长方体

《长方体的体积》教学设计

本节课所要学习的主要内容是在学生已经掌握了长方体和正方体的主要特征,表面积计算等有关立体图形相关知识后,探索长方体体积的计算公式。下面小编就给大家带来《长方体的体积》教学设计,希望能帮助到大家!《长

人教版长方体体积的教学设计

长方体的每一个矩形都叫做长方体的面,其由六个面组成,相对的面面积相等,面与面相交的线叫做长方体的棱,三条棱相交的点叫做长方体的顶点。长方体的表面积等于六个面面积的和,体积等于长、宽、高之积。下面是小编

2021长方体和正方体的表面积教学设计

《长方体和正方体的表面积》是人教版教材第十册第五单元中的第二节课。这部分内容是在学生认识并掌握了长方体和正方体特征的基础上进行教学的。下面是小编为大家整理的2021长方体和正方体的表面积教学设计5篇,

长方体的认识教学案例设计

长方体,又称矩体,是底面为长方形的直四棱柱。长方体的每一个矩形都叫做长方体的面,其由六个面组成,相对的面面积相等,面与面相交的线叫做长方体的棱,三条棱相交的点叫做长方体的顶点。下面是小编为大家整理的长

长方体的体积单位教学设计

体积是指物体所占空间的大小,长方体的体积就是指长方体所占空间的大小。长方体体积用表示,长方体体积的计算公式等于底面积乘以高等于长乘以宽乘以高,下面是小编为大家整理的长方体的体积单位教学设计5篇,希望大

长方体的体积教学设计公开课

本节课所要学习的主要内容是在学生已经掌握了长方体和正方体的主要特征,表面积计算等有关立体图形相关知识后,探索长方体体积的计算公式。小编准备了以下内容,供大家参考!