小学疫情期间线上教学实施方案7篇

2022-12-25

最近各地的疫情形势有所变化,下面是小编为大家整理的小学疫情期间线上教学实施方案,希望可以帮助到大家!

篇1:小学疫情期间线上教学实施方案

一、指导思想

根据xx市疫情防控20xx年第1-6号通告要求,我校自xx月xx日起,停止线下教学,组织开展线上教学活动,为规范实施疫情防控期间线上教育教学工作,指导学生疫情防控期间健康生活、轻松愉悦、自主学习,促进学生健康成长和全面发展,学校以坚持轻负高效、形式多样、五育并举、智慧工作、家校合力为原则,追求高质量实现“停课不停教,停课不停学”目标要求,制定本方案

二、组织领导

组长:xxx

副组长:xxx

组员:教务处同志、教研组长、备课组长

三、具体安排与要求

时间

xx月xx日-xx日为第二阶段,后续安排将视疫情情况变化,根据上级部门要求及时作出调整并向师生公布。

课程安排

各年级按照原课表进行线上教学。

备注:1。上下午的课间做广播操、室内操和眼保健操,督促学生认真完成,相关视频与音频会发到班级家长群。2。每天的课程进度参照教材教学进度,授课内容会提前一天告知,便于同学们做好充分预习工作;倡导同学们在7点30进入家庭阅读状态,中午坚持40分钟午休,晚上坚持拓展;八年级学生不能疏忽地理、生物、信息会考学科的学习,九年级学生更要全情投入,英语口语听力,体育训练等不能因居家学习而放松自我要求。

体育活动安排

疫情期间学习资源平台选用

根据学校的学科教学计划、进度要求,合理地选择网络资源,有效指导学生在家在线自主学习,以下是几种选择方式:

(1)利用xx省名师空中课堂进行选择性的学习。使用方式:学生、家长可以通过有线端、电脑端、手机端登录省名师空中课堂学习及在线提问(支持小学、初中、高中学段在籍学生)。有线端:xx有线电视4K新机顶盒、紫色版新界面、绿色版云媒体界面用户可利用电视进行在线学习和电话提问。

电脑端:用注册的手机号登录进行在线学习和在线提问。

手机端:注册过的用户直接进入名师空中课堂平台应用;未注册用户,可用微信扫描下方图片1进行注册,注册时需要填写学生学籍号,可扫描上方图片查询。

(2)xx中小学网络云平台网址:。

(3)“学习强国”平台

(4)xx省中小学语音学习系统,该系统与英语书配套。方法如下:学生用户通过“xx教育信息化”微信公众号,点击底部菜单“微资源”,选择“语音学习系统”进入。

线上教学建议

(1)七八年级教师统一继续使用钉钉平台,九年级教师使用“相遇课堂”进行线上教学,不用其他平台。班主任提醒家长及时下载并登录。

(2)备课组商量好下阶段的教学计划和安排,第一阶段可通过在线对学生进行自主学习指导、开学以来已学课程的复习指导、作业辅导与答疑服务等,后续视疫情防控情况再作相应调整,倡导以直播形式开展线上教学,适当借助教学视频辅助教学。

(3)在集体备课的基础上每位教师认真备课,准备好教学视频和在线讲解,在指定时间内登录平台进行线上教学,线上教学以基础知识基本技能为主,充分利用好规定时长。直播过程中注意保护个人家庭隐私。

(4)注重学生在线学习习惯的培养,教学过程中教师重点关注学生在线学习情况,要求学生及时登录平台并全程打开摄像头,监管学生听课质量。

(5)每天做好作业布置和作业跟踪。各科提前准备好一周的作业,作业要精选精练(讲什么练什么),严控作业量(原则上各科作业不要超过15分钟),注重基础,在班级群及时发布作业提交任务,关注学生每天作业完成情况,并做好在线答疑工作。

(6)总之线上教学一定要做到闭环管理,具体做到备课认真精心——授课认真准时——作业布置少而精——任务反馈及时。

(7)各班教师和家长沟通好,取得家长的全力支持和配合,要求家长每天督促学生学习,是否有效督查执行是关键。

家校合作要求

这个时段能否高效实施,贵在学校的安排和家长的配合督查,特做如下要求:居家学习期间,保证孩子健康的同时,我们要保证孩子合理的学习时间。为了培养孩子养成良好的学习和生活习惯,达到家校共育,家长要注意做到以下几点:

(1)做好自己及孩子的身心调适,共同做好疫情防护、近视防控。指导孩子保证正常的生活作息的规律性,加强卫生教育和体育锻炼及分担家务劳动,让孩子在家养成热爱劳动、孝敬老人等良好的习惯。

(2)家长控制好自己使用手机和网络的时间,以身作则,为孩子做出示范和榜样。做好陪伴和督查工作!及时关注和了解学校的具体线上学习方案、学习方式和计划,和孩子一起制定周密的学习计划,按时上线学习相关课程,督促孩子及时认真完成学习任务,养成良好的自主学习习惯。

(3)制定电子产品使用规则,明确孩子使用手机和网络的时段、时长和内容等,并要求认真遵守,防止孩子沉迷网络。及时向老师反馈孩子在家的学习情况。

(4)大部分家长仍需上班,上班和监管孩子学习难以兼顾,所有班主任和任课教师一定会加强管理和督查;但是,还是请我们家长克服一些困难,尽量协调有人监管孩子的学习、和孩子多沟通多交流,养成好的习惯和自觉性,我们家校合力,共克时艰!期待你们的合作!

四、保障措施

1、提高站位意识:由校长室牵头教务处、教研组、年级组,统一认识当下防疫形势及线上教育教学工作的重要性,各学科以教研组为单位制定教学计划,让每一位教师知晓并明确自己的责任和义务。

2、提升内容品质:原则是轻负担、高效率!结合学期教学安排和单元知识点,做好前期的各项准备工作、备课组资料的收集整理、微视频和对应练习题的制作编写,资料及时上传至校园网,保持校园网的畅通,通过学校校园网、微信公众号、各班班级QQ群等发布学习指南,让每一位学生明确学习目标、学习内容和学习任务,营造大家共同努力学习的氛围。

3、多方合作提效率:各班级教师在班级群督促落实线上教学完成情况,并将本班完成情况在年级群里向年级负责人进行汇报。各年级负责人关注、督促本年级各班严格落实学校线上学习工作的执行情况,每天考评记录,同时向教导处汇报本年级线上学习工作完成情况。教务处密切关注、跟踪各年级线上教学工作的落实情况,有效指导问题跟进、有不足及时改进,每天考评记录,及时向校长室汇报各学科线上教学工作的完成情况。校长室全面跟踪统筹,指导教务处、年级组、教研组、备课组、班主任、任课教师有效开展线上教学工作,切实提高教学实效,确保真正落实线上教学工作的学习效果。

4、班主任积极关注并控制学生在线学习时长,不要太疲劳,定期与学生和家长沟通交流,对学习和生活中遇到的问题给予及时适当指导,对特殊学生加强跟踪指导和心理辅导,提高学习效果,帮助学生养成良好卫生、生活和学习习惯,协助家长督促好学生在线上学习期间内的学习和生活。

我们家校携手,为学生创设一个健康、安全、充实的线上学习环境!

五、特别提醒

近视防控提醒

1、选择适合线上学习的电子产品:推荐使用大屏幕,屏幕越大可以让眼睛与电子屏幕距离越远,避免长时间近距离用眼。建议的优先顺序为投影仪、电视、台式电脑、平板电脑、手机等。有条件情况下可以将线上课程链接到投影仪或大屏幕电视上播放,距离3米以上观看。选择屏幕分辨率较高的电子产品,提高清晰度,减轻视觉疲劳。屏幕亮度调整到舒适状态,既不能太亮刺眼,也不能太暗看不清。

2、线上学习的正确坐姿:电子屏幕中心点应放置在水平视线下方10cm处。眼睛离电脑屏幕的距离应不少于50cm(约一臂远)。观看时眼睛稍向下看。

3、线上学习应该如何进行课间休息:让眼睛眺望远处的风景或物体。认真做好眼保健操,每半天一次。室内体育锻炼舒展全身。不能进行电子游戏、观看其他视频方式作为课后休息放松。

4、进行“户外活动”预防近视:近视防控最有效的方法是每日2小时的“户外活动”,最重要的是沐浴阳光,户外阳光可以刺激眼睛的视网膜产生较多的活性物质多巴胺。多巴胺可促进眼球的正常发育,抑制眼轴的增长,从而达到预防或延缓近视发生发展的效果。抗疫期间虽然很少出门,我们应尽可能多地利用阳台、庭院晒太阳,但要避免眼睛直视太阳。

5、合理膳食预防近视:不要挑食,均衡营养。多吃蔬菜和水果。多吃乳制品。少吃甜食。

6、保证睡眠预防近视:初中生:每天9小时。

7、遇到眼睛不适的做法:频繁眨眼、眼睛干涩可能是视觉疲劳,需要减少使用电子产品时间,多休息。如长时间不能缓解或伴随视力突然下降、畏光、刺痛、眼红、不停流眼泪等其他严重不适情况,需要及时去医院眼科急诊就医。

居家学习提醒

1、严格自我管理最重要。同学们,希望你们这时候一定要会自我控制、自我管理,线上学习接触的是电子产品,没有自控意识和能力的人会沉入网络世界而不能自拔!相信你们,居家学习一定会按照老师的要求,用心投入、提高效率,让父母放心!这段时间如果能够养成自我管理和控制能力,会使你们受用终身!一定要记住:当你浪费时间、放任自我的时候,你就荒废了你的人生!

2、严格落实个人防护措施。请所有学生尽量减少出行,居家学习,主动配合单位、小区的疫情防控管理措施,加强自我防护。务必做好个人健康监测,减少与他人接触,在未排除感染风险前避免出行,发生异常及时报告,并按要求落实防控措施。

3、坚持科学预防是关键。当好自己健康的第一责任人坚持“防疫三件套”,牢记“防护五还要”,共同筑牢疫情防控社会大防线。

4、坚持自主学习很重要。随着新课的开设,学习的难度会有所提升,希望你们抓紧时间完成既定作业,自查自纠。结合任课老师上传的答案自主批改订正作业。如有疑问,可以通过钉钉、QQ、微信等联系相关老师。

5、坚持体育锻炼强身健体。在家进行适当体育运动(记住不要影响楼下邻居生活),掌握自主练习方法,养成自觉居家体育锻炼的习惯。以体能天天练为主题,提高体质健康,锻炼意志品质。锻炼前应提前做好准备活动:原地跑步热身一定时间,身体微微出汗;原地徒手操,充分活动身体各部位;锻炼时动作标准、注意安全、免受伤,若锻炼时出现损伤或不适,立即停止;锻炼后注意放松身体各部位,可采用拉伸身体各部位的肌肉和韧带进行放松。

6、坚持家务劳动是美德。自主整理房间,主动承担洗碗、拖地、做饭等力所能及的家务。在劳动的过程中提高劳动技能、培养自理能力、感恩父母付出、珍惜劳动果实、培养责任意识。

7、坚持尊老爱幼是传统。多与家人沟通交流,了解长辈的想法,学习他们的做法,吸取他们的经验,感受家庭的温馨,提升自我亲情和修养。

本方案如有变动,学校会通过学校工作群、班级家长群、学校公众号、校园网及时告知,请全体师生,家长们关注。

篇2:小学疫情期间线上教学实施方案

为贯彻落实xx市、县教育局关于疫情防控工作部署要求,从xx月xx日起,xx中心小学将全面组织开展线上教学。为组织做好线上教学各项工作,我校将以微信群、钉钉群为媒介,以教师直播和推送教学资源相结合的形式开展线上课堂教学,让同学们在家做到防疫、学习两不误,巩固好“双减”、“五项管理”等工作成果,切实保障我校教育教学质量,结合本校教育教学实际,特制定以下方案:

一、工作目标

利用xx中小学智慧教育平台(网址:)、学习强国以及xx省教育资源公共服务平台(网址:)等相关正规公益性教育资源平台或APP,科任老师引导学生通过观看相关学科课堂实录、教学直播等多种形式,指导学生居家学习,做好学生心理疏导工作。以语数学科线上教学为主,体音美劳等综合学科实践活动相结合,保证线上教学工作,确保停课不停教、停课不停学。

二、线上教育教学专项工作小组

组长:xxx(全面负责)

职责:全面领导“线上教学”工作

副组长:xxx(副校长)xxx(教务主任)

职责:负责指导全校“线上教学”业务具体工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整学校工作方案

组员:各教研组长、各班主任、全体科任老师

职责:教研组长(xxx、xxx):负责本学科线上教学落实,收集本学科教学相关信息,对接任课教师的资源发布、备课教案和授课反馈活动,及时督导检查本学科教师的线上授课情况。

班主任:负责本班“线上教学”的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排本班科任老师教学,及时上报本班相关数据材料。

科任教师:负责本班学科教学工作,配合、协助班主任做好本班线上教学工作。

三、作息时间及课程安排

xx月xx日至正式通知复学,每周一到周五。

四、线上学习内容

1、一、二年级居家学习。一二年级不进行线上同步课程,由学校统一安排阅读、活动性学习任务,以阳光体育、经典诵读、绘本故事、快乐阅读、写字绘画、劳动体验等活动为主,借助微信群、钉钉群等线上工具推送学习资源和活动方案,学习资源和活动方案提倡趣味性和多样性。不统一时间进行线上课程教学,由教师布置线下活动内容,指导家长和孩子一起活动。

2、三至六年级居家学习。在复习巩固基础上,采取课外阅读、新课导学、重点知识串讲辅导等相结合方式提高线上教学效果,以语数学科线上教学为主,体音美劳等综合学科实践活动相结合。

五、线上教学要求:

1、以班级为单位授课。各科任教师按照线上教育教学工作开始时间节点及时推送网络课程资源、预习和作业手册、居家综合活动要求、居家线上学习操作手册等,明确学科任课教师、课堂组织、作业批改、在线答疑及个别辅导等安排,并通知到每一名学生和家长。

2、立德树人,多元融合。充分挖掘疫情防控的育人功能,把疫情主题下的社会生活现实状况转化为课程资源,加强爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、生命教育、疫情防控教育、心理健康教育、自我保护教育和公共安全教育,进一步将“立德树人”落到实处。

3、建立线上巡课制度,保证线上教学教师网络在岗。组建线上巡课小组,学校行政人员要加强对线上教学组织形式、教学准备、交流研讨、练习试题选编、作业批改与反馈等进行检查、反馈和问题整改,并适时听取学生的意见或建议。

4、适当放慢教学进度。线上教学进度要比线下班级授课进度适当放慢。科学合理把握线上教学的作息时间。控制好学生每天学习的容量,劳逸结合,防止加重学生负担,保护学生视力,保障学生身心健康。

5、精心设计,减负增效。教师要遵循教学目标、教学内容、教学评价一致性的原则,进一步加强作业设计的专业性和创新性。适当控制作业量,适时切换作业布置形式,适时进行批改反馈。鼓励布置分层、弹性、个性化书面作业及实践活动类作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。班主任要积极配合科任教师做好线上教学的管理工作,调控各科作业总量,对超负担的作业,班主任有责任进行调控。教导处每日抽查各班级作业布置情况,及时反馈。

6、关注特殊人群,提供人性化服务。各班主任要特别关注留守儿童、随迁子女、困难家庭子女、特殊隔离对象等特殊人群的线上学习帮扶落实工作,建立特殊人群人员清单,逐个确认。各学科授课教师对线上学习确有困难的,要提供必要的帮扶和指导。在返校复学后,对线上教学期间不能顺利参与学习的个别学生开展教育教学辅导。

7、家校协同配合,净化网络学习空间。各班主任要加强家校沟通,指导学生、家长接受和提前熟悉掌握线上学习方法,点对点解决技术操作问题,帮学生顺利进入课程。建议学生尽量能在家庭成员陪伴下参与线上学习活动。指导家长控制好孩子的电子产品用眼时间,切实保护好视力。

8、严格按教学进度开展线上教学,不得超纲、超进度、超负荷教学,不得额外增加学生和家长负担。不得发送与教育教学无关的内容,不允许第三方合作机构利用线上教学服务机会向学生做商业广告宣传或误导参加校外培训等活动,确保网络学习空间清朗、纯净,传播正能量。

篇3:小学疫情期间线上教学实施方案

一、指导思想

为进一步做好全市中小学、幼儿园新冠肺炎疫情防控工作,保障广大师生员工生命安全,xx市中小学(幼儿园)20xx年秋季学期将延期开学。xx市第二小学按照《xx市教育和体育局关于印发中小学幼儿园20xx年秋季学期开学方案的通知》(x教体〔20xx〕4号)文件“一校一案”的要求,确保学校疫情防控期间线上学习落实落细,特拟订《xx市第二小学延期开学期间居家学习方案》。

二、工作目标

1、坚持“育人为主,学科为辅,健康第一的原则,注重“五育并举”充分利用移动互联网、数字电视、电话等形式将线上学习和线下学习有机结合。向学生提供辅导、答疑等教育教学服务,确保推迟开学不停课,让学生在家里也能上好课、学得好。

2、开展病毒防控教育,增强自我防护意识。指导学生合理安排作息时间,坚持做眼保健操、坚持体育锻炼等,增强劳逸结合,保护视力,增强体魄,保障身心健康,促进学生德智体美劳全面发展,把立德树人落到实处。

3、开展心理健康教育辅导,保持身心健康,促进学生从危机中获得成长,促进德智体美劳全面发展。指导学生充分利用疫情防控这一社会大课堂的丰富资源,关注疫情新闻,培养家国情怀;引导学生探究相关问题,提升科学素养。

三、时间安排

20xx年xx月xx日起至学生可正常回校上课止,按照学校整体安排开展延期课程居家学习活动。

四、组织领导

组长:xxx

职责:统筹安排学校“停课不停学”居家学习工作,传达上级关于此项工作的会议精神。

副组长:xxx

职责:做好全校教师思想认识工作,带领组员制定工作方案,做好监控工作,发现问题及时整改。

成员:教导处、教科室成员,各年级分管行政及年级组长、备课组长。

职责:做好“停课不停学”居家学习工作部署,落实相关工作方案,协助一线教师开展工作,发现问题及时上报。学校正在积极搭建互动网络师生在线教学平台,希大家保持关注并积极配合老师开展工作!

五、线上学习的内容

学习内容主要以学科教师对学生发放学习任务卡,科学安排学生在家学习(复习、预习、阅读、兴趣拓展等)、体育锻炼和家务劳动。线上学习以语数英基础学科为主,注重普及疫情防控防护知识,加强生命教育、公共安全教育和心理健康教育,学习防疫阻击战中涌现的先进事迹,弘扬社会美德,增强学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感,阅读经典名著名篇等。艺体综合学科教师将安排适量的具有趣味性、欣赏性、操作性和实践性的学习内容。班主任及各班科任教师通过电话、QQ群、微信群等进行辅导。

温馨提示:

①教学资源:以复习、预习、学科特色活动为主要内容。②在线时间:每日1-3年级原则上不采用在线学习,4-6年级不超过90分钟。③坐姿要求:要求姿势正确,书写规范、端正、整洁,做到“三个一”“四个要”。“三个一”即“眼离书本一尺;胸离课桌一拳;手离笔尖一寸”。“四个要”即“头正、肩平、腰直、足安,促进学生健康发展”。④特别加强:体育锻炼、保护视力、广泛阅读、书法练习等事宜。⑤同学们要制定详细的学习计划,对假期时间进行科学管理,提高对计划的执行力。⑥同学们要有明确的学习目标,恰当安排各科的学习任务。大家要在保证高质量地完成假期作业的前提下,在老师的指导下,借助电子教材,对下学期课程做适当预习。

六、网络资源推荐

1、以下为xx中小学智慧教育平台。

2、以下为xx省教育资源公共服务平台。

七、给家长的5点建议

1、检查暑假作业完成情况。家长检查并在班级群内汇报暑假作业完成情况(要求xx月xx日前必须完成)。

2、每个家庭原则上有一名家长了解、会使用网络资源操作方式。有问题可以通过各种方式和任课教师交流,学校也会及时发布各种问题的解决办法。希望各位家长督促学生做好在家学习准备,家校合力、务实推进,确保在线学习效果。

3、请及时关注班级消息、学校信息。不清楚事宜及时和相关老师做好沟通。

4、做好过程监管。同学们经过假期和这次突发疫情的冲击,学习动力可能会稍有欠缺,需要您做好正式开学前的家庭班主任,帮助孩子收心,让学习生活进入正轨。

5、搭建师生间的桥梁。在延迟开学期间,请您尽量多鼓励孩子,主动思考,主动尝试,建立孩子良好习惯,老师们会利用各种网络平台在线答疑。特殊时期请您搭建最稳固的家校桥梁,让孩子在家如在校,缓解孩子心中的焦虑与恐慌。

篇4:小学疫情期间线上教学实施方案

xx学校的教师心系战“疫”最前线,用“心”坚守教育。“隔屏不隔教,停课不停学”。为贯彻落实开发区关于疫情防控工作部署要求,从xx月xx日起,xx学校组织开展线上教学。为组织做好线上教学各项工作,确保不增加学生学业负担,巩固好“双减”“五项管理”等工作成果,结合本校教育教学实际,制订以下方案。

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