化学教师优质课教学设计
化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学
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小学英语如何让进行游戏教学设计
小学阶段是学英语的开始，如同学习母语一样，有一个从无到有，从少到多，从不会到会的发展过程。开始，在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中，主动明确的指点。下面是小编为大家整理的小学英语如何让进行游戏教学
一年级上学期比尾巴教学设计
比尾巴这首极富童真童趣的儿歌，用对话的形式向小读者介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点。下面是小编为大家整理的一年级上学期比尾巴教学设计5篇，希望大家能有所收获!一年级上学期比
中国少先队先锋队歌教学设计
少先队的目的是培养每一个少先队员的五爱精神，五爱指爱(祖国)、爱(人民)、爱(科学)、爱(劳动)和爱(公共财物)。下面是小编为大家整理的中国少先队先锋队歌教学设计5篇，希望大家能有所收获!中国少先队
人教版长方体体积的教学设计
长方体的每一个矩形都叫做长方体的面，其由六个面组成，相对的面面积相等，面与面相交的线叫做长方体的棱，三条棱相交的点叫做长方体的顶点。长方体的表面积等于六个面面积的和，体积等于长、宽、高之积。下面是小编
小学安全优质课教学设计
安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患，是免除了不可接受的损害风险的状态。下面是小编为大家整理的小学安全优质课教学设计5篇，
草虫的村落教材分析及教学设计
《草虫的村落》是一篇略读课文。作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。这是一篇散文，它在表达上颇具特色。作者充分发挥丰富的想
棉花姑娘读对话教学设计
《棉花姑娘》这篇文章通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己治病的故事，告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识。通过采用童话的形式，寓生物常识于生动形象的故事之中，语言符合儿童特
化石告诉了我们什么教学设计
化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。化石中最常见的是骨头与贝壳等，研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。下面是小编为大家整理的化石告诉了我们什么教学设计5篇，希望大家能有所收获!
涉江采芙蓉公开课教学设计
《涉江采芙蓉》是一首简单却意蕴悠长的诗歌，主要是让学生体会到诗歌中蕴涵的情感以及诗歌清幽高洁的意境和含蓄悠长的特点，下面是小编为大家整理的涉江采芙蓉公开课教学设计5篇，希望大家能有所收获!涉江采芙蓉
