下面是小编整理的考场疫情防控工作实施方案精选7篇，希望能帮助到大家。
考场疫情防控工作实施方案1
为进一步做好新冠肺炎疫情防控形势下我校20XX-20XX学年第一学期期末考试工作，根据教科局要求，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，保障本学期期末考试组织工作期末考试安全有序地进行，减少疫情对期末考试的影响。现结合我校实际，特制定疫情防控工作方案，具体如下。
一、工作原则
(一)预防为主。学校要在疾控中心、石门乡卫生院等卫健部门指导下，紧密联系加强考试期间新冠肺炎疫情防控知识宣传，通过发放《致考生及家长一封信》、班会、专栏宣传、考前动员等形式，进一步增强考生和考点教师的自我保护意识和防疫能力。
(二)联防联控。防疫工作由县教科局、卫健部门、中心校具体指导，由考场学校为主体，共同落实防控措施，严防疫情在考场的传播和蔓延。
二、工作机构
组长：
副组长：
成员：
职责：全面负责学生考试期间疫情防控工作，及时处置突发公共卫生事件，确保学生考试工作安全、有序进行。
三、加强组织领导
1、学校成立新冠肺炎疫情防控工作小组，全面落实好期末考试疫情防控工作，确保各项措施落实到位，责任到人。
2、加强与乡卫生院的沟通协调，积极开展联防联控，加强专业指导和人员培训，做好应急演练，形成教育、卫生、考点与医疗机构“点对点”协作机制。
四、做好考试准备
学校按照上级关于疫情防控的要求，制定专门的疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度，采取有效的防控措施，保证考试工作的顺利进行。
1、组织协调对考场等区域的公共卫生进行彻底检查，提前一天对考场进行统一的环境消毒和清洁卫生，做好考试准备。
2、学校考场设置体温检测点，并保障学生进入考场快速检测，考生相互保持间隔1米以上进入考场。体温检测由工作人员对考生和工作人员进行体温检测，所有考生、考试工作人员体温低于37。3℃方可进入考点。考场设立临时健康隔离观察室和医疗点，配足配齐相关防疫物资。马宝成为卫生副主考，指导做好发热学生的隔离和应急处置工作。
3、学校考前组织对全体参与考试工作人员进行疫情防控和应急培训，经培训后掌握必要的疫情防控应急处置常识和流程。
4、考前14天起，学校对考生和带队参考的教师的身体状况进行摸底调查，并做好登记，身体健康的师生方可参加考试，出现身体异常情况要及时向学校上报。
5、进入考场前，发现考生和考试工作人员有发热、咳嗽、流涕等症状的对其进行二次体温检测，如出现体温异常，指导其到发热门诊就诊。考试工作组临时调整监考人员，学生由学校及时告知家长。
五、考试期间
1、学校要成立疫情防控应急处置小组，分工明确，并配备必要的药品和物资，学校兼职保健教师应积极配合做好现场医疗急救工作。
2、指导考生做好个人防护措施，不拥挤、不扎堆，严格遵守考场秩序。开考前十分钟再次对考生进行疫情知识宣传教育，提醒考生如在考试过程中有发烧、咳嗽等症状应立即向监考员报告，监考员及时报告给疫情防控领导小组。考试期间考试工作人员有发热、咳嗽、流涕等症状，经考点工作人员两次复检后症状未消失的，立即中止其工作，并立即前往定点医院就医。
3、学生参加考试时可以不戴口罩，但要保持足够距离，排队候考时排一路纵队，前后间隔1米以上。为确保考试结束后考生不聚集，考生不得提前交卷，发出统一退场指令后，由安全员组织考生依次排队退场，有序离开考点。
4、考试过程xx生若突然出现发热等状况，应由专人护送至备用隔离观察室继续考试（或中止其考试），并由医务人员到场处置并做好情况登记工作，必要时请求属地疫情防控卫生部门协助处置。同时有3例以上的考生、考试工作人员有发热、咳嗽、流涕等症状，经医务工作人员两次复检后症状未消失的，封闭该考场，暂停考试，并立即逐级上报，暂停考试。
5、如遇疫情防控形势变化等突发情况，要及时向上级教育主管部门上报，启动应急处置预案，并做好学生的解释工作。
六、做好人员、物资保障
1、配备足够的防控管理、考务管理等工作人员。
2、根据考生及工作人员数量，结合应急预案储备足够数量的疫情防控物资，包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。提供足够的流动水冲洗设施，将备好的洗手液等清洁用品摆在显眼的位置，提醒考生和工作人员在考前和考后使用。
七、健康状况教育排查
1、考前要通过微信、班级群等多种途径开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情等传染病防控宣传教育工作，帮助考生提高防范意识、了解防范知识，科学做好防范工作。
2、引导考生及工作人员考前不外出旅行，非必要原因不外出，不到人流量大的场所逗留。
3、考前了解所有考生的健康状况，对于出现咳嗽发烧等症状的考生要认真排查病因，如考生家长有从国内高、中风险地区打工返乡回来的须按属地防疫部门要求进行隔离观察后方可参加考试；必要时，可安排核酸检测，结果正常方可参加考试。
4、倡导考生采取步行、自行车或私家车方式前往考点，应注意个人防护，与他人保持合理间距，不与他人交谈，尽量避免乘坐公共交通工具。
八、考点与考试区域管理
1、对考点考试区域实行封闭管理，非考生和工作人员不得入内。
2、设立隔离考场（观察室），预防突发情况。开考前打开窗户，考试全过程保持良好的通风条件。
3、加强门卫管理。组织对所有考生和考试工作人员进入考点考试区域前都要进行体温测量，查验健康码，体温超过37。3℃和健康码显示健康状况异常的人员不得进入考点参加考试。所有考生、工作人员按要求科学佩戴口罩，进入考场后不用佩戴口罩。
4、每场考试前、考试结束后都要对考点区域内所有场所、桌椅设施、考试用品等进行全方位清洁、消毒，做到不留死角。
5、引导考生保持安全距离，安排专人现场巡查和劝导。
考场疫情防控工作实施方案2
为了有效应对、妥善处置考试期间突发事件，提高快速反应和应急处置能力，保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康，确保考试平稳有序实施，特制定此工作方案。
一、考点防控工作领导小组
组长：（卫健局）
副组长：（*****）
（疾控中心）
（*****）
（****）
成员：（****卫生院）
（学校校医）
二、考前准备工作
1、防疫物资
（1）配备足够的口罩、体温计、手套、消毒液等疫情防控物资。
（2）设置备用考场、临时观察点。
2、消毒演练
（1）考务工作人员进行防疫知识培训。
（2）考点相关场所、设施设备均须逐一消毒。
（3）开展应急处置演练，提升应急处置能力。
三、考试过程
1、进入考点
（1）安检人员应佩戴口罩、手套等防护用品。
（2）在考点入口处，按规定流程，对进入考点的考生和考试工作人员逐一进行检测体温及核验“健康码”是否为绿码；考室入口处收集考生《考生疫情防控承诺书》。
（3）安检时发现考生发热（体温在37.3℃及以上）等身体异常症状时，由医务专家小组进行询问，使用水银体温计进行腋下测温复检。
（4）复检体温正常的考生，可进入考场参加测试；复检仍发热的考生，不予进入考点，由医务专家研判是否送至医疗机构处置。
（5）安检时体温异常的考试工作人员，复检正常后，可以参与考务工作；复检仍发热的考试工作人员，应立即停止其工作，迅速启用备用工作人员。
2、考试期间
（1）考生如出现发热等身体异常情况，应立即停止考试（其余考生继续考试）。
（2）由机动监考人员带出考场。
（3）由医务专家小组进行询问，使用水银体温计进行腋下测温复检。
（4）体温正常者待身体情况好转后，并经医务专家小组综合研判评估后，可回考场继续考试，所耽误的考试时间不予延补。
（5）复检仍发热的考生，安排在备用考场进行考试，所耽误的考试时间不予延补。
3、特殊情况
（1）属于需核酸检测的考生，如考试报到时无法提供核酸检测阴性报告单（证明）的，不得进入考场。
（2）考试中复检仍发热的考生，在完成考试后，应及时送相关医疗机构进行检查，并按规定进行规范处置。与上述人员有密切接触的考务工作人员和其他考生须在原地等候，待上述人员医院检查结果出来后再进行规范处置。
4、备用考场要求
（1）备用考场原则上考生不超过4人，应尽可能拉大座位的前后左右间距，并保持通风良好。
（2）考试期间，监考人员要佩戴医用外科口罩等防护用品。
（3）考试结束后，对备用考场进行消毒；对试卷、答卷等考试材料和用品进行消毒处理、单独记录、封装。
5、上报制度
（1）考点凡遇突发（偶发）事件，须在第一时间向上级报告，不得迟报、瞒报。
（2）立即采取有效应对措施，及时稳妥处置。
树立防控意识，责任到人，疫情无小事，处处要小心。
考场疫情防控工作实施方案3
xx年**月**日
为切实保障广大考生和考试工作人员的生命平安和身体健2022康，保证xx公平公正，确保年xx、xx组织工作平稳有序，根据教育部、卫生健康委《关于印发新冠疫情防控常态化（20XX）8下教育考试组考防疫工作指导意见的通知》（教学厅号）相关文件，结合我县实际，制定xx、xx疫情防控工作细那么。
一、xx疫情防控工作细那么
（一）人员管理1.做好考前身体健康状况监测（1）对所有考生进行健康状况监测。
在校生由所在学校14负责从考前第天开始，每日体温测量、记录并进行健康状况监测，体温测量记录以及出现身体异常情况的，要及时报告县教体科技局。
社会考生和其他参与人员由县教体科技局负责。
异地返回考生，按照属地化要求和规定进行管理,健康码为红码或黄14码的，实施集中或居家医学观察天并进行核酸检测，填写健康状况登记卡。
（2）14所有考试工作人员、带队教师由所在单位在考前天进行每日体温测量、记录和健康状况监测，体温测量记录报告3本单位和县教体科技局，考前天内有发热病症的不(4)未按时领取健康状况登记卡做健康状况记录的考生和在外地借读未按时返回的考生，原那么上不允许参加考试。
因特殊原因造成的，逐级上报省教育考试院。
此类考生安排在隔离考2.5场考试，考生之间的距离不小于米(前后左右),但不得与处在医学观察期间的考生混合编排。
(5)隔离考场考生的试卷从备用试卷中取用，并按要求做好这些考生的隔离和防疫工作。
(6)当备用隔离考场不够用时，在不影响考生正常考试的情况下，经综合研判风险后，可采取最前排、最后排或四角排位的4方式多人共用一间(最多不超过人)。
(7)考试结束后，所有隔离考场的考生要等其他考生离开后才能离开考场，防止与其他考生近距离接触。
(8)启用备用考场所使用的医疗废弃物品按照医疗防疫小组的意见进行集中处理。
4.应急处置考试期间有发热、咳嗽等呼吸道病症者，由县卫健局组织县疾控中心、县医院专业人员进行个案研判，具备继续完成考试条件的考生，须安排在备用隔离考场考试。
应急处置按《安康市教育考试疫情防控应急处置方法》执行。
(六)责任管理1.完善考点防疫工作职责。
考点主考、副主考、监考员等增加防疫工作职责；确定一名疫情防控专家担任副主考专职负责涉疫常规工作和突发事件处置；完善考点内、考场内防疫工作流程和处置流程。
监考员和工作人员应掌握防疫基本技能和考点内处置流程。
2.建立评估机制。
县教体科技局牵头，会同县卫健局、县疾控中心、县医院等制定考生和考试工作人员评估制度。
对考前和考试中监测、检查发现考生和考试工作人员身体状况异常的，须经县卫健局组织县疾控中心、县医院相关专家专业评估，在保障广大考生和考试工作人员生命平安和身体健康前提下，综合研判评估是否具备参加考试和组织考试工作的条件，明确规定不具备相关条件的，考生不得参加考试、考试工作人员不得承当考试工作。
二、xx疫情防控工作细那么
（一）人员、环境、交通、物资及防护、考点考场、考试实施管理细那么与xx各项管理细那么相同
（二）评卷管理
1.选择通风、卫生、采光条件良好的空间作为评卷场所。
1人员安排要相对分散，保证评卷教师工作时保持米以上的距离。
设置医疗防治站和临时隔离点，加强评卷点医疗人员和物资、设备保障。
准备备用评卷场所。
2.14对评卷员和工作人员进行每日身体健康监测，提前天3开始填写身体状态登记表。
评卷工作开始前天内有发热病症的，不得参加评卷工作。
3.在温度适宜的条件下，评卷场所可以保持自然通风。
如在使用电风扇降温时，门窗不要完全闭合。
如使用分体空调，使2320用过程中门窗不要完全闭合，空调运行小时通风换气约〜30分钟；如使用集中空调通风系统，应保证通风系统正常，供〜风平安，以最大新风量运行，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。
4.试卷扫描和评阅前，应在县疾控中心的指导下，对试卷进行一定时间的封存或认真消毒。
5.评卷场所实行封闭管理，进入评卷场所的所有人员须进行体温测量，体温异常的不得参加评卷工作。
第一次测量体温237.32，可适当休息后使用其他设备或其他方式再次测量，再测仍不合格的，不再安排参加后续评卷工作。
6.备用隔离考场的答题卡袋拆启、扫描等环节，工作人员需穿戴工作服、医用防护口罩和一次性手套等，必要时可穿戴防护服，工作开始和结束时均要做好手卫生。
7.每天评卷工作开始前和结束后对评卷场所进行消毒。
评卷点应制定工作方案和应急预案，完善扫描、评卷等设备的消毒处理，做好备用设备准备。
8.发现有疑似新冠病症的人员，要迅速采取隔离措施，对其工作过的场所进行彻底消毒，暂停使用，该场所的评卷工作移至备用场所进行；对其评阅过的试卷在县疾控中心的指导下，进行一定时间的封存或认真消毒。
与其有密切接触的人员也要采取隔离措施，并及时向有关部门报告。
9.评卷点要安排好评卷教师的食宿，定期对集中食宿场所进行环境卫生整治、消毒、通风等处理，并明确张贴完成标识。
评卷教师就餐要采取分餐的形式，就餐时间适当错开。
10.完善考生分数复核方法和程序，减少、分散人员聚集。
为工作人员配备必要的防护设备设施，对所有进入现场的工作人员、考生和家长等进行体温检测。
11.评卷过程严格执行健康状况每日报告制度。
（三）录取管理1.录取场所需选择通风、卫生条件较好的房间，配备备用的工作室。
录取期间严禁任何无关人员进入录取场所。
2.在温度适宜的条件下，录取场所可以保持自然通风。
如在使用电风扇降温时，门窗不要完全闭合。
如使用分体空调，使2320用过程中门窗不要完全闭合，空调运行小时通风换气约〜30分钟；如使用集中空调通风系统，应保证通风系统正常，供〜风平安，以最大新风量运行，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。
3.录取场所要坚持每天消毒。
尽量减少录取现场工作人员数量。
4.录取工作人员均要坚持每天测量体温。
发现有疑似新冠病症的人员，要迅速采取隔离措施，并对其工作过的场所进行彻底消毒，暂停使用，相关工作移至备用工作室进行，对与其有密切接触的人员也要采取隔离措施，并及时向有关部门报告。
（四）责任管理1.健全考试组织机构。
成立县主管负责人担任考区主任的考区委员会，县教体科技局主要负责人担任副主任，公安、保密、监察、工信、宣传、市场监管、卫生健康、疾控、医疗、电力等部门负责人参加，共同参与本考区的组织领导和考试管理工作。
并按区域合理划分设立分考区，乡镇设考点的要设分考区委员会，分考区委员会参照考区委员会设置。
考区（分考区）委员会领导、组织、管理本考区（分考区）的考试实施及处理考试期间发生的重大问题。
2.完善考点防疫工作职责。
考点主考、副主考、监考员等增加防疫工作职责；考点增设一名副主考（由县卫健局安排疾控专家）专职负责涉疫常规工作和突发事件处置；完善考点内、考场内防疫工作流程和处置流程。
监考员和工作人员应掌握防疫基本技能和考点内处置流程。
3.建立评估机制。
县教体科技局牵头，会同县卫健局、县疾控中心及县医院制定考生和考试工作人员评估制度。
对考前和考试中监测、检查发现考生和考试工作人员身体状况异常的，须经县卫健局组织县疾控中心、县医院相关专家专业评估，在保障广大考生和考试工作人员生命平安和身体健康前提下，综合研判评估是否具备参加考试和组织考试工作的条件，明确规定不具备相关条件的，考生不得参加考试、考试工作人员不得承当考试工作。
考场疫情防控工作实施方案4
根据省教育厅xx年xx“xx”选拔考试（以下简称“xx”）的安排，定于4月17日至20日重新报名，考试安排在5月24日进行。为做好考试期间的疫情防控工作，依据《关于加强全国高中风险地区来xx人员健康管理的通知》（xx防控防指﹝xx﹞117号）及xx省xx年教育考试疫情防控工作总体方案的要求制定本方案。
一、疫情防控组织
“xx”考试的疫情防控工作，需要建立健全省市联防联控机制，成立疫情防控工作领导小组，统筹领导“xx”考试全过程的疫情防控工作，省市教育主管部门、招考机构、卫健、疾控等部门在疫情防控工作领导小组的领导下及时处置命题、试卷印刷、试卷存放地和考点的疫情防控突发事件。在联防联控机制指挥下，根据考点的人员规模，抽调相关医护人员组建考点疫情防控组，负责考点的疫情防控工作。
二、试卷的运送
省教育考试院于5月21日根据防疫要求组织人员、车辆前往高淳华德保密印刷厂押运省留试卷及评卷点用卷，同时根据预定安排的时间、各市招考机构根据防疫要求安排邮车及押运人员（每市接卷负责人、公安、司机、清点人员一共不超过5人）分时到保密印刷厂押运各市考点的试卷。押运人员合计约70人，邮车、警车及保障车辆合计约30辆（各市押卷警车和邮车各1辆）。
1.省教育考试院、各市招考机构需对参与押运的所有工作人员进行筛查，上岗前需经过卫生防疫教育并在押运期间定期开展体温检测、身体健康状况评估等工作。要求试卷押运人员身体健康，平时无不良行为和表现；不允许有过新冠肺炎确诊者接触史、湖北等疫情高中风险地区旅居史的人员参加考试工作。上岗前要提供xx康码或当地认可的健康二维码，并使用移动通讯公司的大数据检查其手机号码出行史。有条件的可做核酸检测。鉴于押运时间以及考试时间固定，为防止疫情突发事件，应组织备用押运人员队伍。
2.各市招考机构协调当地卫健和疾控部门派专业防控人员参与押运，出发前对所有人员进行新冠肺炎疫情防控和考试安全培训，并在押运期间定期开展体温检测、身体健康状况评估等工作。配发口罩、消毒水、免洗洗手液等防护用品，并对车辆定期消毒。
3.省教育考试院积极协调接卷地卫健部门，了解住宿酒店的卫生防疫情况，与当地的医院建立应急医疗机制。
4.省教育考试院和各市招考机构在试卷的整理和分发过程中，制定合理的分卷现场流程、安排分发顺序和流程，保证人员不过于集中。
