【#初中作文# #描写秋景的初中作文（精选15篇）#】指导学生写作文，首先要指导学生积累词汇，词汇丰富，写起作文来就能得心应手，速度也就快了。以下是®www.360xiazai.com为大家准备的《描写秋景的初中作文》，希望对大家有帮助。
1.描写秋景的初中作文 篇一
秋的景色，真是美不胜收。田野里，金黄的稻穗垂着沉甸甸的穗头；如海的高粱举起火把；棉桃像小树绽开了鸡蛋似的花絮；无边的大豆摇响铜铃。农民伯伯正在田里忙乎着，脸上那掩饰不住的喜悦，标明了秋天的丰收。
再看两旁的大树，直挺挺地立着，像一名正在站岗的士兵。而树上的叶子却像一群烦躁不安的小家伙，当风婆婆从身旁经过时，好动＼爱冒险的小家伙们立即来了精神，跟随着风婆婆去了，终投入了大地那宽广的怀抱。小脚丫踩在一大堆枯树叶上，发出“嚓－嚓－嚓”的轻响。
天空中的大雁，排成一个“人”字形飞着，还时不时回过头来，对着我们呱呱叫，仿佛在对我们歌唱。它是在留恋这富足的秋吗？留恋这美丽的景色吗？可它们终究会飞离我们，飞离它的老家，到另一个温暖地带，生儿育女。只有到来年春天，它们一家人才回到自己的老家，继续生活。
秋天，那些会唱歌的小动物们都不再歌唱，在夜晚也没有了蚊虫讨厌的嗡嗡声和狠心的叮咬，一切都那么安静。花园里，菊花开得正艳。有紫红的、淡黄的、雪白的……个个都亭亭玉立、婀娜多姿。瞧！它们有的像姑娘那金色的长发，有的像妈妈大大的手掌，还有的像一团雪白雪白的云朵降落到人间……
我爱你，秋，我爱你的朴实，爱你的富足，爱你的安静，更爱你成熟的美。
2.描写秋景的初中作文 篇二
百花盛开的春天固然可爱，但瓜果遍地、生机勃勃的秋天更让我赞叹不已。
看，近处的菜园里的豆、玉米、菜……都成熟了。蔬菜五颜六色，有绿的，有黄的，有红的，还有白的。白菜菜花也纷纷盛开了，各式各样，好看极了！更有趣的，当然是笑口常开的玉米爷爷了！他长着一大把红胡子，正在对我们招手呢！嘿嘿！他已经镶金牙啦！一颗颗金牙在阳光下金光闪烁，美丽极了！
不远处的稻田一片金黄，沉甸甸的稻谷倒垂着，被风婆婆推得摇摇摆摆，好像在热情地对我们招手。稻谷一区一区的，像给稻田披上了一件袈裟。稻田里的农民们正忙着收割，热得满头大汗，累得气喘吁吁，忙得不亦乐乎。瞧！收割机正在忙碌着收割谷子呢！
远处，稻田边的山坡上，深绿的树丛中有星星点点的光亮，那就是快成熟的橘子。走进一看，一个个果实挨挨挤挤地挂在树上，仿佛一个个小灯笼。叶子枯黄了，被秋风一吹，发出“沙沙”的声音，一片片黄叶随风飘落，像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。旁边的李子树快脱去绿头发，已经变得光秃秃了。
燕子从北方回归南方，站在电线杆上，挺胸抬头，叽叽喳喳地唱起了动听的歌；许多动物正在急匆匆地寻找食物，准备过冬；操场上，小伙伴们兴高采烈地放风争……
秋天，是一个美好、大丰收的季节！我爱迷人的秋天！
3.描写秋景的初中作文 篇三
今天，我们的作文老师带我们去感受秋天的美景，我听了以后兴奋不已，因为平时爸妈太忙了，我都没有机会走进大自然。我们出发了，一路上同学们讲了许多好玩的笑话，我们在笑声中不知不觉来到了宋江河畔。
首先，映入眼帘的是一排排整齐的柳树，好像一位位少女在欢迎我们的到来。秋风一吹，把柳树姑娘黄中带绿的长辫子都吹了起来。树下有一片片早已枯黄的小草。继续向前走，我看到了一片冬青，这种植物不畏严寒不管是春夏秋冬它总是那么的翠绿。走到前面的路口，我看见铺着许多方格地砖的小路，小路的旁边有一排排列整齐的鹅卵石。我轻轻的踩在上面，嗯，舒服极了！好像有人给我的脚底按摩一样。是不是小石子看我那么累，想给我按摩呢？
再往前走，我看到了一大片草地，草地上有一位老人带着他心爱的小狗捉蚂蚱，那只小狗毛绒绒的尾巴上有许多黑色的斑点，看上去非常可爱。奇怪的是：为什么小狗一看见我们就“汪汪”叫呢？哦，我知道了，小狗看到我们来了，很喜欢我们。就为我们唱起了美妙的歌曲。我们又来到了一棵杨树旁边，抬头看到一只啄木鸟正在为大杨树治病。一只美丽的喜鹊，也正在“喳喳”地叫着，好像用它独有的语言，来赞美这深秋的美景。
我们终于来到了我盼望已久的宋江河边，看着那波光粼粼的水面，感觉河面真像一块硕大的银镜。河边有几十朵美丽的鲜花，有黄的、白的、紫色的，那一朵朵的鲜花争奇斗艳，秋风一过就像一只只妩媚的蝴蝶将要展翅飞翔。
我们来到了一座山脚下，于是开始爬山了。一个台阶，两个台阶……我们一步一个脚印地慢慢往上爬。终于爬到了山顶，那里有一个小亭子，亭柱上刻有龙的图案，这栩栩如生的雕刻把这个亭子衬托的更加庄重、豪华了。
在不知不觉中，我们该回学校了。一路上欢声笑语的还在谈论这深秋的景色。我感觉这次秋游真是太开心了！
4.描写秋景的初中作文 篇四
我的家乡是在南昌的一个小县城里，虽说四季变化不太明显，但唯独秋有有韵味。
初秋刚至，那满树的叶子还是翠绿翠绿的，太阳依然高高的挂在在天上，没有一点寒冷的意思，但是十月份一到时，早上六点钏起来，外面便还是灰蒙蒙的。凉凉的风吹来，不禁让人打了个寒颤。路旁的落叶还不是很厚，安详的睡着，到了中午时刻，太阳才光照四方，周围的一切才亮堂起来。各个村庄也热闹起来，田野里，谷堆旁，无不洋溢着农民们欢乐的笑声。顺着小路走到田边，风轻悄悄地从一条不麦穗上跳过，田野里的一片金色顿时向一边倒，“沙沙”的响着。向那一望无际的田野瞧去，一粒粒硕大的麦穗把麦杆都压弯了，像一层一层的海浪，在海风中碰撞出一朵一朵灿烂美丽的浪花，又像一层棉被，捂着农民们的心尖上。乡间的小道在此时也算美的了，一片片有棱有角的树叶盖住了土黄色的泥土，一脚踩上去，“吱吱”地响，两旁棕色的树干上还有许多柠檬黄的树叶，一个人漫步在小路上，其实也挺诗情画意的。
听“滴哒、滴哒……”，是什么？是秋的使者来了，它带着一筐筐的希望。路旁的秋叶“沙沙”作响，你们也来欢迎它吗？不穿雨衣，也不带雨伞，坐在小路旁边，静静地望着这雨。风还在括，满天的秋雨在天空中飞舞，带着那一份清爽，清脆的感觉，扭动着晶莹的身躯，抚摸着你润红的脸。
“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长，正觉秋窗秋不尽，哪堪风雨肋凄凉……”，用林黛玉的话来形容这场秋雨，还是有些悲伤的感觉。用“私语三秋的情思情事、情语情节，临了轻轻将它拂落在秋水秋波的秋晕里，一涡半转，跟着秋流去”来话雨该更好一些。仔细聆听秋雨，“沙沙”地是主旋律，“呼呼”地风是伴奏，“滴哒”地风是点缀音。许我给这场雨命个名吧，就叫《秋雨三重奏》。听雨也要看时候，在晚上听雨是好成绩不过的了，小雨缠绵的下着，坐在河边，皎洁的月光照在河面上，像点点繁星闪烁，给读音的夜景带来一处梦般的景色，小雨点落在河面上，荡起一阵阵波纹，心里油然而生出一种安宁的美妙的感觉，再大大咧咧的人，在这一声场雨中，也能变得诗情画意。一片树叶从树枝上落下，小河带着它慢慢地远去，去进行它快乐的旅行，多好啊！
这样的秋夜、秋雨、秋景，怎么不让人想起“玉阶生白露，夜久侵罗衫。却下水晶帘，玲珑望秋月。“这一首诗。
5.描写秋景的初中作文 篇五
秋天是可爱的，它神秘而又诱人，校园的秋天更是如此。度过了夏日的炎热，步入校园，迎来的就是秋日的美景。
校园的秋是庄重的。走进校园，迎面就是那德高望重的孔子的石像，不管是春夏秋冬，还是风吹雨打，他都庄严地伫立在那里，但只有到秋天，才显得没那么拘谨。孔子身前，是八棵笔直挺立的银杏树，秋风吹拂，翠绿的扇形叶片逐渐变成了金黄。金灿灿的落叶飘过，孔子严肃的脸庞忽然变得有点儿慈祥。让我不由联想起他弟子三千，杏坛讲学的盛况，不知那时，杏花雨中的老夫子是否也这样的慈祥。
校园的秋是惬意的。穿过美丽的银杏树道，迎面就是复古的长廊了，浓密的藤树叶覆盖其上，宛如一个幽深的山谷，引人入胜。找一处阴凉地坐下，冷风吹过，似直吹入心，使人瑟瑟发抖，却又不忍远离这难得的清幽之地。倘若有暖阳，又是另一种感觉：倚靠在长长的廊柱旁，看那澄碧如洗的蓝天，看那猎猎随风招展的五星红旗，看那因秋天的到来而已深红的枫树叶，晒着暖阳，吹着微风，倍觉惬意。这不就是劳累学习过后，休闲放松的好去处吗？
校园的秋是静谧的。夜晚，漫步在校园中，感受着秋夜独有的凉意。天空点缀着数不尽的星星，它们热闹地闪耀着，像指引游子回家的路灯，一整夜都散放着微弱却恒久的光芒。还有那轮明月，高挂空中，皎皎灼灼，它寄托过多少异乡游子思念家乡的情感啊！寝室外的草丛里，有时会冒出几声蟋蟀的叫声，虽然只是这零星的几声，但在漆黑无声的夜里，却显得格外动听。
这就是校园的秋，尽管它没有春的万物复苏，没有夏的绿树成荫，没有冬的大雪份飞，但它却有独特的魅力与风景。我爱校园的秋。
6.描写秋景的初中作文 篇六
火红的枫叶，绵绵的秋雨，宜人的桂花香，都在悄悄地诉说着，秋天的美丽。城市里，田野里，到处弥漫着欢乐的气息，金黄的落叶蝴蝶般飞舞着，飘在城市的上空，然而在校园里却是另一番景象。
一走进校园的大门，就闻到一股浓郁的桂花香，甜甜的味道，仿佛吃下了一块甜蜜无比的糖一般令人陶醉。伴着桂花香气步入教学楼，你会听到一阵阵朗朗书声。静坐窗前，细细品味着史铁生的《秋天的怀念》，一起感受那深沉的母爱。
秋日清晨的阳光斜斜的洒下，为墙壁染上了一层淡淡的金黄，随着下课铃声的响起，校园里顿时热闹起来，同学们蜂拥而至，冲向操场，有的同学留在教室里，有的在写作业，有的三三两两聚在一起聊天儿，有的凝望着远方，似乎在思考着什么。
操场上的声音就更大了，踢足球的，打闹的，到处都是，欢乐的笑声。热闹的就属篮球场了，篮球架早已被男生们围满篮球，在几只手中争夺，飞向篮筐，有时被反弹回来，有时又刚好命中。
然而美好总是转瞬即逝的，在上课铃声响后，校园再回归平静。
好天气也不是时时都有的，秋天的雨也是挺多的。虽然雨会给交通带来不便，但雨中的校园也有着一番别样的美。
小雨轻轻的落在枫叶上，发出沙沙的声响，又从叶子上滑落到了地上，溅起一朵朵水花。静静的聆听，似乎还能听到它们落地时开心的笑。
总有同学在课间时在操场上去接受秋雨的洗礼，也有同学打着伞，踩着地上的小水坑。在薄雾之下，整个世界仿佛都安静了下来，耳边只有见淅淅沥沥的雨声。
等夜幕降临了，漫天繁星代替了朵朵白云，早晨的热闹早已褪去，校园在秋风中闭上了双眼，等待下一个黎明的到来。
7.描写秋景的初中作文 篇七
阵阵清风徐徐而来，片片落叶轻舞飞扬。吹走夏的炎热，舞来秋的凉爽，秋姑娘披着金黄的轻沙翩翩起舞，动舞出怡人的秋韵。眼间，翠绿变金黄，一切都在悄然改变。
满院的翠绿瞬间溢满耀眼的金黄，在阳光的照耀下，在秋风的吹抚下，自由起舞，自由摇曳，闪现出秋的光华，摇来了秋的硕果。门外的杨柳像是为流浪者经历了风吹雨打后显得的格外疲惫，开始慢慢沉睡，片片绿叶在飘落，落在水中，落在地上，发出各种奇异的响声，像是在为自己凋零而哭泣，又好似为来年的青绿而欢喜，只有补充体憩，方能来年在绿。随手捡一块石头用力投在水中，河水也仿佛像调皮的孩子收敛了许多，不要再激起浪花朵朵，增添了几分成熟的沉着，依旧沿着自己的轨迹，日夜不停地流向远方，途中迂回曲折，偶尔也会逗留，像是留恋夏的喧闹，又像似装点儿秋的韵美，他载着人们的希望满怀自己的追求，执著不息。
变了，秋景显得格外高洁，格外爽朗。
身未动脚先移，伴随着秋的脚步，街上的行人也改装换颜，脱去半袖换上长衫，任凭秋风恣意吹拂着凌乱的头发，任凭秋风吹动落叶沙沙作响，而人们心旷神怡的容颜却无法吹走，秋景中，人暖心暖。秋风吹走了夏的那份烦躁，迎来了秋的凉爽;吹走了夏季那火热太阳，让秋的阳光普照生灵。
秋景中的人也格外轻盈，更加高洁。漫山遍野的绿山也弹指间金黄簇簇，从山脚到山顶，金黄把山来镶嵌，仍有点点绿色在为秋景增光放彩，原来，残绿也依旧酝酿着夏的激情，夏的灵魂留连不舍。路依旧，脚步依旧，人们心情随着季节而变化，不变的是永恒的信念，途中缺少了浓妆艳抹的夏，却弥漫着：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的爽朗气息。
8.描写秋景的初中作文 篇八
说起秋，人们总会不由自主的想枯黄的落叶，在秋天里有点生机的可能就是那火红的枫叶了。秋天，似乎天生就是悲凉的代名词，但你们可知道，在我们的校园里却并不完全是那么的悲凉。
秋天的时候，走进校园，你首先便会看见地上铺着一层金色的落叶，校园里的落叶，呈现的并不是毫无生机的枯黄，相反，一地金黄的落叶，聚集成了一块巨大的地毯，把我们可爱的校园托在上边，校园里那一排排小树，此时此刻，虽没有了春天的生机，没有了夏天的茂盛，却也呈现出另一番风味，此时的它们，犹如一位经历了一生风风雨雨的老人，一位知识渊博的老者，静静的仰视着天空，让人感到莫名的敬佩。
秋天的校园，很少会感到悲凉，因为校园里那独特的气息，操场上奔跑着的，教室里嬉笑的同学们，都为校园增添了无限的生机，成为校园里一道亮丽的风景线。让秋天显得不再寂寞。
即使是在秋天，校园里那笔直的旗杆，和飘扬的红旗，也让人感到愉快，看吧，在悲凉的秋天，红旗也依然高高的飘扬。
校园里秋天的音韵是柔和的、安静的，树静悄悄的，风轻柔柔的，一切都是那么的安详。偶然吹来一丝清凉的风，一片金黄的落叶飘落在我的手中，午后的阳光，照在叶子上并不耀眼，反而是那么的柔和，无比清晰的纹理上写满了它的一生，那交织的丝纹，向我们诉说着它也有茂盛的时候，它曾经是那么的引人注目，那黄绿相交的花纹，暗示着我们，将会有一个新的生命诞生，秋天的校园，虽也曾有过一丝丝的凄凉，但却丝毫不能阻碍秋天时校园的美丽。
这就是校园的秋天，一个不一样的秋天。
9.描写秋景的初中作文 篇九
秋风像一把神奇的钥匙，在我们不知不觉中，把秋天的大门打开。今天，妈妈带我去寻找秋天!
妈妈说：“秋天是颜料。”我们走到银杏树下面，妈妈接着说：“秋天给了银杏树黄色。”我看到一片片黄色的叶子，有的像翩翩起舞的蝴蝶，往地上落，落了一地，小朋友踩来踩去发出“咔咔”的声音，有的叶子好像说：“我要去远方旅游!”还有的叶子挂在树上像一把把小扇子，秋风伯伯轻轻一吹，它们摇来摇去，好像在扇走夏天的余热。
我抬头仰望天空，妈妈说：“秋天给了天空蓝色。”我看着碧蓝碧蓝的天空，好像刚洗过的蓝宝石，天空中还飘着形状各异的白云，看起来美极了!我好像变成一只鸟儿，在天空中自由自在地飞翔!
我们向前走了一段路，来到了果园，妈妈说：“秋天给了果园许多颜色，有红色、白色、蓝色、绿色……”火红火红的苹果像一盏盏灯笼，淡黄的梨儿像一个个胖娃娃，紫色的葡萄像一块块大宝石，黄澄澄的柿子像一个个小皮球……它们在树上尽情地谈天说地，你碰我挤，争着给人们采摘。
我向着远方看那一大片绿草地，草都干枯了，但是风一吹草就频频地点头，好像在说：“小朋友，快来我身上打滚吧!”这时，跑来了一群孩子，他们在草地上欢快地追逐着，好像在和秋风赛跑!
小动物们在做自己的事情，小松鼠捡树枝造房子，大雁往南方飞，小青蛙准备“被子”冬眠，小羊也在准备过冬的粮食，熊还懒懒地躺在床上休息……大家都在各自忙碌着自己的事情，可真有趣啊!
秋天是一首充满欢乐的赞歌，也是一幅五颜六色的图画。我爱美丽的秋天!
10.描写秋景的初中作文 篇十
倘若有人问我：“美的季节是什么?”我会毫不犹豫地答道：“秋天!”如果有人问我：“你爱什么地方?”我的回答就像秋天的梨子那样干脆：“我的爱是家乡!”
秋天飘入家乡的果园，枝头的大鸭梨白中带黄，果皮下蕴蓄着蜜一样的心情;苹果涂上了红红的胭脂，默默期待着一只手把它摘掉，给千家万户送上香甜的问候，它会告诉每一个人，我们的生活都是甜的呢!
那边的菜园里，辣椒们燃烧一簇簇小小的火焰，好像要把这个季节的热情点燃;冬瓜们穿上了一身粉白的大袍子，端坐地上，悠然自得;韭菜头顶白色的韭菜花，风摇着韭菜籽，逗引着迷路的蜜蜂，闹成一团。
跟着家乡的秋天继续向前走，与树们打了一声招呼，树叶一下子全都黄了，整个林子的上空就像是笼着一团金色的祥云。微风吹过，叶子沙沙下落，在空中翩翩起舞，像蝴蝶，像小鸟，围着大树飘转开来。沙沙沙……沙沙沙……一曲离歌在林子里不停地奏响，这是叶子们离去时的不舍和眷恋，更是对大自然的歌颂。
秋风疲倦了，找了一户人家走了进去，与院中的枣树打了一声招呼，于是，满树栆红了，一阵阵香甜的气息溢满了小院。主人出来了，找来一根打栆竿，一竿子打下去，噼里啪啦，两个孩子，边拾边吃，手闲不住，嘴也闲不住。栆落下来了，砸到孩子头上，落在衣领里，落在家乡干干净净的庭院里，红红火火的幸福洒满了一个一个农家小院。
秋天，没有春天的百花齐放，没有夏天的绿树成荫，也没有冬天的银装素裹，但却有硕果累累丰收在望。
啊，我爱你，秋天!
我更爱你，秋天的家乡!
11.描写秋景的初中作文 篇十一
秋天是一个画家，画出了五彩缤纷的秋色；秋天是一个音乐家，演奏出了优美的乐曲；秋天是一个美食家，品尝到了香甜可口的水果。秋天来到了我家的阳台，它又是怎样的呢？我们一起去瞧瞧吧。
走进我家超大阳台，大大小小的绿色植物尽现眼前，看着令人心旷神怡。每当我做完作业或是周末在阳台上赏赏花草，喂喂金鱼，心情格外轻松愉快。
阳台上一个奶白色的塑胶水池是一道美丽的风景。水中漂浮着几片绿色的睡莲，水里红色的、灰色的金鱼在欢快地嬉戏。我扔了几颗鱼食到水里，鱼儿们争先恐后地来抢食，它们一张一闭的嘴巴甚是可爱。忽然，天空中下起了毛毛细雨，雨滴落到水里，水面星星点点，泛起了涟漪。这时，鱼儿们赶紧躲到莲叶下去，它们一定是把睡莲当作了伞吧！
秋风送爽，春夏开放的鲜艳花朵早已凋零，植物大多依旧是令人追捧的青绿色，只有那一株完成了使命的葡萄树，叶子微微泛黄。枸杞树上的鲜红果实高挂枝头，炫耀着它的与众不同，绿叶丛中点点红，格外引人注目，异常美丽！往左一顾，一株绿色的椭圆的枝叶顶端，直直地立着几支紫红色的果实，好似棒棒糖插在绿叶中。看到这里，你是不是垂涎欲滴，迫不及待想尝尝糖的味道了呢？别急，你一定要做好充分的准备哟！等尝过之后，你会发现上当啦！哈哈，因为这根本不是糖，而是彩椒！别看它小巧玲珑的，但只吃一点，就足以使你的舌头感受到辣椒的厉害。
我家阳台上还有兰花、文竹、虎皮兰等植物，它们交相辉映，形成了我家独特的阳台秋景。或许它们无法与公园的美景相提并论，但在我心中是美的。
12.描写秋景的初中作文 篇十二
秋天到了，走进校园，到处可以看见秋姑娘走过的痕迹。
早晨，走进学校大门，映入眼帘的便是道路旁两排修剪整齐的灌木丛，在阳光的照射下，仿佛闪着光。走着走着，来到了班级门口的花坛边。各色的画毫不吝啬地展示着自己的魅力。梅红的牵牛花，橘黄的菊花，火红的鸡冠花，都在绽放着，好不在意地凛冽的秋风。牵牛花像一个个小喇叭，与轻风应和着，走向秋日之歌；菊花也不甘示弱，在风中傲立，想高高在上的公主；鸡冠花像一团团火焰，活力四射，在眼中跃动着。漂亮的蝴蝶停止了嬉戏，在画上休息，却又被教室里同学们的笑声吓了一跳，扑闪着翅膀，引起了花朵的轻颤。时间渐渐流逝，太阳正式开始了一天的工作，散发出硫磺色的光芒，同学们则总喜欢下课事件在走廊外追逐，享受着日光晕。
到了中午，大家在一阵欢笑声中结束了午餐。正午的太阳特别卖力，阳光打在身上，仿佛能把一身的疲劳都赶走。路边几棵大树，投射下斑斑树影。靠边的池塘里，阳光照射在水面上，仿佛激起了涟漪。几颗小气泡从水底冒上来，鱼儿的头也随之探出来，又马上钻了下去。在水中的假山上，几棵竹子倾斜着长了出来，几片黄竹叶落在了池塘上，一只蓝背的小鸟在假山上玩耍，在竹林间跳跃。池塘有一侧有一棵梧桐树，早早被人看去了枝桠，像光杆司令一般立在那里。但是才过了不久，光秃秃的枝桠上竟长出了嫩绿的树叶，给灰白的树添上了别样的景致。
古代诗人说："秋风萧瑟也归来，孤灯读写对清愁。"谁说秋天一定是悲凉的，我觉得，即使是秋天也可以与春夏冬相媲美。这美就在这秋天的校园里，不是吗？
13.描写秋景的初中作文 篇十三
生机勃勃的春天固然美，可是金色的秋天在校园里却又是另一般美。她的美不在于春天的绿，而是在于金、黄。
秋，是本线装的诗，物化的思绪。袅袅烟云，几度夕阳红。
秋，是收获的季节，是丰收的喜悦。徐徐的稻香，山高月小。
秋，是腼腆的微笑，是生活的小憩。朗朗晴空，秋色美妙。
秋高气爽，秋姑娘给大地妈妈换上了秋装，同时也给我的学校换上了新的景象。
校园的秋天到处一片金黄。看！秋风吹黄了操场的小草，像铺上了一张金黄的毯子。操场旁的树木也换上了金黄，枯黄的叶子像一只淡黄色的蝴蝶伴随着秋风在空中盘旋；又像一位婀娜多姿的少女，在空中起舞。它飘得那样轻盈，好像要给小草看看它这条淡黄色的裙子。
不仅是操场，花园里也洋溢着秋的气息。秋天里，花园中的鲜花仍然是那样绚丽多姿：大红花竞相开放，在绿叶的衬托下，在阳光的照耀下，露出那红润的脸蛋。茶花也不甘示弱，它们争先恐后地展示着自己的英姿美态和鲜艳的花瓣。九里香的花虽然谢了，可是那青绿的叶子却仍然让人闻到阵阵幽香。秋风轻轻一吹，花园中的花坛翻动着花的涟漪。花园中四周的八棵大黄椰像一排正待检阅的队伍迎风屹立；又像八位日夜守卫祖国边疆的战士，日复一日，年复一年地守护着这美丽的花园中。下课时，偶尔有几位身穿秋装的同学，在小路上散步、闲聊或有几位值日生在扫落叶，给花园中添上了新的景色。
秋的气息遍布校园，使人感到的不是凄凉，而是热闹。
我爱秋天的校园，更爱校园里的秋色。
14.描写秋景的初中作文 篇十四
秋天来了，我站在学校的阳台上，远远向外望去，远处暗绿色的树林被凤吹地扭动着身子，好像一座大房子正不停的摆动。快看那儿，好多庒稼都肮脱去了绿色的衣裳，换上了金灿灿的外装，但青菜还是绿油油的。
接着我又把目光投向了那个池塘里，池塘里的水清澈极了，被风一吹，就闪着波光，可美了!走下楼梯，我来到了校园的橘园里，橘园边上有几棵粗壮的玉兰树，它们的身子挺挺的，叶子颜色也有很多，有绿色的。黄色的。还有一半黄一半绿的。再还有绿色中带着一点黄色的，就像脸上长出了一颗颗豆豆。而且玉兰树的叶子摸起来滑滑的，这是为什么呢?原来，它们是为了保暖自己，才把叶子封闭起来，防止太多雨水进入。
再向前走，就可以看到满头都扎满辫子的槐树了，他的树枝弯弯曲曲的，叶子细细的。小小的。离槐树不远处，有一排松树，它们就像武装好的士兵，保卫我们的校园。它们身上的刺可尖了，你要是被刺到了，说不定还要流血呢!正当这时，一阵香气扑鼻而来。我仔细一闻，噢，原来是橘子树带来的气味，走到橘树下，啊!好多橘子挂在树上，一串串的好像一盏盏小灯笼照着大地。
我转过头来，看到了牵牛花，野豆花和小野花们争奇斗艳，芬芳迷人。牵牛花摇动着它那紫色的小喇叭，装着一副自得其乐的样子说：“大家看看我型状多好看，就像一个个喇叭。”野豆花也说：“你再美也比不过我，不信你看，我有比你漂亮的花边，也有比你活跃的藤蔓!”小野花不慌不忙的说：“别看我小，我有顽强的生命力和香味。”我说你们都别争，你们都美，校园的风景要靠你们点缀，我喜欢你们。
我爱校园的秋景，愿秋色长驻人间。
15.描写秋景的初中作文 篇十五
西湖十景世界闻名，当我来到杭州时，就渴望一睹为快。这次秋游，满足了我的___。
一大早，我一咕噜爬起来，整理好书包，到学校集合。7点30分，我们早早地发车了。一路畅通。一小时后，我们到了岳庙。
岳庙正殿里，我看见了岳飞的彩绘雕像：他威武雄伟，怒目圆睁。我仿佛看见了他正在派兵遣将，攻击金国；仿佛看见了他正骑在银鬃马上，身先士卒，奋勇杀敌；仿佛看见了岳飞正怒斥*臣，进谏皇帝拜完岳飞像后，我们慷慨激昂地背诵了《满江红》，以示我们对这位伟大的爱国英雄的缅怀。
参观完岳庙后，我们来到了苏堤。苏堤是西湖十景之首，南起南屏山麓，北至栖霞岭下，全长近三公里。今天阳光温和，秋风瑟瑟，正是个在苏堤散步的好日子。走在苏堤上，含着清新湖水的微风抚摸着我的脸，杨柳在弯腰向我打招呼。虽然现在正值金秋时节，不是苏堤为动人的春日，但是即使在这万物凋零的秋日，苏堤仍分外美丽；周围的杨柳妹妹被调皮的秋天弟弟剪掉了头发，急得号啕大哭，在湖面上留下一阵阵涟漪；秋风婆婆正安慰着柳树，把金黄的树叶吹的满头飞扬，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。我注视着这黄蝴蝶，不禁想起龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。带着对落叶的赞美之情，我走过了这段惬意的旅程。
到达雷峰塔后，用了午餐，开始小队自由活动，我们沿楼梯爬上楼顶，整个西湖一览无余。通过高倍望远镜，我甚至看见了三潭映月，湖面上川流不息的游船，市中心拔地而起的高楼被夕阳笼罩着的雷峰塔显得分外沧桑，平添了几分悲壮色彩。
“夕阳无限好，只是近黄昏”直到夕阳恋恋不舍地离开天空时，我们才依依不舍地上了返程的车。西湖，下次再见！
