一份好的方案可以让事情更加顺利地朝着计划进行，为了保障事情顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划，小编这里整理了全员疫情防控培训方案模版，希望能够对大家有所帮助。
全员疫情防控培训方案模版1
为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，加强疫情防控相关知识和技能培训，阻断疫情在校园内发生、蔓延，确保师生员工生命安全和身心健康，根据上级工作要求和学校安排，开学后拟对全校师生员工开展疫情防控知识和技能专题培训。特制定本方案。
一、培训时间
开学初（具体时间根据上级要求确定）
二、培训对象
全校师生员工
三、培训规划
经新冠肺炎疫情处置领导小组多次研讨，提出“12321”专题培训规划，切实提升师生员工自我防护能力、提高学校疫情防控专业化水平。
第一个“1”是一个中心，即“统一认识、服从安排、精准施策、众志成城，坚决打赢校园疫情防控阻击战。”
第一个“2”是两方覆盖，即校内人员全覆盖、工作流程全覆盖。
“3”是三项内容，即通识培训、专题教育、差异辅导。通识培训：《平阴县职教中心新冠肺炎疫情防控工作方案》、上级有关文件精神、知识问答。
专题培训：
（1）公共卫生安全教育；
（2）医学知识普及教育；
（3）心理健康教育。
差异辅导：组建心理健康团队，开展一对一辅导。
第二个“2”是两种方式，即线上、线下。
线上培训：
方式一：以公众号、班级Q0群或二维码扫描推送培训资料包为主（包括文本、视频或视频网址、PPT等相关资料）。
方式二：遴选讲师，通过空中课堂，实现在线、在本班级、在办公（工作）场所接受培训（备注：需要技术、专业人员支持）。
线下培训包括面对面、宣传栏两种形式。面对面培训：实施人员分流（师生分开，专业部学生分开）。宣传栏：分区域、分专题，遴选适合内容设计制作展板。
第二个“1”是一份答卷。对应知应会知识和技能进行书面测试，结果应用于考核和评优树先等。
四、培训实施
教职员工由办公室统一通知、组织参加；学生由专业部统一安排。时间根据上级和学校安排待定。
五、组织保障
（一）加强领导，提高认识。各专业部、处室要进一步提高政治站位，以高度的责任感、担当精神，切实加强领导，确保本次培训的覆盖面、质量和效果。
（二）认真备课，创新路径。承担培训任务的教师要责无旁贷，主动克服困难，围绕学校拟定的主题，充分搜集资料，合理遴选，确保实用。同时，创新授课方式方法。
（三）强化督导，扩大宣传。进一步加强督导督查组对培训的巡视指导，杜绝懈怠、拖沓、不服从安排等现象发生。同时，充分挖掘培训中的亮点，积极扩大宣传。
全员疫情防控培训方案模版2
为切实做好我校新冠肺炎疫情防控工作，实现20XX年春季开学平稳有序，促进学校教育工作健康发展，按照有关要求，学校将于20XX年3月10日－3月12日组织开展以学习“新冠肺炎疫情防控工作指南”为重点的教师全员培训及考核工作。为确保培训及考核实效，特制定本工作方案。
一、组织机构：
组长：
副组长：
成员：
二、培训对象：xxx大学全体教职员工。
三、培训时间：20XX年3月10日——3月12日。
四、培训内容：
1、国务院联防联控机制下发[20XX]28号文件之附件《学校新冠肺炎防控技术方案》。
2、省教育厅下发的《湖南省新冠肺炎疫情防控工作指南》、《湖南省新冠肺炎疫情防控工作指南》、《湖南省新冠肺炎疫情防控工作指南》。教师分别对应学习相关《工作指南》。
3、市委新冠肺炎疫情防控应急处置指挥部教育组《关于做好20XX年春季开学返校防控工作的`通知》。
五、培训方式：居家自学。
六、考核内容及方式
1、考核时间：20XX年3月12日。
2、考核内容：上述三个文件内容要求。
3、考核链接及指南：将于20XX年3月10日发布在学校工作群
七、相关要求
1、学校及时制定专题培训方案，确保项目培训管理落实到位：
2、学校将新型肺炎防控知识全员培训及考核作为保障20XX年春季开学的重要工作来抓，每位员工必须参加专题培训考核，确保培训率和参考合格率两个均达100%。
3、各专业组将培训及考核工作落实情况（含培训及考核人数、组织方式、培训实效）以简报形式于3月14日前上报学校办公室，学校将根据情况进行评比奖罚。
全员疫情防控培训方案模版3
根据目前新冠肺炎疫情防控形势，按照学校有关延迟开学的总体部署，为科学有序做好疫情防控期间教师培训相关工作，教师教学发展中心特制订此工作方案。
一、目标要求
坚决贯彻落实教育部、学校相关工作要求，在预防为主、避免聚集的原则下，切实落实“四个不停”，细化工作方案，确保中心各项工作有序平稳推进，教师教学能力提升工作正常开展。
二、工作要求
（一）坚持党员带头。
切实发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，增强责任意识，带头落实中心各项工作，主动把将疫情防控阻击战作为磨炼业务工作的“练兵场”和“试金石”，把在线工作创新作为巩固和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的实践平台，用模范行动展现出共产党员良好精神风貌。
（二）提高政治站位。
全体干部要切实提高思想认识，进一步增强“四个意识”，要时刻本着以对工作负责、对单位负责、责的态度，克服自身困难，全力助力全校教师顺利开展各项教学工作。
三、重点工作
（一）做好在线课堂相关教师培训。
为全面保障停课不停教，协助每位教师做好线上教学准备，教师教学发展中心统筹教务处、研究生院，会同网信中心，先后出台了《西安交通大学关于举办在线教学系列培训的通知》《西安交通大学在线教学试讲测评工作安排》两个通知，对全校春季学期开课教师组织培训，并对上半学期开课教师进行试讲测评。并向学校提交了《在线教学试讲测试情况日报告》4期，目前正在牵头撰写《第一周线上教育开课情况日报告》，计划为5期。
总负责人XX
责任人XX
（二）创新开展授课资格认定及各类教师培训。
1、新入职教师教学培训
通常为3月下旬按集中培训方式举办。
计划调整为3月下旬通过线上方式组织。教师在线上直播学习师德师风、教育教学理念集中报告，自主学习网络培训课程（录播），观摩学习优秀教学视频，研修教学设计理念，录制试讲视频（或可以回看的在线直播），撰写学习体会报告等。
对象20XX年10月以后入职的新教师。
2、研究生助教培训
通常为2月下旬按集中培训方式举办。
积极调整助教培训方式方法，以辅助教师开展线上教学为主要内容，同时组织录制及在线观看相关报告视频，要求全体助教参与培训和测评工作，确保助教培训不掉线、有实效。
计划调整为2月下旬通过线上方式组织。研究生助教在思源平台上学习培训视频（包括职能部门培训动员、专家培训报告、在线教学管理及直播平台应用等），各教学单位结合课程教学安排和实际组织具体培训，撰写心得体会。
对象本学期新聘研究生助教。
3、授课资格认定
为授课资格认定将采取线上直播试讲方式进行组织，特事特办，邀请信息技术应用能力较强的专家进行在线评价，全面考察新教师授课能力。
（一）对于新教师，采取线上直播试讲的方式进行，专家在线评价教学能力。要求至少先后试讲2次（每次不少于30分钟）。鉴于线上试讲和听课较为复杂，请学院提前两周（至少一周）提交安排。
（二）对于引进教师，如达到以主讲教师身份教学满两年且教学超过64学时的条件，可申请简化流程。需提交说明教师教学经历、教学质量情况的说明，交教师教学发展中心初审后，由教务处（研究生院）审批。通过后，可将认定流程简化为一次集中试讲。具体形式待定。
总负责人XX
责任人XX
（三）持续开展后备教学名师培养。
持续对现有后备教学名师开展示范公开课及教学示范讲座活动，通过公布邀请码，播放在线授课视频等方式，将在线课堂向师生开放。协助后备教学名师做好各自课程的在线授课培训及技术支持。联合名师工作室通过在线直播，在线会议等方式开展教师关切的教学能力提升交流活动。
总负责人XX
责任人XX
（四）基础课质量建设及教学改革项目。
安排20XX年7项青年项目的中期检查工作。通过网络、电话等方式逐一通知项目负责人，汇总相关材料电子版，组织专家在线评阅，保证工作进度。
计划开展20XX年青年项目立项评审工作。以在线教学实施策略为重点，组织青年教师参与教学改革与研究实践，有的放矢地推进教学质量提升。
全员疫情防控培训方案模版4
为切实做好我校新冠肺炎等传染病的防控工作，落实常态化疫情防控工作相关要求，使广大学生掌握新冠肺炎等传染病预防知识，增强自我防护能力，遏制新冠肺炎等传染病疫情在学校的发生与蔓延，按照省教育厅《关于开展学校预防新冠肺炎等传染病知识培训的通知》要求，结合当前我校疫情防控形势，制定学生预防新冠肺炎等传染病知识培训方案如下。
一、培训目的
通过专业医疗人员系统培训，提高学生自我防护意识，在掌握个人防护知识的基础上，掌握新冠肺炎等传染病的预防知识和方法，了解新冠肺炎等传染病的传播途径、阻断方法、潜伏期，对疑似病例的识别方法，返校途中及乘坐交通工具的自我防护，室内消毒的技能，缓解压力的基本方法，特殊时期常见心理问题自我调节等，进而全面提升学生防控新冠肺炎等传染病的知识和能力水平，提高防控工作的针对性和实效性。
二、培训对象
全体在校学生
三、培训时间
5月25日—5月31日
四、培训方式
疫情期间，采取线上培训和线下自学相结合的方式。
五、培训内容
根据疫情形势发展变化，结合学校疫情防控工作实际，按照分类指导、突出重点的原则设计培训内容。
1、专题讲座
邀请校医院专业医务人员，通过网络视频方式举办《预防新冠共筑健康》专题培训，面向全体学生讲授新型冠状病毒的传染源、传播途径、易感人群、主要症状、诊断标准等基本知识，指导学生学会七步洗手法、口罩选择与穿脱方法、居家期间、返校途中及开学后如何做好个人防护等内容，使学生能够全面提高防控意识，加深对疫情的认知，掌握疫情防控的实际操作技能，真正增强自我防护能力。
2、线下自学
参照教育部发布的《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》（人民卫生出版社20xx年3月版，以下简称《防控指南》）等资料内容，组织学生有计划地自主学习《黑龙江八一农垦大学新型冠状病毒肺炎疫情防控学生指导手册》，重点学习下表所列内容，建议学生在精力允许的情况下仔细通读《防控指南》。
六、培训要求
1、提高政治站位。按照学校疫情防控工作领导小组安排部署，做到守土有责，守土负责，守土尽责，组织学生深入开展疫情防控知识技能培训学习。
2、确保全员参与。各学院要按照循序渐进的原则，组织学生参与培训活动，确保所有学生全员、全程参与，向学生系统传授疫情防控的知识和技能，做到全体在校学生全覆盖。
3、提高培训实效。各学院要加强培训过程组织管理，要求全体学生积极参与，系统完成线上线下培训任务，做好培训笔记，认真学习，身体力行，确保效果，并将培训学习成果应用于日常疫情防控实践，努力提高个人防护效果和健康水平。将此次培训活动当作亲身参与疫情防控实战，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战的一场战役。
4、及时总结经验。各学院要围绕疫情防控培训，适时组织各班级以主题班会等方式，讨论防控知识、演练防控技能、交流培训心得。在培训结束后一周内将培训工作总结提交到学生科。
全员疫情防控培训方案模版5
根据教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室编写的《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南xxx教育部门应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求，坚决防止和隔断疫情输入本机构，打赢疫情阻击战，现就疫情防控工作提出如下方案：
一、开学安排
（一）开学前期准备
1、做好人员（学生、家长、老师、员工）排查尤其窗口期防控工作，努力将疫情阻隔在机构之外，为正式开学打下坚实基础。
2、采购、备齐开学必需物品：一次性医用外科口罩、额温枪、消毒液等。
3、进行一次全方位安全大检查，防止因放假未用产生安全事故。
4、办公室、教室、宿舍、食堂等场所喷雾消毒。
5、制定食堂运转详细方案，严查食堂工作人员身体健康状况，严控食品进货渠道，严管食品进入校区流程。
6、制订老师、职工先期返校方案，提前做好各项准备工作。
（二）营业接送流程
1、通知学生自行检测体温，若体温超过37.2℃，暂时不要返校，继续居家观察休息。
