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2022年最新卫生保健知识考试答案
一、单选题
1、人体的结构和功能的基本单位是（A）
A、细胞B、组织C、器官D、系统
2、下列不属于器官的是（B）
A、肾脏B、心肌C、肝脏D、胰
3、下列属于器官的是（B）
A、骨骼肌B、胃C、血液D、神经
4、大约（C）岁，人体的骨化过程完成。
A、10—15 B、15--20 C、20--25 D、25—30
5、幼儿咽鼓管比较短，并且呈水平位，故幼儿易患（B）
A、泪囊炎B、中耳炎C、结膜炎D、咽喉炎
6、从（D）岁开始，乳牙先后脱落，逐渐换上恒牙。
A、2--3 B、3--4 C、4--5 D、5--6
7、幼儿身高增长，主要是在（D）
A、上午B、下午C、傍晚D、夜里
8、一般同龄男孩比女孩重而高，但女孩青春期发育期比男孩早（D）
左右。
A、半年B、1年C、1年半D、2年
9、一般来讲，（B）季幼儿身高增长最快，（）季幼儿体重增长最快。
A、春，夏B、春，秋C、夏，秋D、秋，冬
10、增强机体的体抗力最主要靠（A）
A、蛋白质B、脂肪C、糖类D、维生素
11、脊柱的四个生理弯曲，对人体的作用是（D）
A、有利于作弯腰，转身运动
B、加强了椎骨之间连结的活动性
C、保证内脏器官的正常发育
D、能缓冲运动对脑的震荡，有利于保持身体平衡
12、少年儿童骨的成分比例约为（C），所以要特别注意养成正确的坐、立、行姿势。
A、有机物约占1/3，无机物约占2/3
B、有机物约占1/2，无机物约占1/2
C、有机物约占2/3，无机物约占1/3
D、有机物约占1/3，无机物约占1/3
13、预防呼吸道传染病最有效的方法之一是（A）
A、开窗通风B、打预防针C、勤洗手D、锻炼身体
14、构成牙齿的主要物质是（B）
A、釉质B、牙本质C、牙骨质D、牙髓
15、在幼儿时期，如果生长激素分泌不足，可使幼儿生长发育减慢，发生（D）
A、呆小症B、巨人症C、佝偻病D、侏儒症
16、人体能成为一个统一的整体，各系统能密切配合协调地活动，起
调节作用的是（C）
A、大脑和神经B、大脑和脊髓
C、神经和体液D、体液和脊髓
17、新陈代谢的概念是（D）
A、人体与外界环境之间的物质和能量的交换过程
B、人体从外界环境摄取物质转变成自身物质，同时自身物质氧化分解，排出代谢产物的过程
C、人体内物质的转变过程
D、人体与外界环境之间的物质和能量的交换以及人体内物质和能量的转变过程。
18、幼儿在饮食中要注意补碘，下列食物中含碘较多的是（A）
A、海带B、青菜C、萝卜D、海参
19、人体内最大的内分泌腺是（B）
A、肝脏B、甲状腺C、垂体D、肾上腺
20、成人平静时呼吸频率每分钟为（A）
A、16-20次B、20-22次C、24-26次D、28-30次
二、判断题：
1．幼儿骨骼比较柔软，软骨多（∨）
2．适量的接受阳光的照射，可使身体产生维生素C，以预防佝偻病（×）
3．幼儿心脏血液排出量少，所以幼儿心脏每分钟跳动的次数比成人少（×）
4．小肠是消化食物吸收养料的最重要部分（∨）
5．应为幼儿选择头小，刷毛较软，较稀的儿童牙刷（∨）
6．幼儿高级神经活动的特点是抑制强于兴奋，好动不好静（×）
7．幼儿看书、画画时，柔和的光线应来自幼儿的右上方（×）
8．唱歌、欣赏音乐可培养幼儿的节奏感（∨）
9．幼儿期是生长发育的高峰期（×）
10．生理的缺陷会引起儿童心理活动的不正常（∨）
11．有些孩子是先开口讲话，后会走，有些孩子刚好相反。这是由于生长发育具有个体差异性。
（∨）
12．家庭的社会经济状况、父母素质、家庭结构的完整性不会影响幼儿的生长发育，幼儿的生
长发育取决于父母的遗传（×）
13．3岁以下的小儿可用身高计测量身高，3岁以上的可用量床测量身长。（×）
14．幼儿的健康评价指标一般包括形态指标、生理指标、心理指标。其中以生理指标最为常见。
（×）
15．母亲在受孕期间若患病应按正常方式就医、服药（×）
16．一般男孩比女孩重而高。但女孩青春期比男孩早2年左右（∨）
17、水在人的生命活动中不能为人体提供能量，所以水不是人体的营养物质。（×）
18、脂肪是人体所需的重要的营养素，动物脂肪即动物油特殊的香味是其他油脂所不具备的且可口，一般儿童都喜欢，故实际上如果不从经济考虑，应以动物油代替植物油最好。（×）
19、儿童的皮肤细嫩，太阳光中又有紫外线，所以哪怕是冬天，也最好不要带儿童到太阳下玩。
（×）
20、对严重肺结核病患者应注射大量卡介苗进行预防接种。（×）
21、饭前饭后常洗手能有效地预防流行性感冒的传染。（×）
22、健康就是指体格健壮而言。（×）
23、冷水擦身的擦洗部位依次为胸、腹、背、上下肢，之后用干毛巾擦干身子。（×）
24、游戏是幼儿的基本活动，是幼儿园对幼儿进行全面教育的重要形式。（√）
25．绿化、美化应是幼儿园室外环境的突出特色，绿化用地每位学生不少于1㎡（×）
26．活动室应用足够的空间，使每个幼儿至少都得到8立方米的空气。（√）
27．幼儿园的卧室最好铺设地板，有利于保温、防潮和打扫。（√）
28．幼儿园宜用平面桌，最好选用能同时坐5-6人的桌子，便于合作游戏。（×）
29．环境创设的核心是为幼儿提供社会交往的机会，使其人格和社会交往能力正常发展。
（√）
三、名词解释（共5题，每小题4分，共20分）
1、细胞：是人体形态、结构、生理功能与生长发育的基本单位。
2、组织：人体内由许多形态和功能相似的细胞和细胞间质组成的结构。
3、呼吸：人体不断吸进氧气、呼出二氧化碳的过程称为呼吸。
4、发育：是指细胞、组织、器官和系统功能的成熟与完善，是机体在质的方面的变化。
5、新陈代谢：人体与外界环境之间的物质和能量的交换，以及人体内物质和能量的转变过程。
新陈代谢:人体具有新陈代谢、兴奋性、生殖等基本生理特征，其中新陈代谢是其他基本特征的基础。
新陈代谢是人体和外界环境之间的物质和能量的交换，以及人体内物质和能量的转变过程。
人体内物质和能量的转变过程，也是人体的自我更新的过程。
它是生命存在的必要条件，也是各细胞、组织、器官生理活动的基础。
人体的新陈代谢与各系统功能密切联系着，其中任何一种功能发生障碍，都会影响到人体新陈代谢的正常进行，从而引起疾病，甚至导致死亡。
6.营养:营养是指机体摄取、消化、吸收和利用食物的整个过程，也可用来表示食物中营养素含量的多少和质量的好坏。
合理营养能够促进健康，营养缺乏和营养平衡失调则可能引起疾病。
7.传染病:疾病分非传染性和传染性两种。
传染病是疾病种类中的一小部分，但它传播快，波及面广，危害大。
只要加强预防，做好早期监测，可收到理想的预防效果。
传染病是由病原体（细菌、病毒、寄生虫等）侵入机体引起的，并能在人群之间，人与动物之间传播的疾病。
8.器官:器官是指不同组织经发育分化，并相互结合构成和特定形态和特定功能的结构。
如心脏就是循环系统中的一个器官其心腔的内皮由上皮组织构成，心壁则主要由心肌组成，还含有一些结缔组织和神经组织。
9.系统:在人体中，若干功能和结构相近的器官，共同执行某一完整的生理功能而组成系统。
例如，口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门、肝、胆、胰等器官，对食物有不同的消化和吸收作用，有的侧重机械破碎，有的侧重化学分解，有的侧重于营养物质的吸收，它们结合在一起共同完成人体内完整的消化、吸收功能，形成消化系统。
人体全身可分为八大系统：消化系统、运动系统、循环系统、呼吸系统、内分泌系统、排泄系统、神经系统和生殖系统。
10．生长：生长是指身体各个器官以及全身大小、长短和重量的增加与变化，是机体在量的方面的变化，是能观测到的。
例如，手脚变大，身体长高等。
11．成熟：成熟是指机体的生长发育达到一种完备的状态。
例如，淋巴系统在学前期迅速增长，在11岁左右发育成熟，达到成人的200%，以后逐渐退化。
12、蛋白质的互补作用：将几种营养价值较低的植物蛋白质混合食用，使所含氨基酸的种类、含量得以互相补充，从而提高混合食物的营养价值，称为蛋白质的互补作用。
13、传染病：是由病原体（细菌、病毒、寄生虫等）侵入机体引起的，并能在人群之间，人与动物之间传播的疾病。
14、抗原：凡是能够刺激机体的免疫系统产生抗体或效应细胞，并且能够和相应的抗体或效应细胞发生特异性结合反映的物质，就叫做抗原。
五、问答题（每题10分，共30分）
