很多人不知道国家安全教育日活动方案及流程怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
各教学部：
_月_日是《国家安全法》明确的全民国家安全教育日。为了更好地开展国家安全宣传教育工作，提高全民国家安全意识和反间谍、防范敌对势力渗透腐蚀的能力和水平，我们计划在_月_日至_日期间组织一系列国家安全主题宣传教育活动。现将活动通知如下：
一、宣教内容
我们将重点宣传与国家安全相关的法律知识，包括《国家安全法》和《反间谍法》，并介绍“12339”国家安全公开举报电话、隐蔽战线的光辉历史和典型案例。
二、宣教形式
1、各部和各班需要制作一份关于“国家安全教育日”的主题黑板报。（4.13—4._日）
2、各部需要制作一份关于“国家安全教育日”的海报。（4.13—4._日）
3、各班应利用安全平台进行“国家安全教育日”专题教学，并鼓励学生完成相关作业。（4._日）
4、各班可以播放与国家安全相关的视频、动画或电影。（4._日班会课）
5、学校将利用电子屏幕滚动播放国家安全日的宣传标语。（_月_日上午8：00—_日下午5：00）
6、各班可以通过家校通短信、班级QQ群等途径向家长推送国家安全主题知识。（_月_日至_日）
7、学校将利用微信公众号、校园网等途径向家长推送国家安全主题知识。（_月_日至_日）
三、活动要求
各教学部需要在_月_日前收集相关资料的新闻稿和图片（包括黑板报、海报、播放视频的照片和发送给家长的信息照片各1张），并交给戴老师。
国家安全教育日活动方案及流程优质2
一、班会目的：
1. 增加学生对一些简单的安全常识的了解。
2. 培养学生在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等危险情况时的应变能力。
二、活动地点：
教室
三、教育重点：
学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养相关防范能力。
教具：玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个，一盆水和毛巾一条，黄瓜一条。
四、班会流程：
1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论：
(1) 发生了什么事? 他们是怎样处理的? 发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景)
(2) 总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情景可能发生火灾? 发生火灾怎样办? 怎样防火? 打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演：
(1) 第二组代表表演：
(2) 大家认真讨论观察表演后讨论：
a. 提问：发生了什么事? 他们是怎样做的?
b. 总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识? 还有什么情景可能发生触电危险? 发生触电应怎样办? 怎样防止触电事情发生? 出了事打什么电话求救?
4、学习防中毒知识的情景表演：
(1) 第三组代表表演：
(2) 大家认真观察表演后讨论：
(a) 发生什么事了? 他们怎样做的? 小英的说法对吗? 生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果? 应当怎样做?
(b) 总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识? 还有什么情景可能发生食物中毒? 发生了食物中毒怎样办? 怎样防止中毒? 出了事自我处理不了打什么电话求救?
学习防坏人破坏知识的情景表演：
1、第四组代表：
2、大家认真观察表演后讨论：
(1) 刚才发生一件什么事? 小红这样做好不好? 会发生什么危险? 如果你遇到这种情景办? 应当怎样做?
(2) 总结：情景表演告诉了我们什么问题? 怎样防止此类事情发生? 出了事自我处理不了应打什么电话求救?
五、巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危险情景时，要坚持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：
防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电：自我不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
六、学生发表本节班会课的感想。
七、班会后记
国家安全教育日活动方案及流程优质3
一、活动目的
1、增强学生们游泳安全意识，提高学生们自我保护能力。
2、了解和掌握游泳安全知识。
3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。
二、活动重点
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教学难点
溺水时如何自救、急救
四、活动准备：录像
五、教学内容
1、导入：
同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但能锻炼身体，增强体质，还能提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识，增强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。
2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻
_月_日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。
_月_日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
_月_日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
_月_日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
_月_日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。
看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水教育
3、授课内容：
一、先向学生讲几点防溺水的知识要点
（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。
（3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，假如发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
二、游泳安全事项要点
（1）保持自身良好的身体状态
下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；饮酒不宜游泳；有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
(2)做好充足准备工作，预防抽筋
做好身体热身准备工作；游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中；腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖；营造安全游泳的环境，小心溺水
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
A、水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静；当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。由于深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快；对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
B、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；
2、急救方法
若遇到溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时，可按以下方法进行急救：
A、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。
C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60～80次）进行，直到心跳恢复为止。
四、总结
同学们，经过今日的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，在炎炎夏日的长假中，各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳，希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识，要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静，积极自救，同时没有把握时不要盲目下水施救，应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假。
国家安全教育日活动方案及流程优质4
20__年_月_日是《国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。根据__区教德〔20__〕36号《转发__市教育的通知》精神，根据我校实际开展首个“全民国家安全教育日”活动，具体方案如下：
一、活动主题
国家安全，全民有责
二、活动时间
20__年_月_日-_月_日
三、活动内容
大力开展总体国家安全观宣传教育，努力提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务，以及国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等规章。
四、活动要求
1、统一思想，加强领导。将开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，强化组织领导，精力部署安排。要坚持将经常性宣传和集中宣传相结合，将全民国家安全教育纳入“七五”普法规划和年度工作计划，确保活动顺利推进。
2、加强创新，务求实效。开展“国家安全”进校园课堂，因地制宜确定宣传主题和宣传重点，将主题活动有机贯彻到法治宣传教学整体工作中，突出特色、注重实效。
3、加强宣传，营造氛围。通过黑板报、班会、手抄报等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育，普及安全知识，消除安全隐患，进一步加强学校安全教育工作，提高中学生的安全意识和自我防范能力，保证学校的教育教学工作健康有序进行。
4、加强沟通，及时总结。在_月_日之前向区教育局报告活动情况。
为了进一步加强全民国家安全教育，提高全民的国家安全意识和责任感，我校制定了以上的活动方案。活动时间为20__年_月_日至_月_日，涵盖了一个较长的时间段，以确保活动能够充分展开。
活动的主题是“国家安全，全民有责”，通过这个主题，我们希望能够向全体师生传达国家安全的重要性，并呼吁大家共同参与国家安全保卫工作。
具体的活动内容包括开展总体国家安全观宣传教育，推广法律法规知识，以及宣传11个领域的国家安全任务。我们将通过各种形式的宣传活动，如黑板报、班会、手抄报等，向师生普及安全知识，消除安全隐患，提高学校的安全教育工作水平。
为了确保活动的顺利进行，我们要统一思想，加强领导，将全民国家安全教育活动纳入“七五”普法规划和年度工作计划，同时加强创新，注重实效，将活动有机融入到法治宣传教学整体工作中。
在活动结束后，我们将及时总结活动情况，并向区教育局报告。这样可以为今后的国家安全教育活动提供经验和借鉴，进一步推动全民的国家安全意识提升。
通过这次全民国家安全教育日的活动，我们相信能够进一步提高全民的国家安全意识和责任感，为国家安全的维护做出积极贡献。让我们共同努力，共同守护我们的国家安全！
国家安全教育日活动方案及流程优质5
很多人不知道国家安全教育日活动方案及流程怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
国家安全教育日活动方案及流程优质1
各教学部：
_月_日是《国家安全法》明确的全民国家安全教育日。为了更好地开展国家安全宣传教育工作，提高全民国家安全意识和反间谍、防范敌对势力渗透腐蚀的能力和水平，我们计划在_月_日至_日期间组织一系列国家安全主题宣传教育活动。现将活动通知如下：
一、宣教内容
我们将重点宣传与国家安全相关的法律知识，包括《国家安全法》和《反间谍法》，并介绍“12339”国家安全公开举报电话、隐蔽战线的光辉历史和典型案例。
二、宣教形式
1、各部和各班需要制作一份关于“国家安全教育日”的主题黑板报。（4.13—4._日）
2、各部需要制作一份关于“国家安全教育日”的海报。（4.13—4._日）
3、各班应利用安全平台进行“国家安全教育日”专题教学，并鼓励学生完成相关作业。（4._日）
4、各班可以播放与国家安全相关的视频、动画或电影。（4._日班会课）
5、学校将利用电子屏幕滚动播放国家安全日的宣传标语。（_月_日上午8：00—_日下午5：00）
6、各班可以通过家校通短信、班级QQ群等途径向家长推送国家安全主题知识。（_月_日至_日）
7、学校将利用微信公众号、校园网等途径向家长推送国家安全主题知识。（_月_日至_日）
三、活动要求
各教学部需要在_月_日前收集相关资料的新闻稿和图片（包括黑板报、海报、播放视频的照片和发送给家长的信息照片各1张），并交给戴老师。
国家安全教育日活动方案及流程优质2
一、班会目的：
1. 增加学生对一些简单的安全常识的了解。
2. 培养学生在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等危险情况时的应变能力。
二、活动地点：
教室
三、教育重点：
学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养相关防范能力。
教具：玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个，一盆水和毛巾一条，黄瓜一条。
四、班会流程：
1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论：
(1) 发生了什么事? 他们是怎样处理的? 发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景)
(2) 总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情景可能发生火灾? 发生火灾怎样办? 怎样防火? 打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演：
(1) 第二组代表表演：
(2) 大家认真讨论观察表演后讨论：
a. 提问：发生了什么事? 他们是怎样做的?
b. 总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识? 还有什么情景可能发生触电危险? 发生触电应怎样办? 怎样防止触电事情发生? 出了事打什么电话求救?
4、学习防中毒知识的情景表演：
(1) 第三组代表表演：
(2) 大家认真观察表演后讨论：
(a) 发生什么事了? 他们怎样做的? 小英的说法对吗? 生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果? 应当怎样做?
(b) 总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识? 还有什么情景可能发生食物中毒? 发生了食物中毒怎样办? 怎样防止中毒? 出了事自我处理不了打什么电话求救?
