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老师工作总结模版怎么写1
近年来，我一直在工作中努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。随着新时代的到来，教育也提出了新的改革和新的课程实施，对我们教师的工作提出了更高的要求。为了适应这一变化，我从各个方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平和知识面。结合本校的实际条件和学生的实际情况，我勤勤恳恳、兢兢业业地开展教学工作，确保教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。我立足现在，放眼未来，为了使今后的工作取得更大的进步，我会不断努力。现在，我对近年来的教学工作作出总结，希望能够发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
首先，我坚持认真备课。在备课过程中，我不仅备学生，还备教材和教法。根据教材内容和学生的实际情况，我设计课的类型，拟定采用的教学方法，并详细记录教学过程的程序和时间安排，认真写好教案。每一节课都做到“有备而来”，在课前做好充分的准备，并制作各种有趣的教具来吸引学生的注意力。课后，我及时对该课进行总结，写好教学后记，并认真归纳每节课的知识要点。
其次，我努力增强我的上课技能，提高教学质量。我注重讲解的清晰化、条理化、准确化、情感化和生动化，做到线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。在课堂上，我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易、学得轻松、学得愉快。我还注重精讲精练，在课堂上尽量让学生动口动手动脑，同时充分考虑每个层次学生的学习需求和能力，让各个层次的学生都得到提高。现在，学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生也乐于上课了。
第三，我完善批改作业的方法。我布置的作业注重精读和精练，有针对性、有层次性。为了达到这一目标，我经常到各大书店搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每次练习都能产生最大的效果。同时，我对学生的作业进行及时、认真的批改，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题进行分类总结，并进行透彻的评讲。针对有关情况，我及时改进教学方法，做到有的放矢。
第四，我与同事进行交流，虚心请教其他老师。在教学上，我有问题就会积极提问。在学习各个章节的内容时，我积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。同时，我经常听其他老师的课，边听边讲，学习他们的优点，克服自己的不足。我还经常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进我的工作。
第五，我积极推进素质教育。新课改强调以提高学生的素质为主导思想。为了实现这一目标，我在教学工作中不仅传授知识，而且注重培养学生的能力。我将传授知识、技能和发展智力、能力相结合，注入思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级的成绩突出，受到了学校领导的肯定。我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。
老师工作总结模版怎么写2
不知不觉中，半个多月的研修过去了又到了写我的研修总结的时候了。静心回想这半个月的点点滴滴自己虽然忙碌但却无比充实，让我收获颇多。
首先，在课改的课堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，要改变只灌输知识，只注重知识传授、对学生进行机械训练的教学方式，把教学过程转变为学生的学习过程。我们的课堂是要有生命活力的课堂，课堂该是鼓舞人心的。要让不同层次的学生有清晰的尊严感，能使学生找到自信。要使每个学生都感到非常轻松，感受学生的活力，达到人人参与。课堂要体现自主性，也就是学生自愿学习，要想让学生自愿学习，就要让学生对课堂产生兴趣。要让学生感受到共享合作的乐趣。
其次，探究式学习要有一个研究的过程。在这个过程中，问题的提出是一个必要的也是重要的环节。这个问题可以由老师提出也可以由老师启发引导学生去建构自己的问题。探究的过程其实是学生形成研究能力的一个过程。在这个过程中，我们老师要善于去引导、组织学生，同时要注意发挥学生的积极性和他们的主体性。
第三，教学中，我们要保证课堂的和谐，首先就是要尊重学生与学生建立一种良好的师生关系营造一个宽松和谐的民主氛围。要做到这一点，当然老师的心态很重要。要把学生当成朋友，当成平等的人来看待学生就会跟你越来越亲近你的教学效果也会越来越好。
第四，评价方法上，要打破原来的只重分数的终结性评价。要把形成性评价作为平时检查鼓励和评价学生的主要手段，充分发挥形成性评价在教学中的激励机制，要把形成性评价和终结性评价结合起来建立一个严密而科学的评价系统，以促进教学的活泼发展。
通过本次培训学习，我认识到，要给学生一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不断的溪水，这样才能有准备地给学生一杯水。一个好的老师首先是一个课程工作者，再是一个教学工作者，我们必须要善于学习，善于思考，善于研究。我们的知识要不断更新。这样才能做到与时俱进，才不会被社会所淘汰。
总结起来，这半个月的研修让我深刻认识到教学的重要性和挑战性。我要不断提升自己的教学能力，探索更好的教学模式和方法，以激发学生的学习兴趣和潜能。同时，我还意识到建立良好的师生关系和营造和谐的课堂氛围对于学生的学习效果和发展至关重要。我会继续努力学习和成长，为学生的未来贡献自己的力量。
老师工作总结模版怎么写3
一、基本工作
本学期我担任三年级数学学科的教学工作。在这个职责中，我非常认真负责，深入班级了解学生的个性、学习习惯以及学生的接受能力、探索能力和学习成绩等。针对新形势下创新工作教学的特点，我采取了以下具体措施：
1、从学生的听课抓起。通过观察本班学生的学习习惯，我发现大部分学生的学习习惯相当差，自由散漫，缺乏自主学习意识。课堂上至少有一半的学生不会认真听课，缺乏自主学习的意识。针对这种情况，我从他们的自主学习抓起，教他们如何学习，如何探索，树立他们学习的自信心，激励他们成为学习的主人。通过这些措施，我希望能够教会学生学会学习。
2、从基本功抓起。有些学生的数学基本功很差，甚至最基本的加减计算都容易出错。为了提高学生的计算能力，我想出了一些方法来训练学生。例如，我在班级中推行了“每天一练”和“小小‘医生’就是我”的活动，让学生相互找错、互相纠正，从而提高他们的基本功。
3、紧抓学生作业不放，杜绝不按时交作业的现象。接手这个班之后，我发现这批学生很懒散。课后作业近一半的学生不按时交，课堂作业至少有三分之一的学生不按时交，拖欠作业现象非常严重。为了解决这个问题，我积极与家长联系，进行交流沟通。我采取了当堂作业当堂交的方式，要求学生第二天早上必须交家庭作业。我及时检查并批阅作业。如果有拖欠作业的情况，我会立即发现并解决。
4、积极与学生家长沟通。与学生家长多沟通，可以更有效地发挥教育作用。我记录了学生家长的电话号码，并随时向他们汇报孩子在学校的学习情况。这里的汇报不仅仅是告诉家长孩子的问题，更多的是抓住孩子的点滴进步，与家长进行交流沟通，增强他们配合教师积极教育孩子的信心，以实现我们的工作目标。
二、培养良好学习习惯，让学生终生受益。
在教学过程中，我注重让学生掌握科学的学习方法和培养良好的学习习惯，让孩子们终生受益。
三、做好单元过关教学质量检测，切实保证学生的学习质量。
每一个单元，我都会根据日常教学情况，认真编写单元过关教学质量检测题，并使用A、B、C、D等级评价学生的表现。检测后，我会与学生一起认真分析教学质量检测的情况，反思教与学中存在的问题，以便更好地进行数学的教学与学习。根据检测情况，我会决定是否进行二次过关。
四、教学反思
在教学反思中，我注意以下几点：
1)注重将知识积累与动手操作、生活实践紧密结合，加强知识运用的综合性、灵活性和实践性；
2)注重知识的全方位整合与综合运用，注重分析能力；
3)在知识学习过程中，注重培养学生回顾与反思的习惯；
4)在学习过程中强调独立思考与合作交流相结合，培养学生积累知识、提出问题、分析问题和解决问题的习惯和能力，培养初步的应用意识；
5)在知识学习的过程中，注重能力的培养和习惯的养成；
6)在学习过程中引导学生体会数学的价值，培养他们勇于探索、勇于创新的科学精神，使他们获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识和必要的应用技能。
总之，本学期我对教学态度非常认真，任劳任怨，从不迟到不早退，能够认真落实学校对备课、教学、批阅等教学环节的规定，努力追求课堂质量。我积极进行数学教学改革，努力提高课堂教学效率。当然，也存在一些不足之处：个别学生的知识掌握不够扎实，学习习惯有待培养、改进和提高；整体知识整合不够，学生分析问题和运用知识的能力有待培养和提高；需要加强全面培养和个别辅导。在以后的教育教学工作中，我会再接再厉，不断努力，为教育事业贡献自己的一份力量！
老师工作总结模版怎么写4
我是一名普通的小学教师，今年负责教授三年级一班的科学、体育学科和三所小学的电脑课程。在我的工作中，虽然会遇到一些困难和挑战，但我总能以淡定的心态面对。我对自己有着严格的要求，以促使自己不断进步，主要体现在以下五个方面。
首先，更体现在对学生的关爱上。学生是祖国的未来，是实现四化建设的接班人。为了祖国的发展和繁荣，我将教育的热情融入到我的生活中，与教书育人的任务相结合。
其次，我服从领导的分配。在工作中，我会全力以赴完成领导分配给我的任务，克服各种困难。我不会找借口，也不会抱怨工作环境，我要做一个实实在在、诚实守信的人。作为一名教职员工，我应该着眼于学校教育的发展，摒弃个人私心，全心全意地为教育服务。
第三，我会钻研教材，坚持学习。在工作之余，我会努力研究教材，了解学生的情况。我会因材施教，根据学生的不同情况进行分层辅导。同时，我会及时总结教学经验，指导未来的教学活动。我会利用课余时间，坚持自学，提高自己的文化素养和修养。在学习上，我永远不满足于现状，坚持不懈，努力成为一名新时代合格的人民教师。
第四，我会团结同事，乐于助人。在学校，我们有9位教职员工，就像一个温暖的大家庭。我能够与每一位老师友好相处，互相帮助。当我的同事遇到困难时，我会尽力去帮助他们，不求回报，不计较名利，只求问心无愧。我们学校中有一些中年教师由于年龄较大，接触新鲜事物较少，所以在使用电脑打字和学习普通话方面会遇到困惑。我总是热情而耐心地帮助他们。
最后，我会教书育人，做学生的良师益友。在教学中，我深知自己肩负的责任不仅是教学生学习知识，更是教给他们做人的道理。我刚刚走出学生时代，了解每个学生都渴望老师重视他们的价值，并与他们真诚交往。因此，我努力做到从学生的角度思考问题，在教学中帮助学生纠正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。
我下定决心，在今后的教学工作中，严格要求自己，以身作则，做学生的楷模。我将努力成为一名“学高为师，身正为范”的优秀人民教师。
老师工作总结模版怎么写5
时间的脚步从不停歇，转眼间，我已在幼教的岗位上工作了三年，但是，在我感叹时间飞逝的同时，我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新学年的工作有所进步，使自己能力有所提高，我把自己在这一学期里的工作进行了总结：
一、工作方面
在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点，选择生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。
在本学期的教学的过程中，我们发现，要促进幼儿主动学习主动发展，就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点，从教材的选择，目标的定位，幼儿的已有经验了解出发，制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件，发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖，体现游戏教学的形式，充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣，使幼儿愿意、敢于表达。
二、知识技能方面
要成为一位优秀教师，必须有刻苦钻研的精神，只有这样，业务技能、科研能力才会不断地提升。本着这个信念，我积极学习各种教育理论，认真阅读各类教育杂志等充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质。同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。
三、不足
1.加强自身基本功的训练，注重对幼儿能力的培养，提高自身随机教育的能力。
2.提高自身理论科研水平。
3.在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。
学无止境，短短几年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情谊，我挚爱这份职业，在以后的工作中，我将总结经验教训，对不足之处找到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战。
因此，我将继续保持对幼教工作的热情和投入，并且在工作中不断提高自己的能力和水平。我会加强自身的基本功训练，注重培养幼儿的能力，并提高自己在随机教育方面的能力。同时，我也会努力提高自己的理论科研水平，通过学习各种教育理论和阅读教育杂志来充实自己。我还会向有经验的老教师请教，不断积累经验，提高自己的业务水平。
然而，我也意识到自己的不足之处。我需要更加注重教学，努力让班中的孩子在原有的基础上取得更大的进步。此外，我还需要提高自己的理论科研水平，以更好地指导工作。
总之，我深深地珍爱着自己的幼教职业。在未来的工作中，我将总结经验教训，找到改进不足的方法，并抓住新时代的机遇，迎接新的挑战。
老师工作总结模版怎么写6
夏季即将来临，为了确保学生的安全，__初中制定了一系列防溺水的措施，旨在构建一个全面的安全防护网络。以下是我们主要的工作总结：
首先，全校师生举行了一场主题为“珍爱生命，远离危险水域”的签字仪式。学校精心准备了条幅，上面写着“珍爱生命，远离危险水域”，营造了防溺水教育的氛围。全校师生在条幅上签字，以此来强化珍爱生命的意识。
其次，我们提醒家长承担好监护人的责任，并发放了一封名为《致学生家长的一封信》的信件。在信件中，我们要求家长签署责任书，要求学生写下承诺书，并确定家长、学生和班主任亲自签名，以加强责任分工。
第三，我们加强了教师对水域的巡查工作，并与学生进行谈话。学校成立了一个防溺水隐患检查小组，他们在水域悬挂了警示牌，并在每周的重点时段（中午、双休日、节假日）安排教师进行不定时的巡河检查。对于发现的问题，我们建立了台账并逐一落实，及时整改，坚决消除各种安全隐患。同时，我们还组织家委会成员不定期地巡河检查，并定期组织学生进行问卷调查，以相互监督，消除安全隐患。
第四，学校与校领导班子、班主任、教师、班长和班级签订了责任书和承诺书。我们拍摄了签字和承诺的照片，并将每个班级签订的承诺书存档，同时将一份张贴在班级的宣传窗口上，以确保时刻警钟长鸣！
最后，我们每周举行一次以防溺水安全为主题的班会。各班开展了内容丰富的主题班会，让学生讨论身边和日常生活中的不安全现象，增加他们的安全知识，提高自我保护能力。
通过这些五个举措，我们__初中在夏季期间构建了一个完善的防溺水安全防护网络，确保了学生的安全。我们将继续努力，为学生提供一个安全的学习环境。
老师工作总结模版怎么写7
回顾这几年的工作，我本着对职业负责、对患者负责的原则，勤勤恳恳地工作。现从德、能、勤、绩四个方面对自己进行总结，既是对过去工作的检讨，也是对自己今后工作的指导。
一、在德的方面：重视理论联系实际，明确服务宗旨。 古语说：“德若水之源，才若水之波”。想要成为一名合格甚至是优秀的医师，首先需要拥有高尚的医德。在市中医院，我积极参加医院安排的多次思想教育活动。在实际工作中坚持人性化服务，对患者一直怀着怜悯之心，对待他们就像对待自己的朋友一般，让患者感到如浴春风般的温暖。同时要求自己树立科学的发展观和正确的工作态度，法纪法规观念强，在大是大非问题上坚持原则。认真执行上级的工作安排，服从分工，勇挑重担。与同事之间和睦相处，互助互爱。思想端正，工作踏实，求精务实，开拓进取。切实履行岗位职责，服务于民，为促进祖国卫生事业的蓬勃发展尽一份力量。
二、在能的方面：加强业务学习，提高工作能力。 我非常重视学习业务知识，积极参加医院开展的培训班等机会聆听专家的讲课，提高自己的文化知识水平，使专业理论水平更进一步，通过学习本职工作相关的最新技术，努力做到融汇贯通，联系实际。在实际工作中，把理论知识、业务知识和新型技术结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，提高自己的业务能力，努力赶上新形势、新任务对本职工作的要求。我在几年的工作中能发现问题，总结经验，改进工作方法。具有独立处理和解决问题的能力；工作经验较丰富，知识面较广。
三、在勤的方面：勤奋干事，积极进取。
所谓勤能补拙。在工作之初，我由于还未了解工作流程及各种仪器设备的操作，存在多方面的不足。因此我坚持做到手勤，眼勤，嘴勤。在工作中多做，多看，不懂的时候就向上级医师多问，即时补救不足，加班加点已是家常便饭。一段时间之后就熟练掌握了大部分的操作技能。
我的事业心和责任心强，懂得奋发进取；工作认真，态度积极，勇挑重担，敢于负责；工作勤勉，恪尽职守，无故不迟到、不早退。几年来，本人基本无休工龄假，节假日大多都在值班，做好交接班工作。当有急事的时候，认真履行医院的调班和请假制度。
四、在绩的方面：成绩斐然，争取长足进步。
几年来，在医院领导、上级医师及各位同事的关心帮助下取得了一定的成绩。我工作踏实，任劳任怨，务实高效，不断自我激励，自我鞭策，时时处处严格要求自己，自觉维护医师的形象；开拓进取，多次提出合理的建议并获采纳；讲究工作方法，效率较高；能按时完成领导交办的工作。
总的说来，这几年的工作使得我在思想作风、政治素养、业务水平等各个方面都有了很大的提高，取得了一定的成绩。同时，我也明白了自己还有很多的不足之处，需要在以后的工作中继续努力，发扬成绩，取长补短，不断加强个人修养，坚持不懈的学习，努力提高工作水平，适应新形势下本职工作的需要，力求把工作做得更好，争取做一名出色的医师。
未来，我将继续努力，锐意进取。我将继续加强对业务知识的学习，不断提高自己的专业水平，为患者提供更好的医疗服务。在工作中，我将始终保持对患者的关爱和怀有同情心的态度，让他们感受到温暖和关怀。同时，我也将继续加强与同事的合作和沟通，互相帮助，共同进步。
总之，我将坚持诚实守信的原则，以高尚的医德为指导，不断提高自己的业务能力和工作水平，为医院的发展和患者的健康贡献自己的力量。
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其次，我努力增强我的上课技能，提高教学质量。我注重讲解的清晰化、条理化、准确化、情感化和生动化，做到线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。在课堂上，我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易、学得轻松、学得愉快。我还注重精讲精练，在课堂上尽量让学生动口动手动脑，同时充分考虑每个层次学生的学习需求和能力，让各个层次的学生都得到提高。现在，学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生也乐于上课了。
第三，我完善批改作业的方法。我布置的作业注重精读和精练，有针对性、有层次性。为了达到这一目标，我经常到各大书店搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每次练习都能产生最大的效果。同时，我对学生的作业进行及时、认真的批改，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题进行分类总结，并进行透彻的评讲。针对有关情况，我及时改进教学方法，做到有的放矢。
第四，我与同事进行交流，虚心请教其他老师。在教学上，我有问题就会积极提问。在学习各个章节的内容时，我积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。同时，我经常听其他老师的课，边听边讲，学习他们的优点，克服自己的不足。我还经常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进我的工作。
第五，我积极推进素质教育。新课改强调以提高学生的素质为主导思想。为了实现这一目标，我在教学工作中不仅传授知识，而且注重培养学生的能力。我将传授知识、技能和发展智力、能力相结合，注入思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级的成绩突出，受到了学校领导的肯定。我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。
老师工作总结模版怎么写2
不知不觉中，半个多月的研修过去了又到了写我的研修总结的时候了。静心回想这半个月的点点滴滴自己虽然忙碌但却无比充实，让我收获颇多。
首先，在课改的课堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，要改变只灌输知识，只注重知识传授、对学生进行机械训练的教学方式，把教学过程转变为学生的学习过程。我们的课堂是要有生命活力的课堂，课堂该是鼓舞人心的。要让不同层次的学生有清晰的尊严感，能使学生找到自信。要使每个学生都感到非常轻松，感受学生的活力，达到人人参与。课堂要体现自主性，也就是学生自愿学习，要想让学生自愿学习，就要让学生对课堂产生兴趣。要让学生感受到共享合作的乐趣。
其次，探究式学习要有一个研究的过程。在这个过程中，问题的提出是一个必要的也是重要的环节。这个问题可以由老师提出也可以由老师启发引导学生去建构自己的问题。探究的过程其实是学生形成研究能力的一个过程。在这个过程中，我们老师要善于去引导、组织学生，同时要注意发挥学生的积极性和他们的主体性。
第三，教学中，我们要保证课堂的和谐，首先就是要尊重学生与学生建立一种良好的师生关系营造一个宽松和谐的民主氛围。要做到这一点，当然老师的心态很重要。要把学生当成朋友，当成平等的人来看待学生就会跟你越来越亲近你的教学效果也会越来越好。
第四，评价方法上，要打破原来的只重分数的终结性评价。要把形成性评价作为平时检查鼓励和评价学生的主要手段，充分发挥形成性评价在教学中的激励机制，要把形成性评价和终结性评价结合起来建立一个严密而科学的评价系统，以促进教学的活泼发展。
通过本次培训学习，我认识到，要给学生一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不断的溪水，这样才能有准备地给学生一杯水。一个好的老师首先是一个课程工作者，再是一个教学工作者，我们必须要善于学习，善于思考，善于研究。我们的知识要不断更新。这样才能做到与时俱进，才不会被社会所淘汰。
总结起来，这半个月的研修让我深刻认识到教学的重要性和挑战性。我要不断提升自己的教学能力，探索更好的教学模式和方法，以激发学生的学习兴趣和潜能。同时，我还意识到建立良好的师生关系和营造和谐的课堂氛围对于学生的学习效果和发展至关重要。我会继续努力学习和成长，为学生的未来贡献自己的力量。
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一、基本工作
本学期我担任三年级数学学科的教学工作。在这个职责中，我非常认真负责，深入班级了解学生的个性、学习习惯以及学生的接受能力、探索能力和学习成绩等。针对新形势下创新工作教学的特点，我采取了以下具体措施：
1、从学生的听课抓起。通过观察本班学生的学习习惯，我发现大部分学生的学习习惯相当差，自由散漫，缺乏自主学习意识。课堂上至少有一半的学生不会认真听课，缺乏自主学习的意识。针对这种情况，我从他们的自主学习抓起，教他们如何学习，如何探索，树立他们学习的自信心，激励他们成为学习的主人。通过这些措施，我希望能够教会学生学会学习。
2、从基本功抓起。有些学生的数学基本功很差，甚至最基本的加减计算都容易出错。为了提高学生的计算能力，我想出了一些方法来训练学生。例如，我在班级中推行了“每天一练”和“小小‘医生’就是我”的活动，让学生相互找错、互相纠正，从而提高他们的基本功。
3、紧抓学生作业不放，杜绝不按时交作业的现象。接手这个班之后，我发现这批学生很懒散。课后作业近一半的学生不按时交，课堂作业至少有三分之一的学生不按时交，拖欠作业现象非常严重。为了解决这个问题，我积极与家长联系，进行交流沟通。我采取了当堂作业当堂交的方式，要求学生第二天早上必须交家庭作业。我及时检查并批阅作业。如果有拖欠作业的情况，我会立即发现并解决。
4、积极与学生家长沟通。与学生家长多沟通，可以更有效地发挥教育作用。我记录了学生家长的电话号码，并随时向他们汇报孩子在学校的学习情况。这里的汇报不仅仅是告诉家长孩子的问题，更多的是抓住孩子的点滴进步，与家长进行交流沟通，增强他们配合教师积极教育孩子的信心，以实现我们的工作目标。
二、培养良好学习习惯，让学生终生受益。
在教学过程中，我注重让学生掌握科学的学习方法和培养良好的学习习惯，让孩子们终生受益。
三、做好单元过关教学质量检测，切实保证学生的学习质量。
每一个单元，我都会根据日常教学情况，认真编写单元过关教学质量检测题，并使用A、B、C、D等级评价学生的表现。检测后，我会与学生一起认真分析教学质量检测的情况，反思教与学中存在的问题，以便更好地进行数学的教学与学习。根据检测情况，我会决定是否进行二次过关。
四、教学反思
在教学反思中，我注意以下几点：
1)注重将知识积累与动手操作、生活实践紧密结合，加强知识运用的综合性、灵活性和实践性；
2)注重知识的全方位整合与综合运用，注重分析能力；
3)在知识学习过程中，注重培养学生回顾与反思的习惯；
4)在学习过程中强调独立思考与合作交流相结合，培养学生积累知识、提出问题、分析问题和解决问题的习惯和能力，培养初步的应用意识；
5)在知识学习的过程中，注重能力的培养和习惯的养成；
6)在学习过程中引导学生体会数学的价值，培养他们勇于探索、勇于创新的科学精神，使他们获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识和必要的应用技能。
总之，本学期我对教学态度非常认真，任劳任怨，从不迟到不早退，能够认真落实学校对备课、教学、批阅等教学环节的规定，努力追求课堂质量。我积极进行数学教学改革，努力提高课堂教学效率。当然，也存在一些不足之处：个别学生的知识掌握不够扎实，学习习惯有待培养、改进和提高；整体知识整合不够，学生分析问题和运用知识的能力有待培养和提高；需要加强全面培养和个别辅导。在以后的教育教学工作中，我会再接再厉，不断努力，为教育事业贡献自己的一份力量！
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我是一名普通的小学教师，今年负责教授三年级一班的科学、体育学科和三所小学的电脑课程。在我的工作中，虽然会遇到一些困难和挑战，但我总能以淡定的心态面对。我对自己有着严格的要求，以促使自己不断进步，主要体现在以下五个方面。
首先，更体现在对学生的关爱上。学生是祖国的未来，是实现四化建设的接班人。为了祖国的发展和繁荣，我将教育的热情融入到我的生活中，与教书育人的任务相结合。
