中小学安全生产专项整治三年行动实施方案精选6篇

2022-12-25

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中小学安全生产专项整治三年行动实施方案精选1

为进一步加强我校安全风险防控和隐患治理,扎实开展安全专项整治工作,依据市教委、区政府、区教育局工作部署,结合我校安全工作实际,制定本实施方案

一、工作目标

通过开展三年专项行动,推动安全发展理念,强化安全底线思维和红线意识,完善和落实重在从根本上消除事故隐患的责任链条、制度成果、管理办法、重点工程、工作机制和预防控制体系,全面加强安全风险管控和隐患治理,使师生安全意识和防范能力明显提升,校园安全突出风险明显整治,校园安全基础建设水平明显提高,校园及周边安全环境明显改善,校园安全长效机制明显健全,校园安全形势明显向好,校园安全事故明显减少,实现学校安全发展、高质量发展。

三、组织领导

依托学校安全生产领导小组,成立学校安全生产专项整治三年行动工作领导小组(以下简称“领导小组”),全面统筹推进学校专项整治工作。

(一)成立领导小组

组长:(校长)(党支部书记)

副组长:(副校长)

成员:

(总务主任)

(办公室主任)

(德育教导)

(工会主席)

三、主要任务及责任单位

(一)学习宣传贯彻

安全生产重要论述和重要讲话精神。

一是组织开展学习教育活动。

各单位要及时传达学习关于安全生产的最新指示要求,理论中心组每年至少安排一次关于安全生产重要论述集中学习。

二是组织开展事故警示教育。

深刻汲取典型事故教训,以案说法、以案警示、以案促改,组织开展事故警示教育。

组织全体教职员工,至少开展一次集中警示教育。

要结合实际制作事故警示教育片,印制警示教育资料,举办警示教育展览。

三是组织开展对话谈心活动。

各单位每年组织开展一次安全对话谈心活动,深入学习国家总书记关于安全生产重要论述,强化安全生产责任措施落实。

牵头单位:党支部

责任单位:学校各部门

(二)全面落实教育系统安全责任体系。

一是全面落实学校安全主体责任。

推动牢固树立安全发展理念,建立“人人有责、层层负责、各负其责”的全员安全责任体系,健全“明责、知责、履责、问责”的安全责任运行机制。

二是落实领导责任。

贯彻落实国务院《地方党政领导干部安全生产责任制规定》,按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求,进一步落实各单位党政领导干部安全责任,坚决扛起防范化解重大安全风险的政治责任。

三是强化督查督办。

加强督查检查力度,充分利用通报警示约谈问责等工作方式,强化安全责任落实。

责任单位:学校各部门

(三)各部门主要负责人要面向全体教职员工讲一堂“安全生产公开课”,大力宣传党中央、国务院关于安全生产的决策部署、安全生产法律法规、规章制度,邀请专家学者开展专题讲座或安全诊断,精准剖析安全生产事故、指导学校管控风险、排除隐患,不断提高校园安全管理水平。

加强学生安全素质教育,指导学校开展安全教育活动,在学校专题教育课程中加入消防知识教育,充分把握开学第一课、消防日、安全生产月、专项整治三年行动契机,开展科普讲座、实操实练、专题专栏等宣教活动,以案例警示和沉浸式互动体验,使广大青少年学生吸取事故教训,举一反三,认真查找事故隐患,积极参与上海市中小学生公共安全知识竞答,不断提高学生的安全意识和自我保护能力。

要结合实际通过展板、电子屏、公众号、网站等多种形式和途径开展安全生产宣传活动,普及基础知识,宣传先进典型和经验,大力弘扬“安全生产,人人有责”的思想,鼓励师生员工提出合理化建议,发动教职工参与安全生产,努力提高安全生产自觉性,不断增强活动的感染力、影响力和渗透力。

责任单位:德育部

(四)加强重点领域安全管理

1、加强消防安全管理。

一是推行消防安全标准化管理。

建立完善教育系统消防安全管理规定,健全与消防救援机构协调联动工作机制,组织学校开展消防安全标准化管理,提升消防安全管理水平。

二是加强消防宣传。

每年部署学校消防安全宣传教育工作,组织开展“消除家庭火灾隐患”“消防安全开学第一课”等专题教育活动,实现学校消防安全宣传教育全覆盖。

三是加强人员培训。

分批次、分类别组织学校消防安全责任人和管理人开展消防教育培训,20XX年底实现培训全覆盖。

学校建立常态化全员消防培训制度,落实入职必训、定期培训、转岗轮训等要求,全面提升教职员工消防安全意识。

四是集中整治消防安全问题。

20XX年组织集中开展消防安全隐患排查整治,对学校教学楼开展消防安全综合整治,及时消除隐患。

加强学校电气安全隐患排查整治,完善落实用电安全管理制度,规范电器设备设置和电气线路敷设,积极应用电气火灾监控系统。

对一时难以整改的隐患,列出整改计划,明确整改时限,力争在三年内基本整改完毕。

责任单位:总务处

2、加强学校食堂和食品安全管理。

健全并落实校长陪餐、从业人员健康体检、原材料索证索票、食品留样等学校食堂及食品安全管理制度

加大对学校炊管人员、从业人员全员培训力度,加强对在校师生的食品安全和膳食营养的宣传教育。

定期开展食品安全自查自纠,降低食品安全风险、及时消除食品安全隐患。

加大学校食堂“明厨亮灶”建设,并在20XX年底前逐步推进学校食堂实施“互联网+明厨亮灶”。

责任单位:总务处

3、加强实验室危险化学品和特种设备安全管理。

健全实验室及危险化学品安全分级管理责任体系和监督体系,建立实验室人员安全培训机制。

全面开展危险化学品排查工作,建立危险源全周期管理制度。

加强实验室安全教育,开设实验室安全相关专业及课程,把实验室安全教育纳入相关人才培养方案

加强锅炉、电梯、压力容器、管道以及气体钢瓶、高压灭菌锅等特种设备的安全管理,特种设备管理人员须持证上岗,加强对特种设备日常检查保养。

责任单位:总务处

4、净化校园周边环境。

推动相关部门加强校园周边200米安全区建设,加强对安全区内有关经营服务场所、经营活动的管理和监督,落实“四个禁止”,即禁止设立上网服务场所、禁止设立歌舞厅、游戏厅等娱乐场所、禁止设立彩票专营场所、禁止设立存在安全隐患的场所。

协调相关部门清理整顿校园周边非法经营商贩、摊点、违章建筑等;严格整治向学生出售非法出版物、贩卖“三无”食品等突出问题。

责任单位:总务处

5、加强其它安全管理。

一是深入开展预防未成年人溺亡专项治理工作,深入开展防溺水教育,教育引导学生掌握防溺水知识,提醒家长加强对学生的防溺水教育和监管。

二是做好学生欺凌防范工作。

做好学生欺凌排查、防范和处置工作。

密切家校联系,共同防范欺凌事件的发生。

三是加强防灾减灾工作。

切实加强防灾减灾救灾宣传教育和应急演练,着力提升灾害防范预警能力,切实增强学校防御自然灾害能力。

会同有关部门深入开展校园及周边地质灾害隐患排查和治理工作,建立健全校舍年检、预警、信息监测公告、隐患排除和责任追究等制度,构建保障校舍安全的制度体系。

四是深入开展扫黑除恶专项斗争。

组织全省教育系统开展扫黑除恶攻坚冲刺和专项整治行动,深入开展涉黑涉恶线索排查工作,根除影响师生安全和学校稳定的黑恶隐患,建立健全长效工作机制。

五是做好反恐怖工作。

开展反恐怖专项行动,提升教育系统反恐怖综合能力和治理水平。

责任单位:党支部、德育部、总务处

四、时间安排

从20XX年10月至20XX年12月,分四个阶段进行。

(一)动员部署(20XX年10月)。

按照教育部和省安委会安排,结合实际,组织制定细化本单位实施方案,进一步明确治理目标、重点任务、责任分工、工作措施、治理时限等内容,全面做好专项行动的动员部署工作。

(二)排查整治(20XX年10月至20XX年12月底)。

各部门按照本方案,全面排查本单位安全风险隐患,建立问题隐患和整改“两个清单”,明确排查时间表、整改路线图、工作责任人,积极发动各方面力量,加快实施,精准推进各项排查任务落实,确保取得初步成效。

(三)集中攻坚(20XX年全年)。

各部门对照前期排查的“两个清单”,坚持由表及里、由易到难,细化各项治理举措。

针对重点、难点问题,通过推进会、跟踪整治等措施,加大专项整治攻坚力度,确保整治工作取得明显成效,达到预期治理效果。

(四)巩固提升(20XX年全年)。

在推进校园安全突出风险隐患整改的同时,深入分析共性问题,深挖背后的深层次矛盾和原因,总结梳理专项整治中行之有效的做法和经验,及时上升为制度规范,形成长效机制,建立健全防范化解校园安全风险的系统性、机制性治理举措,提升整体治理水平。

各部门要每年对专项行动工作进行总结,形成年度工作报告,20XX年底形成三年行动报告,分别于每年12月5日前,报学校办公室。

五、保障措施

(一)加强组织领导。

各部门要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度,深刻认识开展专项整治三年行动的重要性,树牢安全发展理念。

要强化领导责任,勇于担当作为,主要领导亲自研究、分管领导具体主抓,及时研究解决重大校园安全问题。

要成立相应领导机构定期听取整治情况汇报,研究推动工作措施,确保各项任务按步推进、按期完成。

(二)完善工作机制。

建立健全专项治理会商研判、情况通报、信息共享、联合整治、责任查究等工作机制,形成分工负责、密切配合、高效联动的工作格局。

坚持一手抓突出风险治理,一手抓长效机制建设,认真总结专项整治中形成的经验做法,固化提升为长效机制。

(三)强化督导问责。

要加强对专项整治行动的指导、督导,及时总结发现专项整治工作亮点和存在的突出问题,对好的做法进行表扬推广;对整治工作不负责、不作为的,将追究相关部门和人员的责任。

中小学安全生产专项整治三年行动实施方案精选2

为深入贯彻落实全国、全区校园安全工作综治维稳电视电话会议精神,按照中央、区、市和旗委政府关于学校、幼儿园安全工作的安排的一系列部署,结合我旗中小学、幼儿园校园安全工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想

要从事关社会稳定、事关国家和民族未来的高度,充分认识做好校园安全防范工作的重要性和紧迫性,切实增强责任感和使命感,按照党委政府领导、教育公安互动、学校社会联动的工作机制,加强校园安全管理和值班保卫工作,为广大师生创造一个安全、和谐、稳定的学习工作环境。

特别是今后一个时期,要集中开展校园安全治理整顿工作,进一步提高认识,强化措施,明确责任,把学校和幼儿园安全保卫、安全管理措施进一步落实到位,把学校和幼儿园安全责任进一步落实到位,确保校园安全工作万无一失,确保校园安全稳定。

二、组织领导

为加强全旗中小学、幼儿园安全工作组织领导,教育局成立中小学、幼儿园安全工作领导小组。

组长:

副组长:

常务副组长:

主要职责:按照旗委、政府安排部署,制定实施学校、幼儿园安全工作实施方案,全面加强校园内部安全保卫和安全管理,认真落实校园安全各项工作措施,并协调综治、公安、交警等部门,强化校园及周边安全保卫和综合治理,维护师生权益和生命财产安全,确保校园安全稳定。

领导小组下设三个工作组。

(一)安全防范组

组长:

副组长:

成员:各学校校长、书记、法制副校长

工作职责:负责深入宣传校园安全的有关法规政策、安全防范自护自救知识、防灾减灾知识,切实提高广大师生的安全意识。

并组织开展多种形式的安全教育实践活动和安全防范应急演练。

(二)督查督导组

组长:

副组长

成员:

工作职责:负责督查各学校和幼儿园安全措施落实、安全制度建设、周边环境治理等工作情况,并及时将督查结果进行反馈和上报。

三、主要工作措施

(一)安全保卫

1.值班人员安排。

各学校和幼儿园必须设立值班保卫室,每校(幼儿园)每个值班时段必须安排至少2名值班人员,500人以下的学校和幼儿园专业保安人员至少配备4名,500人以上的学校,每增加500人增加1名保安人员。

私立学校和幼儿园参照此标准执行。

同时,每日值班必须安排一名带班领导。

学校、幼儿园要制定好值班人员安排表,分时段、按岗位责任落实到人。

2.值班保卫制度。

学校、幼儿园实行封闭管理制度和24小时轮流值班制度,值班保卫人员要做好值班登记和检查巡视,交接班必须有记录。

要求保安员着装上岗,执勤人员佩戴标识,防护器械要统一配备管理,依法规范使用,并有专门的管理办法,妥善保管。

禁止外来人员进入校园。

各学校、幼儿园除炊事员外,临时雇佣人员必须全部清退,对出租、出借校舍从事小卖部、餐饮服务、宿舍保洁等雇用人员和校舍安全工程建设工地的工作人员,必须佩戴有相片的出入证,无证一律不得入校。

要尽快建立完善校园安全电子监控系统,学校、幼儿园要在出学校大门、宿舍、食堂、教学大楼等四个重点部位安装全时全覆盖的视频监控设施,要按规定时间保存好影像资料,实现人防、物防、技防联合监控。

3.上下学期间值班管理。

各学校、幼儿园要重点加强上学、放学安全防范和相关制度建设。

要严格实行领导带班、教师值班工作制度,值班领导、教师,门卫和保安人员必须在学生到校或离校前半小时到岗,维护好上学、放学时的安全秩序,防止学生在校门口扎堆逗留,对校门口的小摊小贩及滞留的闲散人员等进行劝阻,必要时报相关部门处理。

上课时学校、幼儿园要实行全封闭管理,校园各部位要实行安全巡视。

要科学完善学校、幼儿园上学、放学学生接送制度,各个环节和程序要衔接到位、责任落实到位。

上学、放学期间,学校至少要安排一名校领导在校门口进行指挥,门卫、保安和值班教师做好疏导防范工作,加强学生到校、离校期间校园以及校门口安全保卫工作。

(二)安全管理

各学校、幼儿园要进一步完善学生住宿、餐饮、卫生、消防、防灾等各项安全管理制度,做到安全管理有章可循,有规可依。

有寄宿生的学校要建立住校学生安全管理制度,配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作,对学生宿舍实行巡查值班制度。

有住宿条件的学校不允许产生校外寄宿生。

严格执行餐饮卫生操作规范,建立食堂物资定点采购和索证登记制度,与饭菜留样和记录制度。

经常检查饮用水安全状况,保障师生饮食卫生安全。

校内要设置消防安全标志、设施及消防安全通道。

校外要协调交警部门设立斑马线、减速带等交通标识和设施。

校舍安全工程涉及学校建立完善相应的施工安全和校园安全工作预案,确保在校舍安全工程建设过程中不发生安全事故。

学校、幼儿园要建立安全工作档案,记录日常安全工作、安全检查、安全责任落实、消除安全隐患等情况。

(三)安全教育

学校应当对学生开展安全防范教育,使学生掌握基本的自我防护技能,应对不法侵害。

学校、幼儿园要从辖区派出所聘任法制副校长,到学校进行法制教育宣传,一方面为学生讲解法律知识,提高学生的法律意识,另一方面深入地宣传法制和消防、交通安全知识,传授自防、自卫、自救技能,不断提高广大师生的防范意识和自我保护能力。

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