以前的羊肠小道变成了宽阔的石板路,整齐的栏杆像哨兵一样挺直腰杆。街道两旁的树上挂满了红灯笼,小区的树上装饰着五颜六色的彩灯,真是一幅美丽的年画。
"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏"。到了年味十足的除夕夜了!大家都在厨房里忙碌起来,我也不甘示弱地问了一句:"需要我帮忙吗?"奶奶马上就说:"要是换在以前,你肯定要在灶台下烧火了,碰到天气不好的时候,柴也烧不着,还冒着烟,能让你眼泪直流!现在你看烧的都是天然气,还有个油烟机,真的是日子一天更比一天好了!"
一会儿功夫菜肴都烧好了,大家围坐在一起彼此敬一杯互祝身体健康,万事如意!喝完了酒,再来一杯浓香四溢的绿茶。我自告奋勇去烧水,爸爸告诉我:"你要放纯净水。"我带着好奇心问了爸爸,这水还有什么区别吗?爸爸说:“当然有了,我小时候喝的水都是河水,没有消毒,杀菌,还有很多杂质,以前的水壶上有一层厚厚的水垢。"我看了一眼手里的水壶,亮晶晶的!顿时,我恍然大悟,好像闻到了空气里幸福美满的味道!
到了烟花时节了,我们下楼准备大显身手,可一到楼下就看见浓烟四起,“着火了,着火了!”原来是有人放烟花,不小心把别人的房子点着了。大家在七嘴八舌的时候,我听见爷爷和别人在说,要是在我们那个年代,房子是木结构的,肯定烧完了,现在的房子是砖瓦结构的,不容易着火,还有为人民服务的消防战士。就在这时消防车鸣着警笛来了,迅速地拉起水枪,把大火扑灭了。
我放着手里的小烟花,祈愿明年的祖国会比今年更繁荣昌盛!
7.围绕中心意思写作文六年级 篇七
农历正月初一是春节,又叫阴历年,俗称“过年”。
在古时候有一只叫“年”的怪物。“年”有三怕,一是怕灯光,二是怕红色的东西,三是怕声响。所以每家每户在正月初一都会亮着灯,贴红色的春联和放炮竹。这就形成了春节的传统习俗。春节的习俗还有喝屠苏酒、贴“福”字、贴春联、包饺子等等。不过我印象深的事情是包饺子。
那年春节,我和妈妈就开始包饺子的准备工作。妈妈先拿出一袋面粉,倒出部分放盆子里,加水揉成面团,再用擀面棒擀成x皮。再拿出一块肉,把肉剁成肉泥,就可以开始包饺子了。
正在我得意之际,突然感到对手湿漉漉的,原来是油从饺子左面冒了出来。于是,我捏左边,可是沾了油的x皮始终合不拢。我非常气恼,一使劲,左边是捏住了,可是右边又冒油了,真是气死我了。于是,我同时捏住两边,再使劲一捏,饺子的肚子就给撑破了,这可气的我火冒三丈,不得不再拿一张x皮补住。我手里拿着的已经不是饺子了,而是一个肉汤圆。诶,没办法,谁让我没看清学懂呢。
我难为情地拿着“杰作”给妈妈看。此时,妈妈已笑得合不拢嘴了,她停止了笑对我说:“包饺子不能用蛮劲,要用巧劲”。并如此一般地又教了我一遍。听了妈妈的话,我非常惭愧,我决定再包。我按着妈妈说的,右手捏中间,然后两边对挤,在左右轻轻一捏。嘿,你别说,这只“小胖墩”还挺带劲呢!
通过这次包饺子,我懂得了一个道理,无论做什么是,我们都要讲究方法。
到了吃晚饭的时候,妈妈就去厨房把我们做好的饺子拿出来煮了,等妈妈把煮熟的饺子端出来的时候,我特别高兴。
8.围绕中心意思写作文六年级 篇八
一年中热闹的是哪一天呢?不用说,当然就是春节这一天啦!
这一天早上,每个人都早早的起床。早饭过后,我们一家人便骑着三轮车去街上备置年货。大街上,人山人海,我们在人群中来回穿梭着,人挨着人,行动都十分不便。大人们买了许多食品和生活用品,还买了窗花和对联,小孩儿们纷纷都买了烟花炮竹,大家都开心极了。刚一到家,大家都忙开了,贴对联的贴对联,贴窗花的贴窗花,这景象好不热闹。
不知不觉就到了中午,太阳挥洒着万丈光芒,照耀在每个洋溢着笑容的脸上,让人感觉暖又舒适。大家在一起欢声笑语,快快乐乐得结束了这场饭局,饭后,大人开启了茶余饭后模式,小孩儿们则一溜烟儿地跑向屋外尽情的玩耍去了。
我们自己发明了一种非常刺激的游戏,它的名字叫做“快速滑道”。因为在我们房屋的南边有一个坝子,也是一个坡度比较大,比较长的“滑梯”,于是我们常常拿着纸板,往上一坐,拉好前面纸板的一端,准备就绪了,怀着一股无比激动紧张的心情,伴随着一声尖叫,纸板一鼓作气像脱了缰的野马一般奔向台底,凉风拂过我的脸颊,那感觉真是爽极了!
到了晚上。令人激动的就是晚饭过后的放鞭炮时刻啦。我们几个小孩把今天上街买的鞭炮全部都拿到了南边的空地上,我们都很期待。二话不说就直接掏出火机,点燃了今晚的第一只炮竹,刚点燃,烟火就像喷泉一样涌出来,火花四溅,美丽极了。不一会儿,我们在房顶上点燃了烟花,烟火窜上了天空,然后“砰”地一声炸开,像金菊怒放、像牡丹盛开、像花瓣绽放……散发着五彩斑斓的光芒,照亮了我的心。
快乐的时光总是短暂的,我们要告别这美好的时光,我们心中总是恋恋不舍。躺在床上,回顾着今日的快乐,渐渐的,进入梦乡……
9.围绕中心意思写作文六年级 篇九
宽恕是人与人之间的润滑剂,是和平的使者,是所有关系的调味品。宽恕,可以让世界更美好。
还记得那是个冬日的下午,屋外的阴云密布,寒风呼啸,一如我的内心。
“嘭——哗啦——”随着一阵响动,我花两周才拼好的军舰模型光荣“牺牲”了。我迅速走过去一看,才发现朋友正看着零件发x,我气不打一处来,就与他争吵起来。
“你干什么啊?这模型我用了两周,好不容易才拼起来的!你就这样把它‘粉身碎骨’了。”
“我……我也不是故意的呀!况且,是你自己没把它放好,它才掉下来摔碎的啊!”他见我不依不饶的样子,也开始生气了。
“明明是你把我的模型摔碎的,你还有理了?你不碰,它自己会掉下来吗?”
……
“我要和你绝交!”
“哼,绝交就绝交!我还不想与你一起呢!”
自那天开始,我们便开始“冷战”,见面如同陌生人,即使擦肩而过,也不会互相再看对方一眼……慢慢地,我们断了所有联系。
那次,我考试考砸了,便想找他诉苦,却忘了好友列表里他的头像早已变暗;在买东西时,遇到好吃,但价格有点小贵时,临时想与他合资购买,才发现他不在身旁。周末待着家里很闷,想约他去打羽毛球,却发现通讯录里他的名字早已消失。原来,我们已经生分到这种程度了,想到这里,很少流泪的我竟然从眼角留下了热泪。
这天,刚来到教室里,我就发现桌子上多了一张纸条,上面写着:“对不起,上次是我不好,还不理睬你这么久,我向你道歉,如果你愿意原谅我,那放学我们秘密基地见,我等你!”
那天放学后,校门口又多了两个结伴同行的身影,多了一对互相诉苦的朋友,多了一起拼零食的“合作伙伴”,多了一起打羽毛球的好哥们儿。
家庭是港湾,但船只不能永远停泊在港湾里。船只,只有结伴而行,才能在生活的大洋中少一份危险。而朋友,正是能够互相依靠的船只。连接朋友的桥梁是友情,而宽恕则是修补桥梁的钢筋水泥。宽恕让友情更牢固,让生活更美好。
10.围绕中心意思写作文六年级 篇十
俗话说,百善孝为先。孝为中华五千年传统,孝字上边是“老”字,下边是“子”字,就是子女该尊敬和孝顺老人,孝顺父母。这个孝字爸爸妈妈做到了,我自己做到了吗?
记得我上四年级的时候,爷爷突然得了重病。爸爸和妈妈商量让爷爷奶奶搬到我们家和我们一起住,方便照顾爷爷。在爷爷奶奶搬到我们家后,我记得奶奶特别爱吃妈妈做的红烧肉和油焖大虾,妈妈就每个星期都给奶奶做;奶奶特别爱穿花衣服,我看到妈妈隔两个月就给奶奶买了一件,还会买好多奶奶爱吃的小零食。我有时会不经意地问奶奶:“奶奶,您在我们家开心吗?你看我妈妈好不好?”奶奶的眼睛本来就小,她眯着眼睛对我笑着说:“好开心,你的妈妈可孝顺了,你长大了,一定要好好孝顺你的妈妈。”
爸爸每天下班很晚,进门也是先看望生病的爷爷。自己不吃饭,也要先给生病的爷爷打流食,换伤口的纱布,无论忙到多晚,从来没有喊过一声累。有时爸爸加班,妈妈进门就做饭,做完饭先让奶奶吃,然后妈妈会很细心很耐心地给爷爷打流食,等忙完了,饭菜也凉了。我看到爸爸妈妈都没喊过一声累,也没有一句怨言,天天都是忙到很晚才休息。有时我也会听到爷爷和奶奶聊天,说爸爸妈妈很懂事,都是孝顺的好孩子,我想这就是孝吧!
当我看到这个孝字,我也会想到:我孝顺妈妈爸爸了吗?我有时孝顺,在妈妈特别累的时候,会让妈妈进门在沙发上躺会儿,有时候还会帮妈妈拖地做家务。但是也有不孝顺的时候,有时妈妈让我少玩点游戏,减少玩手机的时间,我会不高兴,发脾气。还有好吃的东西没有先想到爸爸妈妈,而是独自在那儿吃。
今后我会把这个孝字记在心里,以爸爸妈妈为榜样,做一个善良,尊敬长辈的人。
11.围绕中心意思写作文六年级 篇十一
家和万事兴——题记
一看到“家”这个字,你会想到什么?家人?家里?我想到的是家庭。
家中包饺
我们这个小家庭,幸福的时刻就是全家人一起包饺子。买好材料,围上围裙,洗好手,一切准备就绪,开始包饺子了。
首先备好一块案板,再拿一个碗装满面粉,
在案板上撒上一些,再拿一块和好的面团,在案板上揉搓,把它揉成一个细长的形状,拿起菜刀,大展一番身手,几个“四不像”的小面团出现在案板上。拿出擀面杖,在小面团上柔和地推弄,一张又白又圆的饺子皮就诞生了。再拿出事先准备好的馅,开始包饺子,爸爸擀饺子皮,我和妈妈来给它深“加工”,我用勺子刮了一个圆球球馅,放在饺子皮正中央,迅速开启封口状态,我左捏捏,右捏捏,一个淘气可爱的饺子就出现在我的眼前,然后摆好,开始下一个……
等包够一定的数量时,把饺子往锅里一倒,盖上锅盖,静静等待,小鱼儿一样的饺子上下翻滚。直到香味从锅里显露出来时,嘿嘿,可以大口大口的吃了哟!
妈妈把一个个白滑滑的饺子盛出来,那诱人的香味让我口水直流三千尺,忍不住想马上吃一口。我们一家人坐在屋里品尝自己成果,幸福从心窝里涌出……
家中赏月
一家人坐在一起,共赏美好的月亮也是十分有趣的。
吃过晚饭,一家人坐在院子里,看月亮姑娘扒开云雾,越升越高,把皎洁的月光洒向大地,感受风姑娘的抚摸。一家人聊聊家常,嗑点瓜籽,或是比赛谁积累的知识多,“海上生明月,天涯共此时”,“露从今夜白,月是故乡明”。输了的人讲故事,都是十分有意义的,若是再吟诵一首《水调歌头》,笑声,掌声,夸赞声,声声皆入耳。再看看那月亮,圆圆的,活像一面镜子,真实极了!这不就像家庭那样圆满、和谐吗?
家,温暖了我的心……
12.围绕中心意思写作文六年级 篇十二
人在生活中难免遇到尴尬的事情,而我却不知为何总是那么“幸运”,尴尬的事情仿佛爱上了我,甩都甩不掉。
比如:上了公交车才发现没带市民卡,去小吃店吃完饭一摸口袋竟然……说谎被当面揭穿,这都不算什么,尴尬的是这件事。
那天,我和朋友一起去图书馆写作业。说是写作业,其实主要还是因为家里有老妈的唠叨,根本没心思好好写。
路上,我看到了一家冰淇淋店,我便拉着朋友冲进去。我们挑好冰淇淋,兴冲冲地往回走。这时,一位头发花白的老爷爷走了进来,他一脸严肃,一看就知道不是个善茬。我和朋友赶紧往门口走去。
谁知刚到门口,就看见闯进来一个小孩儿,他后面还跟着一位慈眉善目的老爷爷。或许是小孩儿也想吃冰激凌吧,只见他眼睛直直地盯着我手中的冰激凌,忘记看脚下的门槛,一不小心被绊了一下,身子一个劲向前扑。撞了朋友身上,连锁反应害死人,朋友突然被撞,身子后倾,几经挣扎,还是没有站稳,妥妥地向后仰。紧跟在他后面的我自然躲闪不及,人也跟着向后倒去。
我心中闪过一万个“糟了”,人却仍然被惯性逼到门口了。更让人无语的是我竟然撞到了那位不好说话的老大爷身上,我手中的“美食”也跟老大爷的裤子来了个亲密接触。
我心想:“完了,完了,这下丢人丢大了!”我一骨碌起身,满脸通红地连声说:“对不起!”头磕得跟鸡啄米似的。当时,我真想找个地缝钻进去。老大爷满脸慈爱地看着我,笑眯眯地说:“没关系,小姑娘。只是,你的冰激淋不能吃了。这样吧,我刚好买了俩,送给你一个吧。”说完,伸手递过一个冰激凌。我怔怔地看着老爷爷,不知道说什么,只是一个劲地点头弯腰致歉。老爷爷走远了,我也不知道。
朋友在一旁笑个不停,口里不住地嘲笑:“没见过这么傻的,人早走远了。”我冲她翻了个白眼,开心地说:“这有什么好笑的。你看,我善人有傻福。生活就是如此,不经历“尴尬”,又怎能成长!”
13.围绕中心意思写作文六年级 篇十三
生活就像是一个百味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全,我们品味了生活中的苦,更要时刻咀嚼生活中的甜。
小时候,我喜欢吃糖,每当我不停要的时候,妈妈总会给我喂一颗糖,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。
随着年龄的增长,我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还是试卷上100分的满足,是帮助别人后的快乐。………t甜,是多种多样的。
老师的表扬是甜的,记得有,班里来了老师听课,我非常积极的回答了问题,在下课时,老师就表扬了我,说我积极回答问题,这让我心里甜丝丝的。
帮助父母分担生活中的一些小事是甜的。在妈妈收拾碗筷时,我会帮忙端菜碟;在妈妈晾衣服时,我会帮忙拿晾衣架;在爸爸吃完饭时,我会帮忙给爸爸端饭碗,洗碟子。每当我帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情,看着他们的笑脸,我心里比吃了蜜还甜。
帮助一些我们不认识的陌生人也是一种甜。记得那,我补完课,像往常一样在车站等车回家。在公交车站旁边,我看见一个小妹妹蹲在角落哭,同情心驱使我走上前去,弄清原因后,我才知道原来小妹妹坐车的钱不见了,我毫不犹豫把我坐车的钱给了她,走回家去。回到家以后,我把事情的前因后果讲给妈妈听,她夸了我,我心里美滋滋的。
生活中有苦,但更多的是化不开的甜。只要我们用心去品,一定会尝到生活的甘甜!
14.围绕中心意思写作文六年级 篇十四
每年的暑假,我都是在奶奶家度过的,我的奶奶是一位闲不住的老人。
每天早上我,我一睁眼,便从门缝里看见奶奶在房间里来回忙碌,她一会儿去厕所清洗拖把拖地,一会儿拿抹布擦桌子。把房子收抬好了以后,她又开始做饭了。只见她擅起袖子,拿起菜刀,开始切菜,边切菜还边哼着她爱听的秦腔。不一会儿,我闻到一股扑鼻的香味,奶奶叫我起床了。我穿好衣服,翻身下床。
吃完了早饭后,我就开始写作业,奶奶便去菜市场买菜了。买菜回来,奶奶会戴上老花镜做一些针线活。奶好心灵手巧,她会在鞋垫上绣一些花鸟鱼之类的花。经过奶奶手绣的花,色彩鲜艳,图案栩栩如生,非常漂亮。有时奶奶也会帮邻居家的小孩裁剪衣物。听说奶奶很小的时候她的妈妈就去世了,奶奶是家里的老大,弟弟妹妹都是她帮着带大的。奶奶过早地承担起了生活的重担,也因此练就一身好手艺——裁剪、缝纫、做鞋样样拿手。做一会针线活后,奶奶又开始做午饭了,中午饭端上桌,奶奶爱看的电视节目也开始了。每天中年的“新闻30分”和“今日说法”都是奶奶必看的节目。她总是一边看节目一边插上自己对新闻事件的评论,直到把“今日说法”看完奶奶才会去洗碗。
下午,我一般写一会作业就去午睡。奶好等我睡着以后,自己又悄悄关上门,和院子里的老爷爷老奶奶打牌了。她一打牌,就忘记了时间,每次都要等我打电话叫她时,她才知道时间已经不早了,该做下午饭了。
下午饭做好后,我们迅速吃完饭,我就开始看电视,奶奶又出去和其他老奶奶跳广场舞。晚上回来后,她又要"夺”下电视控制权看“焦点访谈”。看到九点多,忙碌了一天的奶奶这才去睡觉了。
这就是我的奶奶,她每天的生活都很忙碌而又充实。我爱我的奶奶,我的奶奶也很爱我。
15.围绕中心意思写作文六年级 篇十五
“口水弟”,我堂弟也。今年三周岁,长得圆圆胖胖,和国宝大熊猫很有几分相似之处,不同的是,大熊猫不流口水,而他呢?似乎和口水很有缘分,嘴边是长流不断,哎!真拿他没辙。
每个星期六的上午,他总要来我家“混吃混喝”而好客的妈妈呢,也总会做许多“口水弟”喜欢吃的菜,瞧!活蹦乱跳的鲑鱼,新鲜红嫩的猪腰……这些美食呀,可让我那可爱的“口水弟”出尽了洋相。
看,佳肴上桌了,我的“口水弟”直盯着鲑鱼,猪腰,眼睛都不眨一下,嘴巴张的大得,简直能塞下个鸭蛋,一条长长的的口水立刻如“庐山五老峰瀑布”一般,慢慢地,慢慢地垂了下来,真是“飞流直下三干尺,疑似“口水”落九天。不好!口水要滴到碗里了,手疾眼快的我立刻出手援助,这才避免了一场“灾难”的降临。
吃完饭,他死缠烂打地将我“押”入了房间,让我听他讲《狼和小羊》的故事,天哪!这故事我都听他讲过十多遍了,再说了,让一个三岁的小毛孩给我讲故事,传出去,还不把我的“一世英名”给毁了,哎!要不是婶婶在,我才不给他面子呢!
“姐姐!从前呀,有。…。有一只。……”弟弟结巴地开始讲了起来,瞧!他讲的正欢,唾液星子也不甘示弱地刷刷“溅”来,如无形的暗器向我的脸上飞来,吓得我连忙用“防毒面具”(手)挡好,这才防止了一场“暴雨”的到来。哎!我拿他没一点办法,让他自己去玩,过一会我到房间,只见他拿着剪刀正准备在我的作业本上开天窗呢!我急忙跑过去夺下剪刀,“哎吆!”一不小心,我的手指被那剪刀扎了一个小口,鲜血一下子涌了出来,此时,我的怒气油然而生,眼睛死死的瞪着他。
“我……对不起!”“口水弟”连忙抓住我的手指,“扑—―”说着就朝着我的伤口处吐了一口口水,然后细心地操了起来,说“口水,口水。………消毒!”"
望着这个调皮可爱的“口水弟”我刚才的怒气一下子就烟消云散了,真是让我欢喜让我忧的“口水弟”呀!