你知道怎么把方案写好吗？今天小编整理了关于2022国庆幼儿园疫情防控工作方案，一起看看吧。
新学期假期之后，为了维护学校师生人身安全，保障学校师生的身体健康，有效处理学校新型冠状病毒疫情突发安全事故，使学校突发传染病疫情安全事故损失降低到最低限度，根据学校安全工作的需要，按照上级有关部门的要求，特制定我校传染病疫情突发事故应急预案。
一、学校成立新型冠状病毒传染病疫情突发安全事故应急机构。
学校成立突发安全事故应急领导小组，下设若干应急工作小组，各应急工作小组组长均为应急领导小组成员，各应急工作小组配备若干成员。
（1）学校突发安全事故应急领导小组：
组长：：xxx
成员：全体教师
（2）突发安全事故应急领导小组组长：xxx；职责是：在最短时间内了解事故情况；指挥抢救，制止事态扩大，尽力把事故损失降到最低程度；及时向上级报告事故初步情况；协助有关部门调查；采取有效措施，做好事故善后处置工作。
二、学校传染病疫情突发事故报告及处理程序。
1、实行学校一把手负责事故报告的制度。
2、学校发生或接到突发安全事故报警后，随即启动应急预案，同时向教育局、镇（区）政府和安全监督部门报告，并及时向公安（消防、交警）、医疗卫生等相关部门报警请求援助。
学校本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。
3、学校安全事故应急领导小组全体成员必须在最短时间内到达指定地点，组织抢救和善后处置工作。
4、学校全体教职工都有责任在第一时间将突发安全事故及时汇报学校安全事故应急领导小组。
5、学校对突发安全事故不得缓报，不得瞒报，不得延误有效抢救时间。
三、学校传染病疫情突发安全事故应急预案。
1、学校一旦有传染病疫情发生，应立即报告教育局、镇（区）政府、卫生部门和公安部门。
2、学校发现有传染病疑似症状的幼儿，应立即向当地卫生院（医院）报告，并通知家长将患病幼儿带到医院就诊检查。患传染病的教师应立即隔离治疗。凡患传染病的师生须治愈后，凭医院出具的康复证明才能返校。
3、学校要在医疗卫生部门的指导下，按规范要求对传染病人所在的教室及涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散，同时对全体师生做好防治知识宣传及安全防范。
4、配合教育局、卫生、公安部门做好疫情的防治、调查工作。
四、相关的报告电话
报警：110；
事故：110；
急救：120；
xx幼儿园
xxxx年x月
2022国庆幼儿园疫情防控工作方案2
为坚决打好疫情防控持久战，严防国庆假期输入性疫情发生，确保师生生命安全，根据XXX市教育局《关于转发 一、指导思想 坚决贯彻在中共中央政治局常务委员会会议上的重要讲话精神、党中央决策部署及省委、省教育厅和市教育局工作要求，把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为常规性工作来抓，全面动员，全面部署，坚决打赢新冠肺炎疫情防控持久战，严防国庆假期输入性疫情发生，确保师生生命安全。 二、加强组织领导 各校（园）疫情防控工作领导小组，负责领导、协调、组织全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防控工作。各校（园）长是疫情防控第一责任人，负责全校疫情防控总体协调与调度工作，要做到快速反应、正确应对、果断处置。积极配合有关部门，做好联防联控，形成有效的协同应对处置机制。加强信息收集和研判，做到早发现、早报告、早控制、早解决，把疫情风险防控在最小范围。 三、全力以赴做好国庆期间疫情防控各项工作 (一)加强沟通协调 1、各校（园）在国庆期间每天要按时向教育局疫情防控工作群上报学校疫情防控工作情况。 2、各校（园）要加强与县疾控中心派驻学校疫情防控指导员、兼职校医的密切联系，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，根据疫情发展形势适时调整校内防控工作预案。 3、各校（园）要积极配合医疗卫生部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。 4、各校（园）要及时学习传达并认真贯彻落实上级有关2020年国庆期间疫情防控文件精神，保证传达到学校每一名师生员工，做好内部沟通协调。 (二)加强疫情监测、信息报送和值班工作 1、各校（园）加强值班值守工作，实行学校领导带班、专人24小时值班制度。加强校门管控，国庆期间进出校门人员必须进行两查，即核查身份和查验体温。 2、各校（园）要要求师生员工国庆期间尽量不到人员聚集场所，不参加聚集性活动。国庆期间教职工、幼儿流动摸排情况，实行一把手负责制。如因特殊原因确需外出人员，要在时间、目的地、途径地点等行踪轨迹掌控的一清二楚。 3、各校（园）要主动关注和监测国庆期间教职工、幼儿的健康状况，特别是国庆期间外出的师生员工的健康状况。原则上不到中高风险地区，不跨省出行，如因特殊原因在假期到过中高风险地区或外省的师生员工及其家属要及时上报并开展健康监测。如发现有发热、干咳、呼吸困难等不适症状的和有疑似感染新型冠状病毒的肺炎患者，第一时间报告县局并提醒、帮助其到就近医院接受诊断治疗，按要求进行相应的跟踪观察。 4、各校（园）在国庆期间要严格落实疫情防控信息报送制度，按照要求落实抓细，及时上报，严格“日报告，零报告”制度，不得迟报、瞒报、漏报和错报、谎报。 (三)做好国庆期间教学工作 各校（园）国庆放假安排要根据本县疫情防控工作领导小组疫情防控要求、学校实际情况及教学计划确定，要在第一时间告知师生及家长，便于师生及家长提前安排和及时调整国庆期间的学习生活计划。各校（园）充分利用线上教学资源，创新教学方式，保证幼儿假期生活、学习两不误。 (四)做好防控知识宣传教育工作 各校（园）要密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，通过微信家长群、幼儿QQ群等各种形式编发假期生活提示，开展新冠肺炎疫情防控常态化下的宣传教育，向教职工、幼儿和家长普及常态化下疫情防控知识和防控要求，引导师生及家属国庆期间尽量不前往疫情中高风险地区进行探亲和旅游等活动，避免与身体健康状况不明的陌生人员接触。 (五)做好师生员工心理疏导、舆情引导工作 各校（园）要“一对一”精准掌握所有师生员工健康状况和行踪轨迹，提醒其做好个人防护，要通过微信、QQ等网络形式进行心理疏导，特别做好国庆期间去过中高风险区、有接触史人员或有发热咳嗽症状的师生的心理疏导。要认真细致做好师生的关心关爱、心理辅导和后勤服务工作，强化校内舆情监测与引导，引导师生理性认识疫情、科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好的卫生习惯和健康生活方式。 (六)做好学校安全工作 各校（园）要统筹做好国庆期间校园安全工作，集中力量开展校舍、消防、用水用电，交通等隐患排查，并及时整改到位。要切实加强学校食品安全管理，严格落实实验室危化品管理有关制度，确师生生命安全。 （七）做好假期假期后教育教学和疫情防控工作 1、各校（园）要在严格落实各项防控措施的前提下，全面恢复正常教育教学秩序，按要求落实课程设置和课时要求，严格执行正常的教学安排，保证假期后各项工作有条不紊。 2、各校（园）做好国庆期间学校风险排查，国庆假期结束返校师生须经过学校传染风险排查，排查重点是“在国庆期间，是否赴疫情中高风险地区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从疫情中高风险地区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者”等情况，还须提前自查症状、自测体温，出现相关症状或体温高37。3度的，要暂缓返校，如无异常，可按时返校。存在传染风险的师生，须排除感染隐患后再返校。 3、各校（园）要强化风险排查，梳理和完善传染病防控相关制度，尤其是加强师生的晨午检、因病缺课缺勤登记与报告、隔离和复课制度等，完善学校突发公共卫生事件应急预案。 （八）制定好国庆假期学校工作安排和疫情防控方案 各校（园）要根据本校实际，制定出国庆假期工作安排和疫情防控工作方案，并于9月25日前加盖学校公章报教育局学教股，电子版发送到XXX。 四、工作要求 各校（园）要认真落实国庆期间各项防控措施，强化责任意识，密切配合，从人、财、物等方面做好充分保障，形成共同抓好国庆期间疫情防控工作合力。对思想上不重视、部署慢、行动迟，防控措施不到位、应对不及时、处置不力，缓报、瞒报、漏报疫情信息等履职尽责不到位的情况，教育局将对相关责任人严肃追责问责，对造成严重后果的要依法追究有关责任人的责任。 2022国庆幼儿园疫情防控工作方案3 为指导托幼机构加强秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，压实托幼机构常态化防控主体责任，坚持人物同防、多病共防，落实“四早”防控措施，精准防控，制定本技术方案。 一 开园前 （一）制度要求。 1、各地根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别调整情况作出科学开园的决定。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和家庭责任，安排好托幼机构疫情防控各项工作，确保人员到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位。师生严格按照托幼机构通知和安排有序返园，返园前确保身体状况良好。境外师生未接到托幼机构通知一律不返园，新生不报到，入境后严格遵守当地规定。 2、托幼机构主要负责人为本单位疫情防控第一责任人，全面负责托幼机构疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。开园前必须做好应急演练，细化各项防控措施。 3、托幼机构应当制定专门的疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度。包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。 4、托幼机构应当加强与属地卫生健康行政部门、疾控机构、就近定点医疗机构、辖区妇幼保健机构、社区卫生服务机构的沟通协调，配合有关部门积极开展联防联控。形成教育与卫生健康部门合力，建立托幼机构与教育部门、卫生健康行政部门、医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。确保开园前托幼机构疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。 （二）保障要求。 1、开园前应当对园内环境和空调系统进行彻底清洁消毒，对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒，对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风。 2、设立观察室或临时隔离室，位置相对独立，设置提醒标识，应当有单独使用的卫生设施设备，配备专人负责。 3、做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备，洗手处配备足量的洗手用品。建立环境卫生和清洁消毒管理制度，由专人负责托幼机构全面清洁消毒工作。 4、托幼机构教师做好幼儿返园前14天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计，与家长密切联系，向卫生保健人员进行报告。卫生保健人员每日掌握教职员工和幼儿健康状况，对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。 5、督促家长每日做好幼儿健康监测和行踪报告，并如实上报托幼机构，确保开园前身体状况良好。要求所有教职员工做好开园前至少14天的自我健康监测和行踪报告，并如实上报园方。对有发热、干咳等症状的，应当督促及时就医，暂缓返园。开园前，家长做好幼儿看护和防护物资准备，减少前往人员密集场所。 二 开园后 （一）入园时管控。 1、登记排查入园，做好健康观察。提前掌握教职员工和幼儿健康状况，建立台账，做好健康观察。教职员工和幼儿每天入园时须测体温，无发热、干咳等症状方可入园。严格落实幼儿晨午晚检和全日观察制度。在园晨午晚检时，工作人员应当佩戴口罩和一次性手套。家长接送幼儿不入园。 2、根据托幼机构班级和人员情况，安排各班级错峰、错时入园和离园，并要求家长严格执行，防止人员聚集。园门口可设置1米线隔离带。 （二）入园后管控。 1、严格日常管理。坚持早、中、晚“一日三报告”制度和点名制度，每日掌握教职员工和幼儿动态、健康情况，加强对教职员工和幼儿的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。做好缺勤、早退、病假记录，发现因病缺勤的教职员工和幼儿及时进行追访、登记和上报。 2、建立幼儿及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息报告制度，每日由家长向主班老师报告。 3、以班级为单位实施最小单元群体的室内活动管理，避免各最小单元群体之间在活动、游戏、吃饭、午睡等环节的交叉碰面，同时教师要相对固定，减少在不同单元群体之间流动重叠。尽量不举办各类聚集性活动。 4、做好幼儿手卫生。教育幼儿避免用手接触口眼鼻，注意咳嗽礼仪。在入园后、进食前、便前便后、从户外进入室内、玩耍前后、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后，均要洗手。洗手时应当使用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。确保操场、厕所、食堂、班级等场所或附近洗手设施运行正常。 5、为幼儿提供均衡膳食。依据幼儿生长发育特点，每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品，适量的肉、禽、蛋、鱼类等动物性食物，保证食物种类多样。严格进货渠道，严把食品质量关，严格执行食品进货查验记录制度。 6、加强幼儿体格锻炼安排。根据幼儿年龄特点安排内容和形式适宜的体格锻炼，每日2个小时以上的户外活动，3岁以上幼儿至少1个小时的中等及以上强度身体活动。 7、严格落实托幼机构工作人员个人防护措施。幼儿应当在充分保障健康安全的前提下离家到托幼机构，因幼儿特殊生理特征，在园期间不建议戴口罩；托幼机构教师、值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩，做好手卫生。食堂工作人员还应当穿工作服并保持清洁。 8、通过多种形式面向教职员工、幼儿和家长开展预防新冠肺炎的宣传教育。教会幼儿正确的洗手方法，培养幼儿养成良好卫生习惯。 9、托幼机构医务人员应当加强对幼儿计划免疫接种提醒。托幼机构可在教职员工本人或幼儿家长自愿条件下，组织教职员工、幼儿接种流感疫苗。 （三）重点场所防控。 1、加强生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）地面和公共区域设施清洁。保持环境卫生整洁，每日定时消毒并记录。用有效消毒剂对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面。需加强玩具、毛巾等幼儿用品消毒。 2、加强对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入。 3、加强饮食饮水卫生。做好餐车、餐（饮）具的清洁消毒。食堂工作人员的工作服应当定期洗涤、消毒。每天对饮水设施进行认真清洁检查，要确保运行正常，有条件时配备速干手消毒剂。 4、加强垃圾分类管理。垃圾日产日清。做好垃圾盛装容器的清洁和消毒工作。 三 应急处置 （一）入园前和在园期间，教职员工或幼儿如出现发热、干咳等症状，应当立即报告，采取居家观察、就医排查或隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时到定点医疗机构就医。 （二）教职员工和幼儿中如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，托幼机构应当立即启动应急处置机制，在疾控机构指导下采取相应疫情防控处置措施，并配合相关部门做好密切接触者的排查管理等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。 （三）托幼机构要安排专人负责与接受隔离的教职员工和幼儿家长进行联系沟通，掌握其健康状况。教职员工和幼儿病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。 2022国庆幼儿园疫情防控工作方案4 为做好新冠防控工作，落实有关要求，有效预防、及时防控和消除新冠危害，保障全体师生的身体健康与生命安全，特制定本应急预案。 一、建立防疫领导小组 组长：园长(园长防疫第一负责人) 副组长：副园长 组员：后勤部、校医、保教主任、安保主任、信息员、各班班主任。 二、职责分工 (一)园长职责 作为幼儿园防疫专班负责人，全面指挥幼儿园新冠防控工作。 1、定时召开防控专班会议，传达并落实上级教育、卫生主管部门会议精神。 2、完善幼儿园防疫相关制度和预案，有计划、有步骤地推动幼儿园各部门员工熟悉、掌握防疫流程和技能。 3、根据具体情况宣布启动幼儿园突发防疫应急预案。 4、有确诊病例向上级主管单位、教委、疾病预防控制部门报告。 (二)副园长职责 1、负责落实新冠预防与应急工作，完善幼儿园临时隔离场所设置，最好达到远离、通风、有独立洗手池、独立卫生间等硬件条件。 2、为临时隔离场所配备儿童口罩、体温计、消毒液、洗手液以及专用清洁用具。 3、接幼儿园防疫领导小组组长通知后，迅速将发热教职工或者幼儿班级、姓名、发热程度等基本情况传达到防疫专班全体成员。 4、负责与发热医疗机构的接洽工作。 5、做好所有工作记录，做好舆情防控。 (三)后勤部主任职责 1、第一时间与教职工家属或者幼儿监护人联系，告知具体情况，提醒其做好防护，迅速来校。 2、询问家属或者监护人选择私家车还是救护车去发热门诊。 3、通知幼儿园其他班级和部门启动班级应急预案，做好防护。 4、如确诊，负责起草幼儿园突发疫情情况说明，指导非防疫班班主任做好家长的沟通和安抚工作。 (四)园医院职责 1、做好个人防护(戴口罩、一次性手套，穿防护服)。 2、将发热教职工或者幼儿带到临时隔离场所，并为其戴上口罩，安抚情绪，等待家属或家长。 3、待家属或者家长到校后，配合副组长将患者送上私家车或者救护车，至定点医院发热门诊就诊。 4、待诊疗结果出来，第一时间向防疫专班组长、副组长汇报。 5、同时安排其他校医在做好个人防护后，迅速来到发热患者班级或部门，张贴“防疫班”标志。 6、指导防疫班保育员使用含有效氯浓度为1000mg/L的消毒液对班级内所有物品、桌椅、玩具、卫生间、床铺、门把手、地面进行消毒，对发热幼儿使用的水杯、毛巾、牙刷杯等个人物品单独高温消毒。 (五)保教主任职责 1、做好个人防护(戴口罩、手套)。 2、了解记录发热人员所接触的人员及范围。 3、指导教师做好班级其他幼儿的心理安抚工作。 4、指导教师做好班级幼儿的体温测试和记录工作，关注全体幼儿的身体、情绪状况。 5、指导教师做好与班级其他幼儿家长的沟通和安抚工作。 (六)安保主任职责 1、做好个人防护(戴口罩、手套)。 2、第一时间按照家长或家属的要求联系车辆。 3、通知安保人员实施高级别安保等级，幼儿园实行封闭管理，外人不得入内。 4、指导后勤人员对全校公共场所进行加强消毒。 (七)信息员职责 1、做好个人防护。 2、收集整理突发疫情处理全过程的资料。 (八)纪检干部职责 监督防控专班工作开展情况及报备程序是否正确。 (九)班主任职责 1、加强对班级幼儿的护理，按照工作流程做好班级环境消毒。 2、发现幼儿情绪或者面色不正常，及时进行体温测试，连续两次发热立刻向校医报告。 3、经校医确认后，启动班级突发应急预案。在校医和保教主任指导下开展消毒、测温、与班级其他家长沟通、安抚幼儿等工作。 三、应急处理措施 1、在幼儿园内发现新冠的幼儿或教职工，应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察，并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话，送定点新冠医院诊治。 2、在确诊新冠后，根据新冠上报制度，立即上报上级教育主管部门、县疾病预防控制中心，并对病人作跟踪了解，详实填写病例基本信息情况资料。 3、幼儿园出现新冠症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，如果是幼儿园教职工出现新冠，也要求立即隔离，由医生初步检查后，是新冠立即到医院就诊并通知其家属。 4、患者必须及时隔离，严格掌握患者病愈返校的隔离期限，病愈者返校须持医院医生出具的医院有效证明方可入校。 5、幼儿园对新冠病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒，对与新冠人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。 6、对疫情班要积极关注、加强晨检，在晨检中应特别注意疫情班新冠的发病特征。 7、新冠人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望。 8、对疫情班卫生保健员在控制疫情期间应与班主任密切配合，做好信息了解工作，对幼儿进行健康监测，及时掌握疾病发生情况，落实各项应急预防和控制措施并对新冠疑似幼儿做好观察记录。
