下面是小编为大家整理的线上教学考核实施方案精选5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
线上教学考核实施方案1
为了确保疫情防控期间线上教学效果，现对线上教学的组织管理、课程实施和督促检查提出如下考核意见，望遵照执行。
x月份绩效以此考核作为重要依据。
1.各包抓领导负责对所包抓班级的班主任和任课教师每天进行考核。
2.考核内容包括：线上教学的组织管理和线上教学的参与度两大块。
3.对班主任的考核：学校通知下发是否及时；学生考勤管理是否到位；课前组织学生是否有效；课后作业催促是否及时；学生线上作业提交情况；学校安排的学生课外活动组织管理情况。
根据完成情况，最终评价分：优+、优、中、差四等。
4.对任课教师的考核内容包括：是否提前下发预习内容；本科目课程直播中，是否有效督促管理；是否布置课后作业；是否检查学生作业完成情况并反馈；是否有针对性的进行点拨和答疑解惑；学生对任课教师的评价。
根据完成情况，最终评价分为：优+、优、中、差四等。
5.在线教学过程中，包抓领导要关注班级学习微信群，适时提要求做指导，全面掌握班主任和任课教师组织管理和参与情况，每天客观公正做出评价，并要有评价记录，以备不时之需。
6.非常时期，非常任务，全体教师要服从工作安排，顺应大趋势，适应新要求，如严父慈母般关爱学生，像对待自己的孩子一样对待学生，履职尽责，尽心尽力，全身心投入非常时期的教育教学工作，关注学校微信群通知，及时掌握在线课程安排，提前做足课程准备，按时参加本班级和本科目的教学和组织管理，本着对学生高度负责的精神，和各班主任一道圆满完成教学任务。
线上教学考核实施方案2
为进一步落实好疫情期间“停课不停学，离校不离教”，加强“线上教学”管理要求，全面落实原州区教体局《关于在疫情防控期间做好线上教学及研究工作的指导意见》（x体发[20xx]29号）及《关于建立疫情防控期间做好线上教学及研究激励机制的通知》（x体发[20xx]39号）文件精神，提高全体师生线上教育教学的实效性，现制定xx区第x小学疫情防控期间线上教学考核内容的具体落实方案。
一、明确工作任务
为了确保“空中课堂”在线授课的有效性，学校要求各科老师在课前导学，课后练习，课后指导，课后作业批阅。
要求老师课后利用云校家，微信群，QQ群，天翼云会议，企业微信直播平台进行作业的布置、讲解和在线答疑和作业的批阅；要求老师电子集体备课，按空中课堂进度及时上传电子教案，做实做好电子教案的个备部分和教学反思；要求教师要和学生同听一堂课，课后及时了解沟通本节课中孩子没有掌握透彻的知识点，通过天翼云会议、企业微信直播，微信语音、视频、自己录制小视屏等及时再进行讲解；要求教师利用云校家点评功，微信相册编辑功能及时对学生进行多元化的评价，还可以利用电子奖状对学生进行全方位的激励，从而调动学生学习的积极性和主动性。
二、线上教学领导机构
组长：
副组长：
组员：
三、线上教学考核内容具体分工及落实：
（一）线上教学
1.学校制定疫情防控期间线上教育教学工作实施方案。
（教务处）
2.学校制定疫情防控期间线上教育教学工作管理办法。
（教务处）
3.学校成立疫情防控期间领导小组、学科指导组、技术指导组，并做到职责明确，工作有序，效果明显。
（主管教学副校长xx）
4.学校借助互联网手段对开展空中课堂各项工作部署到位。
对家庭特殊困难学生是否制定“一校一案”“一生一策”。
（教务处收集各种方案预案等相关资料）
5.学校制定疫情防控期间学生学习时间表，课程实施计划。
是否按照宁夏教育电视台及原州区线上教学课程表进行重点梳理指导学生收看学习。（教务处）
6.教师指导学生完成疫情防控期间线上听课学习，按要求随堂听课、课后答疑、批改作业、指导学生学习规范、跟踪学生学习状况、检测线上学习效果。
（教务处收集相关资料，各位老师做好具体工作）
7.班主任在疫情防控期间做好班级管理，教育教学工作得到落实，并取得成效，家长满意度高。
（德育教育工作由德育处、少队部负责收集相关资料，班级教学管理由教务处负责及时收集相关资料）
8.学校、教师、学生是否将线上教学心得体会、成长故事、抗疫故事、学习感悟等方面原创作品上传至空间。
（教科室督促检查，信息组安排上传学校作品，教师作品由教师自己上传到学校专项栏目，学生作品班主任督促学生上传）
9.学校做好疫情防控期间，总结提炼“互联网+教育”教学模式，对先进事迹和典型经验进行归纳成体系。
（分管副校长xxx）
（二）线上教研
1.教师在疫情防控期间积极主动参与到宁夏空中课堂及原州区在线课堂，做好听课记录，积极与组内教师在线上交流心得，提升自身素养。
（全体教师）
2.教科研人员、名师、骨干教师、学科带头人在疫情防控期间精心梳理录制、推送一批供学生点播、下载的优秀学习资源。
（教科室安排，教师参与完成）
3.学校教研组、学科组充分利用“互联网+教育”开展在线教研、主题研讨，组建线上教研共同体，通过多种方式开展线上备课、线上磨课、线上评课。
（教科室负责统一做安排，各年级组组长）
4.教研基地校、集团校、城乡共同体学校统筹做好学科线上教研，成立备课组、研磨组、主讲组、辅导组，形成共同参与、协作备课研课授课、共同提高的线上教学及研究机制。
（教科室）
5.学校及时总结线上教学及研究经验，提炼空中课堂、“互联网+教育''应用成果,形成可借鉴可推广的典型案例和教学模式，并将好的做法及经验、教学故事等上传到单位机构空间和xx区教育云平台上。
（分管副校长xxx信息组）
线上教学考核实施方案3
为保证线上教学和开学后教学有序衔接，有效评估线上教学的学生学习效果，各二级教学单位在做好线上教学检查和督导的同时，还要加强线上教学期间课程考核的管理，要制定科学的课程考核方案。
现就线上教学期间课程考核提出如下指导意见：
1.线上教学期间课程考核采取百分制。
2.二级教学单位负责对线上教学课程的检查管理，并对已结课的课程先进行教学评估，合格后方可进行课程考核。
3.课程考核执行人才培养方案对课程考核形式的相关要求，原则上课程的考核形式考试、考查不做调整。
4.可根据线上教学实际，注重过程教学，经教学部同意、院系部批准，适当调整平时与期末考试在总成绩中的比重。
可加大平时成绩占比（不大于70%）。
5.线上教学期间结课课程，原则上提倡采用“线上学习+线下统一考试”的考核方式，也可以采用“线上”考核、“线上+线下”考核、“线下”考核等多种方式进行课程考核。
6.课程的考核方案应由课程所属教学部或任课教师交由所在的二级教学单位审定后实施。
7.课程所属教学部或任课教师制定考核方案要依据学校关于《课程考核的管理规定》等相关规定，要注重教学过程考核，要有科学全面的考核内容及考核环节。
8.课程考核结束要做好相关教学文档的存档。
9.考核结束应及时将成绩录入正方管理系统。
各二级教学单位要把好线上教学期间课程考核关，严格审核各课程考核方案，保证课程线上教学质量。
线上教学考核实施方案4
为合理制定xxx小学学生线上学习方向，细化石人乡小学线上教学管理，提高xxx小学线上教学质量，现拟对线上教学管理及考核工作制定如下方案：
一、考核小组
组长：
副组长：
组员：中心小学各处室负责人，村完小教学点负责人
领导小组下设办公室在中心小学教务处，由中心小学教务处在领导小组的指导下，负责统筹协调线上教学工作。
二、线上教学管理
1、副校级包干到校包干到年级
中心小学教务处负责搭建全乡六个年级教师交流年级组，包干副校为组长，副校长推进管理所包干年级组和村完小的线上教学工作，统筹各方资源解决所包干年级组和村完小不具备线上学习条件学生如何参与线上学习问题。
2、线上教学开展流程
（1）教师提前筛选好教学内容，观看全国中小学网络云平台里的课程，备好课，设置好相关问题。
并将备课相关的教案PPT，发至年级组群中。
