以下是小编精心整理的有关于幼儿园感恩节活动策划方案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
活动主题：感恩你我，真情成长
小班：亲亲一家人
中班：让爱住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班：爱自己，爱家人
中班：爱自己，爱家人，爱同伴
大班：爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
活动目的：
通过感恩节活动，培养幼儿的感恩之心。我们中国人自古以来都有乐于助人、知恩图报的传统美德。然而近年来，很多孩子都是独生子女，因为家人的过度溺爱，导致他们觉得别人的关心是理所当然的，只知道索取而不懂得回报。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就懂得感恩父母、感恩所有关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活。
活动时间：11月_日
活动地点：春江幼儿园
具体安排：
教师篇：各园工会负责
1.在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
2.学唱《让爱住我家》这首歌，通过音乐的力量，让孩子们明白爱是生活中最重要的元素之一。
3.学习《感恩节的由来》，让孩子们了解感恩节的背景及其意义，增强他们的文化素养。
4.班级网站开设《感恩节主题》，各个班级负责管理自己的网页，主网页由信息员负责更新活动相关内容。通过网络平台的宣传，让更多的人了解我们的感恩节活动。
通过以上的活动安排，我们希望能够在幼儿的心中播撒感恩的种子，让他们从小就懂得感恩父母、感恩家人、感恩同伴和感恩生活。让感恩成为他们成长的一部分，培养出有爱心、懂感恩的新一代。
活动目标：
1.激发幼儿从小培养爱心，学会关心他人，用感恩的心态面对生活；
2.学习用言行表达感恩之情。
活动准备：
课件《失语女孩的故事》，公益广告《心在一起》，游戏“爱心之旅”伴奏音乐，歌曲《感恩的心》。
活动过程：
一、情感体验
播放课件《失语女孩的故事》，深刻感受母爱的伟大，与失语女孩的精神世界产生共鸣。
二、感恩的人
逐一展示图片，引导幼儿感受生活中的关爱，了解我们要感恩的人。
1.图1：感恩父母，了解他们的辛苦养育之道。
2.图2：感恩老师，了解他们的辛勤培育之道。
3.图3：感恩伙伴，体验友情之乐。
4.感恩周围的人，了解幸福生活来之不易。
三、如何感恩
1.让幼儿自由发言，分享他们最感谢的人和如何感谢他们。
2.观看公益广告《心在一起》，进一步理解感恩之道。
3.进行情境游戏“爱心之旅”，让孩子在游戏中学习助人为乐。
四、教师小结
通过图片引导，让幼儿说出要感谢的人，并讨论如何表达感谢之情。
在教师引导下，幼儿学会做力所能及的事、分享快乐与痛苦、说谢谢并送出祝福、遵守规章制度保护环境等。
五、情感回归
欣赏感恩歌曲《感恩的心》，让幼儿随着音乐做手语，以此结束活动。
一、活动目标：让幼儿懂得感恩之道。
二、活动名称：感恩你我，真情成长。
三、感恩节主题活动内容：
1、了解感恩节的由来。
2、听一个关于感恩的故事《感恩的心》。
3、学唱一首感恩父母、感恩老师的诗歌。
4、教唱歌曲《让爱住我家》，师生互动。
5、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。
6、每天对长辈说一句感谢的话。
7、每天为长辈做一件事，比如给长辈夹菜、洗脚、捶背等。
8、结合幼儿园家长开放日开展感恩节亲情活动。
9、制作“感恩卡”，表达对长辈的感激之情。
通过这些活动，让幼儿了解感恩的重要性，并通过实际行动表达感激之情，培养他们的感恩意识和爱心。希望他们能够在感恩节这个特殊的日子里，真正体会到感恩的力量，让感恩之心成为他们成长的萌芽。
古人说过：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩教育应该从孩子抓起。中国是一个讲礼仪的国家，我们的祖先给我们留下了很多关于感恩的教诲，比如：“滴水之恩，当涌泉相报”和“谁言寸草心，报得三春晖”。为了传承中华民族的传统美德，提高幼儿的思想素质，让他们懂得感恩父母、感恩老师、感恩伙伴、感恩自然、感恩社会，幼儿园举办了一次有意义的感恩节活动，以增进师生家长之间的情感。
活动的目标有四个：
1.了解感恩节的由来，知道感恩节是一个表达谢意的日子。
2.知道感恩节的特色食物和象征物。
3.参与感恩节的庆祝活动。
4.通过为他人做事、送感恩卡等行动来体验感恩的美好。
感恩节活动的策划如下：
1.发放感恩信：全园向家长发放感恩信，告诉他们感恩节即将来临，我们要做什么，以及对家长的感谢之情。
2.大厅装饰：制作大火鸡和每班制作的小人来装饰大厅，标识语为“happythanksgivingday感恩节快乐”。
3.班级活动：各班制作感恩节海报，贴在醒目的地方；装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；进行感恩节相关的教育，如欣赏感恩节故事、学习感恩节的标志性词汇；制作感恩贺卡。
4.感恩周：每天的晨间接待老师化装成印第安人；进行感恩行动，比如给家长捶背、洗脚、端水、送吻、秀一下。
活动当天的准备工作包括全体师幼学习《感恩的心》手语表演、家长帮忙准备水果小吃和爆米花项链、准备暖场音乐和《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐以及主持词、制作“金摇篮美食部落”标志并进行揭幕仪式、准备剪彩的相关物品、在各层楼道摆放孩子们带来的水果和小吃等。
活动当天的流程如下：
早上开始，进行抱抱日，大家互相拥抱表达感谢之情；9点全体幼儿戴着爆米花项链在操场集合，播放暖场音乐；9点10分，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节的相关知识；英语教师带领幼儿集体表演歌曲《TenlittleIndians》，大声喊出“HappyThanks-giving!”；大家一起表演《感恩的心》，并互相拥抱；美食小镇的镇长上台互动，剪彩并揭幕，“金摇篮美食部落”的酋长发言；各班级的老师带领孩子们进入楼内，按照暗号有序地在美食部落享受感恩大餐；活动结束后，将活动新闻发到网站上，将班级的精彩照片发到班级博客与家长共享，将幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并通过说、亲、抱等形式表达感谢之情，幼儿写口述日记讲述感恩节的过程和收获，教育幼儿要一直保持感恩的心，关注身边的美好事物和人们，成为一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。
通过这次感恩节活动，让孩子们学会感恩，不仅仅是在感恩节这一天，而是要时刻保持感恩的心态，关注身边的美好并表达感谢之情。让我们和孩子们一起每天过感恩节吧！
活动目标：
1.了解故事传说的情感发展，理解并学会使用词语"气喘吁吁"等。
2.初步学会感恩并向曾经帮助、关心过自己的人表达感激之情。
活动准备：
以下是小编精心整理的有关于幼儿园感恩节活动策划方案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
活动主题：感恩你我，真情成长
小班：亲亲一家人
中班：让爱住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班：爱自己，爱家人
中班：爱自己，爱家人，爱同伴
大班：爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
活动目的：
通过感恩节活动，培养幼儿的感恩之心。我们中国人自古以来都有乐于助人、知恩图报的传统美德。然而近年来，很多孩子都是独生子女，因为家人的过度溺爱，导致他们觉得别人的关心是理所当然的，只知道索取而不懂得回报。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就懂得感恩父母、感恩所有关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活。
活动时间：11月_日
活动地点：春江幼儿园
具体安排：
教师篇：各园工会负责
1.在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
2.学唱《让爱住我家》这首歌，通过音乐的力量，让孩子们明白爱是生活中最重要的元素之一。
3.学习《感恩节的由来》，让孩子们了解感恩节的背景及其意义，增强他们的文化素养。
4.班级网站开设《感恩节主题》，各个班级负责管理自己的网页，主网页由信息员负责更新活动相关内容。通过网络平台的宣传，让更多的人了解我们的感恩节活动。
通过以上的活动安排，我们希望能够在幼儿的心中播撒感恩的种子，让他们从小就懂得感恩父母、感恩家人、感恩同伴和感恩生活。让感恩成为他们成长的一部分，培养出有爱心、懂感恩的新一代。
活动目标：
1.激发幼儿从小培养爱心，学会关心他人，用感恩的心态面对生活；
2.学习用言行表达感恩之情。
活动准备：
课件《失语女孩的故事》，公益广告《心在一起》，游戏“爱心之旅”伴奏音乐，歌曲《感恩的心》。
活动过程：
一、情感体验
播放课件《失语女孩的故事》，深刻感受母爱的伟大，与失语女孩的精神世界产生共鸣。
二、感恩的人
逐一展示图片，引导幼儿感受生活中的关爱，了解我们要感恩的人。
1.图1：感恩父母，了解他们的辛苦养育之道。
2.图2：感恩老师，了解他们的辛勤培育之道。
3.图3：感恩伙伴，体验友情之乐。
4.感恩周围的人，了解幸福生活来之不易。
三、如何感恩
1.让幼儿自由发言，分享他们最感谢的人和如何感谢他们。
2.观看公益广告《心在一起》，进一步理解感恩之道。
3.进行情境游戏“爱心之旅”，让孩子在游戏中学习助人为乐。
