2022年就快要过完了,下面是小编为大家整理的迎元旦庆新年活动方案策划,希望可以帮助到大家!

迎元旦庆新年活动方案策划一

一、指导思想

时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20__年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,__小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题

开心快乐,喜迎元旦

三、参加对象

全体师生

四、活动时间

拟定20__年_月_日下午2:00

五、活动地点

校园操场

六、节目类别

1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。

务求丰富多采,内容健康且有新意。

八、上报时间

1._月_日至_日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2._月_号上报节目单、学生名单。

__号中午节目筛选,择优录用.

3._月_日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。

(具体情况另行通知)

九、评委

班主任以外的任课老师

十、评分及奖励办法

(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

十一、评分标准

1、出场迅速,不拖沓。

(0.5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。

(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。

(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。

(5分)

5、收场不草率,落落大方。

(0.5分)

十二、主要工作及人员分工

1.领导小组:

组长:_校长

成员:各班主任及任课教师

2.节目总编导:___

3.活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4.主持人:

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。

希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

迎元旦庆新年活动方案策划二

一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,新的一年即将到来之际,为丰富我校教职工的文化生活,增强教师团队凝聚力,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,学校决定在1xx月29日晚举行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。

方案如下:

一、活动主题——“我们都是一家人”

二、参加人员:

三、活动内容:

(一)5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动;

(二)7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。

四、活动具体安排:

(一)“包饺子吃饺子行好运”活动

1、地点安排:高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;

高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。

(具体桌位由办公室安排)

2、温馨提示:_学校提供饺子皮、饺子馅,饭堂负责煮饺子和提供碗筷,

各单位安排好老师包和吃,别忘照相,留下温馨、精彩的瞬间。

(二)文艺联欢晚会活动(主持人:___)

1、人员分组安排具体见“附1:文艺联欢晚会分组名单”;

2、节目要求:每组准备两个节目,节目内容要求健康、积极向上,形式力求多样化。

内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演,两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%,每个节目时间不能超过8分钟,不够人数或超过时间的要进行扣分。

扣分规则如下:时间超过30秒扣0、5分,超过1分钟扣1分,参加人数每缺一人扣0、5分,缺两人扣1分,以此类推。

3、奖项设置:按每组参赛的两个节目的总分排序设第一、二、三、四名,各组的所有教职工按本组所取得名次领取相应奖品;

4、评委安排:共设9名评委,每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演),学校另邀请一名嘉宾做评委。

5、节目上报时间:各组于1xx月27日前将2名评委名单、演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报晚会主持钟玉屏老师处;

_温馨提示:

节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。

望各组精心组织,积极准备,以放松心情,增进感情,鼓舞士气为宗旨,把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。

(三)“交换礼物”活动(主持人:邹洁丹林映)

为增加晚会气氛,在节目中间穿插“交换礼物”活动。

“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语),带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名,放进抽奖箱。

该项活动在节目中间穿插进行,首先由一位幸运者上台抽取,抽到谁,谁就上台赠送他(她)的礼物,当场打开并宣读祝福语及合影,接着由赠送了礼物的老师抽取,以此类推。

如哪位教职工有幸抽中自己,可以获得学校赠送的精美礼品一份,并获第二次抽取机会。

(注:有幸抽中自己的只限前10位)

(四)主持人宣布节目比赛结果,请校领导进行现场颁奖。

注:各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品,现场颁发,不得代领,过候不补。

迎元旦庆新年活动方案策划三

一、指导思想:

为进一步展现我营新年新气象官兵同乐的风采,充实官兵军营文化生活,让官兵们在新年到来之际,在游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培养积极向上的精神及营造欢乐和谐的军营风貌,在营党委的关心支持,特举办此次游园活动。

活动主题:四海三江春气息官兵同乐迎x岁

二、活动时间:

20xx年xx月xx日9:00至20xx年xx月xx日11:00

活动地点:大楼前小操场

活动参与人员:全营官兵

活动工作人员:各连团支部成员成立春节活动筹备小组

主办单位:营

三、游戏安排:

1、游戏名称

(1)双人顶气球

(2)袋鼠跳

(3)新年钟声

(4)年年有鱼

(5)英雄竞折腰

(6)时尚保龄球

(7)猜猜猜

(8)套圈

(9)夹玻璃球

(10)摸奖

(11)搬运工

(12)射门

(13)踩气球

(14)幸运大抽奖

四、人员及分工安排

1连负责:(8)套圈(12)射门(3)新年钟声

2连负责:(1)双人顶气球(5)英雄竞折腰(6)时尚保龄球

3连负责:(4)年年有鱼(2)袋鼠跳(11)搬运工

3连负责:(7)猜谜(9)夹玻璃球(13)踩气球

5连负责:(10)摸奖(14)幸运大抽奖

策划人:营春节活动筹备小组

领奖处负责:

物品采购:待定

会场设置:各连负责(桌子一张、游戏名称及规则说明一份)

五、时间安排

xx月xx日至xx月xx日:核实人员分工,确定各成员的人物。

xx月xx日至xx月xx日:采购所需要的物品和制作需要的道具。

xx月xx日:核实准备物品是否齐全。

游戏内容

(一)双人顶气球

负责人:道具:气球参加人员:战士分组参加

游戏规则:两人一组,共两组,两人只能用脸部贴着气球从头跑到折返点,再跑回起点,中途气球掉下来重来,先完成的一组取胜,

(二)袋鼠跳

负责人:道具:麻袋,绳子参与人员:每三名战士为一局

游戏规则:三名参赛选手,双脚放入麻袋中,跳会折返点处,最先回到起点的一名人员为胜,并可领取奖票一张。

(三)新年钟声

负责人:道具:锣一个,蒙眼布若干

游戏规则:参赛选手用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去击锣。

能够敲响钟声的为优胜者,并可领取奖票一张。

(四)年年有鱼

负责人:道具:嘴上带环的纸鱼十五个,鱼竿三个

游戏规则:场地内有事先准备的带有环的纸鱼十五条,在规定时间内(两分钟)钓起最五条鱼的选手获胜,并赢取奖票一张

迎元旦庆新年活动方案策划四

活动目标

一、引导幼儿了解新年的第一天被称为“元旦”

二、学说儿歌,鼓励幼儿积极参与庆新年活动,感受节

日的快乐。

活动准备

一、布置室内环境,洋溢节日的快乐。

二、各种庆元旦的视频

三、音乐《现年好》

活动过程

一、观看影像带:看一看、说一说大街上的变化

师:短片中的大街与以往的大街有什么不同?为什么?

我们把新年的第一天叫做什么?

新的一年到了,小朋友又长了一岁,想想在新的一年要干些什么?

二、观看影像带:鼓励幼儿积极参与庆新年活动,感受

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