疫情期间为了保障师生的健康,很多学校都实施了线上教学,下面小编给大家精心整理了《农村小学线上教学实施方案》,希望能帮到大家,欢迎阅读参考。

农村小学线上教学实施方案1

为了做好疫情防控有关工作,根据上级相关精神,学校决定组织开展线上学习活动,以保障学校广大师生“停课不停学,学习不掉线”,最大程度降低本次疫情对学生学习的影响。结合我校实际,特制定《xx小学20xx年x季疫情防控期间线上教学方案》,具体如下:

一、工作目标

各位老师结合实际,组织学生充分利用“互联网+教育”优势,依托xx市“中小学在线教学”平台、xx中小学网络云平台、xx省教育资源公共服务平台等,免费为学生在疫情期间提供线上教育服务,做到停课不停学,防疫学习两不误。

二、授课时间

自20xx年xx月xx日起开启线上授课模式,线上教学时间暂定一周。

三、岗位职责

xxx校长:负责延迟开学,线上教学全面管理领导工作。

xxx教导:负责线上教学各项相关工作。督促各班线上学习活动开展及协调各班级开展工作,为线上教学提供有力保障。

班主任:xx月xx日开始各班主任要通过微信群,将线上教学的相关要求告知家长和学生,提前布置好学习任务,提醒学生做好线上学习工作。并负责本班学科教师、学生、家长之间的统筹协调,督促学生积极主动完成相关学科的预习和复习。

学科教师:负责资源的发布,学习的督促和指导、练习反馈等工作,同时做好集体备课、线上教研等活动。

四、教学辅助资源

老师们可以借用学习软件,如xx市“中小学在线教学”平台、xx中小学网络云平台()、“xx省教育资源公共服务平台()”“好慕课”等其它学习软件、网络资源协调配合,面向全体学生开展线上学习、辅导等课程。

五、具体措施

(一)宣传到位

各班级采用微信、短信、电话等方式,将暂停线下教学改为线上教学的有关信息及时通知到每一位学生和家长,同时考虑到个别家庭学生在线学习有困难,班主任及科任老师可提供咨询电话,及时安排、解决线上教学过程中的问题,指导学生有效的学习。

(二)课程安排

(三)教学要求

1、一二年级教师根据本班级实际教学任务,继续引导学生做好课程预习,重视学生学习过程的反馈,及时答疑解惑。此外,还要引导学生在居家生活中,学会做简单的家务,如叠被子,新衣服,洗碗,擦桌子等,做好新冠疫情的防护宣传,以阅读积累、体验性探究性课程为辅助,落实“双减”政策。

三至六年级老师要充分利用教材资源,熟悉教材,精心备课,预设学生在线学习重点、难点问题。精心设计“导学单”“学习任务单”,引导学生理解并掌握重难点知识。教师辅以重点知识串讲辅导等形式,引导学生提高居家学习质效。语文科教师还应该侧重侧重通过课外阅读的指导,以“读书月”为契机,引导学生重视并养成良好的阅读习惯,开展打卡分享、交流探讨,做读书小报等形式,丰富学生的阅读旅程。

2、各教师布置的学习任务要明确,可操作性强,要让家长能参与督促检查落实,可为后续学生返校后学习节省时间。

(1)语文科可布置让学生课文读几遍,每个生字新词书写几遍,课文内容复述,课文背诵,熟记积累与应用等容易操作的学习活动。

(2)数学科可视教材情况,适当调整教学顺序,可对内容较简单又不受先后教学顺序影响的单元先进行教学,如观察图形、可能性、统计知识、四则运算等单元先行教学。

(3)英语科可通过“闽教学习”等软件让家长督促学生先读一读单词,再进行单词情况的书写等。

(4)体艺科选择一些健身视频,让孩子可在室内进行健身活动,尽量能让家庭成员共同参与,保证孩子们每天有足够的锻炼时间。

(5)“练测”和“课后作业”宜精不宜多,可让家长督促学生完成。教师再把答案拍了发到班级微信群,供家长核对,部分学生对答案还有疑问的可以私聊老师进行答疑解惑,以确保学生能够掌握一些简单的学习内容。

3、学习形式

语文学科:教师布置预习任务,学生围绕预习单进行独立预习课文→通过学习软件观看相关微课视频等学习材料→完成作业并拍照上传→教师网上批阅并辅导。

数学学科:教师布置预习任务→学生阅读教材、预习单与课件等相关资料并思考完成相关问题→通过学习软件观看微课视频,完成学习任务→完成作业并拍照上传→教师批阅并辅导。

英语学科:学生通过“闽教英语”或“一起作业”APP完成教师布置的巩固作业→教师批阅并辅导。

其他学科:

体育:要指导学生在家开展相应的体育活动,在家保证每天一小时运动时间。大力开展符合防疫工作要求的强身健体活动(如跳绳、八段锦、瑜伽、太极拳、柔力球、体能训练等),引导学生养成科学健康的生活方式。

美术:要征集文化艺术作品,开展师生员工抗疫宣传,作品形式为文稿、书法、摄影、绘画、诗歌等,作品内容主要反映疫情期间在疫情防控与教学等工作中涌现出的典型事例、感人瞬间。

音乐:遵循音乐课程标准和核心素养,引领学生进行听、赏、评、唱、奏、舞、创等音乐活动,培养学生的审美情感体验,坚定学生正视疫情战胜困难的决心,致敬奋战在抗疫一线的勇士,树立高尚的理想追求和价值信仰,从而提升精神生命的质量。

4、关注学生的心理健康

各班主任要切实做好线上学生心理疏导,全面提高学生的心理素质,减轻疫情所引起的心理伤害和压力。要利用公众号、家长微信群、线上家长会等多种途径,通过公开信、热线电话、微信推文和微视频等多种形式,推各类心理健康教育资源。同时,结合市教育局和市教师进修学院开设的心理健康服务热线,多方面为学生提供心理疏导服务。编写简单明了的有关疫情期间学生心理自我调适的宣传资料,普及疫情防控知识、心理防护知识,加强对学生的心理疏导。

5、家校配合,过程监控

线上学习模式的关键是教师的精心组织和引领,家长积极配合监管,以及广大学生的良好的习惯、自觉性。学校会加强对各个环节的检查、管理、促进学校线上教育教学工作良性发展。

农村小学线上教学实施方案2

一、指导思想

根据xx市教育教体局xx月xx日下发《关于做好20xx年秋季学期线上教学工作的通知》精神,决定从xx月xx日开始,全市中小学开展线上教学。按照“离校不离教、停课不停学”工作要求,学校充分利用“xx中小学网络云平台”“xx教云—xx省中小学线上教学平台”等资源平台,确保停课不停学,让学生在家里也能上好课、学得好,构建多场域学习场景,提升学生学习素养。

二、“线上教学”工作领导小组

成立疫情防控期间线上教学工作领导小组,明确责任,细化分工。

组长:xxx(校长)

副组长:xxx

成员:各班主任及科任教师

三、教学要求

1、教师要求

①各位班主任、课任老师要加强对学生线上学习工作的组织,在做好疫情防控的前提下,要发动家长积极响应与配合。

②各学科教师认真进行线上教学备课,研究制定教学计划,确定教学内容,选择线上教学途径和方法、作业布置及批改、教学效果反馈等。

③要积极发动学生家长参与学生学习督促,特别要用好家长微信群和相关辅助软件,及时发送德育和励志教育要求,切实借助家长力量不断强化学生思想教育,做到学习和思想教育“双提升”,要防止学生沉迷于手机,同时注意保护视力。

2、学生要求

①严格遵守网络作息时间(xx教云平台),做到早睡早起;

②课前做好预习,调试好设备,准备好上课的书本及相关学习用品。

③根据课程表关注教师上课时间,每节课提前5分钟上线,保证准时上课。课上保持注意力的专注,课堂认真听讲,做好笔记,尤其是不懂的地方做好标记,课后单独联系老师解决。

④网课结束后,立刻关闭相关设备,禁止进行学习之外的网络操作。课后按时完成作业,并按要求准时提交,对于作业中出现的错误及时更正。

⑤对于老师反馈的作业要及时订正,100%理解。

3、家长要求

①思想上高度重视,认识学校开展线上教学的重要性和必要性;

②进入学生班级群并关注班级群消息,及时转告孩子老师的学习要求。

③提供必要的电子设备,保证孩子能够完成在线学习。

④督促孩子及时完成每日学习任务,帮助孩子提交作业。

⑤适当对孩子的学习予以指导;监督孩子每天的上网学习时间,杜绝孩子不健康上网。

四、教学形式及课程安排

1、线上授课

xx中小学智慧教育平台,观看地址:

xx智慧教育平台,观看地址:

通过xx四大运营商(广电、电信、移动、联通)的家庭电视机顶盒观看。详见停课不停学秋季课程学习和智慧作业观看说明地址:

线上教学网课视频汇总观看地址:

中小学各学科电子课本观看地址:

2、作业反馈形式

可以用企业微信工作台中的作业、微信平台每日交作业小程序、钉钉家校本等进行反馈,要做到及时、高效。

3、课程安排(xx月xx日施行)

线上教学内容涉及小学1至9年级语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、音体美、科学、道德与法治、心理健康等所有科目。

班主任工作要求:

1、班主任要组织本班原来的任课教师和学生举行线上教学;

2、班主任要建立临时班级群,并把班级二维码发到班主任群;

3、班主任和任课教师必须要求学生把听课笔记、课本作业发到班级群检查。

农村小学线上教学实施方案3

为落实xx县教育局xx月xx日x季延期开学教育教学工作安排会中“停课不停学,停课不停教”的会议精神,以及县局关于各校实施线上教学工作的通知安排,根据我校实际情况,充分发挥网络平台作用,为确保延迟开学期间教学工作平稳有序如期开展,特制定如下方案。

一、组织机构

组长:xxx

职责:负责学校线上教学工作的整体规划部署

副组长:xxx

职责:负责学校线上教学工作的前期调试准备、方案制定、资源统筹等工作

成员:xxx及各下学科组领导

职责:负责本年级或本学科线上教学的指导和监管

二、线上教学时间

20xx年xx月xx日(xxxx)起实施,线上教学时间结束时间以开学时间通知为准。

三、线上教学的原则

因地制宜,结合各年级、各班级实际情况,教师充分利用互联网各种平台资源与“xx云课堂”相结合,与班级微信群相结合,实施在线教学、学习实时监测、发布作业、批改作业和答疑解惑。

四、线上教学设备要求

教师终端为装有Window7系统的笔记本电脑、台式电脑。学生终端为笔记本电脑、台式电脑、ipad和手机四种设备。

五、线上教学安排

1、线上教学作息时间表及课表

备注说明:英语跨级的课程教学由教导处协调安排

2、教学资源

(1)xx教育资源公共服务平台

(2)xx省教育厅门户网站“信息化”专栏“教学资源”栏目

(3)xx中小学网络云课堂()

(4)xx省广电网络xx云新东方TV点播课堂

(5)中国教育电视台CETV1《同上一堂课》特别节目(每周一至周五8:00-9:00)。

六、工作要求

1、规范教学流程。

(1)各教师要提前建立班级学科群、并多次测试线上教学的设备及学生熟练操作情况,及时排除故障,确保线上教学正式开始时顺利进行。

(2)各教师要按照时间表、课表、进度表准时在线,进行线上讲解、资源推送、作业布置、在线答疑、学情反馈等环节。

(3)各教师要针对个别无互联网设备的家庭,向学生推荐电视直播课程,布置学科作业;还要关注不能按时听课、完成作业的特殊学生,及时和家长沟通,让其配合学校,并督促孩子完成学业,以期开学后能够和课堂教学实现无缝对接。

(4)各班主任及语文教师相互配合持续抓好“雅正读写”工作,根据延期时间对学生提出读写方面新的要求,并继续做好打卡统计工作。

2、实施领导包级

(1)按照学校对班级学科群的领导下组分配,各下组领导要强化指导和监管,做到在线教学期间班班有人管,课课有人上,全程在监测,确保教学效果。

(2)各年级包级领导要全程监督线上教学过程,及时发现亮点工作进行褒奖并全校推行,解决协调在教学过程中出现的问题、矛盾等,保证线上教学无障碍进行。

3、强化家校合作

(1)各班主任要通过微信群,将线上教学的相关要求告知家长和学生,做好在线教学的动员工作。要求各学生家长不心慌、不盲从、不急进,按照学科特点为孩子准备好学习用品。

(2)各学科教师要加强沟通,落实家长的监管责任,争取家长的配合支持,提升线上教学效果。

4、加强检查考核。

(1)在线教学期间,学校将采取定期巡查、不定期抽查、线下调查等方式深入各年级、各学科检查线上教学的落实情况。

(2)对于思想不重视、工作敷衍塞责、线上教学落实不力的教师将进行通报批评,并视其情节追究当事教师、下组领导、包级领导责任。

(3)x季正式开学后,学校要组织线上教学效果检测,将检测结果纳入任课教师量化考核。

农村小学线上教学实施方案4

全校师生员工、各位家长:

根据xx市教育局《xx市中小学校将于xx月xx日起全面启动实施线上教学》通知精神,结合我校校情和学情,特制定《xx县xx小学线上教学实施方案》。

目标任务

“以人为本,和谐发展,为学生的终身幸福和发展奠基”是xx小学秉承的办学理念,“笃学、厚德、立美、创新”是我们追求的育人目标。我们坚持把学生放在中心,把“五育”请进课堂,以“德体美劳教育”为主,以“智育教育”为辅,研发了五育并举的“防疫·鼎新网络课堂”,涵盖德、智、体、美、劳全学科课程。

课程安排

德育课程:结合疫情防控,让孩子们看到国家的果决部署、政府的担当作为、民众的凝心聚力,从中感受中华民族面对任何困难的决心和勇气。

智育课程:结合学科课程标准,拓展学科知识,激发学生学习兴趣。

体育课程:因地制宜在客厅、阳台、走廊等地点,根据学生体质健康情况自行进行运动量调节。

美育课程:组织学生欣赏名画,学习美术界、书法界的名家轶闻,学习作画或利用身边的小物品创造美术作品。

劳育课程:了解和熟悉家务劳动和家庭消毒流程,由易到难,协助父母进行家庭卫生清洁工作。

线上教学时间

1、教学资源发送时间:每天上午8点—8点半。

2、学生学习时间:

上午:8:30——11:30

下午:2:00——5:00

晚上:7:00——9:00

(具体根据学生家庭学习设备选择学习时间)

线上教学平台支持

各班微信群、QQ群等(群管理人:班主任)

线上教学具体措施

线上教学具体措施

(一)各班主任落实线上教学摸排,做好安排(xx月xx日)。

(二)开展线上教学时间(暂定xx月xx日——xx月xx日)。

各学科由年级组长、教研组长、学科教师组织实施。

线上教学管理

1、教师对学生的管理:

签到、线上学习指导、作业检查、个别辅导。

2、学校对教师的管理:

①年级组长全面负责。

②教研组长学科负责。

③学科教师班级负责。

3、上传平台资源审核流程

发送的资源交分管领导审核通过后方可在班级微信群发送。

学科教师整理的资源由分块领导审核;处室整理的资源由分管领导审核。

线上教学课程表

由教务处组织相关处室共同完成,提前发放到各年级组。

线上教学保障及要求

1、一人一案、精准施策

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