【#小学生作文# #围绕中心意思写作文六年级（通用15篇）#】清晨的雾气还没散，奶奶端来的粥碗烫得指尖发麻。白瓷碗沿结着层米油，我吹着热气抿了一口，糯米混着红枣的甜，顺着喉咙滑进心里，像揣了个小暖炉。窗外的霜花在玻璃上画着画，屋里的暖，却漫得无边无际。以下是由®www.360xiazai.com为大家整理的围绕中心意思写作文六年级（通用15篇），欢迎大家阅读。
1.围绕中心意思写作文六年级 篇一
看到“变”，我先想到的就是“变化”，因为家中正在发生着变化。
先说爸爸，爸爸只要抽烟就咳嗽，妈妈对他发出了警告，必须戒烟，爸爸的烟瘾不小，要戒谈何容易，妈妈每天都会检查爸爸的口袋，看看有没有烟卷、打火机，然后再闻闻身上有没有烟味。我呢，就跟爸爸宣传一些关于吸烟的危害，经过全家人的努力，爸爸戒烟成功了。
再说妈妈，妈妈十分喜欢上网，为此，我和爸爸想了种种对策，比如为妈妈规定上网时间，制定健康计划。现在妈妈变了，每天上网有节制，作息有规律。
后说我，别看我参与计划很是积极，可是对于自己的学习却没有一点儿热情，为此，可是挨了爸爸妈妈的不少批评。爸爸妈妈为我制定了学习计划，并一起监督我实施。现在，我也变了，变得勤奋好学，成绩也有了提升。
希望这样的变化在我家继续保持下去。
2.围绕中心意思写作文六年级 篇二
周末下午爸爸带我去了图书馆，在图书馆内我一本一本的看着，可让我印象深的就是这一本书——《小兵张嘎》，我对它爱不释手，于是我把它带回了家。
在回家的路上，我打开书在车里一本正经的看着。回到家我把书包随手一扔，我爬到了床上继续陶醉其中，我有时开心的笑着，有时露出惊慌的神情，有时又是快要哭的样子。书中的每一件事，每一句话都牵动着我的喜怒哀乐，让我沉溺其中，无法自拔。我津津有味的看着书中的内容，有时妈妈叫我吃饭我都爱搭不理。妈妈叫了很多声，我都当做耳旁风，充耳不闻。
我站了起来跑下床打开窗户，凉爽的清风扑面而来让我感到无比的舒适，我又爬到了床上，缓缓的闭上了眼睛陷入了沉思认真回想着刚才的故事，我情不自禁的站了起来模仿着书中的内容。一会儿挥挥手，一会儿跳起来，一会儿眉头皱起，都可以去当小演员了。
这本书我已经读了很多遍了，每次读都让我感到回味无穷，生动有趣，真是太让我入迷了。
3.围绕中心意思写作文六年级 篇三
说到春节大家并不陌生，使中国人怀恋的莫过于春节了，春节是我们中华民族风彩的历史代表。
春节是中国民间隆重富有特色的节日，在乡村里人们家家户户门前都挂着又红又大的灯笼，还有的在大门两边贴着对联。春节是热闹的节日，也是古老的节日，一般除夕和正月初一俗称“过年”，在这个时候应该是家家户户团圆一起吃饭的时候吧！
要过年啦，乡村的年大人们都忙着准备年货，满大街都是卖鞭炮、卖对联，菜市场挤满了买年货的人们，处处都飘着年的味道。我们来到了老家贵州，这里是我爸爸、二叔、三叔从小生活的地方，有奶奶在家等着我们，那是一个没有空调、没有暖气的家，都是木房子，一家人只能围坐在一个火炉旁烤火，因为这里实在太冷了，外面下着鹅毛大雪，山上全都是白茫茫的。我常常抱怨着这个地方，因为吃饭没有固定时间，随时感觉都在吃饭，正要吃饭又不是我们以前的饭点，每次都吃不下去，只好经常窝在被窝里，奶奶会又的来叫我吃饭。弟弟妹妹都吵着要出去买鞭炮，大人们只好都把我们一起带去，我们看到烟花感觉每个都不错，我们拿了个大口袋每种鞭炮都买了一些，大年三十这天吃完年夜饭，大人们说今晚可以十二点以后再睡觉，快到十二点了，我们都困的快不行了，突然外面响起了鞭炮声，等着大人们把大的鞭炮放完，我和弟弟妹妹也把我们买来的小鞭炮放了起来，搞得整个院子好不热闹。
美好的时光很快就过去了，大年初四爸爸妈妈要上班了我们就要离开了。走的那天奶奶在车窗外给奶奶挥手说着再见，奶奶也笑着给我们挥手告别，其实心里很舍不得我们离开。
春节很快就过去了，我们将要迎来的是下学期更加努力的学习。
4.围绕中心意思写作文六年级 篇四
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”正如唐代诗人王安石在诗中所写的一样，这就是我们中国的传统节日——春节！
如果春节有颜色，我认为应该是中国红。红色代表喜庆、热闹和祥和。春节很多东西都是红色的，红色的红包、红色的窗花、红色的灯笼、红色的对联、红色的鞭炮、红色的衣服，你猜？这其中我喜欢红色的什么？哈哈……当然是红色的鞭炮啦！今年过年我跟妈妈去了太姥姥家。舅舅给我买了好多各种各样，大大小小的鞭炮、烟花和礼炮。我开心得一蹦三尺高，立刻拿上炮竹，叫上小伙伴们，冲出门去。其中我喜欢玩的是“双神二响”，我们有时把它放在地上、有时把它埋进土里、有时把它放进“迫击炮”中，我们甚至还会把它放在破旧的脸盆下面，我们把它点燃后就立刻跑到安全地带，捂住耳朵、屏住呼吸、死死地盯着，只听“砰”的一声，它像火箭一样飞上了云霄，紧接着又听到一声巨响在空中爆炸开来，只见它在空中划出一道完美的弧线，像个跳水运动员一样360度连续旋转，稳稳的落在了我们的后方。我们还玩了大溪炮、手榴弹、加特林等等好多好多。
放炮真是一件快乐的事情啊，同时这也是一样危险的事情，我们一定要到开阔、安全、允许燃放的地方才可以哟！
我觉得春节还可以是白色的：有白色的饺子、白色的汤圆、白色的大雪。春节是个喜庆的日子，也是团圆的日子，还是一个新的开始，在新年里，我许下了新的愿望，新的一年我一定会更加努力，争取有新的收获和成长！
春节真是个快乐的节日，我多么希望下个春节早日到来啊！
5.围绕中心意思写作文六年级 篇五
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”——题记
春节，伴随着一场雪在人们的忙忙碌碌和欢声笑语中不知不觉的到来了。人们早早的在小年时就备好了年货和新衣服，准备着过年的口粮和年夜饭。家家户户也都挂上了红灯笼，贴上了对联，贴上了“福”字。大街小巷都洋溢着欢乐与幸福。沉甸甸的馒头和油饼，热气腾腾的饺子，红红的灯笼，喜滋滋的心情，在雪花飘零的冬日，穿梭着忙碌的身影。日月更迭，季节变换，又是一年岁始时，阳光暖暖的，时光慢慢的，周围的空气仿佛都在微笑着，笑着欢迎着虎年的到来。
年夜饭过后还只是傍晚，村里就炮声连天，烟花飞舞，整个夜空五彩缤纷。等到了晚上，我和弟弟妹妹在院子里放着自己的鞭炮，爸爸也放起了烟花，伴随着一声响，烟花在空中绽放，犹如夜空中的一朵鲜花，可漂亮了。放完烟花，我们就一起坐在电视前看着春晚。
年前那场雪已然过去，久违的太阳从大年初一开始频频眷顾芸芸苍生。在此起彼伏的鞭炮声中，虎年的春节即将结束，但不曾结束的是我心底涌动的幸福。望向阳光普照的大地，我看见幸福随着每一片阳光在闪耀。转身，我开始幸福地写作业，幸福地微笑。
夜幕渐渐的降临了。当我抬头仰望夜空时，许多烟花陆续射入天空，五颜六色的烟花结成彩，天空被装点的五光十色。我站在门外，俯瞰着村庄，家家户户灯火通明，仿佛全世界都被光明笼罩着。
“爆竹声中一岁除”，20xx年终于到啦，曾经被寄予厚望的20xx也成为过去式了，愿新年胜旧年，这一生山长水阔，暮暮朝朝，长长久久，学业进步，平平安安，梦想光芒，野蛮生长，大家都会如愿以偿，年年好运，月月平安，日日大吉，我爱春天，更爱这美好的春节！
6.围绕中心意思写作文六年级 篇六
岁月的车轮又转到了这个快乐的节日——春节。春节年年过，年年过春节。但今年的春节我的家乡脱去了旧袄，换上了新装。以前的羊肠小道变成了宽阔的石板路，整齐的栏杆像哨兵一样挺直腰杆。街道两旁的树上挂满了红灯笼，小区的树上装饰着五颜六色的彩灯，真是一幅美丽的年画。
＂爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏＂。到了年味十足的除夕夜了！大家都在厨房里忙碌起来，我也不甘示弱地问了一句：＂需要我帮忙吗？＂奶奶马上就说：＂要是换在以前，你肯定要在灶台下烧火了，碰到天气不好的时候，柴也烧不着，还冒着烟，能让你眼泪直流！现在你看烧的都是天然气，还有个油烟机，真的是日子一天更比一天好了！＂
一会儿功夫菜肴都烧好了，大家围坐在一起彼此敬一杯互祝身体健康，万事如意！喝完了酒，再来一杯浓香四溢的绿茶。我自告奋勇去烧水，爸爸告诉我：＂你要放纯净水。＂我带着好奇心问了爸爸，这水还有什么区别吗？爸爸说：“当然有了，我小时候喝的水都是河水，没有消毒，杀菌，还有很多杂质，以前的水壶上有一层厚厚的水垢。＂我看了一眼手里的水壶，亮晶晶的！顿时，我恍然大悟，好像闻到了空气里幸福美满的味道！
到了烟花时节了，我们下楼准备大显身手，可一到楼下就看见浓烟四起，“着火了，着火了！”原来是有人放烟花，不小心把别人的房子点着了。大家在七嘴八舌的时候，我听见爷爷和别人在说，要是在我们那个年代，房子是木结构的，肯定烧完了，现在的房子是砖瓦结构的，不容易着火，还有为人民服务的消防战士。就在这时消防车鸣着警笛来了，迅速地拉起水枪，把大火扑灭了。
我放着手里的小烟花，祈愿明年的祖国会比今年更繁荣昌盛！
7.围绕中心意思写作文六年级 篇七
农历正月初一是春节，又叫阴历年，俗称“过年”。
在古时候有一只叫“年”的怪物。“年”有三怕，一是怕灯光，二是怕红色的东西，三是怕声响。所以每家每户在正月初一都会亮着灯，贴红色的春联和放炮竹。这就形成了春节的传统习俗。春节的习俗还有喝屠苏酒、贴“福”字、贴春联、包饺子等等。不过我印象深的事情是包饺子。
那年春节，我和妈妈就开始包饺子的准备工作。妈妈先拿出一袋面粉，倒出部分放盆子里，加水揉成面团，再用擀面棒擀成x皮。再拿出一块肉，把肉剁成肉泥，就可以开始包饺子了。
正在我得意之际，突然感到对手湿漉漉的，原来是油从饺子左面冒了出来。于是，我捏左边，可是沾了油的x皮始终合不拢。我非常气恼，一使劲，左边是捏住了，可是右边又冒油了，真是气死我了。于是，我同时捏住两边，再使劲一捏，饺子的肚子就给撑破了，这可气的我火冒三丈，不得不再拿一张x皮补住。我手里拿着的已经不是饺子了，而是一个肉汤圆。诶，没办法，谁让我没看清学懂呢。
我难为情地拿着“杰作”给妈妈看。此时，妈妈已笑得合不拢嘴了，她停止了笑对我说：“包饺子不能用蛮劲，要用巧劲”。并如此一般地又教了我一遍。听了妈妈的话，我非常惭愧，我决定再包。我按着妈妈说的，右手捏中间，然后两边对挤，在左右轻轻一捏。嘿，你别说，这只“小胖墩”还挺带劲呢！
通过这次包饺子，我懂得了一个道理，无论做什么是，我们都要讲究方法。
到了吃晚饭的时候，妈妈就去厨房把我们做好的饺子拿出来煮了，等妈妈把煮熟的饺子端出来的时候，我特别高兴。
8.围绕中心意思写作文六年级 篇八
一年中热闹的是哪一天呢？不用说，当然就是春节这一天啦！
这一天早上，每个人都早早的起床。早饭过后，我们一家人便骑着三轮车去街上备置年货。大街上，人山人海，我们在人群中来回穿梭着，人挨着人，行动都十分不便。大人们买了许多食品和生活用品，还买了窗花和对联，小孩儿们纷纷都买了烟花炮竹，大家都开心极了。刚一到家，大家都忙开了，贴对联的贴对联，贴窗花的贴窗花，这景象好不热闹。
不知不觉就到了中午，太阳挥洒着万丈光芒，照耀在每个洋溢着笑容的脸上，让人感觉暖又舒适。大家在一起欢声笑语，快快乐乐得结束了这场饭局，饭后，大人开启了茶余饭后模式，小孩儿们则一溜烟儿地跑向屋外尽情的玩耍去了。
我们自己发明了一种非常刺激的游戏，它的名字叫做“快速滑道”。因为在我们房屋的南边有一个坝子，也是一个坡度比较大，比较长的“滑梯”，于是我们常常拿着纸板，往上一坐，拉好前面纸板的一端，准备就绪了，怀着一股无比激动紧张的心情，伴随着一声尖叫，纸板一鼓作气像脱了缰的野马一般奔向台底，凉风拂过我的脸颊，那感觉真是爽极了！
到了晚上。令人激动的就是晚饭过后的放鞭炮时刻啦。我们几个小孩把今天上街买的鞭炮全部都拿到了南边的空地上，我们都很期待。二话不说就直接掏出火机，点燃了今晚的第一只炮竹，刚点燃，烟火就像喷泉一样涌出来，火花四溅，美丽极了。不一会儿，我们在房顶上点燃了烟花，烟火窜上了天空，然后“砰”地一声炸开，像金菊怒放、像牡丹盛开、像花瓣绽放……散发着五彩斑斓的光芒，照亮了我的心。
快乐的时光总是短暂的，我们要告别这美好的时光，我们心中总是恋恋不舍。躺在床上，回顾着今日的快乐，渐渐的，进入梦乡……
9.围绕中心意思写作文六年级 篇九
宽恕是人与人之间的润滑剂，是和平的使者，是所有关系的调味品。宽恕，可以让世界更美好。
还记得那是个冬日的下午，屋外的阴云密布，寒风呼啸，一如我的内心。
“嘭——哗啦——”随着一阵响动，我花两周才拼好的军舰模型光荣“牺牲”了。我迅速走过去一看，才发现朋友正看着零件发x，我气不打一处来，就与他争吵起来。
“你干什么啊？这模型我用了两周，好不容易才拼起来的！你就这样把它‘粉身碎骨’了。”
“我……我也不是故意的呀！况且，是你自己没把它放好，它才掉下来摔碎的啊！”他见我不依不饶的样子，也开始生气了。
“明明是你把我的模型摔碎的，你还有理了？你不碰，它自己会掉下来吗？”
……
“我要和你绝交！”
“哼，绝交就绝交！我还不想与你一起呢！”
自那天开始，我们便开始“冷战”，见面如同陌生人，即使擦肩而过，也不会互相再看对方一眼……慢慢地，我们断了所有联系。
那次，我考试考砸了，便想找他诉苦，却忘了好友列表里他的头像早已变暗；在买东西时，遇到好吃，但价格有点小贵时，临时想与他合资购买，才发现他不在身旁。周末待着家里很闷，想约他去打羽毛球，却发现通讯录里他的名字早已消失。原来，我们已经生分到这种程度了，想到这里，很少流泪的我竟然从眼角留下了热泪。
这天，刚来到教室里，我就发现桌子上多了一张纸条，上面写着：“对不起，上次是我不好，还不理睬你这么久，我向你道歉，如果你愿意原谅我，那放学我们秘密基地见，我等你！”
那天放学后，校门口又多了两个结伴同行的身影，多了一对互相诉苦的朋友，多了一起拼零食的“合作伙伴”，多了一起打羽毛球的好哥们儿。
家庭是港湾，但船只不能永远停泊在港湾里。船只，只有结伴而行，才能在生活的大洋中少一份危险。而朋友，正是能够互相依靠的船只。连接朋友的桥梁是友情，而宽恕则是修补桥梁的钢筋水泥。宽恕让友情更牢固，让生活更美好。
10.围绕中心意思写作文六年级 篇十
俗话说，百善孝为先。孝为中华五千年传统，孝字上边是“老”字，下边是“子”字，就是子女该尊敬和孝顺老人，孝顺父母。这个孝字爸爸妈妈做到了，我自己做到了吗？
记得我上四年级的时候，爷爷突然得了重病。爸爸和妈妈商量让爷爷奶奶搬到我们家和我们一起住，方便照顾爷爷。在爷爷奶奶搬到我们家后，我记得奶奶特别爱吃妈妈做的红烧肉和油焖大虾，妈妈就每个星期都给奶奶做；奶奶特别爱穿花衣服，我看到妈妈隔两个月就给奶奶买了一件，还会买好多奶奶爱吃的小零食。我有时会不经意地问奶奶：“奶奶，您在我们家开心吗？你看我妈妈好不好？”奶奶的眼睛本来就小，她眯着眼睛对我笑着说：“好开心，你的妈妈可孝顺了，你长大了，一定要好好孝顺你的妈妈。”
爸爸每天下班很晚，进门也是先看望生病的爷爷。自己不吃饭，也要先给生病的爷爷打流食，换伤口的纱布，无论忙到多晚，从来没有喊过一声累。有时爸爸加班，妈妈进门就做饭，做完饭先让奶奶吃，然后妈妈会很细心很耐心地给爷爷打流食，等忙完了，饭菜也凉了。我看到爸爸妈妈都没喊过一声累，也没有一句怨言，天天都是忙到很晚才休息。有时我也会听到爷爷和奶奶聊天，说爸爸妈妈很懂事，都是孝顺的好孩子，我想这就是孝吧！
当我看到这个孝字，我也会想到：我孝顺妈妈爸爸了吗？我有时孝顺，在妈妈特别累的时候，会让妈妈进门在沙发上躺会儿，有时候还会帮妈妈拖地做家务。但是也有不孝顺的时候，有时妈妈让我少玩点游戏，减少玩手机的时间，我会不高兴，发脾气。还有好吃的东西没有先想到爸爸妈妈，而是独自在那儿吃。
今后我会把这个孝字记在心里，以爸爸妈妈为榜样，做一个善良，尊敬长辈的人。
11.围绕中心意思写作文六年级 篇十一
家和万事兴——题记
一看到“家”这个字，你会想到什么？家人？家里？我想到的是家庭。
家中包饺
我们这个小家庭，幸福的时刻就是全家人一起包饺子。买好材料，围上围裙，洗好手，一切准备就绪，开始包饺子了。
首先备好一块案板，再拿一个碗装满面粉，
在案板上撒上一些，再拿一块和好的面团，在案板上揉搓，把它揉成一个细长的形状，拿起菜刀，大展一番身手，几个“四不像”的小面团出现在案板上。拿出擀面杖，在小面团上柔和地推弄，一张又白又圆的饺子皮就诞生了。再拿出事先准备好的馅，开始包饺子，爸爸擀饺子皮，我和妈妈来给它深“加工”，我用勺子刮了一个圆球球馅，放在饺子皮正中央，迅速开启封口状态，我左捏捏，右捏捏，一个淘气可爱的饺子就出现在我的眼前，然后摆好，开始下一个……
等包够一定的数量时，把饺子往锅里一倒，盖上锅盖，静静等待，小鱼儿一样的饺子上下翻滚。直到香味从锅里显露出来时，嘿嘿，可以大口大口的吃了哟！
妈妈把一个个白滑滑的饺子盛出来，那诱人的香味让我口水直流三千尺，忍不住想马上吃一口。我们一家人坐在屋里品尝自己成果，幸福从心窝里涌出……
家中赏月
一家人坐在一起，共赏美好的月亮也是十分有趣的。
吃过晚饭，一家人坐在院子里，看月亮姑娘扒开云雾，越升越高，把皎洁的月光洒向大地，感受风姑娘的抚摸。一家人聊聊家常，嗑点瓜籽，或是比赛谁积累的知识多，“海上生明月，天涯共此时”，“露从今夜白，月是故乡明”。输了的人讲故事，都是十分有意义的，若是再吟诵一首《水调歌头》，笑声，掌声，夸赞声，声声皆入耳。再看看那月亮，圆圆的，活像一面镜子，真实极了！这不就像家庭那样圆满、和谐吗？
家，温暖了我的心……
12.围绕中心意思写作文六年级 篇十二
人在生活中难免遇到尴尬的事情，而我却不知为何总是那么“幸运”，尴尬的事情仿佛爱上了我，甩都甩不掉。
比如：上了公交车才发现没带市民卡，去小吃店吃完饭一摸口袋竟然……说谎被当面揭穿，这都不算什么，尴尬的是这件事。
那天，我和朋友一起去图书馆写作业。说是写作业，其实主要还是因为家里有老妈的唠叨，根本没心思好好写。
路上，我看到了一家冰淇淋店，我便拉着朋友冲进去。我们挑好冰淇淋，兴冲冲地往回走。这时，一位头发花白的老爷爷走了进来，他一脸严肃，一看就知道不是个善茬。我和朋友赶紧往门口走去。
谁知刚到门口，就看见闯进来一个小孩儿，他后面还跟着一位慈眉善目的老爷爷。或许是小孩儿也想吃冰激凌吧，只见他眼睛直直地盯着我手中的冰激凌，忘记看脚下的门槛，一不小心被绊了一下，身子一个劲向前扑。撞了朋友身上，连锁反应害死人，朋友突然被撞，身子后倾，几经挣扎，还是没有站稳，妥妥地向后仰。紧跟在他后面的我自然躲闪不及，人也跟着向后倒去。
我心中闪过一万个“糟了”，人却仍然被惯性逼到门口了。更让人无语的是我竟然撞到了那位不好说话的老大爷身上，我手中的“美食”也跟老大爷的裤子来了个亲密接触。
我心想：“完了，完了，这下丢人丢大了！”我一骨碌起身，满脸通红地连声说：“对不起！”头磕得跟鸡啄米似的。当时，我真想找个地缝钻进去。老大爷满脸慈爱地看着我，笑眯眯地说：“没关系，小姑娘。只是，你的冰激淋不能吃了。这样吧，我刚好买了俩，送给你一个吧。”说完，伸手递过一个冰激凌。我怔怔地看着老爷爷，不知道说什么，只是一个劲地点头弯腰致歉。老爷爷走远了，我也不知道。
朋友在一旁笑个不停，口里不住地嘲笑：“没见过这么傻的，人早走远了。”我冲她翻了个白眼，开心地说：“这有什么好笑的。你看，我善人有傻福。生活就是如此，不经历“尴尬”，又怎能成长！”
13.围绕中心意思写作文六年级 篇十三
生活就像是一个百味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全，我们品味了生活中的苦，更要时刻咀嚼生活中的甜。
小时候，我喜欢吃糖，每当我不停要的时候，妈妈总会给我喂一颗糖，那甜甜的滋味很快就让我安静下来。
随着年龄的增长，我渐渐发现，原来“甜”不仅是糖果的味道，还是试卷上100分的满足，是帮助别人后的快乐。………t甜，是多种多样的。
老师的表扬是甜的，记得有，班里来了老师听课，我非常积极的回答了问题，在下课时，老师就表扬了我，说我积极回答问题，这让我心里甜丝丝的。
帮助父母分担生活中的一些小事是甜的。在妈妈收拾碗筷时，我会帮忙端菜碟；在妈妈晾衣服时，我会帮忙拿晾衣架；在爸爸吃完饭时，我会帮忙给爸爸端饭碗，洗碟子。每当我帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情，看着他们的笑脸，我心里比吃了蜜还甜。
帮助一些我们不认识的陌生人也是一种甜。记得那，我补完课，像往常一样在车站等车回家。在公交车站旁边，我看见一个小妹妹蹲在角落哭，同情心驱使我走上前去，弄清原因后，我才知道原来小妹妹坐车的钱不见了，我毫不犹豫把我坐车的钱给了她，走回家去。回到家以后，我把事情的前因后果讲给妈妈听，她夸了我，我心里美滋滋的。
生活中有苦，但更多的是化不开的甜。只要我们用心去品，一定会尝到生活的甘甜！
14.围绕中心意思写作文六年级 篇十四
每年的暑假，我都是在奶奶家度过的，我的奶奶是一位闲不住的老人。
每天早上我，我一睁眼，便从门缝里看见奶奶在房间里来回忙碌，她一会儿去厕所清洗拖把拖地，一会儿拿抹布擦桌子。把房子收抬好了以后，她又开始做饭了。只见她擅起袖子，拿起菜刀，开始切菜，边切菜还边哼着她爱听的秦腔。不一会儿，我闻到一股扑鼻的香味，奶奶叫我起床了。我穿好衣服，翻身下床。
吃完了早饭后，我就开始写作业，奶奶便去菜市场买菜了。买菜回来，奶奶会戴上老花镜做一些针线活。奶好心灵手巧，她会在鞋垫上绣一些花鸟鱼之类的花。经过奶奶手绣的花，色彩鲜艳，图案栩栩如生，非常漂亮。有时奶奶也会帮邻居家的小孩裁剪衣物。听说奶奶很小的时候她的妈妈就去世了，奶奶是家里的老大，弟弟妹妹都是她帮着带大的。奶奶过早地承担起了生活的重担，也因此练就一身好手艺——裁剪、缝纫、做鞋样样拿手。做一会针线活后，奶奶又开始做午饭了，中午饭端上桌，奶奶爱看的电视节目也开始了。每天中年的“新闻30分”和“今日说法”都是奶奶必看的节目。她总是一边看节目一边插上自己对新闻事件的评论，直到把“今日说法”看完奶奶才会去洗碗。
下午，我一般写一会作业就去午睡。奶好等我睡着以后，自己又悄悄关上门，和院子里的老爷爷老奶奶打牌了。她一打牌，就忘记了时间，每次都要等我打电话叫她时，她才知道时间已经不早了，该做下午饭了。
下午饭做好后，我们迅速吃完饭，我就开始看电视，奶奶又出去和其他老奶奶跳广场舞。晚上回来后，她又要"夺”下电视控制权看“焦点访谈”。看到九点多，忙碌了一天的奶奶这才去睡觉了。
这就是我的奶奶，她每天的生活都很忙碌而又充实。我爱我的奶奶，我的奶奶也很爱我。
15.围绕中心意思写作文六年级 篇十五
“口水弟”，我堂弟也。今年三周岁，长得圆圆胖胖，和国宝大熊猫很有几分相似之处，不同的是，大熊猫不流口水，而他呢？似乎和口水很有缘分，嘴边是长流不断，哎！真拿他没辙。
每个星期六的上午，他总要来我家“混吃混喝”而好客的妈妈呢，也总会做许多“口水弟”喜欢吃的菜，瞧！活蹦乱跳的鲑鱼，新鲜红嫩的猪腰……这些美食呀，可让我那可爱的“口水弟”出尽了洋相。
看，佳肴上桌了，我的“口水弟”直盯着鲑鱼，猪腰，眼睛都不眨一下，嘴巴张的大得，简直能塞下个鸭蛋，一条长长的的口水立刻如“庐山五老峰瀑布”一般，慢慢地，慢慢地垂了下来，真是“飞流直下三干尺，疑似“口水”落九天。不好！口水要滴到碗里了，手疾眼快的我立刻出手援助，这才避免了一场“灾难”的降临。
吃完饭，他死缠烂打地将我“押”入了房间，让我听他讲《狼和小羊》的故事，天哪！这故事我都听他讲过十多遍了，再说了，让一个三岁的小毛孩给我讲故事，传出去，还不把我的“一世英名”给毁了，哎！要不是婶婶在，我才不给他面子呢！
“姐姐！从前呀，有。…。有一只。……”弟弟结巴地开始讲了起来，瞧！他讲的正欢，唾液星子也不甘示弱地刷刷“溅”来，如无形的暗器向我的脸上飞来，吓得我连忙用“防毒面具”(手)挡好，这才防止了一场“暴雨”的到来。哎！我拿他没一点办法，让他自己去玩，过一会我到房间，只见他拿着剪刀正准备在我的作业本上开天窗呢！我急忙跑过去夺下剪刀，“哎吆！”一不小心，我的手指被那剪刀扎了一个小口，鲜血一下子涌了出来，此时，我的怒气油然而生，眼睛死死的瞪着他。
“我……对不起！”“口水弟”连忙抓住我的手指，“扑—―”说着就朝着我的伤口处吐了一口口水，然后细心地操了起来，说“口水，口水。………消毒！”"
望着这个调皮可爱的“口水弟”我刚才的怒气一下子就烟消云散了，真是让我欢喜让我忧的“口水弟”呀！
