下面为大家整理了流感疫情应急处置方案精选5篇。
流感疫情应急处置方案精选篇1
为提高棋盘井园区II站220kV变电站工程预防和控制xx流感疫情的能力和水平，规范xx流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体施工人员的身体健康与生命安全，维护正常的施工秩序和稳定，特制定本预案。
一．目的：使全体施工人员了解xx型流感等传染病的有关知识，提高自我保护的意识和应对各种传染病的能力。全面落实早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防治工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道。
二、工作目标
1、普及xx流感预防知识，提高施工人员的自我防护意识。
2、加强晨检，完善xx流感疫情信息报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制xx流感疫情在施工人员中的发生和蔓延。
三、组织机构
成立由项目经理负责的棋盘井园区II站220 kV变电站工程防控xx流感疫情应急工作领导小组，成员名单如下：组长：
xx副组长：
xx成员：xx
四、工作职责
1、项目经理：组织编制本工程防控xx流感疫情应急预案。组织全体施工人员开展xx流感防控知识及技术的培训。
2、材料员：管理工程物资和设备。定期进行清点，及时补充消毒药械、口罩、体温计等相关物资。
3、安全员：开展健康教育工作。通过健康教育课、宣传栏、发宣传资料等各种形式，做好xx流感基本常识和预防知识的宣传教育。教育临时工培养良好的卫生习惯，提高临时工的自我保护意识和防病能力。
4、施工队班组长：每日早间检查所属施工人员有无疑似流感症状，及时上报管理小组。
四．xx流感预防培训
1.什么是xx流感?xx流感是由xx流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，目前我国卫生部将其列为按照甲类管理的乙类传染病。xx流感病毒是一种新型流感病毒，此前未发现过，目前xx疫情显示已经构成人与人之间的传播。
2.传染源是什么?目前患者是主要的传染源，体温回复正常后排毒量逐渐减少。另外，隐性感者也是一个不可忽视的传染源。
3.通过什么途径传播?xx流感是呼吸道传染性疾病，主要经空气、飞沫和接触传播。通过咳嗽或打喷嚏互相传染，人接触带有xx流感病毒的物件后也可感染。
4.哪些人群易感?人群对xx流感普遍易感。根据xx卫生部的统计显示，一般流感主要导致体弱的老人和儿童死亡不同.
5、临床表现有哪些?xx流感的症状与普通流感类似，通常有39摄氏度以上的高烧、剧烈头疼、精神不振、厌食、肌肉疼痛、咳嗽、鼻塞、红眼等症状，有些会现流涕、喉咙痛、呕吐及腹泻。根据目前报道来看，美国病例主要表现为突然发烧、咳嗽、肌肉痛和疲倦，其中一些患者还出现腹泻和呕吐症状。xx病例还出现眼睛发红、头痛和流鼻涕等症状。
五、xx型流感的预防措施：
1.勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。
2.睡眠充足，多喝水，保持身体健康。
3.应保持室内通风，少去人多不通风的场所。
4.做饭时生熟分开很重要，猪肉烹饪至71℃以上，以完全杀死猪流感病毒。
5.避免接触生猪或前往有猪的场所。
6.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，如无纸巾不宜用手，而是用肘部遮住口鼻。
7.常备治疗感冒的药物，一旦出现流感样症状（发热、咳嗽、流涕等），应尽早服药对症治疗，并尽快就医，不要上班或上学，尽量减少与他人接触的机会。
8.避免接触出现流感样症状的病人。
9.由于此次流行的猪流感病毒是xx型流感病毒，目前针对猪流感只有猪用疫苗，人注射普通流感疫苗不能对猪流感预防、xx流感预防有效，只能用专用的疫苗，目前国家正在生产。
六、呼吸道传染病流行期间防控措施
（一）未发生xx流感病例时的防控措施
每日早间通过各个施工班组长汇总全工程人员体温情况，体温超过37.5℃或有类流感症状的临时工，及时送其到医院就诊，并做好登记。
（二）发生xx流感病例后的处置
1、接到卫生部门通报的xx流感病人信息后，如病人在施工现场，及时进行隔离治疗。
2、对卫生部门判定的密切接触者，落实居家隔离休息7天。配合卫生部门开展医学观察工作。
3、加强施工现场的通风、消毒。
流感疫情应急处置方案精选篇2
为提高我校预防和控制xx禽流感疫情的能力和水平，规范学校防控xx禽流感疫情的应急处理工作，普及防治知识，完善应急处理机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特制定本预案。
一、总体目标
根据xx县教育局《xx禽流感疫情防控工作视频会议》的精神，全面做好我校人感染xx禽流感预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展人感染xx禽流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解人感染流感和流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和社会稳定。
二、组织管理
（一）建立人感染xx禽流感防控相应机构，成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调、部署和落实学校xx禽流感防控的各项具体工作。
（二）成立我校防控xx禽流感工作领导小组：
组长：xx（负责全面工作）
副组长：xx学（负责具体工作的检查督导）
成员：xx（负责具体工作的落实及疫情上报）
xx（负责分小具体工作的落实）
X（负责分小具体工作的落实）
xx（负责分小具体工作的落实）
xx（负责分小具体工作的落实）
xx（负责分小具体工作的落实）
xx（负责分小具体工作的落实）
（三）领导小组职责
建立和完善领导机制，负责该项工作的领导和协调，制定本单位防控工作方案，建立预防人感染xx禽流感相关人员、物资、技术保障机制，收集、分析、汇总上报有关信息，提出相应处理建议。各分小完善专项应急预案，明确传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。
（四）工作要求
1．提高认识，加强领导，认真落实责任制
要高度重视人感染xx禽流感及传染病的预防工作，按照应急预案要求完善领导和组织责任制，积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门，认真落实各项防控措施；经过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育，
进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识，敲响人感染xx禽流感防控的警钟；同时做好思想稳定工作，确保师生学习和工作秩序稳定。
2．积极采取预防措施，消除疾病发生与传播的隐患
一是勤洗手、室内勤通风换气、定时消毒、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病。出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时，要用纸巾、手帕掩盖口鼻，预防感染她人。另外，还要特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜。
二是要严格落实各项食品卫生制度和措施，改进环境卫生。
三是加强学校生活饮用水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测，教育学生不喝生水。
3．加强宣传教育，切实落实措施减轻学生学习负担，鼓励学生开展阳光体育锻炼。
4．经过多种形式和渠道，教育学生养成良好的个人卫生习惯。
⑴避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。⑵注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，特别在咳嗽或打喷嚏后。⑶避免接触生猪或前往有猪的场所。
⑷避免前往人群拥挤场所。
⑸咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
⑹如出现流感样症状（头痛、发热，咳嗽，流涕等），应立即就医（就医时应戴口罩），并向当地公共卫生机构说明。
利用家长会、板报等形式，向学生家长讲解人感染xx禽流感预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动，鼓励学生课间到室外进行适量活动，积极开展课外体育活动，提高身体素质，增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。
5．建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
加强对有关人感染xx禽流感预防知识的学习，提高自身业务水平，积极开展宣传教育工作，认真做好师生就诊登记工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，及时向镇疾控中心和教育行政部门报告。
6．加强学校卫生防疫工作的督促检查，落实各项预防措施
按照上级教育、卫生行政部门的部署和要求，进行专项检查，对落实学校食品卫生和传染病防控措施情况进行认真自查和整改，确保学校落实各项防控措施。
特别要加大对落实食品卫生安全措施情况的检查力度，消除有可能导致食源性疾病和呼吸道传染病传播的各种隐患，确保学校师生员工身心健康。
三、疫情监控
1．落实晨检制度和报告制度，明确各分小及学校传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作。
班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要确定掌握病因，要掌握全体师生的身体状况，对
体温超过37.5℃或身体异常及有可疑症状者要密切观察，实行疫情快报制度，及时上报领导小组，学校及时上报镇疾控中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。
2．密切关注与国外来访人员（回乡人员）有密切交往的师生。掌握相关师生情况，做好登记调查。对国外（特别是疫区）邮寄物要认真消毒和监控。
四、xx禽流感的应急响应
学校一旦发现xx禽流感流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
（一）启动日报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强学校疫情通报。
（二）学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。
（三）发现疑似xx禽流感疫情时，及时与县卫生疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、阅览室等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。
（四）开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
（六）在疫情加重时，不得组织师生参加各类大型集体活动，学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践等活动应暂缓进行。并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时报请县教育局同意，实施全面或部分停课。
五、保障措施
1．加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育，利用多种形式开展普及xx禽流感和其它相关传染病的防治知识的宣传和教育，提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力；对学校校医进行人感染xx禽流感和学校传染病防控知识、监控与报告等方面的培训。2．改进环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力；积极采取措施，确保教室、阅览室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件，教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。
3．严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施，消除疾病发生与传播的隐患。按照有关食品卫生法规文件要求，严格落实各项食品卫生制度和措施。加强学校生活饮用水水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。
六、责任追究
实行责任追究制，按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整
改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，对于玩忽职守，疏于管理，造成学校xx禽流感疫情大面积爆发者，视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任。
七、预案自发布之日起实施。4月18日
流感疫情应急处置方案精选篇3
为切实做好应对流感大流行的准备工作，根据《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案（试行）》及《xx市应对流感大流行准备计划与应急预案》的文件精神，结合我院实际，特制定本预案。
一、加强领导
为切实做好流感大流行时的各项工作，保障我乡群众的身体健康和生命安全，维护社会稳定和经济发展。我院特成立流感大流行准备工作领导小组、技术小组、防控小组、后勤物资保障小组。以保障此项工作的顺利进行。
二、工作原则
1、预防为主、立足准备。我院要坚持“预防为主”的工作方针，积极组织落实应对流感大流行的各项准备工作。
2、加强能力、立足自身。我院要加强人员、技术和物资准备，做好应对流感大流行的准备工作和应急处理工作。
三、具体工作措施
1、疫苗储备
我院公共卫生科要做好流感疫苗的储备工作，及时向社会提供特异性的流感疫苗。此项工作由吴凤英负责。
2、疫苗使用优先人群
大流行期间的疫苗使用，优先考虑老人、儿童等高危人群，降低流感新亚型的发病率和死亡率。
3、抗病毒药物准备
我院药房要做好抗病毒药物的储备工作。此项工作由吴利群负责。
4、技术准备
我院要组织医务人员、乡村医生认真学习流感的诊断标准、鉴别诊断、治疗原则、消毒、隔离、防护措施和技术要求。此项工作由游际负责，5月中旬完成。
5、规范发热门诊
我院要做好预检分诊及发热门诊工作，发现疑似病人立即上报。预检分诊由xx负责，发热门诊由xx负责。
6、大力开展健康教育工作
我院要做好幼儿园、学校等场所的健康教育工作，教育群众出现流感样症状要及时就诊，减少外出，外出时佩戴口罩。此项工作由游际负责完成。
附：公议乡卫生院流感大流行准备工作领导小组名单
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
流感疫情应急处置方案精选篇4
学校冰雪、火灾、流感应急预案
为了切实全校师生的学习、工作、生活环境，使我校的各项工作能够正常开展，能有效防范冰雪、火灾、流感带来的事故，我校按照上级有关文件精神，结合本校实际，特制定本预案。冰雪应急预案
一、成立应对冰雪天气安全工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、应对冰雪恶劣天气措施
1、做好冰雪恶劣天气的预报工作。学校政教处每天要上网查询天气情况，经过校园广播，及时提醒师生关好门窗，添衣加被，做好防寒
12
xx年4月19日
保暖工作；加强防雪防冻知识宣传，提高师生自我保护意识。责任单位：
责任人：
2、对学校教室、水电、寝室、食堂及涉及安全方面建筑物进行一次全面清理排查，有安全隐患及时整修；食堂要保证师生饮食，开热水供应。
责任单位：
责任人：
3、冰雪天气出现后，各班班主任要及时做好本班学生考勤，对未明缺勤学生要及时清查去向，各班要及时清扫积雪，保障学校教育教学秩序正常进行。
责任单位：责任人：
4、冰雪恶劣天气期间，学校值班领导、教师和保卫人员要加大安全巡查力度，对于一般突发安全事故，值班人员必须在第一时间报领导小组，相关人员必须在15分钟响应；对于重大突发安全事故，值班人员必须在第一时间报告校长、医务室和班主任，各单位必须在接到通知后5分钟响应。同时，学校必须在第一时间向中心校报告。
责任人：
全体教职工要本着对学生、对自己高度负责的态度，重视冰雪恶劣天气期间师生安全，做好防寒保暖和防冻工作。各责任处室要制订相关预案，切实做好次生、衍生灾害和事故的防范。学校将启用安全事故责任追究制度，对于因工作不力，责任心不强造成人身安全事故，学校将追究相关人员的责任。
火灾应急预案
一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。
1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持以法办事，规范操作，及时排查和消除学校的各种消防隐患。
2、早发现。即落实责任，严格执行学校的各项检查制度，发现苗头性问题及时采取相应措施。
3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度，及时向上级有关部门报告通报信息。
4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即招呼就近人员，控制局面，最大努力阻止火灾的进一步发展；发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治。
二、一旦学校出现突发火灾事故，立即启动以下各职能人员，全力投入事故的处理工作。
突发火灾事故应急处理领导小组：1、组长：
（1）尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。
（2）组织力量并全程指挥其它各职能人员投入工作。
（3）密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。
（4）认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。
（5）负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。2、现场控制人员：职能：
（1）控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面。
（2）组织班主任管好各自的学生。
（3）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。
3、后勤保障人员：职能：
（1）做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。
