大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿园国庆节活动策划方案模版，希望能对需要的人有帮助。
为了庆祝国庆节，我幼儿园决定举办一场名为"我创造，我快乐"的活动，以表达对祖国的热爱和对祖国取得的伟大成就的赞美。这次活动由行政、工会和共青团联合举办，旨在丰富教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的氛围中培养教职工的创造力。
首先，参赛单位为全体教职工，通过抽签的方式将教职工分成五个组，每个组作为一个参赛单位。
活动内容和要求如下：
1.制作参赛组的标志：参赛组的全体成员需根据提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。这个环节不计分，但在评奖的时候可以作为参考。
2.看谁说得多：评委提出与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等相关问题，参赛选手要抢答。每答对一个问题得一分。
3.即兴表演：根据评委示范，参赛选手要有创造性地进行表演。要求在说话的同时做出相应的动作，动作要合情合理。比赛以组为单位进行，每一组结束后立即进行下一组，时间间隔不超过5秒钟。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。
4.科学编制菜谱：根据给定的蔬菜和食品，编制菜谱。
通过这些有趣的活动，我们希望能够增强教职工的团结合作精神，激发他们的创造力和参与度。同时，也让大家在庆祝国庆节的同时，更加深刻地感受到祖国的伟大成就和美好河山。让我们一起用创造和快乐来庆祝国庆节！
活动目标：
1、增进亲子关系，让家长和孩子一起游戏。
2、了解国庆节的来历，知道国庆节是祖国妈妈的生日，教育孩子感恩父母。
3、了解节日的日期和习俗，愿意参与节日活动。
4、感受节日的快乐氛围。
活动准备：
1、提前与家长沟通活动时间，并请家长自行调整时间参加活动。
2、准备国旗、国歌、纸张、彩纸、胶水、彩笔、幼儿用书和剪刀。
活动流程：
一、介绍活动目的和意义：
很多家长没有时间和孩子沟通，更没有时间和孩子一起玩耍。有时候，我们有时间了，想和孩子一起创作，但是没有合适的材料和游戏。今天我们为大家准备了这个机会，请家长们好好享受。
二、引导幼儿了解国庆节的常识：
1、国庆节就要到了，你知道国庆是什么意思吗？爸爸妈妈可以帮忙回答！（庆祝国家的生日）
2、我们国家的全称是什么？国庆节是几月几日？今年是国家成立多少周年？
三、观察国旗，讲述五星红旗的特征：
1、观察国旗，说说国旗的特征，体会国旗代表的意义：
2、升旗时周围的人是怎样做的呢？
四、了解人们如何庆祝祖国妈妈的生日：
你是怎么过生日的呢？我们也可以从庆祝祖国妈妈的生日谈起。
五、引导幼儿自己动手布置环境，庆祝祖国妈妈的生日：
1、确定制作内容。讨论以什么样的形式来庆祝祖国妈妈的生日，协商制作灯笼、拉花、国旗等，营造节日气氛。
2、分组制作。教师提供制作拉花、灯笼、五角星的方法。
3、请家长帮助布置环境，营造节日气氛。体验成功的快乐。
六、布置作业，家长起指导作用。
国庆假期即将到来，我们要为幼儿们准备一场有趣的活动，让他们了解国庆假期中需要注意的安全和卫生问题，并增强他们的自我保护意识。通过活动，我们还希望激发幼儿们的爱国情怀，让他们知道国庆节的日期和意义。
活动的准备工作很简单，我们只需要准备一些关于安全的图片。活动的重点是让幼儿们了解国庆假期中需要注意的安全和卫生问题。这也是活动的难点，我们要通过简单的方式让幼儿们理解并加强他们的自我保护意识。
活动的过程如下：
首先，我们可以通过谈话的方式引导幼儿们进入活动的主题。我们可以问他们明天是什么节日，国庆中秋节要放长假，问问他们在假期里想做些什么。然后，我们可以告诉他们在假期里出外游玩或在家玩都需要注意安全，问问他们知道哪些安全事项。
接下来，我们可以组织幼儿们进行讨论，让他们说出一些与安全相关的知识。我们可以引导他们说出一些不可以做的事情，并创设情境，让他们思考为什么不能这样做。通过这样的讨论，我们可以帮助幼儿们总结出假期里需要注意的安全事项。
在总结阶段，我们可以提醒幼儿们一些重要的安全事项。比如，他们不能玩家中的危险物品，要注意交通安全，不能随便与陌生人说话，不要爬高处，不能摸家中的药品等等。我们还可以告诉他们一些健康的饮食习惯，如少吃零食多吃蔬菜水果，多喝白开水等等。
最后，我们还可以延伸活动，让家长在假期中合理安排幼儿的活动，丰富他们的生活内容。
通过这样一场简单而有趣的活动，我们相信幼儿们能够更加了解国庆假期中的安全和卫生问题，增强他们的自我保护意识，并培养他们的爱国情怀。让我们一起为幼儿们度过一个安全愉快的假期吧！
活动目标：
1、让幼儿感受国庆节的气氛，培养他们热爱祖国的情感。
2、让幼儿了解国庆节的来历和意义。
3、鼓励幼儿用各种方式表达对祖国的祝福。
4、激发幼儿对祖国的热爱。
5、培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
活动准备：
1、与幼儿一起在教室内布置欢庆国庆的场景。
2、准备《开国大典》的视频片段和欢庆国庆的图片。
3、准备绘画工具和泥工用的材料。
活动过程：
(一)开始部分：
通过谈话的方式请幼儿们分享他们最近在电视上看到的节目内容，引入今天的主题活动。
(二)基本部分：
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。
2、观看《开国大典》的图片和视频片段，让幼儿们讨论并听老师讲解，了解“国庆节”的名称和来历。
3、展示天安门的图片，让幼儿们观察它的颜色、形状和结构特点。
4、发给幼儿们纸和笔，让他们进行绘画，并鼓励他们大胆地进行涂鸦和创作。
(三)结束部分：
展示幼儿们的绘画作品，进行评价，并将作品挂在绘画角上，让大家欣赏。
活动名称：我们热爱祖国
为了让中班幼儿感受到国庆节的喜悦氛围，老师可以组织“我们热爱祖国”的活动，帮助幼儿理解祖国的重要性，初步了解国庆节的来历，认识国旗、国徽和国歌，激发幼儿对祖国和家乡的热爱之情。
活动一：国庆节真热闹
活动目标：
1.引导幼儿了解国庆节的来历，能够说出国旗、国徽和国歌。
2.让幼儿了解庆祝国庆节的各种活动形式，体验国庆的欢乐气氛。
活动准备：
1.经验准备：了解国庆节外出游玩的经历。
2.材料准备：与国庆节热闹场景相关的图片。
活动过程：
1.谈话导入。请幼儿说说他们对国庆节的了解和认识。
2.情景体验。播放国庆节相关的视频，展示国庆节热闹场景的图片，引导幼儿了解人们庆祝国庆节的方式。
3.鼓励幼儿说出他们最喜欢的庆祝国庆节的活动形式和原因。
活动延伸：
1.建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝国庆节的活动，让幼儿充分感受节日的欢乐气氛。
2.可让幼儿在家长的指导下，用纸和笔画出他们心目中的国庆节场景。
活动二：各族人民是大家庭
活动目标：
1.让幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯和民族特色。
2.培养幼儿尊重少数民族特有的风俗习惯。
3.让幼儿为祖国多元民族文化感到自豪。
活动准备：
1.经验准备：幼儿了解我国是一个多民族国家，对中国的少数民族有初步的认识。
2.材料准备：与少数民族相关的图片和歌曲《爱我中华》。
活动过程：
1.播放歌曲《爱我中华》，激发幼儿参与活动的兴趣。提问幼儿：“你是什么民族的？你知道哪些少数民族？”
2.展示少数民族图卡，引导幼儿观察少数民族的服饰特点。
3.帮助幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。
4.总结经验，鼓励幼儿尊重少数民族的文化。提问幼儿：“不同民族有不同的生活习惯和信仰，如回族人不吃猪肉，和他们交朋友时我们应该怎么做呢？”
活动延伸：
1.在表演区放置新疆帽、孔雀裙、五彩横条围裙等道具，鼓励幼儿在少数民族音乐中开展表演游戏。
2.请家长带领幼儿结合旅行故事，丰富幼儿对少数民族生活习惯和文化的了解。
活动名称：五星红旗在飞扬
活动目标：
1、认识国旗，学唱国歌，了解升旗仪式。
2、培养热爱祖国的情感。
活动准备：
1、准备一个升旗仪式的视频。
2、收集一些五星红旗的图片。
活动过程：
一、观看“升旗仪式”
1、问幼儿们在哪里看过升旗仪式。
2、播放升旗仪式的视频。
提问：
1）视频中你看到了什么？升旗仪式中有哪些人？他们是怎样的？
2）为什么升国旗的时候人们一动也不动？
小结：升旗是一件庄严的事情，为了表示对国旗的尊重，人们要站得一动不动。
二、观看视频
1、问幼儿们当看到国旗在飘扬时，他们的心情如何？
2、问幼儿们什么时候可以看到五星红旗？
小结：五星红旗在天安门广场上飘扬、在南极的中国地质勘察队升起、运动员身上裹着的五星红旗等等。
3、问幼儿们他们觉得自己可以怎样为国家争光？
三、辨认国旗
大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿园国庆节活动策划方案模版，希望能对需要的人有帮助。
为了庆祝国庆节，我幼儿园决定举办一场名为"我创造，我快乐"的活动，以表达对祖国的热爱和对祖国取得的伟大成就的赞美。这次活动由行政、工会和共青团联合举办，旨在丰富教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的氛围中培养教职工的创造力。
首先，参赛单位为全体教职工，通过抽签的方式将教职工分成五个组，每个组作为一个参赛单位。
活动内容和要求如下：
1.制作参赛组的标志：参赛组的全体成员需根据提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。这个环节不计分，但在评奖的时候可以作为参考。
2.看谁说得多：评委提出与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等相关问题，参赛选手要抢答。每答对一个问题得一分。
3.即兴表演：根据评委示范，参赛选手要有创造性地进行表演。要求在说话的同时做出相应的动作，动作要合情合理。比赛以组为单位进行，每一组结束后立即进行下一组，时间间隔不超过5秒钟。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。
4.科学编制菜谱：根据给定的蔬菜和食品，编制菜谱。
通过这些有趣的活动，我们希望能够增强教职工的团结合作精神，激发他们的创造力和参与度。同时，也让大家在庆祝国庆节的同时，更加深刻地感受到祖国的伟大成就和美好河山。让我们一起用创造和快乐来庆祝国庆节！
活动目标：
1、增进亲子关系，让家长和孩子一起游戏。
2、了解国庆节的来历，知道国庆节是祖国妈妈的生日，教育孩子感恩父母。
3、了解节日的日期和习俗，愿意参与节日活动。
4、感受节日的快乐氛围。
活动准备：
1、提前与家长沟通活动时间，并请家长自行调整时间参加活动。
2、准备国旗、国歌、纸张、彩纸、胶水、彩笔、幼儿用书和剪刀。
活动流程：
一、介绍活动目的和意义：
很多家长没有时间和孩子沟通，更没有时间和孩子一起玩耍。有时候，我们有时间了，想和孩子一起创作，但是没有合适的材料和游戏。今天我们为大家准备了这个机会，请家长们好好享受。
二、引导幼儿了解国庆节的常识：
1、国庆节就要到了，你知道国庆是什么意思吗？爸爸妈妈可以帮忙回答！（庆祝国家的生日）
2、我们国家的全称是什么？国庆节是几月几日？今年是国家成立多少周年？
三、观察国旗，讲述五星红旗的特征：
1、观察国旗，说说国旗的特征，体会国旗代表的意义：
2、升旗时周围的人是怎样做的呢？
四、了解人们如何庆祝祖国妈妈的生日：
你是怎么过生日的呢？我们也可以从庆祝祖国妈妈的生日谈起。
五、引导幼儿自己动手布置环境，庆祝祖国妈妈的生日：
1、确定制作内容。讨论以什么样的形式来庆祝祖国妈妈的生日，协商制作灯笼、拉花、国旗等，营造节日气氛。
2、分组制作。教师提供制作拉花、灯笼、五角星的方法。
3、请家长帮助布置环境，营造节日气氛。体验成功的快乐。
六、布置作业，家长起指导作用。
国庆假期即将到来，我们要为幼儿们准备一场有趣的活动，让他们了解国庆假期中需要注意的安全和卫生问题，并增强他们的自我保护意识。通过活动，我们还希望激发幼儿们的爱国情怀，让他们知道国庆节的日期和意义。
活动的准备工作很简单，我们只需要准备一些关于安全的图片。活动的重点是让幼儿们了解国庆假期中需要注意的安全和卫生问题。这也是活动的难点，我们要通过简单的方式让幼儿们理解并加强他们的自我保护意识。
活动的过程如下：
首先，我们可以通过谈话的方式引导幼儿们进入活动的主题。我们可以问他们明天是什么节日，国庆中秋节要放长假，问问他们在假期里想做些什么。然后，我们可以告诉他们在假期里出外游玩或在家玩都需要注意安全，问问他们知道哪些安全事项。
