小编今天为大家整理了一些有关于幼儿园秋季开学疫情防控工作方案最新范文，希望可以帮助到大家，欢迎各位阅读借鉴。
为切实做好疫情防控期间全区学校秋季开学各项工作，确保开学后师生生命安全和身体健康，维护校园安全稳定，保障各项教育教学活动有序开展，根据国家卫健委办公厅、教育部办公厅《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠疫情防控技术方案的通知》和XX省教育厅《关于做好秋季学期开学和秋冬新冠疫情防控工作的通知》精神，结合我区实际，制定本方案。
一、指导思想
坚决贯彻党中央、国务院、省市区关于疫情防控工作的决策部署，全面落实疫情防控工作安排要求，加强规范管理，强化责任意识，促进开学工作“按时、规范、正常、有序”，努力为学生创造一个良好的学习、生活环境。
二、时间安排
按照市教育局开学时间安排，结合实际，我区各学段开学时间为8月25日学生报到，8月26日开学上课。
三、主要工作
（一）做好开学前疫情防控工作
1.制定开学工作方案。各校要科学谋划秋季开学疫情防控工作，严格落实“错区域、错层次、错时、错峰”返校要求，合理安排学生报到注册时间。按照“一校一案、因校施策”的原则，结合实际进一步完善“三案八制”等方案制度，细化开学后覆盖师生工作、学习、生活各方面的疫情应对措施，确保疫情防控到位。
2.落实联防联控机制。按照疫情防控“一盘棋”的要求，严格落实联防联控制度，在防疫物资、交通运输、医疗卫生、应急处置等方面与乡镇、社区及相关部门加强联系，为开学工作提供保障，确保学校疫情防控工作落实、教育教学秩序正常。要认真落实《关于建立基层医疗机构包干学校协同服务机制做好校园疫情防控工作的通知》要求，进一步完善医教协同机制，主动与医疗机构联系，开展疫情应急处置模拟演练，做好学生健康防护和学校公共卫生突发事件的处置工作，共同落实防控责任。
3.强化师生健康管理。各学校要及时将开学安排、返校和防控要求通知到每一名师生，提醒返校师生做好安全防护，不在返校途中扎堆聚集，不随意接触外来人员。要建立健全师生员工健康管理制度，做好自我健康监测，全面掌握师生员工的行动轨迹、健康状况，特别要对临聘人员加强监管，有异常症状的人员坚决不得聘用。开学前，各校要对师生员工进行连续14天的体温测量，记录健康状况和活动轨迹，并如实上报学校。加强师生及家长疫情防控宣传教育，引导师生员工及时掌握了解各项防控制度、疫情形势、防控规定，掌握个人防护与消毒等知识和技能，注意合理作息，均衡营养，加强锻炼，确保返校前身体状况良好。
4.加强重点群体服务管理。各校要扎实摸排开学前14天有中高风险区旅居史的来X返X师生员工及其家属，确保其进行核酸检测，做到“应检尽检”。对中高风险区来X返X的师生员工及家属，全部落实就地集中隔离14天，期间进行三次核酸检测（第1、7、14天），隔离期间食宿费用自理。对途径中高风险区但无风险区旅居史的来X返X师生员工，居家健康监测14天，并进行3次核酸检测（第1、7、14天）。对省外及其他低风险区来X返X的师生员工，提供48小时内核酸检测阴性证明。对省内低风险区来X返X师生，持有健康码“绿码”且体温正常的，可有序流动。境外返X人员严格按规定管理。各校要密切关注省内外疫情风险等级动态调整情况，及时跟进调整有关重点人群的防控措施。
5.备足防控物资。各学校要全面清点防控物资储备存量，科学预测开校前后应急物资消耗数量，根据学校规模、学生及教职工数量，储备足够的体温检测设备、消毒器具、消毒防护手套、消毒液、口罩等防控物资，并在教育局及卫健部门指导下做好各类物资使用工作，使防控物资发挥最大作用。加强酒精、消毒液等物资安全管理，做好医用防护口罩、防护手套回收、销毁等工作，严防泄漏、失火、污染等事故发生。同时，要对过期防疫物资及时进行清查处理。
6.积极动员师生接打疫苗。根据市区相关要求和教育局、卫健局《12-17周岁在校学生新冠疫苗接种工作方案》，按照“属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原则，做好师生接种疫苗摸底工作，制定接种方案，扎实安排师生到指定医院接种疫苗，及时对师生接种疫苗工作进行摸排统计，按时上报相关数据，确保应接尽接，应接必接。
7.开展校园环境治理。各学校要全方位改善校园和周边环境卫生条件，对教室、宿舍、办公室、食堂、运动场馆、图书室、卫生间等重点区域和场所进行全面消杀清洁，对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理,提前检查维护水电气等设施设备，确保环境卫生、整洁、健康。全面梳理入校、教学、活动、就餐、放学、住宿等各环节盲点和漏洞，及时加固薄弱环节、补齐短板漏洞，做到无死角、无遗漏、无盲区。
（二）落实开学后防疫措施
1.严格执行疫情防控举措。各校要严格按照国家卫健委、教育部《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠疫情防控技术方案的通知》要求，将校园疫情防控纳入网络化、全覆盖管理范畴，落实落细校园疫情防控各项举措。每日对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节进行巡查，发现问题第一时间妥善处置。继续贯彻落实“五个一律”要求，校园及校门管理、食堂宿舍卫生管理、教职员工和学生防护措施、校园内师生口罩佩戴等严格按照技术方案执行。
2.全面完成疫苗接种任务。要按照疫苗接种要求及《12-17周岁在校学生疫苗接种工作方案》，进一步对师生疫苗接种工作进行摸排，再次督促师生接种疫苗，做到应接尽接，不落一人，确保在规定期限完成教职员工及学生疫苗接种任务。
3.强化舆情宣传引导。各校要建立健全疫情舆情监测、引导、调查和处置工作体系，引导师生员工树立科学观念，不信谣、不传谣。要加强疫情防控宣传教育，制定宣传工作方案，针对师生及家长通过开学第一课、健康教育课、班会、晨会、国旗下讲话、家长会等途径，教育学生养成良好的生活卫生习惯，注意个人疫情防护，养成“一米线”、戴口罩、公筷制等卫生习惯和生活方式。引导教职员工和学生及家长做好手部卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要按照“七步洗手法”洗手。
4.加强心理疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。开展师生心理健康状况摸排工作，建立学生心理健康档案，及时发现并干预学生心理危机；对有严重心理疾病的学生，要及时通知家长关注学生心理变化，关心、理解、呵护学生，及时发现、疏导、化解各类不良情绪。
5.加强食堂管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在醒目位置张贴海报、标语提示，就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。疫情没有结束前，中小学幼儿园不得采购、加工冷链食品。加强对餐（饮）具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐（饮）具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理和分类投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。
4.加强重点群体服务管理。各校要扎实摸排开学前14天有中高风险区旅居史的来X返X师生员工及其家属，确保其进行核酸检测，做到“应检尽检”。对中高风险区来X返X的师生员工及家属，全部落实就地集中隔离14天，期间进行三次核酸检测（第1、7、14天），隔离期间食宿费用自理。对途径中高风险区但无风险区旅居史的来X返X师生员工，居家健康监测14天，并进行3次核酸检测（第1、7、14天）。对省外及其他低风险区来X返X的师生员工，提供48小时内核酸检测阴性证明。对省内低风险区来X返X师生，持有健康码“绿码”且体温正常的，可有序流动。境外返X人员严格按规定管理。各校要密切关注省内外疫情风险等级动态调整情况，及时跟进调整有关重点人群的防控措施。
5.备足防控物资。各学校要全面清点防控物资储备存量，科学预测开校前后应急物资消耗数量，根据学校规模、学生及教职工数量，储备足够的体温检测设备、消毒器具、消毒防护手套、消毒液、口罩等防控物资，并在教育局及卫健部门指导下做好各类物资使用工作，使防控物资发挥最大作用。加强酒精、消毒液等物资安全管理，做好医用防护口罩、防护手套回收、销毁等工作，严防泄漏、失火、污染等事故发生。同时，要对过期防疫物资及时进行清查处理。
6.积极动员师生接打疫苗。根据市区相关要求和教育局、卫健局《12-17周岁在校学生新冠疫苗接种工作方案》，按照“属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原则，做好师生接种疫苗摸底工作，制定接种方案，扎实安排师生到指定医院接种疫苗，及时对师生接种疫苗工作进行摸排统计，按时上报相关数据，确保应接尽接，应接必接。
7.开展校园环境治理。各学校要全方位改善校园和周边环境卫生条件，对教室、宿舍、办公室、食堂、运动场馆、图书室、卫生间等重点区域和场所进行全面消杀清洁，对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理,提前检查维护水电气等设施设备，确保环境卫生、整洁、健康。全面梳理入校、教学、活动、就餐、放学、住宿等各环节盲点和漏洞，及时加固薄弱环节、补齐短板漏洞，做到无死角、无遗漏、无盲区。
（二）落实开学后防疫措施
1.严格执行疫情防控举措。各校要严格按照国家卫健委、教育部《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠疫情防控技术方案的通知》要求，将校园疫情防控纳入网络化、全覆盖管理范畴，落实落细校园疫情防控各项举措。每日对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节进行巡查，发现问题第一时间妥善处置。继续贯彻落实“五个一律”要求，校园及校门管理、食堂宿舍卫生管理、教职员工和学生防护措施、校园内师生口罩佩戴等严格按照技术方案执行。
2.全面完成疫苗接种任务。要按照疫苗接种要求及《12-17周岁在校学生疫苗接种工作方案》，进一步对师生疫苗接种工作进行摸排，再次督促师生接种疫苗，做到应接尽接，不落一人，确保在规定期限完成教职员工及学生疫苗接种任务。
3.强化舆情宣传引导。各校要建立健全疫情舆情监测、引导、调查和处置工作体系，引导师生员工树立科学观念，不信谣、不传谣。要加强疫情防控宣传教育，制定宣传工作方案，针对师生及家长通过开学第一课、健康教育课、班会、晨会、国旗下讲话、家长会等途径，教育学生养成良好的生活卫生习惯，注意个人疫情防护，养成“一米线”、戴口罩、公筷制等卫生习惯和生活方式。引导教职员工和学生及家长做好手部卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要按照“七步洗手法”洗手。
4.加强心理疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。开展师生心理健康状况摸排工作，建立学生心理健康档案，及时发现并干预学生心理危机；对有严重心理疾病的学生，要及时通知家长关注学生心理变化，关心、理解、呵护学生，及时发现、疏导、化解各类不良情绪。
5.加强食堂管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在醒目位置张贴海报、标语提示，就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。疫情没有结束前，中小学幼儿园不得采购、加工冷链食品。加强对餐（饮）具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐（饮）具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理和分类投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。
2022年幼儿园秋季开学疫情防控工作方案2
按照上級教育主管部门的相关要求，结合我校实际情况，特制定开学前后疫情防控工作方案。
第一部分：开学前准备工作
(一)完善体系
成立新冠肺炎疫情处置工作领导小组及工作机构，由校长、党支部王义同志担任领导小组组长，成员包括学校领导班子、相关部门负责人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、协调实施、督查督办。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。建立与属地卫生健康部门(疾控机构、定点医疗机构)、公安机关联防联控机制，共同做好校园疫情防控工作。
(二)健全制度
建立完善疫情报告及应急处置制度、师生晨午检制度、日报告(零报告)制度、缺勤登记追踪制度、健康教育制度、卫生清洁及消毒制度等。认真分析研判开学疫情防控风险隐患，组织编制日常防控方案、应急预案、缺课补课预案、舆情应对预案等。(王春利)
(三)条件保障
提前储备好疫情防控应急所需物资，包括医用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、胶皮手套、体温计、喷雾器、应急药品等。按照位置相对独立、远离人群、卫生条件较好的原则，设置心理健康中学为临时应急隔离空间，配备相应生活、防护设施设备。按规定购置必需的急救器材和药品，保障对传染病的预防，遇疑似新冠肺炎或其他传染病、疑难病症及时隔离送医救治。(王彦波)
(四)全面消毒
按疫情防控要求对校园教室、图书馆、运动场馆、食堂、宿舍、办公室、洗手间、楼道、门岗等活动区域或人员密集场所以及师生高频接触的设施设备进行卫生清洗、消毒、通风。(李德红)
(五)精准摸排
对所有教职员工和学生的健康信息再次进行全面摸排，摸清每个人的假期去向及身体健康状况，精确建立健康台账。对排查的重点人员，要一人一策确定返校方案。禁止有发热、干咳等症状和未过隔离期的师生返校，坚决阻断传染病源向校园输入的渠道。(王春利、张春生)
(六)全员培训
对全体教职工提前进行疾病防控知识宣传普及，开展体温监测、清洁消毒、应急处置等培训，组织模拟演练。(王彦波)
(七)宣传教育
通过多种形式，对全体学生及家长进行疫情防控和应急预防知识的宣传教育，提前告知注意事项和防控要求。(魏玉昌)
第二部分：开学组织
学校疫情防控及突发公共卫生事件应急处置领导小组、各部门、各班级需积极履行职责，严格落实疫情各项防控措施，执行疫情预防、监测、发现及报告等工作任务。
(一)开学决定
根据教育行政部门统一安排，确定具体开学时间并向社会公布。不得提前开学。
(二)返校组织
开学前在校区驻地满14天且无异常情况的师生员工可正常返校。
(三)返校管理
在学校门卫室配备体温枪、口罩与急救箱，确保进校人员为未感染者。学校安保工作人员24小时戴好口罩，避免交叉感染。对重点关注的师生员工建立专人负责的健康监测名册，不漏一人。对未按时到校的，第一时间查明原因。发现未按照要求居家隔离、自行提前返校的，应予劝返，决不允许带病返校。对拒不服从管理的，一律严肃处理。师生尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。(张春生、刘广峰、秦兴雷)
(四)出入管理
加强校内人员管理，严格教职员工进出校园，实行学生外出审批制度。学校负责组织实施教职员工、学生的入校体温检测工作，为保证数据准确，学生进入班级时需要进行二次检测。对校内居住的非本校人员，学校应参照校内教职工要求管理。严控外来人员进入学校，确需入校的.要实名登记备案、检测体温。所有学校门口进入人员，必须逐一检测体温，对体温超过37、3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、浑身乏力等症状的，同样禁止入内。(李德红)
(五)健康教育
开学第一天，对学生开展生命健康、传染病防控知识教育，确保全覆盖。学生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)
第三部分：开学后管理
(一)健康监控
疫情防控期间，每天追踪师生健康状况。通校生由家长负责每天早晚各1次检测走读学生体温并在体温报告单上签字。班主任每天对缺勤、迟到及后续返校的学生，逐一登记、核实原因，及时补测体温。班主任负责学生早中晚三次体温检测。部门负责人负责本部门教职员工体温检测，教职员工体温自测不少于2次。对体温超过37、3度的，应及时就诊并向学校报告。
(二)教学管理
开学后通过适当方式对学生进行学业检测，做好学情分析，及时调整课程教学计划和授课进度，有针对性地开展辅导补习、分层教学。对不能及时返校的，安排线上教学辅导。
教研组和备课组规划好学期教学计划，保障春季学期教学时间，按照计划有序进行实施教学，确保完成教学任务。上课时，建议教师佩戴医用口罩，教师要注意考勤，并密切关注学生身体状况。有异常情况，及时汇报。严禁学生课间走廊聚集，更不允许乱串班级。学校和年级不组织大型集体活动(张春生、刘广峰、秦兴雷)
(三)餐饮管理
严格餐饮从业人员管理，食堂工作人员每天岗前必须进行体温测量并保留检测记录，作业中必须统一佩戴手套、帽子和医用口罩。食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。严格食堂进货渠道管理，不得使用来源不明的家禽、家畜，严禁采购食用野生动物。严格卫生清洁，食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒湿巾，餐具严格按规定消毒和保管。加工环节严格生熟分开，疫情存续期间禁止提供即食生菜。严格师生就餐管理，实施错时下课、错时就餐、拉开餐位距离，采取分餐、打包、送餐等多种方式，减少聚集用餐。公共餐具和饭菜统一由工作人员分发，禁止自行取用。(王彦波、石洋)
(四)宿舍管理
学生宿舍实行封闭式管理。宿舍出入口安排人员值班，控制进出人流，避免拥挤。加强管理，严禁学生乱串宿舍。保持学生公寓及公共区域清洁，定期消毒，做好记录。学生体温异常，学生本人和宿舍长要第一时间向宿管和值班老师登记汇报。(董桐勋、范志翔、吕春晖)
(五)卫生防护
指导、督促学生在触摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手；接触呼吸道分泌物(如打喷嚏)后应立即洗手。培养学生保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。禁止随地吐痰，防护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好放入学校专设的垃圾废弃桶。教室等活动场所每天开窗通风数次不少于3次，每次20-30分钟(上午课间操、中午午休和下午课外活动)。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。门卫、保洁等从事校园安保、清洁消毒人员要每日按时更换防护用品，必须佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染时应及时更换清洗。
(六)错时上学放学
将不同年级的不同时间通知到家长，安排充足的教职员工执勤，禁止家长在学校口停留，分散人流，避免人员密集。(各年级、班主任)
(七)因病缺课学生复课
对因病缺课的学生要做好病因、缺勤等记录。凡患各类传染病的学生复学，班主任要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，报年级批准后方能允许其复课，并记录其复课时间。
(八)关怀服务
加强心理健康教育，注重对重点人员和治愈康复人员的人文关怀和心理疏导。(张洁、綦建梅)
第四部分：疫情处理
(一)应急处置
如有师生员工被确定为疑似病例，应立即启动应急预案，按照职责分工严格执行，同时积极配合疾控机构做好流行病学调查和密切接触者的隔离观察，并做好相关后续工作。(刘广峰、魏玉昌)
(二)信息报送
坚持24小时值班制度，确保信息渠道畅通。疫情防控期间，实行日报告、零报告制度。(贾康、荆州)
(三)舆情应对
主要负责人要加强舆情研判，及时做好舆情应对，快速处置，及时回应师生和社会关切。(王春利、谢国旺)
(四)责任追究
对不按照要求进行报告、隔离的，进行批评教育、责令改正。对隐瞒病情、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，依法依规追究相关责任人责任。
2022年幼儿园秋季开学疫情防控工作方案3
幼儿园是孩子生活与游戏的集体场所，为保证每一名幼儿的生理卫生，幼儿园必须做好相应的消毒工作，具体消毒工作指导如下：
一、消毒的方法
机械消毒法(开窗通风、刷洗、利用水的机械作用、肥皂擦手冲洗等)、物理消毒法(利用空气和日光中的此外线，起到消毒作用。如开窗空气流通、曝晒)、高温消毒法(消毒柜、蒸气、煮沸)、化学消毒法(常用84消毒液，次氯酸纳、来苏尔、漂白粉溶液等)、消毒灯消毒法(紫外线灯和臭氧灯)。
消毒的种类
1、房屋空间的消毒：一般每周一次，传染病流行期间每天一次，可选择在每天上午或下午幼儿园起床以后，，关好门窗，用紫外线或臭氧灯消毒30分钟。每周用臭氧灯消毒一次，每次30分钟。
2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸没水后蒸煮20-30分钟。另外可放在阳光下曝晒，两巾之间的矩离要间隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
3、茶杯的消毒：幼儿的茶杯专人专用，每日在幼儿园入园后必须放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必须在吃完后立即清洗消毒。清洗时先冲洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰凉，可在餐巾中冲一些热水。
5、保温桶消毒：保育员将保温桶四周及盖子、壶嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的内胆，先用肥皂水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡10分钟。传染病流行季节保温桶要每天消毒。
6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在阳光下晒2小时，根据玩具的质地采用适当的消毒的方法。
7、被褥的清洁消毒：幼儿园用的垫被和盖被可每两周晒一次，每次晒2小时，如遇雨季，可将被褥打开用消毒灯照射半小时，幼儿园床要摆放整齐，注意间隔距离40到50厘米，如果床靠得较紧，可让幼儿园头对脚睡，被面每月清洗一次，枕头可每两周清洗一次。
二、户外活动时，小虫进入幼儿的耳朵后的处理方法。
在幼儿园户外活动时，常会发生小虫子进入幼儿耳朵的事情，严重者会损伤耳膜，导致耳聋。小虫子进入耳朵后，应该怎样安全取出呢?下面给老师们提供几种有效的方法：
1、用手使劲按住没有虫子的那只耳朵，以促使虫子倒退出来。
2、用手电光照射耳内，就可把虫子引诱出来。
3、用香烟烟雾把虫子熏出。
4、向耳内滴少许麻油或色拉油，就可使小虫淹毙或逃出。
三、在幼儿园日常活动中，异物进入幼儿鼻子的处理方法。
由于幼儿的好奇心特别强，经常会有个别幼儿将身旁的东西如豆类、扣子、纸屑、弹球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，异物进入鼻子，若时间太久容易导致鼻子发炎，所以应尽快将异物取出。碰到这样的情况，老师可以采取以下几种方法：
1、若异物在鼻内深处，从外面无法看见时，不要勉强想办法取出，应请耳鼻喉科医师帮忙。
2、若异物有一部分露出孔外，先让小孩安静坐好，再用圆头小钳子轻轻地取出。不过要注意的是若小孩乱动很容易伤到鼻粘膜，或是把异物推入更深处，所以对于好动的小孩，最好不要使用上述方法。否则可能会有反效果。
3、堵住没有异物进入的鼻孔，用力鼻子，或用纸捻刺激鼻粘膜，使小孩借着打喷嚏将异物喷出鼻外。
2022年幼儿园秋季开学疫情防控工作方案4
结合目前国家冠状病毒疫情的实际情况，依据区教委下发的《xx区新型冠状病毒疫情防控工作组工作方案》通知要求，为切实做好新型冠状病毒的有效预防工作，我园干部教师遵守纪律、坚守岗位、忠实履职；特制订《xx幼儿园新型冠状病毒防控工作方案》。
一、指导思想
按照国家、市、区、区教委的统一部署，坚持统一领导，全体人员相互配合；科学防控，快速应对；预防为主，防治结合；群防群控，分级负责；加强宣教，全员参与，坚决执行各项要求，切实维护本园教职工的身体健康和生命安全。
二、工作目标
全力做好新型冠状病毒感染疫情防控工作，采取及时、有效的防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情在园所传播和蔓延，保障幼儿、教职员工身体健康和生命安全，维护社会稳定。
三、工作组织
(一)疫情防控园所工作领导小组
1、领导小组成员及职责
