下面小编给大家精心整理了《学校校舍及自建房安全隐患排查整工作方案精选6篇》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。
为进一步增强学校抵御自然灾害的能力，消除安全隐患，创建平安校园，保障广大师生的生命财产安全，确保学生健康成长，确保学校教学工作的正常开展，镇联校决定对全镇各学校（幼儿园）校舍安全隐患进行一次全面大排查。特制定实施方案如下：
一、指导思想
坚持以党的十七大精神为指导，全面贯彻科学发展观，以强化安全意识，消除安全隐患，保障师生安全为目的，以排查学校教学用房、宿舍、餐厅、食堂、厕所、浴室以及新建学校的工程质量等公共建筑设施和学校周边易受山体崩塌、滑坡、泥石流、山洪、基础沉陷等安全隐患为重点，牢固树立安全至上，预防为主的观念，排查任务明确，排查责任到人，确保全镇学校安全无事故。
二、主要目标
对排查出的问题要逐校建立“安全隐患限期整改台账”，做到底清数明，并立即采取措施彻底解决，对存在重大安全隐患的校舍，要立即停止使用。在新建、改扩建学校时，首先要考虑抗御自然灾害能力，新建学校的选址要科学、合理、避开地震断裂带、低洼地、滑坡地、沟口等自然灾害频发地段，确保建设质量和师生安全。
三、领导组
组长:
副组长:
成员:
领导组下设办公室，办公室设在镇联校，办公室主任由牛本红兼任。
四、方法步骤
这次学校校舍安全隐患大排查从6月14日开始，到6月30日结束，大体分为三个阶段进行。
第一阶段：组织排查。从6月14日至6月20日，联校组织责任心强，并有一定勘察经验的人员，逐校检查各项安全工作文本资料，排查全部学校（幼儿园）的教学用房、学生宿舍、食堂、厕所、浴室等公共建筑设施，特别是上世纪90年代前建设的砖混结构的学校校舍及校舍易受山体崩塌、滑坡、泥石流、山洪、基础沉陷等自然灾害影响的学校。对排查出的问题要逐校建立台账，对存在重大安全隐患的校舍，要立即停止使用。
第二阶段：限期整改，从6月21日至6月26日。各校要对第一阶段查出的安全隐患集中整改，及时解决，不得拖延。
第三阶段：及时汇综，重点复查。从6月27日至6月30日。及时汇综掌握全镇学校校舍安全隐患排查整改进展情况，同时要进行复查。
五、工作要求
1、加强领导，严密组织。各学校要把开展学校校舍安全隐患大排查作为近期内的一项重点工作、摆上重要议事日程，成立校舍安全隐患排查领导组，强化学校校长是学校安全工作的第一责任人，建立健全学校安全工作责任制、安全工作应急预案以及责任追究制度。明确职责、责任到人，逐校排查，不留死角、不留空白，以高度的忧患意识认真做好与此相关的各项工作。
2、广泛宣传强化安全意识。各学校要强化学生安全知识的教育和培训，每学期开学第一周要集中进行师生安全知识、防灾减灾教育和安全防范演练。同时要上好每周一节安全教育课，提高师生的安全意识和自救、互救的能力，切实避免因重大自然灾害造成学校师生伤亡，确保师生安全。
3、规范审批程序，保证工程质量。各学校在新建、改扩建学校时，首先要考虑抗御自然灾害的能力。新建学校的选址要科学、合理，避开地震断裂带、低洼地、滑坡地、沟口等自然灾害频发地段。学校建设项目必须规范申批程序，必须先勘察、后设计，再施工。所有新建、改扩建学校教学楼要符合《农村普通中小学校建设标准》、《建筑抗震设计规范》（GB50011--20XX）和〈建筑工程抗震设防分类标准》（GB50223--20xx），对已有教学楼要按照此标准进行检查，对达不到标准的要进行加固或重建。教学楼以外的其它用房，按当地抗震设防烈度进行设防和加固。对学校建设项目要实施全过程监理，保证工程质量。
4、各学校要经常了解及时掌握天气预报情况，对近期易发生的自然灾害，做到心中有数，提醒师生注意防范。一旦发生灾害，要积极指导和帮助师生做好防灾救灾工作。
5、强化监督，确保实效。对这次校舍安全隐患大排查工作，要进行重点抽查和明查暗访，对认识到位、措施得力、整改力度大的学校要予以表扬，对重视不够、组织不力、排查走过场造成不良影响的，要追究有关领导责任。
学校校舍及自建房安全隐患排查整工作方案2
根据邯郸市教育局《关于对全市各类学校校舍安全进行检查的通知》的文件精神，结合我校实际，经研究决定在本校范围内对学校校舍进行安全隐患排查。特制定此方案：
一、高度重视学校校舍安全隐患排查工作
学校校舍安全隐患排查工作事关师生的人身安全，本着对学生、对老师高度负责的态度，充分认识抓好校舍安全隐患排查工作的重要性，把开展学校校舍安全隐患大排查作为近期内的一项重点工作、摆上重要议事日程。安排专人开展此次校舍安全隐患排查工作。
二、排查范围
此次排查的范围：学校的校舍、各专室、办公室、厕所、围墙、等各类建（构）筑物进行逐一排查，防患于未然。
三、排查时间
20XX年3月6日-7日对校舍安全进行专项排查。
四、校园校舍安全方面
1、三年级教室电源盒坏了，存在安全隐患。
2、办公室线路凌乱，存在安全隐患。
3、校舍窗户有两块玻璃破损，存在安全隐患。
4、大门两侧围墙出现了裂缝和倾斜的现象，存在安全隐患。
5、厕所修建的年代较早，围墙比较低矮，地基塌陷，存在安全隐患。
五、整改措施：
1、电源盒换新；
2、及时整改学校电路设施；
3、破损玻璃换新；
4、厕所和围墙计划今年4月份动工，7月份完工。
学校校舍及自建房安全隐患排查整工作方案3
各学系、科研团队、教学平台、科研平台：
一、排查范围：
本次排查整治范围分为学校公共用房，租用校外用房，家属区建筑、校园树木、学校班车，校园围墙，校园排水系统、学校周边泄洪沟及其他校舍等6种类型，以校内各类老旧建筑物、实验实训、功能用房、附属用房、校园围墙、建筑工地、临时工棚、自建房及违章搭建物为重点，全面排查整治包括师生宿舍、食堂、办公楼、教学楼、图书馆、档案馆、运动场、体育馆、礼堂等在内的各类建筑安全隐患。
二、排查内容
1.检查建筑物是否存在改变主体结构或承重结构（包含装修改造过程中增设夹层、擅自加层、改柱改梁改承重墙等）；
2.检查建筑物是否存在变更建筑用途、使用功能、超负荷使用等情形；
3.检查是否存在地基基础或主体结构构件出现沉降、裂缝、变形等情况；
4.检查是否存在建筑外墙饰面剥落、建筑外墙保温层面开裂损坏、建筑内外装饰构件松动等情况；
5.检查建筑周边是否存在明显安全隐患、边坡是否稳定等；
6.积极配合当地政府和相关部门开展安全隐患排查，结合实际采取相应措施，确保校外学生租住房屋的结构、通道、消防、电气、燃气等不存在安全隐患。
三、突出排查重点
1.重点排查超过30年老旧校舍使用安全情况；
2.重点排查改造过校舍使用安全现状；
3.重点排查租赁校外房屋（学校整体租赁、校内单位租赁教学科研等房屋、学生个人租赁宿舍等）安全状况。
按照“谁使用、谁负责”的原则，落实房屋安全主体责任。
根据资产与实验室管理部梳理的全校校舍使用情况台账，以学系、实验教学中心、科研平台为单位立即逐栋逐层逐间组织开展全覆盖安全隐患排查。
学校校舍及自建房安全隐患排查整工作方案4
为深刻汲取湖南长沙自建房倒塌事故教训，严防房屋安全事故发生，切实保障全市师生生命财产安全，根据《安徽省教育厅关于组织开展校舍（城乡自建房屋）安全专项整治工作的通知》（皖教秘安管〔2022〕31号）精神，结合全市校园安全隐患大排查大整治行动，决定对全市各级各类学校、幼儿园校舍、体育场馆、学科培训机构房屋和校外涉生房屋（以下统称校舍）安全隐患进行专项排查整治，制定如下工作方案。
一、指导思想
树立以人民为中心的发展思想，按照党中央、国务院及省委、省政府关于专项整治工作的部署要求，牢牢守住校园安全的红线。按照“谁拥有谁负责、谁使用谁负责、谁许可谁负责、谁主管谁负责”,全方位开展校舍（城乡自建房屋）安全排查整治专项行动，及时消除房屋重大安全风险隐患，保障广大师生生命财产安全。
二、工作原则
（一）严格落实安全职责
各级各类学校党组织书记和校长，幼儿园园长，体育场馆和学科校外培训机构法人是本次排查整治行动的第一责任人，要亲自谋划、亲自推动、亲自抓落实。全面落实校舍安全“四方责任”，即：校舍所有权人主体责任、校舍使用人使用安全责任、相关部门监管责任、属地政府管理责任。进一步规范校舍改建改装和合理使用，及时消除校舍安全隐患，建立健全常态化校舍安全管理体系。
（二）实行分类处置
对排查中发现校舍安全隐患进行分类处置，能立即整改的，坚持“立行立改”，对短时间难以完成整改的，要制定整治台账，明确整治措施、整治责任人，实行销号管理。
（三）坚持清单式闭环管理
对排查出的问题要逐一建档，实行台账管理，制定校舍隐患整治“一房一方案”，精准施策。建立完善“隐患初排-复查整改-督查问效”的闭环式工作机制。
三、实施步骤和方式
（一）组织开展摸排
各学校、幼儿园、体育场馆、学科培训机构要立即对校舍（包括学校内的各类建筑物、校园围墙、建筑工地、临时工棚、自建房及违章搭建物，以及教师宿舍、校园商店、饮食摊点等）开展起底式、拉网式、全覆盖排查。重点排查“四无”（无正式审批、无资质设计、无资质施工、无竣工验收）、擅自改变使用功能（含违规用于经营等情形）、擅自改变结构和布局（含内部破坏承重墙等情形）、违法改扩建、擅自在顶部加高加层以及对地下空间进行开挖等问题。逐栋房屋填写调查登记表（附件2），建立校舍档案，对初步判断有安全隐患的房屋建立校舍安全整治工作台账（附件1）。公办中小学校、幼儿园报教体局基建装备中心，民办中小学校、幼儿园报教体局教育科，体育场馆报教体局体育科，学科培训机构报教体局秘书科。
各校要发挥校园周边综合治理工作机制作用，会同属地相关部门对校园周边涉生房屋进行调查摸排，及时消除安全隐患。对校外租房学生进行全面摸排，精准掌握学生租房地点、房屋质量等情况，建立租房学生信息表，对学生租住地存在安全隐患的，要立即上报属地相关部门予以整治。
工作完成时间2022年5月30日前。
（二）开展实地督查
教体局组织四个督查组，对全市各学校、幼儿园、体育场馆学科培训机构开展实地专项督查。
第一督查组：
督查范围：各公办中、小学校、幼儿园
第二督查组：
