下面小编给大家精心整理了《小学防疫最新工作方案精选7篇》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。
小学防疫最新工作方案1
开学时间
中小学（幼儿园）原则上按9月1日开学，坚持属地管理、区域统筹，根据属地疫情形势和疫情防控政策要求，加强分析研判，全面评估开学条件，按照“一地一案”“一校一策”灵活调整，本着应开尽开的原则，分期分批、错时错峰返校开学。高校按省疫情指挥部办公室相关要求自行制定开学工作方案，向省教育厅备案，经省教育厅统筹报省指挥部批准后实施。
重点工作
➤做好方案制定。各地各校要根据疫情形势变化，将开学疫情防控与校园常态化防控责任措施压实到教育教学、行政管理、后勤服务、基建维修等各岗位、各环节中去，严防出现责任盲区、工作死角和防控漏洞。开学工作方案要从防控措施、培训演练、应急处置、后勤保障、责任分工等方面落实具体任务要求，确保方案实施科学有效。要进一步完善医校联动机制和健康副校长工作机制。联动医院负责接收、诊断有发热等疑似症状的师生。要指导学校做好体温检测、预防性消毒、疫情防控知识等培训。
➤做好物资储备。各地要按照属地管理原则，将学校防护物资纳入统一保障范围，对照全省学校防护物资配备建议标准，合理测算并动态掌握辖区内学校防护物资实际需求，保证开学后不少于一个月的使用量。
➤做好条件保障。各校要认真做好教学设施设备检修维护以及食堂、宿舍、水电等后勤保障工作。加大环境整治力度，坚持公共场所定期消毒制度。学校开学前要集中进行一次全覆盖环境整治和卫生消毒工作。
➤做好应急演练。各地各校要综合研判疫情防控形势下的开学工作，按照疫情防控工作方案、应急预案进行演练，开学前重点就师生体温检测、发热症状处置等组织教职工开展全方位、全要素的应急演练,熟悉疫情防控工作方案、处置流程。
➤做好制度完善。各学校建立完善晨午晚检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、通风消毒制度、健康教育制度、传染病疫情报告制度、学生免疫规划管理制度等各项管理制度，做到措施具体、程序规范、责任到人、落实到位。
➤做好主动防、提前防。返校前密切关注各地疫情发展态势和相关舆情，提前7天做好全体师生员工健康摸排，谋划应对措施。
暂缓返校界定
①返校期间仍处于中高风险地区，以及来校途中需在中高风险地区换乘者，暂缓返校；
②本人或共同生活的家人7天内有中高风险地区、境外旅居史，或与新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者有接触史者，暂缓返校；
③本人或共同生活的家人出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、流涕、嗅觉丧失、腹泻、肌肉酸痛、呼吸困难等症状者，不能排除新冠肺炎及其他传染性疾病的，暂缓返校；
④陕西省和青海省发生疫情所在的地市（州、地区）以及海南省、新疆维吾尔自治区、西藏自治区的学生暂缓返校；
⑤有襄阳旅居史的学生是否按时返（来）校，视该地区疫情发展情况而定，必要时可请示湖北省指挥部。
对有疫情市州来返堰学生，要按照省、市指挥部最新管控政策落实好“落地查”“落地检”“落地分类管控”措施。
确保返校途中安全
➤落实错峰返校要求。各地各校要根据疫情实际，制定错时错峰开学方案。目前，仍身在中高风险地区的教师员工及学生暂缓返校。返校报到时严格返校报到流程，进一步核验学生返校条件，符合要求方可入校。对于较为集中返校情况，有条件的高校要安排车辆组织接站，在师生入校时有序组织开展体温和体征监测。
➤落实路途防控要求。鼓励有条件的家长驾驶私家车接送学生上下学；家住学校附近的，鼓励学生步行上下学。学校要采取有效方式和途径向学生推送返校途中安全防护提醒信息，要坚持科学佩戴口罩，做好返校途中防疫工作。
➤有序组织报名工作。各地各校结合学校实际情况，制定本校报名工作方案，有序组织报名工作，防止学生及家长扎堆。
加强返校后管理
➤加强校园出入管理。学生返校学习后，各学校要继续实行相对封闭管理。师生员工进校门需佩戴口罩，核验身份并检测体温。校外人员无必须不进校园，学校师生员工无必须不出校园。确有特殊原因需要进入校园的，要严格落实“一扫两核一测”制度、全程佩戴口罩、做好手部卫生等各项防控措施。入校时若出现疑似症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系学生家长，按规定流程处置。
➤加强健康监测。各地各校要对学生疫苗接种情况进行复核，督促学生按期完成疫苗接种工作。继续严格执行师生员工健康状况“日报告”“零报告”制度，每日登陆“湖北省中小学生因病缺课监测预警系统”上报监测情况。落实师生体温自测制度和晨午晚检制度，教育引导师生员工加强健康防护，戴口罩，勤洗手，常通风，1米线，一旦出现发热、咳嗽、腹泻等症状，勿自行服药，须佩戴口罩前往就近发热门诊就诊，如实告知旅居史、活动史和接触史，就医途中尽量避免乘坐公共交通工具。建立完善学校健康监测台账和个人健康档案。多病共防，做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等校园常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，做好登记台账。
➤加强活动管理。加强校园聚集性活动管理，非必要不举办，开学后一周内，不举办全校师生聚集性活动；确需举办的，严格按照要求，至少提前一周向属地指挥部报批，经批准后方可举办。要严格控制人数，参加人员须全程佩戴口罩、保持安全距离，做好个人防护措施，活动举办前、后要对场地进行全面消杀。
➤加强食宿管理。各地各校要加强对学校食堂、学生宿舍、供餐企业等相关人员的健康监测和核酸检测工作。各学校要对学生宿舍实行封闭管理，每日定时消毒和通风，严格执行消防安全等相关要求，要落实24小时值班及领导带班制度。
➤加强教育引导。要精心准备“开学第一课”，将新冠肺炎防控、秋季传染病防范、心理健康教育、安全知识等作为重点内容面向全体师生做好教育宣传。要密切关注师生员工开学后适应情况和思想动态，有针对性进行教育引导和心理疏导。要特别关注不能如期返校师生员工、家庭经济困难学生以及留守儿童等特殊群体，积极做好关心帮扶和困难资助工作。要加强舆论宣传引导工作，及时回应学生及家长和社会关切，营造良好社会氛围。
加强核酸检测
①驻市高校依据《2022年秋季湖北高校师生返校及新生人学期间疫情防控工作方案》的要求，开学后，返校师生和新生在校内开展7天（第1、2、3、5、7天）内分别开展一次核酸检测。
②在属地疫情防控指挥部的支持和保障下，按照《关于进一步加强重点人员核酸检测和防控工作的通知》（鄂防指办发[2022]151号）要求，常态化组织师生员工每周不低于10%的比例开展核酸抽检。校（楼）门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间，应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，戴一次性手套，食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁，定期洗涤、消毒。如出现疑似症状应上报并及时就诊，不带病工作。学校所在县（市、区）范围内没有中高风险地区，师生上课时可不佩戴口罩。
应急处置措施
场景1：开学前7天，师生员工健康监测发现身体状况异常，出现发热（体温≥37.3℃）、咳嗽、嗅觉（味觉）丧失等症状的。
处置办法
1.师生员工应立即向居住地社区和所在学校报告，接到报告的学校立即向属地教育局报告，同时指导师生佩戴一次性医用外科口罩，及早前往就近的发热门诊就诊，就医过程中尽量避免乘坐公共交通工具。
2.医疗机构排除新冠肺炎等感染性疾病的，经治疗症状消失，持相关医学证明方可正常返校。
3.如排查发现新冠病毒核酸检测阳性，立即闭环转运至定点医疗机构治疗。
场景2：返校后，师生员工健康监测发现身体状况异常，出现发热（体温≥37.3℃）、咳嗽、嗅觉（味觉）丧失等症状的。
处置办法
1.学校应对健康异常师生员工采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时闭环送至定点医院就医，做好就医结果追踪和登记。未设置卫生室的学校，应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置并做好登记。
2.医疗机构排除新冠肺炎等感染性疾病的，经治疗症状消失，持相关医学证明方可正常返校。
场景3：接到疾控中心有关校园内存在密接、次密接确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者
处置办法
1.学校应当立即启动应急处置机制，向十堰市学校秋季开学疫情防控应急处置工作领导小组和属地指挥部报告。在属地卫生健康部门、疾控机构指导下，采取封闭管理、全员核酸检测等处置措施。
2.校园出现疫情后，要按照新型冠状病毒肺炎防控方案和属地管理原则，配合疾控部门做好校内传染源控制和管理，开展快速全面的流行病学调查和疫情分析研判，根据病例轨迹和流调信息，科学、精准划定风险区域与风险人员。学校积极配合疾控部门先管控、再摸排，有序组织落实风险人员的转运、隔离管控、核酸检测、健康监测等措施。根据受污染的状况和风险采取相应的环境和物体表面的预防性消毒、随时消毒和终末消毒，并做好校园内垃圾、粪便、污水的收集和无害化处理。
3.师生员工病愈或按期解除集中隔离医学观察，并按规定完成居家健康监测与核酸检测结果阴性后方可返校。返校时，学校要查验相关证明。
小学防疫最新工作方案2
为统筹做好全区学期开学和学校新冠肺炎疫情防控工作，保障师生生命安全和身体健康，确保学期正常、安全、有序开学，特制定本方案。
一、总体原则
秋季学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位，按照“服从国内大局、坚持属地管理、强化系统联动、确保万无一失”的总体要求，压实“四方责任”，落实“四早”措施，根据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求，“错区域、错层次、错时、错峰”有序推进秋季学期开学，统筹做好秋季学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控。
1、学校疫情防控条件达不到疫情防控要求的，不能返校；
2、学校各项防控措施落实不到位的，不能返校；
3、有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。
二、开学时间
1、中小学校(含中职学校)、特殊教育学校x月x日组织学生报名入学，x月x日开学行课，幼儿园参照执行。
2、高校按既定校历做好疫情防控和开学准备工作，并在开学前一周将开学工作方案报区教育局备案。
3、xx级新生按照学校录取通知书通知的报到时间报到。
若国内、省内、市内疫情发生重大变化，将根据疫情形势和防控要求及时做出调整并进行全区统一调度。
三、师生返川返校要求
1、总体要求
中高风险地区师生暂缓返川返校。低风险地区的师生按“错时、错峰”分批次返校。师生返校前14天做好自我健康监测，向学校报告个人身体健康状况，如有异常第一时间报告。高校师生员工和省外返川的中小学幼儿园师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明入校。
2、川内师生员工返校要求
1)低风险地区的学校师生员工非必要不离川，不前往省内外中高风险地区。中小学幼儿园师生开学时持“四川天府健康通”绿码入校，高校师生持48小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码入校。
2)近14天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、红码的师生员工暂不返校。黄码、红码转为绿码后，持48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码入校。学校按相关规定做好师生健康管理。
3、川外师生员工返川返校及新生报到要求
1)在川外低风险地区的中小学、幼儿园师生员工应至少提前14天返回区内居家观察，途中做好个人防护措施。持48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校。
2)在川外低风险地区的高校师生员工和新生，按照学校规定时间持48小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码返(区)入校。到校后，学校应在第一时间组织返校师生再次进行核酸检测，对核酸检测结果待出的师生进行妥善管理安置，并充分做好服务保障和沟通解释工作。
3)近14天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、红码的师生员工暂不返川返校。所在地风险解除后，须持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校，到校后第一时间再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。
4)在中高风险地区所在地级市域内其他县(市、区、旗，直辖市为所在区)的师生员工，由学校会同区教育局、区卫健局综合评估后，按学校通知持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校，到校后再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。
4、境外师生员工返川返校要求
境外师生员工返校严格遵守外事部门和教育部门有关规定，经批准入境后方可返校，入境后按疫情防控管理规定，落实“14+7”隔离管控及各项防控措施。
5、其他特殊情况返校要求
1)近14天内有本土确诊病例报告但暂未划定中高风险地区的人员，未返校的暂缓返校；已返校的应立即再次进行核酸检测，检测结果为阴性的纳入社区管理至离开疫情发生地14天为止。学校按相关规定做好师生健康管理。
2)返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生及时向学校报告，治愈后返校。
3)教育培训类机构师生员工参照以上规定执行。
四、开学前准备工作
1、健全机制
1)学校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、开学工作方案。
2)提前与属地镇(街)、卫生、公安、市场监管等部门联系，落实“一对一”常态化协作专班机制，健康副校长主动到校指导学校疫情防控工作，协同联动保障开学秩序。
2、健康监测
1)学校要动态掌握师生暑假期间健康状况和行踪情况，完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度，“一人一档”建立台账，确保每名师生返校前14天的旅居史、健康史、接触史底数清、情况明。
2)学校严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。
3)对暂缓返校师生员工要保持“一对一”联系，充分做好沟通和解释工作。
3、疫苗接种
1)x月xx日前，完成12—17岁应接未接学生第一针的查漏补种。
2)高校要引导、提醒大一新生暑假期间尽早在属地接种疫苗。
4、门岗管理
1)假期中小学和幼儿园一律封闭管理。
2)高校要严格门岗管理，未经允许非暑期留校学生不得提前返校。校外无关人员不得进入校园。确需入校的，要核验身份、查验健康码、询问健康情况、开展体温检测，做好信息登记。
5、物资准备
1)校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备，确保开学正常使用。
2)对已经储备的物资进行全面盘点，清理过期、临期和损毁物品，并根据学校规模、师生数量储备足够数量、符合要求的防疫物资。
3)在合适区域配备水龙头或移动洗手设施，准备肥皂、洗手液等用品。有条件的学校可配备免洗手消毒剂或其他手消毒设施。
6、场所准备
1)统筹利用学生宿舍、教室、闲置场所，在校内设立医务室(或卫生室)、隔离观察室，校门口设立临时观察室。
2)隔离观察场所位置相对独立，并按要求配备相应防疫用品。
7、环境准备
1)开展爱国卫生运动，彻底清除校内环境卫生死角。对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。
2)对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面提前进行预防性消毒。
3)区教育局会同政法、公安、市场监管等部门和街道、社区开展校园周边环境治理。
8、应急演练
1)制定完善应急处置预案，组建应急工作队伍，加强应急工作人员培训。与卫生健康部门加强沟通协调，开展应急预案全员、全过程、全要素演练。
2)制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应等场景应急演练脚本，开展桌面推演或实景演练，确保出现突发情况能及时有效处置。
3)科学制定突发疫情学生推迟返校的在线教学应急预案，分类制定教学计划。
9、开学核验
1)区卫健局(疾控)、区教育局制定疫情防控核验细则，对辖区学校进行逐一核验和督查，梳理问题清单，实行台账管理。
2)各学校要开展全方位自查，及时查漏补缺。
五、开学报到工作
1、途中防护
1)引导师生在返校途中做好个人防护，全程正确佩戴口罩；注意保持个人卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位，尽量避免接触其他人员。
2)如来(返)校途中身体出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状，应当及时到就近医院发热门诊就医，并及时将有关情况报告学校。
2、报到注册
1)师生须如实报告开学前14天旅居史、健康史、接触史。
2)按照“错时、错峰”总体原则，简化学生注册流程，合理布局分区，避免人群聚集。
3)师生根据学校返校要求分批依次到校，保持1米社交距离完成体温检测、症状询问、身份核实，并提供承诺书、健康监测表、健康码绿码，高校学生还须核验行程码。报到时，师生如无异常，按规定路线进入教室或宿舍；师生如出现体温异常等可疑症状，按照应急处置相关要求及时妥善处置。
4)不提倡学生家长陪同学生返校，家长或其他陪同人员一律不得进入校内。
六、开学后防控工作
1、疫苗接种
1)x月x日前，完成12—17岁学生第二剂次疫苗接种。
2)及时安排应接未接学生补种，x月xx日前实现应接尽接。
2、传染病监测
1)严格落实以校门口体温检测和晨(午、晚)检为核心的传染病症状监测，强化因病缺勤师生的登记、报告、追踪等相关管理制度。
2)加强对诺如病毒、肺结核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高发传染病的症状监测、分析、预警、处置，提高卫生管理人员、班主任对秋冬季常见传染病防控的敏感性、警觉性，强化多病同防。
3、活动管理
1)合理开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间，尽量减少师生聚集。
2)根据疫情形势和校园情况，适时调整聚集性活动开展的频次、规模，合理设置人员密集度，尽可能实施最小单元群体管理。
4、校园管理
1)严格校园管理，但避免“一刀切”“简单化”的封闭措施，保持严而有度，既保证师生正常的学习和生活，又严控无关人员进入校园。
2)师生入校时须检测体温、核验身份及健康码。
5、环境卫生管理
1)坚持做好教室、卫生间、宿舍等公共场所卫生保洁。
2)加强室内场所通风换气，对门把手、课桌椅、楼梯扶手、电梯按钮等公共场所高频接触物体表面每日进行清洁消毒。
3)做好校内垃圾的分类投放和处置。
6、食品安全管理
1)做好学校食堂从业人员健康管理。
2)严格执行食品进货查验记录制度，定期清理库存食品，及时处理不宜加工的原辅助材料。暂不采购、加工进口冷链食品，降低冷链传播风险。
3)做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒。
4)引导师生分批、分时段错峰就餐，并在取餐排队时保持1米的安全社交距离。
七、应急处置工作
在报到注册或行课期间，发现发热或相关异常症状，按以下流程处置：
1、体温≥37、3℃，但没有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状，应让其佩戴或更换医用外科口罩，在旁等待5—10分钟，再次测量体温如果正常，不需处理；如果依然≥37、3℃，立即送临时隔离室，休息15—30分钟，再次用水银温度计测量体温，若体温正常，不需处理；若体温依然≥37、3℃，立即送医排查。
2、体温≥37、3℃，且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状，应让其佩戴或更换医用外科口罩，立即送临时隔离室，再次用水银温度计测量体温，并安排送医排查。
3、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状或自诉不适，应佩戴或更换医用外科口罩，立即送临时隔离室，用水银温度计测量体温，并安排送医排查。
4、在送医排查时，应及时报告区教育局、区卫健局，按卫生健康部门的专业指导及时妥善处置。
报到注册时发现健康码异常，应及时核实旅居史、健康史、接触史。必要时请属地政府协助核查。核查无异常，可正常返校，做好健康监测；核查有异常，立即报告区教育局、区卫健局，按当前国内重点地区来(返)蓉人员健康管理规定进行健康管理。
八、工作要求
1、提高思想认识
各中小学、幼儿园和高校要从维护师生生命健康安全、保证学校正常教学秩序和服务全国疫情防控大局出发，切实提高政治站位，从严从紧从细抓好校园疫情防控头等大事。要坚决克服思想上行动上的麻痹松懈，有效落实各项防控措施，守住校园疫情输入关、扩散关，做到守土有责、守土尽责，织密筑牢教育系统疫情防控网，严防疫情输入校园和聚集性疫情发生。
2、压实防控责任
严格落实学校疫情防控主体责任，强化学校“一把手”疫情防控第一责任人责任。区卫健局要落实卫生副校长防控责任，加强学校疫情防控健康教育，指导学校开展应急演练，帮助学校查找防控漏洞，及时消除疫情防控风险隐患。要充分发挥镇街、村社网格管理作用，做好风险人员排查管控，降低输入风险。对开展工作走形式、做虚功、不落实的及时约谈提醒、通报曝光，对开展工作不认真、不扎实导致同类问题反复发生或造成严重影响的，严肃追责问责，既追究当事人直接责任，也追究相关人员领导责任。对教职员工故意隐瞒行踪轨迹、隐瞒密切接触人员等情况或不严格执行防控措施的，依纪依规严肃追究责任。
3、加强宣传引导
持续加强师生防疫知识宣传教育，强化每个人是自己健康第一责任人的意识，养成自我健康管理习惯，提高健康素养。引导家长、师生关注疫情形势，加强对学生的健康监测，强化家校协同。教育引导师生强化法律意识，履行疫情防控法定义务，遵守疫情防控规定，不信谣、不传谣、不造谣，防止负面舆情炒作，营造疫情防控的良好社会氛围。
4、严格督导检查
区教育局、区卫健局在开学前和开学初期，就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作对辖区内各级各类学校逐项进行检查，及时发现问题并督促整改到位。各学校应对照最新版防控技术方案，逐项落实疫情防控工作要求，及时查漏补缺。区级相关部门将采取“四不两直”方式对各地各校疫情防控各项措施的落实情况进行实地督查，确保防控措施落地落细落实到位。
小学防疫最新工作方案3
为深入贯彻落实中共中央政治局常务委员会关于研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神，落实x省委省政府、省教育厅、x市委市政府关于加强疫情防控工作的通知精神与x省启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应等有关要求，进一步提高全校各单位和全体师生正确应对、处理和防控疫情的能力，控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情带来的危害，切实维护学校师生身体健康与生命安全，根据国家《传染病防治法》《国境卫生检疫法》和《x省突发公共卫生事件应急预案》
《xx大学新型冠状病毒感染肺炎防控应急预案》等要求，结合学校实际，特制定本工作方案。本方案根据国家和地方的统一部署，结合疫情的变化情况适时调整。
一、组织领导
学校成立x大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，负责全校疫情的防控、科普、宣传、协调及信息报送等应急处置工作。
组长：xx
