以下是小编精心整理的有关于圣诞节的活动方案怎么写范文，欢迎各位阅读和借鉴。
圣诞节的活动方案怎么写1
一、活动背景
圣诞节在西方是一个传统节日，现在在中国也越来越受欢迎。为了让滨江国际的业主能够感受到圣诞节温馨浪漫的氛围，同时活跃小区文化生活，提高生活品味，提高公司品牌影响力和小区服务质量，我们决定举办一次圣诞节活动。
二、活动目的
1、营造小区的温馨氛围，增进小区业主之间和物业公司之间的亲近感。
2、吸引人气，通过业主的口碑，促进物业工作的协调发展。
三、活动主题
乐结圣诞情系
四、活动地点
小区大厅
五、活动时间
20_年x月x日19：00-21：00
六、宣传计划
1、在公共区域张贴邀请函，向小区业主发送邀请函。
2、通过电话或手机短信邀请。
七、参与人员
1、小区业主200人
2、工作组人员：
3、保安4人，物业工作人员8人
预计参与人数将达到300人左右。
八、活动内容
1、采摘圣诞帽许下圣诞愿望
2、全家齐动员欢乐连连连
九、活动流程
1、采摘圣诞帽许下圣诞愿望
准备：一根带挂钩的立柱，上面挂满圣诞帽；一个小钩环；两名“圣诞老人”；装饰精美的圣诞树一棵。
游戏规则：参与者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽钩出来，不能让其他的圣诞帽落地。如果成功钩取，参与者将获得这顶圣诞帽作为奖品。所有参与者还可以获得一张“圣诞老人”赠送的圣诞卡片。
参与者可以在卡片上写下自己的圣诞愿望，并将卡片挂在圣诞树上。
2、全家齐动员欢乐连连连
在这个区域的趣味活动中，家庭成员需要合作完成任务。
准备：气球
游戏规则：家庭成员之间背对背，用手挤气球，将气球从起点运到终点，然后将气球放在凳子上。在规定的时间内完成的家庭将获得小礼品。
以上就是我们圣诞节活动的安排。希望大家能够参与进来，共享圣诞节的快乐氛围。
圣诞节的活动方案怎么写2
圣诞节是一个洋节日，但是它有很多教育价值，可以帮助幼儿获得生活经验。我们的目的不是简单地过洋节，而是通过圣诞节的情境，给幼儿提供丰富的教育资源，促进他们的发展。圣诞节有一个特别的人物形象，就是圣诞老人。他可以满足孩子们的愿望，给他们带来希望和期待。虽然不一定能实现所有的愿望，但是圣诞老人暗示着生命的哲理。因此，我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节活动。
这个活动的目的是借助圣诞这个有童话色彩的节日，给幼儿创造情境，让他们在童话世界中快乐地参与各种活动，培养他们的审美能力、动手能力和语言表达能力，让他们体验节日的喜悦。通过圣诞节这个切入点，让幼儿接触到优秀的世界童话名著，了解安徒生、格林等著名童话大师的故事。他们还可以了解到圣诞节是西方的节日，了解相关的节日习俗，与中国的春节进行对比，学习多元文化知识。
为了准备这个活动，我们需要收集与圣诞主题相关的图书和童话故事，丰富图书角的资源。我们还需要收集歌谣和儿歌，以及各种童话形象的装饰品和图片。我们还需要制作各种头饰、面具和服饰，为活动做好准备。同时，我们还要准备各个区域活动所需的材料，如彩色纸、破旧袜子和油画棒等。当然，我们也要准备圣诞树和礼物等道具。
具体的活动安排需要班级老师共同商讨并征求家长的意见和建议。我们鼓励家长们参与进来，根据他们的意愿请部分家长参与活动的设计、环境的布置和道具的制作，让家长们扮演重要的角色。通过家长的参与，我们不仅能获得更多的点子，还能促进家园互动和家与园的良好关系。我们还要和幼儿一起搜集圣诞节的童话故事和世界著名童话故事，利用睡前故事和餐前故事的时间来讲述这些故事，帮助幼儿了解故事的内容，激发他们对童话书籍的阅读兴趣。同时，我们也可以向家长们推荐与圣诞和新年相关的绘本图书，作为圣诞礼物送给孩子。
在手工区，我们可以放置圣诞帽子、棉花和胶棒等材料，让小朋友们帮助制作圣诞帽子并粘贴棉花。我们还可以让他们学习包礼物，准备彩纸、彩带、糖果和苹果等材料，让他们体验包装礼物的乐趣。我们还可以让他们制作拉花，准备各色皱纹纸和胶棒等材料，让他们在教室里布置拉花。最后，我们还可以让他们制作圣诞老人，准备一次性纸杯、红色卡纸、胶棒和记号笔等材料，让他们自己动手制作圣诞老人。
通过这样的活动，我们可以让幼儿在欢乐的氛围中学习和成长，培养他们的各种能力，让他们感受到节日的快乐和温暖。同时，我们也可以向他们传递多元文化的价值观，让他们了解不同的节日和习俗，增加他们的知识和视野。这样的活动不仅有助于幼儿的发展，也能够促进家园合作，营造良好的教育环境。
圣诞节的活动方案怎么写3
活动名称：快乐圣诞节
活动时间：12月24日星期五上午
活动地点：小班活动室
活动目标：
1、初步了解西方的节日和文化，了解圣诞老人和圣诞树的由来。
2、感受圣诞节的欢乐氛围，与家长、老师和同伴一起庆祝节日，共享快乐。
3、理解圣诞节的意义。
活动准备：
1、通过网络和图书馆收集有关圣诞节的背景知识、故事和歌曲。
2、每个幼儿准备一份由父母准备的小礼物（教师收好并编号）。
3、准备圣诞帽、糖果等与圣诞节相关的物品。
活动过程：
一、老师扮演圣诞老人出现，引导活动开始。
老师：大家好，猜猜我扮演的是谁？（圣诞老人）
现在，谁知道圣诞节是哪个国家的节日呢？（西方）
二、介绍西方节日：圣诞节及相关习俗和文化。
1、圣诞节的由来。
老师：圣诞节是西方国家的传统节日，就像我们中国的元旦一样。圣诞节是每年12月25日，是基督教徒庆祝耶稣基督诞生的日子。
说到圣诞节，大家知道圣诞老人吗？他是后来扮演的人物，骑着驯鹿拉的雪橇，带着许多礼物给小朋友们送节日礼物。
2、圣诞节的装饰。
老师：西方人用红色、绿色和白色装饰圣诞节。红色有圣诞花和蜡烛，绿色是圣诞树，上面挂着彩灯、礼物和纸花，还点燃圣诞蜡烛。
3、圣诞节的习俗。
老师：西方人在节日期间会装饰圣诞树，挂漂亮的门饰。晚餐时会吃火鸡，小孩子会在床头挂上一只圣诞袜子，因为圣诞老人可能会从烟囱爬下来给他们塞礼物。有时人们还会互相送圣诞卡片。
三、展示图片，认识圣诞节的相关物品。
1、圣诞帽。
2、圣诞卡片。
3、圣诞糖果。
四、圣诞礼物。
1、圣诞老人发礼物（游戏）。
每个小朋友从百宝箱中抓取一个小卡片，对应他们的编号，圣诞老人（由老师扮演）将礼物递给他们。
2、拆开圣诞礼物。
圣诞节的活动方案怎么写4
活动安排
12月_日——12月_日，我们将举办圣诞庆祝活动，现在开始准备工作。
1、各班将学习关于圣诞的英文歌曲和律动，让孩子们在美语活动中感受圣诞的氛围。
2、让孩子们了解圣诞节的由来和世界各国庆祝圣诞的活动。（可以让家长们一起收集有关圣诞的内容和图片，贴在教室里）
3、和孩子们一起收集废旧材料，用来装饰教室。
4、鼓励家长和孩子们一起制作和收集小挂件。
5、在美语交流中，加入一些关于圣诞节的歌曲和儿歌。
6、举办国际小班美语演讲比赛。
12月17日——12月22日，我们将创设圣诞环境。
1、老师和孩子们一起用废旧材料制作小挂件，装饰教室。
2、老师和孩子们一起制作节日贺卡，互赠或悬挂在教室里。
3、老师和孩子们一起制作、装饰圣诞帽。
4、在教室里设置一面祝福墙，请家长们在上面写下对孩子们的祝福。
5、教给孩子们一些简单的美语祝福语。
6、请家长们准备一份小礼物给自己的孩子（以食物为主，包装好带到幼儿园），供活动使用。
7、带领孩子们到走廊或其他班级感受节日的气氛。
12月24日上午，各班将举行庆圣诞活动。
一、9:00——9:30开幕式：主持人为盖燕，负责人为姚薇和秦建蕊。
1、老师组织孩子们和家长们在一楼和二楼大厅集合。
2、主持人致开场词。
3、主持人带领孩子们双语律动和唱圣诞歌曲，让孩子们和家长们一起互动。
4、圣诞老人出场，与孩子们和家长们互动。
5、主持人宣布庆圣诞活动正式开始（放礼花）。
6、老师组织家长和孩子们返回各自的教室。
二、9:30——9:50，老师组织活动。
1、班主任教师总结本学期的工作。
2、老师向家长们提出活动注意事项。
3、进行热身活动：各班老师组织家长和孩子们一起玩小集体游戏。
4、准备拼盘活动。
三、9:50——10:30，制作拼盘并评比。
1、老师摆放桌子（在桌子上铺上桌布），把所有的材料放到桌子上。
2、以家庭为单位自由制作水果拼盘。
3、将制作好的拼盘放在一起，老师组织家长和孩子们进行评选活动（每个家庭发两个小星星卡片，喜欢哪个拼盘就把小星星放在旁边）。
4、给前三名家庭发奖品，给其他孩子发鼓励奖品（奶）。
10:30——10:40，发放礼物。
各班发放礼物。
A、把礼物吊到天花板上，由家长拿给孩子们。
B、把礼物贴到教室的墙上，孩子们自己选择。
C、请圣诞老人来发放礼物。
10:40——11:40，自助餐。
1、老师组织家长和孩子们一起品尝水果拼盘、礼物和午餐。
2、家长和孩子们自行品尝。
3、活动结束。
圣诞节的活动方案怎么写5
一、活动背景
圣诞节在中国越来越受欢迎，为了让滨江国际的业主感受到圣诞节的温馨浪漫，活跃小区文化生活，提升生活品味，同时提高物业公司的品牌影响力和小区服务质量，我们举办了一场圣诞节活动。
以下是小编精心整理的有关于圣诞节的活动方案怎么写范文，欢迎各位阅读和借鉴。
圣诞节的活动方案怎么写1
一、活动背景
圣诞节在西方是一个传统节日，现在在中国也越来越受欢迎。为了让滨江国际的业主能够感受到圣诞节温馨浪漫的氛围，同时活跃小区文化生活，提高生活品味，提高公司品牌影响力和小区服务质量，我们决定举办一次圣诞节活动。
二、活动目的
1、营造小区的温馨氛围，增进小区业主之间和物业公司之间的亲近感。
2、吸引人气，通过业主的口碑，促进物业工作的协调发展。
三、活动主题
乐结圣诞情系
四、活动地点
小区大厅
五、活动时间
20_年x月x日19：00-21：00
六、宣传计划
1、在公共区域张贴邀请函，向小区业主发送邀请函。
2、通过电话或手机短信邀请。
七、参与人员
1、小区业主200人
2、工作组人员：
3、保安4人，物业工作人员8人
预计参与人数将达到300人左右。
八、活动内容
1、采摘圣诞帽许下圣诞愿望
2、全家齐动员欢乐连连连
九、活动流程
1、采摘圣诞帽许下圣诞愿望
准备：一根带挂钩的立柱，上面挂满圣诞帽；一个小钩环；两名“圣诞老人”；装饰精美的圣诞树一棵。
游戏规则：参与者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽钩出来，不能让其他的圣诞帽落地。如果成功钩取，参与者将获得这顶圣诞帽作为奖品。所有参与者还可以获得一张“圣诞老人”赠送的圣诞卡片。
参与者可以在卡片上写下自己的圣诞愿望，并将卡片挂在圣诞树上。
2、全家齐动员欢乐连连连
在这个区域的趣味活动中，家庭成员需要合作完成任务。
准备：气球
游戏规则：家庭成员之间背对背，用手挤气球，将气球从起点运到终点，然后将气球放在凳子上。在规定的时间内完成的家庭将获得小礼品。
以上就是我们圣诞节活动的安排。希望大家能够参与进来，共享圣诞节的快乐氛围。
圣诞节的活动方案怎么写2
圣诞节是一个洋节日，但是它有很多教育价值，可以帮助幼儿获得生活经验。我们的目的不是简单地过洋节，而是通过圣诞节的情境，给幼儿提供丰富的教育资源，促进他们的发展。圣诞节有一个特别的人物形象，就是圣诞老人。他可以满足孩子们的愿望，给他们带来希望和期待。虽然不一定能实现所有的愿望，但是圣诞老人暗示着生命的哲理。因此，我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节活动。
这个活动的目的是借助圣诞这个有童话色彩的节日，给幼儿创造情境，让他们在童话世界中快乐地参与各种活动，培养他们的审美能力、动手能力和语言表达能力，让他们体验节日的喜悦。通过圣诞节这个切入点，让幼儿接触到优秀的世界童话名著，了解安徒生、格林等著名童话大师的故事。他们还可以了解到圣诞节是西方的节日，了解相关的节日习俗，与中国的春节进行对比，学习多元文化知识。
为了准备这个活动，我们需要收集与圣诞主题相关的图书和童话故事，丰富图书角的资源。我们还需要收集歌谣和儿歌，以及各种童话形象的装饰品和图片。我们还需要制作各种头饰、面具和服饰，为活动做好准备。同时，我们还要准备各个区域活动所需的材料，如彩色纸、破旧袜子和油画棒等。当然，我们也要准备圣诞树和礼物等道具。
具体的活动安排需要班级老师共同商讨并征求家长的意见和建议。我们鼓励家长们参与进来，根据他们的意愿请部分家长参与活动的设计、环境的布置和道具的制作，让家长们扮演重要的角色。通过家长的参与，我们不仅能获得更多的点子，还能促进家园互动和家与园的良好关系。我们还要和幼儿一起搜集圣诞节的童话故事和世界著名童话故事，利用睡前故事和餐前故事的时间来讲述这些故事，帮助幼儿了解故事的内容，激发他们对童话书籍的阅读兴趣。同时，我们也可以向家长们推荐与圣诞和新年相关的绘本图书，作为圣诞礼物送给孩子。
在手工区，我们可以放置圣诞帽子、棉花和胶棒等材料，让小朋友们帮助制作圣诞帽子并粘贴棉花。我们还可以让他们学习包礼物，准备彩纸、彩带、糖果和苹果等材料，让他们体验包装礼物的乐趣。我们还可以让他们制作拉花，准备各色皱纹纸和胶棒等材料，让他们在教室里布置拉花。最后，我们还可以让他们制作圣诞老人，准备一次性纸杯、红色卡纸、胶棒和记号笔等材料，让他们自己动手制作圣诞老人。
