今天小编整理了关于疫情防控期间中学线上教学工作指导方案，一起来看看吧，欢迎大家学习分享。
疫情防控期间中学线上教学工作指导方案1
根据《xx教发[20xx]xx号》文件精神，切实做好学校疫情防控期间线上教学工作的管理和指导，确保20xx年秋季xx初中“停课不停学”工作的顺利进行，结合我校实际，特制订本方案。
一、对象及内容：
(一)本校就读的学生。开设语文、数学、英语、道德与法治、地理、生物、历史物理、化学及心理辅导、疫情防控等拓展性课程，各班科任教师以班级为单位开展线上教学、答疑及作业批改评价等。
(二)参与方式：教师和学生参授课和学习的方式可采用企业微信直播平台和陇南市智慧云教育平台资源进行直播和学习。
(三)时间安排：定于xx月xx日下午4点各班调试设备班主任进行疫情防控和线上教学家长专题会议。xx月xx日(星期二)按课表按时上课，双休日正常休息。
(四)工作保障：
组织保障。成立xx初中20xx年秋季线上教学期间“线上教学”服务工作领导小组及各成员职责。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
领导小组各成员职责
xxx：负责20xx年秋季疫情期间工作安排和防疫防控人员调配工作、并包九年级线上教学的随班听评课和教师上课签到工作。xxx，负责指导和协调各成员间的工作并包八年级线上教学的随班听评课和签到工作。xxx：负责教师管理和教育教学并包七年级线上教学的随班听评课和签到工作;xxx：负责线上教学课程安排及教学指导工作、并统计每天班级上课人数和教师上课情况并包六年级线上教学的随班听评课和签到工作。xxx：负责统计每日教师及家属、学生及家属健康码的收集统计上报工作。xxx：负责企业微信群的创建，在线答疑等操作的培训工作及技术指导。xx：负责“线上教学”期间后勤保障工作。
行动保障。明确班主任和课任老师及家长，学生的职责，全员参与。
班主任：(1)负责利用网络社交软件创建班级管理群，社交软件应具备签到考勤，布置作业，上传作业，在线交流等他功能，如微信，QQ等等(建议用企业微信)并督促本班科任老师和家长，学生加入本班级管理群。(2)负责统计因不具备授课条件而无法参加的学生名单，并上报给教务处。(3)负责向本班家长和学生宣传《xx初中关于做好20xx年秋季“线上教学”服务工作的通知》及实施方案。(4)负责向本班级家长和学生发放授课表，电子课本，电子作业本等。(5)负责本班级学生考勤并督促学生按时全程参加网络学习。(注：一天考勤四次：上下午上课，上下午下课)(6)协调本班级科任老师的工作，特别作业讲评的开始时间和科任老师作业讲评和在线答疑的顺序及所需时间协调。
科任老师：(1)加入本班级企业微信班级管理群。(2)按时，全程参与本学科的网络课堂随堂听课，并在上课前10分钟在微信群考勤并进入课堂。(一节课考勤两次，上课和下课分别一次)。(3)对网络随堂课做好听课记录，听课记录记入复学学后教学月查中的听课节数。(4)负责布置当天作业，并要求学生当天完成作业并上传。(5)及时检查学生上传的作业，特别是抄写性的作业;对没有完成作业的学生进行跟踪督促。(6)在下午5：00后进入班级管理群，对前一天布置作业中的共性问题作在线讲解点评和答疑工作。(班主任协调作业讲评开始时间和各科任老师讲评顺序及所需时间)
家长：(1)加入本班级企业微信中的班级管理群，并在网络学习期间协助学生在上课前10分钟在班级群里签到考勤并进入课堂。每天考勤四次即上午上课和下课各一次，下午上课和下课各一次。(2)督促学生参加疫情期间“线上教学”，做好陪伴学习。(3)督促学生完成老师布置的作业并当天上传，并督促针对老师在第二天发布的作业答案进行校对，并整理出作业中的疑问和困惑。(4)注意学生的用眼卫生和视力保护。
学生：(1)参加在网络学习时，提前10分钟在班级群里签到考勤并进入课堂。每天考勤四次即上午上课和下课各一次，下午上课和下课各一次。(2)按时全程参与网络学习，按时完成老师布置的作业并上传;针对老师在第二天发布的作业答案进行校对，并整理出作业中的疑问和困惑。(3)下午5：00进入班级管理群，听科任老师对前一天作业的讲解点评，并提出自己在作业中的疑问和困惑。(4)注意用眼卫生和视力保护。(5)注意劳逸结合，适当的加强体育锻炼。
纪律保障。提高认识，加强管理，认真组织疫情期间的“线上教学”服务工作，确保学生足不出户就能得到继续学习。严格执行xx初中疫情防控规定，不得要求学生及其家长外出聚集参加集体活动等。对个别不具备授课条件的学生家长要做好解释工作，提供必要的帮扶和指导，切实维护社会稳定。
制度保障。教师在线随堂听课的考勤及作业布置，作业批改，作业讲评和在线答疑等纳入教学月查，考核结果纳入20xx学年秋季形成性考核。
疫情防控期间中学线上教学工作指导方案2
一、指导思想
为贯彻落实省、市等教育行政部门疫情防控工作部署，保证线上教学和线下教学随时切换，不因疫情影响教育教学工作，让居家的学生在“特殊”时期能够身心健康有发展，学科知识有收获，自学能力有提升，自我管理意识有增强，确保“停课不停教、不停学”落到实处，中学特制定此方案。
二、适用范围
全校一到三年级全体学生及教师。
三、工作目标
坚持把疫情防控工作放在首位，普及疫情防控知识和专题教育，宣传疫情防控动态，提高广大师生员工自我防护意识，维护好师生健康安全；坚持立德树人，把握育人方向，推进德育与教学齐头并进；重点做好国家课程的线上教学，最大限度减少疫情对教育教学的影响；整合优化教育教学资源，加强课程内容统整，推进中学线上教学工作深入开展。
四、时间安排
原则上根据上级教育主管部门安排执行。
五、组织机构
为了确保线上学习的顺利开展，准确把握方向，提高教学效果，中学成立领导小组、业务指导组两个组，做到分工明确，责任到位，确保每一位老师做好教学工作。
1、领导小组组长：xxx
成员：xx等
2、业务指导组组长：xxx（教学）xxx（德育）
成员：xxx等
六、具体工作
1、各处室要各负其责，层层把控，落实到位，教务处主要落实线上教学任务；德育处主要落实养成教育和开展宣传教育（含心理健康教育）；总务处保证教师线上教学设备需要。全体教职工要明确工作要求，依据中学整体要求，组织、落实好各项工作。
2、教务处依据中学制定的实施方案，结合中学实际制定可操作性的措施，加强与教师、家长的联系，做好线上教学准备工作。
3、教务处要调整教学计划安排，制定线上课程表和作息时间表，做好网络学习的平台推荐和学习资源的分享，科学制定课表和学生作息时间。
4、各年级、各学科根据线上教学学情，科学制定教学进度，灵活安排课时安排，有效完成本学期教学任务。以班级为单位组织实施开展线上教学，班主任与科任教做好线上教学组织和协调，精选学习内容，有针对性进行辅导。
5、线上教学期间，各师要对学生掌握知识情况进行分析，语数教研组开展教研活动（如线上集体备课等），做到线上教学要针对性和有效性。
6、线上教学内容要求，中学中高年级在复习巩固基础上，可采取微课推送、课外阅读、新课导学、重点知识串讲辅导等相结合方式提高线上教学效果；中学低年级不得开展线上课程教学，可通过推送学习资源和活动方案等方式，指导家长安排好学生居家学习和生活。
7、按照课表上课，教师要讲练结合，给学生答疑，要布置适量的作业，根据“五项管理”和“双减”政策，要严格制作业总量和课时总量，并进行批改与讲评，不要过分加大学生的负担，讲练结合、线上教学与线下学习相结合。
8、要严格控制书面作业。按照上级教育部门的要求，合理控制作业总量。作业必须精选，作业必须批改，不允许布置不批改的作业，要强化作业反馈与讲评，切实提高作业所学知识的作用。不允许布置需要家长完成的作业或要求家长批改作业。
9、重视指导。以在线答疑、微课、钉钉直播等形式进行师生互动，切实做到关注每一位学生，指导学生在家自主学习。密切家长联系，争取家长支持，强化家庭监管，确保教育教学效果。
10、依据市教育局关于中学“停课不停学”线上教学的注意事项进行自查。
疫情防控期间中学线上教学工作指导方案3
为深入贯彻落实县委、县政府和上级教育部门疫情防控工作的相关要求，根据县疫情防控工作的部署，结合我校实际开展线上教学工作。为确保我校线上教学工作成效，现将我校师生线上学习和教学有关事项通知如下：
一、线上学习开始时间：20xx年xx月xx日
二、学习方式
(一)线上教学平台：
1、方式一：通过微信关注“xx信息技术”公众号，点击“线上教学课程”进入“同步课堂”，选择相应年级和学科收看。或电脑浏览器输入：，进行学习收看。(推荐首选)
2、方式二：通过电脑、平板使用电脑浏览器，进入“百度”网站，搜索“xx中学xx教育平台”，或在浏览器地址栏输入网址：，选择年级、学科、版本收看。(推荐地理、数学科目选择)
3、方式三：通过电脑、平板使用电脑浏览器，进入“百度”网站，搜索“xx中学xx教育平台”，或在浏览器地址栏输入网址：，进入“xx中学xx教育平台”，点击“课程教学”栏目，选择学段、年级、学科、版本、册次以及相应课程目录收看。
(二)线下辅助学习：
为营造良好的学习氛围，要求家长督促学生按课程表和作息时间表学习，同时按老师要求完成背诵、课后练习等作业。
三、学习要求
(一)家长
1、根据家庭情况提前做好线上学习前期准备工作，张贴好作息时间表和课程表，为孩子创设一个安静、无干扰的学习环境;
2、建议有条件的家长全程陪同孩子参与线上学习，密切关注好孩子电子设备(电脑、手机、平板)使用情况;
3、督促孩子完成学习任务，多与孩子进行沟通交流，督促孩子进行体育锻炼。
(二)学生
课前：按照线上学习课程表、时间表提前做好上课预习准备，写出预习笔记;课中：认真听课学习，有疑问的内容可重复听课;课后：整理好笔记、及时完成作业。
(三)教师
1、班主任多与家长沟通，密切关注学生线上学习动态，每天上课前对学生进行考勤，并对学生参加网上学习情况作好统计，并于每天上午11：30前上报到年级组，年级组汇总后发到电教、教研处后上报教体局;
2、各备课组长、学科负责人提前一天(下午4：00前)确定好学习平台和教学内容，年级组汇总后班主任将上课内容通过班级群告知家长、学生，并按照教学内容布置适量作业，建议以教材后练习为主;
四、注意事项
各班要对学生参加线上学习情况进行一次全面排查，重点关注特殊群体的学习，特别是建档立卡贫困户、双留守子女的学习情况，解决好没有电视、手机等终端设备的贫困家庭学生在线学习保障问题，如有困难及时反馈，做到线上学习“一个不少”。
具体上课情况学校已精心部署，各班班主任和任课老师将会一一落实，共“课”时艰向未来——愿我们重逢在美丽的开学季。
疫情防控期间中学线上教学工作指导方案4
为有效解决我校20xx年x季延期开学期间学生无法正常到校上课问题，根据《xx省中学20xx年x假及x季学期延期开学期间线上教育教学实施方案》(x教电传字〔20xx〕17号)有关要求，经学校研究决定，在20xx年x季学期延期开学期间充分利用“互联网+”手段和省、市优质教育资源，启动线上教育教学工作，实现我校学生停课不停学、教师停课不停教。具体实施方案如下：
一、工作目标
构建一个学生网络学习的平台，搭建一个教师在线辅导的平台，强化一个指导学生有效学习的计划，确保停课不停学，停课不停教。
二、实施对象
全校学生
三、实施方案
第一阶段：x假期间
1、学生于xx月xx日前完成x假作业等原来布置的作业任务。
2、依托xx省教育资源公共服务平台“x教云”收看学习相关教育资源。从xx月xx日起，“x教云”平台分别推送红色文化教育资源和音乐艺术欣赏等内容;从xx月xx日起，向中学生推送“诵读红色家书”优秀作品和《跨越时空的回信》节目一期;每天下午3时向中学生推送音乐艺术欣赏。
第二阶段：x季学期延期开学期间
“在线课程”教学直播(公益免费)
1、高中1-2年级学生依托xx省教育资源公共服务平台提供的“在线学习和课后服务平台”参与全省统一安排的线上教学。
2、xx省中学20xx年x季学期延期开学期间线上教育教学课程与课时总表
注：(1)课程分为学科学习、专题教育(含红色文化教育、健康教育)、艺体活动(音乐、美术、体育)三个板块。
(2)每周安排5-6天课程，学科课程每堂课35分钟。
(3)学科课程每天3-4节;专题教育、艺术欣赏每天各安排1次，体育锻炼每天安排2次。
3、xx省中学20xx年x季学期延期开学期间线上教育教学课程与课时与课时安排表
xx月xx日(周一)起，(高中一、二年级)
注：“温馨提示”为新型冠状病毒感染肺炎疫情防控专项提示。学科课程每节35分钟。红色文化教育、艺术欣赏、体育锻炼分别每次20分钟。健康教育为15分钟
4、高三年结合年级实际制定学生辅导计划，让学生通过金太阳好教育、正确教育教学微资源、央视频(xx网校)等平台进行学习。
四、实施途径
1、全校学生可利用广电网络有线电视(延期开学期间未缴费用户也可接收)或xxIPTV(中国电信)和中国移动互联网电视收看学习，或通过xx省中学教育云学习平台(x教云)学习。
2、高一、高二、高三年级各班分别建立自主学习QQ群或微信群，高一年级学生根据教师布置的任务和自己的学习需求完成知识点查漏补缺，新课预习及基础训练。高二年级每天定时在群里开放各学科答疑，形式有个别解答、群答，视频教学等，满足学生的不同需求。同时增加各学科作业量，并定期公布答案，供学生自批自改。高三年级通过转发金太阳好教育、正确云教育教学微资源、央视频(xx网校)，供学生自学。
五、保障措施
(一)加强组织保障。学校成立线上教育教学工作领导小组，对线上教育教学相关工作进行统筹管理、提供技术保障。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
领导小组下设办公室，由xxx任办公室主任，xxx任办公室副主任，成员：xxx(高一)、xxx(高二)、xxx(高三)，负责工作协调和数据分析汇总。
(二)加强资源保障。由教导处、教研处牵头，根据延期开学时间制定教学计划，请全体老师按照教导处要求，各教研组、备课组准备好5个自主预习学案和课内小练习，要求：1、内容详细丰富;2、自主预习项目层次清楚;3、对学生的要求指令清晰;4、小测练习结合自主预习内容，既有书本知识也有拓展内容。保证线上学习按时且高质量开展。
各班主任每天实时记录师生学习情况，将相关情况报年级委处，教导处跟踪汇总，同时请全体家长、全体班主任、全体任课教师高度关注，积极创造学习条件，并严格监督落实。
(三)加强技术保障。现代技术中心牵头，为线上教育教学提供技术保障。
六、几点要求
1、各班切实建立并用好班级微信群或QQ群。家长们确保每天联系通畅，关注班级群学校各项通知，积极配合班主任老师完成相关学习工作，学生可利用班级群与任课老师在线互动。
2、为了让同学们更好的做好开学入学考试，学校向各学科名师征集了学习建议，同学们要明确任务及其要求，并且严格落实。
3、同学们根据各科老师所布置的任务，制定一份详细的生活学习计划，上传到班级群中。
4、x季学期延迟期间，任课教师要及时关注学生的学习情况，及时解答学生提出的问题，并将解答情况的截图发组织年级教师群。
5、各备课组要适当安排x季学期间的教研活动，利用微信群线上开展教研活动，拟定学习范围、导学详案、作业，做好假期学习内容安排，各任课老师要将上述安排推送给学生，指出学生学习过程当中要注意的问题和要求。同时，备课组还要商讨制定下学期工作计划，以便正式开学后能迅速开展教学工作。
6、全体师生积极响应、严格遵守区委政府疫情防控的有关规定，不聚会、少出门、戴口罩、勤洗手、不随地吐痰、拒绝野味。合理安排学习与生活，不沉迷于手机，力使假期健康、充实、安全。
附：1。假期建议作息时间表：
7：30起床
8：00-8：30早饭
8：30-9：00朗读和背诵
9：00-10：40网上学习平台学习
10：40-11：00自由活动
11：00-12：00练字、读书
12：00-12：30午饭
12：30-13：30休息、自由活动
13：30-14：30看书、练字、写作业
14：30-16：15网上学习平台学习
16：15-18：00自由活动、体育锻炼
18：00-18：30吃晚饭
18：30-20：00自由活动、看电视
20：00-21：30看书、写作业
22：00睡觉
2、xx省教育公共服务平台“x教云”入口：()
3、高中电子课本：进入()“x教云”平台，点“电子课本/电子作业下载”
4、xxx好教育：()
xxx教育(知心慧平台)()
5、xx教云教育：()
6、xx教育官网：()
7、xx网：()
疫情防控期间中学线上教学工作指导方案5
为认真贯彻市教育局关于疫情防控工作的部署要求，积极应对疫情可能影响正常开学的实际情况，本着“停课不停学”的工作目标，充分发挥“互联网+教学”的作用，最大限度减少疫情对教育教学活动的影响。现根据我校的教育教学工作实际，拟定符合我校实际的线上教学实施方案。
一、工作原则
1、坚持停课不停学。线上教学是防控疫情时期的特殊安排，旨在科学引导、支持、帮助学生开展有意义居家学习，培养学生自主学习的习惯和自我管理能力，让学生拥有一段有成长、有进步、不平凡的自主学习的人生经历。
2、坚持“五育并举”。要着重加强学生爱党爱国爱人民教育，着重体现知识复习巩固、专题延伸拓展、研究性学习、经典名著阅读、居家体育锻炼，开展美育活动和居家劳动等，做到“五育并举”。注重疫情防控知识普及，加强公共安全教育、生命教育和心理健康教育。
3、坚持分年级实施。线上教学与线上辅导按照不同学段、不同年级、不同群体的学习规律，确定不同的学习重点。
二、实施策略
(一)教学内容
依据我市现行使用的教材版本，覆盖中学所有学科，进行形式多样、内容丰富的线上教学与辅导。
(二)授课方式
1、从现有xx、省、市在线教育资源平台中结合实际情况选择一个资源平台进行线上教学，采取微信群、QQ群、APP等其他形式做辅助，确保线上教学与辅导顺利进行。
2、充分运用好教育部开发的“xx中学xx教育平台”()，利用平台上主题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等6个版块，有效服务学生居家学习、教师线上教学、家长开展家庭教育。
(三)教学原则
1、科学合理制定线上教学计划，全面落实xx和省课程方案要求。各任课教师根据实际情况制定线上教学计划，教学计划以五天为一个教学周期(双休日正常休息)，依据教学进度科学合理安排线上教学时间和教学内容，同时按线上教学计划有序开展线上教学。
2、要注重学生的行为习惯养成、学习能力提升、公共安全教育、生命和心理健康教育。
3、以完成教学进度为主，立足大单元核心知识点，以任务清单等形式引导学生自主学习，培训学生自主学习的能力。
4、各教研组、备课组认真备课，明确课程目标，力求做到线上精讲，线下精练。
5、规范教师线上教学行为。所有教师必须严格遵守《xx省大中学线上教学规范要求20条》，衣着得体、语言文明、举止规范，在教学内容形式上做到“十注重”，在教学行为上严格遵守“十做到”。线上教学期间任何教师不得以任何名义收取学生费用，严禁线上教学期间教师违规有偿补课行为。
6、认真落实“五项管理”“双减”工作要求。任课教师要精心设计作业内容，严格控制学生书面作业时长，保证学生充足的护眼休息、体育锻炼和睡眠时间，同时做好线上教学期间学生的心理辅导工作。
(四)辅导及作业安排
线上教学期间，任课教师利用网络平台，对学生学习过程中遇到的问题进行辅导，及时解答学生疑难问题。全面落实“双减”工作要求，根据学生实际情况，统筹作业布置，严格控制书面作业总量和时长。
(五)关爱特殊学生群体
加强对奋战在疫情防控一线工作人员子女的关心关爱，不让一线疫情防控工作人员在子女学习上有后顾之忧。要做好留守儿童、父母不在身边陪伴学生、家庭困难学生的教学辅导工作，确保线上教学不落一人。
三、保障措施
1、加强组织领导。为确保“停课不停学”工作科学有序、高效开展，全面组织好实施工作，我校建立“停课不停学”工作领导小组：
组长：
校长：xxx
