今天小编为大家整理了有关于最新禁毒活动方案模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
教学目标：
1、通过活动让学生了解毒品的知识。
2、通过图文并茂、通俗易懂的图片故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学手段：
使用图片、视频和多媒体辅助教学。
教学形式：
师生互动，讨论和交流。
教学过程：
一、出示题目：爱惜生命远离危害
二、什么是毒品及毒品的种类
1.谈话：大家都听说过毒品，那么什么是毒品呢？毒品有哪些种类呢？请有同学回答一下。（点名回答）
2.讲解：根据《中华人民共和国刑法》第357条的规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、可卡因、大麻以及国家规定管制的其他能使人形成瘾癖的物品和精神药品。常见和主要的毒品有鸦片、吗啡、冰毒、可卡因、大麻、摇头丸、止咳水等。长期吸食这些毒品会上瘾，对身体有害，而且容易感染疾病。如果服用过量，甚至会导致死亡。
3.播放电影《虎门销烟》片段，再用幻灯片展示毒品的危害图片。看了这些图片，你们有什么感受呢？（自由谈话）
三、介绍毒品的危害（结合图片）
问：毒品有哪些危害呢？
1.毒品毁人毁健康。
(1)毒品摧毁人的消化功能。
(2)摧毁人的神经系统。
(3)摧毁人的呼吸和循环系统。
(4)传染性疾病和艾滋病。
2.毒品导致家庭破裂，家破人亡。
(1)丧失工作能力。
(2)家庭财产损失。
(3)给家人带来无尽的痛苦。
3.吸毒导致堕落、犯罪。
4.吸毒危害社会，成为世界公害。
四、结合宣传短片，讲述吸毒者的故事，给学生以教育。
五、讨论，交流体会。
1.了解了毒品的知识和危害后，请同学们谈谈自己的感受。
2.让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法。
1.问：当有人向你提供毒品时，你会怎么做？（学生发言）
2.防毒有五种措施：
一是直接拒绝；
二是找借口溜走；
三是提出反对意见或转移话题；
四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话110）；
五是当毒贩或毒友逼迫你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的老师或长辈。
七、总结。
同学们，今天我们了解了毒品的知识和防范措施，也知道了毒品对家庭和社会的危害。希望我们每个人都能做到：一旦发现有人吸毒或犯毒品罪行，立即举报；为了自己的健康，为了家人的幸福，为了社会的安定，请大家爱惜生命，远离危害。最后，全班站起来，一起读《青少年预防毒品十诫》：
一、不要因追求刺激而吸毒。
二、不要因好奇而吸毒。
三、不要因贪图享受而吸毒。
四、不要因解愁而吸毒。
五、不要听信吸毒者的谎言，比如吸食某种毒品或者使用某种吸食方法不会上瘾等。
六、不要结交有吸毒或贩毒行为的人。如果遇到亲友吸毒，一要远离，二要劝阻。
七、不要在吸毒场所停留1秒钟。
八、不要接受与毒品有关人员传递的香烟。科学实验证明，吸食三根大麻香烟就足以让人上瘾。
九、不要相信毒品能治病的谎言。毒品绝对不能治病，只会加重病情。
十、发现吸毒或贩毒者，立即向公安机关报告。
【教学目标】
1、让学生了解毒品的定义、种类，并认识到毒品的危害性。
2、让学生了解吸毒成瘾会导致艾滋病，并学习预防艾滋病的措施。
3、引导学生珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病。
【重点难点】
1、认识毒品及毒品的危害。
2、学习预防艾滋病的方法。
【教学方法】
观看宣传片，讨论，查资料，观看图片，总结。
【教学过程】
(一)、课前准备
学生观看禁毒宣传片，谈谈自己的感受，让学生从感性上了解毒品对人类的危害，激发他们的学习兴趣。教师总结毒品的危害。
1、吸毒摧残人生
吸毒对身体的危害很大，吸毒者会自伤、自残。
2、吸毒毁灭家庭
吸毒会导致家庭破裂，经济困难，对子女造成不良影响。
3、吸毒危害社会
吸毒会引发犯罪行为，破坏社会安宁。
(二)、进一步了解毒品及艾滋病的相关知识
A、毒品的种类
B、毒品的危害
C、如何预防艾滋病
(三)、讨论青少年如何防止吸毒？
1、交流收集的资料
2、讨论交流
3、教师总结：青少年如何防止吸毒？
(1)、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：知道什么是毒品，知道吸毒容易上瘾难以戒断，知道毒品的危害，知道吸毒违法犯罪会受到法律制裁。
(2)、树立正确的人生观，不盲目追求享乐，不因好奇心而尝试，不受不良影响。
(3)、不相信毒品能治病、解决困扰和带来快乐等花言巧语。
(4)、不与有吸毒、贩毒行为的人交往。如果发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
(5)、养成良好的行为习惯，戒除吸烟、喝酒等不良习惯，不进入青少年不宜的场所，坚决不使用毒品、兴奋剂等。
(四)、讨论青少年如何预防艾滋病
1、引导学生观看宣传图片，组织讨论。
2、全班讨论交流。
3、教师总结：青少年如何预防艾滋病？
(1)、保持卫生，不去非法采血站卖血，避免进入不安全的场所，时刻保持预防艾滋病的意识，不抱有侥幸心理，不因好奇尝试吸毒。
(2)、生病时要到正规的诊所、医院就诊，注意输血安全，不在非规范的医疗单位进行针灸、手术等。不使用未消毒的器具做耳洞、纹身、美容等。
(3)、不与他人共用剃须刀、牙刷等个人用品，尽量避免接触他人的体液和血液，及时消毒被他人污染的物品。
(4)、注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血和注射时，使用一次性器具，病人的血液、排泄物、污染物要彻底焚烧。病人的器皿和医疗器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等。排尿、排便后要用肥皂洗手，以达到消毒的目的。
(五)、教师总结
人的生命只有一次，我们要珍惜生命，正确地认识毒品，远离毒品。预防艾滋病，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享乐和刺激，不随波逐流。时刻牢记，一旦染上毒品，必将毁灭自己，影响家庭，危害社会。毒品是不能碰的。
(六)、作业：
1、课后让学生搜集身边有关毒品危害人类的案例。
2、写一篇禁毒防艾的作文。
为了保证“6.26”国际禁毒日的宣传教育活动顺利进行，学校特别制定了以下方案：
一、宣传教育活动的指导思想
本次活动以精神为指导，认真贯彻重要思想，大力宣传和政府的禁毒方针、政策、决心及措施。通过多种形式的宣传，让广大学生深刻认识毒品的严重危害，激发他们的历史责任感，积极参与禁毒斗争，进一步在学校掀起禁毒宣传教育活动的高潮。
二、开展宣传教育活动的形式
采用多样化、形象生动、通俗易懂、文明科学的禁毒宣传活动形式。
三、宣传内容
1.宣传和政府的禁毒方针、政策、立场、决心和措施。包括全国人大常委会《关于禁毒的决定》、《中华人民共和国刑法》有关毒品犯罪的条款和强制戒毒办法等法律、法规，以及国家“四禁(禁吸、禁种、禁贩、禁制)并举，堵源截流、严格执法、标本兼治”的禁毒方针。
2.宣传毒品的严重危害性和开展禁毒斗争的必要性。普及防毒、拒毒、戒毒知识，深入揭露毒品对人生、家庭、社会、民族、国家以及对改革开放、经济建设的巨大危害。
四、活动安排
1.各班制作禁毒宣传墙报，要精心设计、认真组稿，让板面新颖。
2.开展禁毒宣传主题班会，通过此次教育活动，广泛向学生宣传毒品的危害以及国家有关禁毒的方针政策、法律法规。使他们充分认识抵御毒害是关系子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事。要求各班认真组织，准备要充分，班会课教案要高质量，主题要鲜明，并把主题写在本班黑板上。形式要多样化，可以采用演讲、辩论、知识抢答、小品、故事会等形式。
3.播放禁毒专题片《中国拒绝毒品》，并组织观后感精文竞赛。
4.挂禁毒宣传标语和挂图，营造良好的禁毒氛围。
5.广播站做好禁毒宣传工作。
6.一、二年级开展“我做小小宣传员”活动，通过与父母共同制作“珍爱生命，远离毒品”亲自真情卡，让学生知法、懂法、守法，做一名洁身自好、珍爱生命、有良好行为的合格小公民。同时，把禁毒宣传工作带回家，向家长宣传“6.26”禁毒日。
7.三至六年级开展“珍爱生命、远离毒品”签名活动。
小学
20__-6-18
青少年禁毒教育：远离毒品保护自己
青少年是毒品的主要目标群体，因此对于青少年进行禁毒教育非常重要。通过活动的开展，我们可以让学生了解毒品的知识，并提高他们的拒毒防毒意识。
为了达到这个目标，我们将使用多媒体辅助教学，通过师生互动的形式进行讨论和交流。
今天小编为大家整理了有关于最新禁毒活动方案模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
教学目标：
1、通过活动让学生了解毒品的知识。
2、通过图文并茂、通俗易懂的图片故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学手段：
使用图片、视频和多媒体辅助教学。
教学形式：
师生互动，讨论和交流。
教学过程：
一、出示题目：爱惜生命远离危害
二、什么是毒品及毒品的种类
1.谈话：大家都听说过毒品，那么什么是毒品呢？毒品有哪些种类呢？请有同学回答一下。（点名回答）
2.讲解：根据《中华人民共和国刑法》第357条的规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、可卡因、大麻以及国家规定管制的其他能使人形成瘾癖的物品和精神药品。常见和主要的毒品有鸦片、吗啡、冰毒、可卡因、大麻、摇头丸、止咳水等。长期吸食这些毒品会上瘾，对身体有害，而且容易感染疾病。如果服用过量，甚至会导致死亡。
3.播放电影《虎门销烟》片段，再用幻灯片展示毒品的危害图片。看了这些图片，你们有什么感受呢？（自由谈话）
三、介绍毒品的危害（结合图片）
问：毒品有哪些危害呢？
1.毒品毁人毁健康。
(1)毒品摧毁人的消化功能。
(2)摧毁人的神经系统。
(3)摧毁人的呼吸和循环系统。
(4)传染性疾病和艾滋病。
2.毒品导致家庭破裂，家破人亡。
(1)丧失工作能力。
(2)家庭财产损失。
(3)给家人带来无尽的痛苦。
3.吸毒导致堕落、犯罪。
4.吸毒危害社会，成为世界公害。
四、结合宣传短片，讲述吸毒者的故事，给学生以教育。
五、讨论，交流体会。
1.了解了毒品的知识和危害后，请同学们谈谈自己的感受。
2.让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法。
1.问：当有人向你提供毒品时，你会怎么做？（学生发言）
2.防毒有五种措施：
一是直接拒绝；
二是找借口溜走；
三是提出反对意见或转移话题；
四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话110）；
五是当毒贩或毒友逼迫你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的老师或长辈。
