在年级学生会上的讲话稿

2025-10-04 作者:晶晶

在当下社会,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的在年级学生会上的讲话稿,希望能够帮助到大家。

在年级学生会上的讲话稿1

各位老师各位家长各位同学;

您们好!!!

我是五二班xx同学的母亲,很高兴来参加儿子的家长会,今天我就我的看法来对孩子的生活和学习说几句,首先感谢该校对孩子的教育和关心,更感谢各位老师的尽心尽责与辛勤工作,和我们一起为孩子的茁壮成长做出了非常大的努力与付出。

今天我对孩子的学习和生活总结了一下,希望能和各位老师各位家长一起学习。首先,我认为孩子的学习无论好坏,生活都应该是快乐的幸福的,没有压抑感的,这就要主体说学习了,我认为孩子的学习能在课内完成的,就尽量在课内完成,不能在课内完成的,也尽量在学校完成,当然家庭作业还是应该有的,不过要尽量的少,尽量的不在课余时间里给孩子太大的学习压力,当然五二班的老师在这方面做的还是比较好的。说起家庭作业重点的就不得不说说孩子的星期天了,上学就好比孩子的工作日,星期天就好比孩子的休息日,大家试想一下,如果我们每个成年人在休息日里还要把工作带回家,我们会是什么样的心情?当然孩子星期天作业少没有作业,不代表家长就没有事情落的轻松了,孩子的学习在学校完成了,但是生活还需要我们引导,我们要学会与孩子交流,要把孩子培养成一个乐观向上,心里充满热情的社会有用之才,家长的引导和对孩子的交流就显得特别重要了,尤其是现在的独身子女,我们在生活中不仅仅要做好父母的角色,还要扮演好朋友,兄弟姐妹等更多的角色。

孩子成才固然重要,但是成才的前提是必须成人,首先孩子要成为一个健康快乐的社会公民。所以在这里我要说的是我们不可以对每一个孩子都以才子的标准去要求他们,衡量他们。我们要的是一个快乐的,轻松的健康成长起来的孩子。

健康当然是包括身体与心理的,谈到心理,就必须说说孩子的责任心了,我们有必要也一定要让孩子学会对这个社会,对周围的一切事物负责,一个没有责任心的人永远都无法成功。

孩子上五年级了,我们家长也有必要对男孩和女孩分别给予说教,比如男孩应该怎样去做一个堂堂正正的男子汉,女孩应该怎样去做一个端庄大气的女人,我们不可以等孩子长大了茫然了才知道家长和老师忽视了什么,那样会变的很可怕,也很无奈。

我今天的发言就到这里了,再次感谢各位老师对孩子认真负责的教育态度,祝愿我们的每一个孩子都是健康快乐有责任心的社会接班人,也祝在座的各位家长和老师幸福,平安,顺利!谢谢大家!

在年级学生会上的讲话稿2

一、通报本学期开学以来高三年级的学习情况:

(一)学习方面取得的可喜成绩:

1、从各班的学习风气上看,高三年级总体学习劲头较足,主要表现有:早上、三餐之后同学们能较早地进入教室;自习课能比较迅速地进入学习状态;自习课能保持安静的学习氛围;多数同学具有较强的竞争意识,所以高三年级良好的学风已经形成。

2、优秀生层面已经初步形成,如在十月份全市统考中,理科全市考生21017人,我校进入全市1000人行列的有9人,进入前3000人行列的有45人,进入4500人行列的有91人,文科成绩喜人,在全市10623人参加考试,进入全市前180人行列的有8人,进入全市前800人行列的有42人,进入全市1500人行列的有90人。虽然我校理科成绩尚不甚理想,但也表明了我校学生的潜力。

3、我校在全市统考中,各科平均分成绩较好,说明了我校学生整体实力较强,如我校文科在全市共四十高中中,语文平均分名列第二名、外语、地理第六、数学第七、历史第九;理科语文第八、外语第五、数学第九,化学第十。

4、我部分优秀生学习成绩稳定,如在我校已经举行的三次考试中,应届理科的三(4)贾xx、秦xx、杨xx,三(5)的张xx、王xx;三(6)的李xx、张xx、孙xx;三(7)的孟xx、陈xx;三(8)的李xx、杨xx、三(9)的刘xx、王xx;三(10)的杨xx、申xx等同学在应届生均能名列前茅;复习理科的有三(11)班的李xx、安xx、吴xx、闫xx、田xx、张xx、张xx、张xx;三(12)班的刘xx、张xx、张xx、姬xx、王xx、闫xx、林xx等;应届文班的有三(1)班的三(1)班的张xx、王xx、张xx等,三(2)班的李xx、蔡xx等,三(3)班的李xx、余xx等,复习文班的有(13)班的汤xx、谢xx、刘xx等,三(14)班的张xx、沙xx、陈xx等。

5、各班优秀生层面的竞争比较激烈,如在前三次考试中,各班的前几名变换比较频繁,说明同学们之间形成了激烈的竞争氛围。

(二)学习中存在的一些问题:

1、个别同学学习目标尚不明确,学习劲头不足,如早上、三餐之后不能按时进教室,自习课甚至是正课时间在课堂上睡觉、看小说、做小动作等现象时有发生;部分所谓的体音美考生以学习专业课为名,消靡时光;个别学生不认真对待学习,上课不注意听讲,下课不认真做作业。

2、个别班级学习气氛不浓厚,竞争氛围尚未形成。

3、部分同学不注意学习方法的调整,到目前还不能适应高三学习的快节奏,虽然学习非常努力,但是学习效率不高。

4、部分同学成绩不稳定,上下起浮较大。

5、部分同学有严重的缺科现象,这制约学生成绩的大幅度提高。

二、下阶段学习方面应注意的几个问题:

1、首先应明白高考距我们已经很近了,应有紧迫感。今天是11月6日,距高考还有212天时间,而春节前刚好100天,春节放假10天,春节开学来我们就要进入百日冲刺,因此每位同学现在就应该震醒,要明白时不我待,高考就迫在眉睫。

2、每位同学要树立明确的高考目标:要时刻地提醒自己,我在xxxx年高考中要考上哪一层次的大学,我应如何实现这一目标,要把目标写在自己的脑海里,燃烧在自己的血液里,落实在自己的行动上。

3、要从现在开始,持之以恒,专心致志地迎接高考。要认认真真地上好每一节课,做好每一道题,踏踏实实地过好每一天,决不能将今天的任务拖到明天,今天的事情留到明天,“明天做”是失败者的最好借口。

4、要有战胜困难的勇气。我们部分同学学习成绩暂时差,有些同学某些学科差,追根求源是这些同学怕困难,没有足够的勇气迎头赶上。

5、要有吃苦精神,学习是一件非常苦的事情,学习单调、苦燥、寂寞,但这是你做任何一件事情取得成功的共同点,所以在学习中必须有吃苦精神。

6、要注重学习方法:

(1)要重视基础知识,要学好基础点、做好基本题、练好基本功。

(2)注重各学科思维能力的培养,培养自己的思考问题、分析问题、解决问题的能力。

(3)要重视总结,要对每节课的内容进行总结、对每类型题的思维和做题方法进行总结、要对做错的题进行总结,每个同学都应有一个错题记录本或典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点或做题方法记下来,分析错误,总结经验,提高能力。

(4)在平时学习时要注意五练:即练规范、练基础、练技巧、练能力、练速度。练规范要做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练基础指熟练掌握涉及基础知识的试题的解题思路和解题规律,练技巧指在练习过程中应分析各类型题的隐含条件,掌握巧妙的解题方法;练能力就是通过练习逐步培养自己的分析问题、解决问题的能力;练速度就是要在规定的时间内准确地做好各类试题。

(5)在学习过程中应学会查漏补缺,注意对相关知识进行规纳和比较。

(6)要上好每一节课,学会课堂上学习,主要学习老师的思维方法、解决分析问题的方法。

(7)要将每一次考试做为高考,认真检查自己不足,在第十四周我们要进行本学期的第四次考试,12月中下旬平顶山市要进行第二次统考,同学们要认真对待这些考试。

在这最后二百多天里,我们每位高三同学应惜时如金,分秒必争,精神抖擞,迎战高考。要恪守踏实、严谨、刻苦、拼搏的精神,上好每一节课,掌握每一个知识点,向成功的彼岸坚实地迈进。

只有敢于披荆斩棘,勇往直前的人,才能迎来百花争奇斗艳。为了高考的成功,为了每一个家庭的希望,我们把黄昏当成黎明,把成功当作起步,我们期待着六月的辉煌。

“脚踏实地山让路,持之以恒海可移。”

我们有毅力就一定能够取得成功!

在年级学生会上的讲话稿3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

你们带着无限的憧憬来到汉丰七校,时间很短暂,有的只有一年的时间,有的有两年的时间,在七校的日子里,你们觉得自己收获大吗?在七校这座美丽的校园里,你们并肩学习,共同奋斗,个子长高了,知识丰富了,你们在悄悄地成长着、进步着。如今你们的小学生涯只有三周的时间了,在七校相处的日子里,教室里留下了你们勤奋刻苦的身影,操场上留下了你们的欢歌笑语,就如刚才同学们欣赏的这些精彩瞬间,课堂上有你们精彩的分享,活动中有你们的惊喜表现。在学校的大型活动时,你们为学校搬凳子,忙这忙那;学校的光荣榜上,有你们的名字,如六3班的张燕同学的《科技、人文、生活》征文比赛获得市级二等奖,全县只有两个,她将代表学校参加全国比赛;六1班黄煜婕同学参加的县《移风易俗》演讲比赛获得全县第一名,六4班谭佳同学的中华魂演讲、获得县一等奖;主持、播音时时会听见你们的声音;就像六3班的余小冲同学开始有些管不住自己,但你的独立性强,并且能在老师给他买一瓶水的感动下主动拟定后期复习计划,说明你善于感恩;六2班的杨书见、熊远鹏同学在班级的活动中也是积极出力等等,七校的很多精彩镜头,都有你们的身影。然而,这一切在明天,都将成为美好的回忆!

如今,你们长大了,即将进入高一级的学校学习,为实现你们美好的人生梦想继续努力。著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。六年级的升学考试虽然不能决定你最后的命运,但它却影响着你的发展,可以说,小学毕业升学就是你们人生中关键的第一步!从此,你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任。

借此机会,我代表学校给同学们提几点希望和要求,与大家共勉,让我们在母校的最后时间里过得更加精彩。

一、做一个志存高远,追逐梦想的人!

梦想有多大,人生的舞台就有多大!我们要敢于做一个追逐梦想的人!同学们,闭上眼睛,思索5秒钟:你人生的梦想是什么?想象一下,十年、二十年、三十年后,你会是怎样的一个人?是一位功成名就的白领,是一位保家卫国的将军,是一位对社会作出贡献的企业家,还是成为一位平庸无为的人?闻一多先生说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。每个同学都要为自己定下一个长远的人生目标,然后为着实现目标一步一个脚印地去努力,最终把目标变为现实!如果把实现目标的过程看作一场马拉松赛跑,现在,我们就要结合自己的实际情况,把每一个星期、每一天的努力都看作实现目标的过程,再以百米冲刺的速度向目标冲击,等到达第一个目标后,再以同样的速度向第二个目标冲去,然后是第三个、第四个当我们不断地达到我们预定的目标时,我们会最终实现我们心中的理想。总之,每一个同学都要记住:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“不经历风雨,怎能见彩虹”,任何贪图安逸、不劳而获的捷径都是不存在的。我们现在的行为要为我们的未来负责,我们未来的生活要为今天的表现买单!

二、做一个奋发图强,勇于竞争的人!

有这样一则寓言,《狮子和羚羊的家教》:每天早上,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”因此,每天,不管是狮子还是羚羊,为了生存,它们要做的就是奔跑,飞快地奔跑!

未来的社会是充满竞争的社会,而你,不管作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋发图强,不断超越,才能在竞争中立于不败之地。同学们,竞争是残酷的,但又能激发人的斗志和激情,怎样才能让自己在这样激烈的竞争中获胜,那就是:奔跑,飞快地奔跑,比别人跑得更快!努力,不断地努力,比别人更努力!同学们,从现在起,在身边找到自己的竞争对手,不要好高骛远,也不要低估自己,在不断地拼搏中,不断地失败与成功中实现自己的目标,秀出最完美的自己。“强中自有强中手”,对个人而言,我们比过班内比校内,比过校内比校外;班级与班级之间也要展开竞争,比比哪个班晨读诵读最投入;比比哪个班课间操精神最饱满,动作最规范;比比哪个班课间桌椅摆放最整齐,同学活动最有序;比比哪个班的学生课间最文明;比比哪个班的学生最爱护自己的学校,爱护学校的公物、花草,爱护我们的小弟弟小妹妹们只有在竞争中坚持不懈,勇往直前,披荆斩棘,不断超越,我们才能无悔于自己的青春年少,无悔于自己的师长父母。今天,希望同学们都能打声呼喊:“我能行!”“我一定为母校添光彩!”

三、要做一个心怀感激,学会感恩的人!

我听过这样一个故事:一个上初中的女孩,在跟父母发生争执后离家出走。几天后,她花光了身上仅有的80元钱。她没了钱吃饭,没了钱住宿,只能露宿街头。有一天,她实在饿极了,于是来到一个包子店前,出于自尊她不好意思开口向老板要包子。可是,善良的老板发现了她,给了她一个包子,她拿过包子,感激地向老板道谢。然而,当老板知道她是因为跟父母赌气而离家出走时,老板一把夺过了她的包子!你知道老板为什么这样做吗?老板说:“对于一个只给了你一个包子的陌生人,你都知道感谢,你怎么就不知道感谢生你养你的父母呢?他们给予你的,难道还不如这一个包子吗?你这样的人不配吃我的包子!”是啊,可怜天下父母心,你的父母从你一出生,就给了你全部的爱,冬天怕冻着你,夏天怕热着你,生病时守着你!为了让你过得好,再苦再累他们都愿意!你把他们的爱记在心里了吗?你怎样感谢他们对你的爱呢?学会做人,学会孝顺,就是对他们最好的感谢!其实,生活中,值得我们感恩的人何止父母啊?我们的老师,老师是我们成长道路上的引路人,把你们当成自己的孩子一样来爱护:我们正是在老师的目光里、在老师的关爱中一天天长大的。还记得老师们在作业本上语重心长的批语,还记得无数个相处的快乐瞬间!同学们,你们把他们的爱记在心里了吗?大家都知道,每个老师既要认真备课给大家上好课,还面临着堆积如山的作业、测试卷以及准备大量的常规资料迎接各种各样的检查,可以说工作量特别大,非常辛苦。你们的老师个个是教学上的佼佼者,工作能力强,责任心更强,他们渴望看到自己班级的每个孩子都取得更大的进步,所做的一切都是为了让大家沿着健康、阳光的道路成长。所以,大家一定要尊重每一位老师,尊重他们的劳动成果,虚心接受老师的批评教育,理解老师的良苦用心。和老师意见不一致时,应先想到“老师是爱我才会这样关注我、教育我,他不放弃每一个学生,这样的好老师我应更尊重”,或通过私下交流写信等方式进行沟通,不能和老师当堂辩解争论,更不能发脾气谩骂甚至做更出格的事情,要做一个文明谦逊、积极上进的好学生。感恩,是一种力量;感恩,是一种境界,拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐、拥有幸福、拥有更多的关爱,拥有一个美好的未来。感恩父母给你的爱,感恩老师对你的教育,感恩小伙伴给你的安慰,感恩母校对你的培养!

四、做一个怀有宽容之心,海纳百川的人

有一次,阿拉伯著名作家阿里与朋友爱伯和马沙一起旅行。三人途径一处山谷时,马沙失足滑落,差点跌向谷底,辛亏爱伯拼命拉住她,才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下:某年某月某日,爱伯救马沙一命。三人又继续走了几天,来到一处河边,爱伯与马沙为了一件小事吵了起来,爱伯恼羞成怒,打了马沙一个耳光。马沙跑到沙滩上写下:某年某月某日,爱伯打了马沙一个耳光。当他们旅行归来,阿里不解地问马沙:为什么把爱伯救他的事刻在石头上,而将爱伯打他的事写在沙滩上?马沙回答说:“我永远都感激爱伯救我,至于他打我的事,随着沙滩上字迹的消失我会忘得一干二净。”“可是要洗去你心中的怨恨,却又要记住别人的恩惠,这会让你的内心很痛苦。”阿里疑惑地说道。“那么你以为忘记别人对你的恩惠,只记住你对别人的怨恨,心里就不会痛苦了吗?”同学们,记住别人对你的恩惠,恩惠就是别人送给你的一座天堂:记住你对别人的怨恨,怨恨就是你亲手为自己打造的地狱。而通向天堂和地狱的路,都满是荆棘。区别是:一条路上“荆棘后面是更深更密的荆棘丛——直通地狱:而另一条路上,深深地荆棘后面则是光明大道——直通天堂。生活中,同学之间难免有摩擦,有误会,甚至为了一件小事就大打出手的同学也不在少数,今天你悟出了其中的道理,就要常有一颗宽容之心,遇到矛盾,用最合适的方法化解,多从对方的角度思考问题,做到己所不欲、勿施于人。因为我们是兄弟姐妹,我们共同拥有一个家----那就是汉丰七校。

五、做一个珍惜时间,惜时如金的人!

离毕业还有多久?三周,在最后3周的时间里,要进行复习,要查漏补缺!任务多重啊!然而,据了解,现在,有的同学对自己要求不严格,上课不认真听讲,随意讲小话、做小动作,上课睡觉、无精打采,还有不完成家庭作业或者抄袭作业的行为;另外,还有一些同学认为自己是大哥大,大姐大了,可以不听老师、学校的话了,因为有的同学觉得自己已经长大了,有自己的思想了。但你们的思想真正成熟还需要磨砺。小学是打好基础,向初中过渡的关键时刻,所以,我们应在这短短的两周时间里静下心来好好学习,打好基础,在各方面锤炼自我,为小学画上一个圆满的句号。

六、做一个勇敢面对青春,身心健康的人

六年级有的同学已经开始步入了青春期,尤其是女生发育要比男生早。这是每一个人必经要经历的时期,大家要能够微笑着认真地对待自己这个特殊而美好的时期,所以要勇敢面对。青春期是人一生中朝气蓬勃、充满活力的一个时期,身体也会发生变化,这也是人的生长、心理发育的一个关键时期。这个时期,你们有很多美好的理想,也会遇到重重的困惑,情绪容易发生变化,所以我们要学会勇敢面对:正确面对自己的身体变化;与异性交往首先要端正态度,培养健康的交往意识,如果我们在交往中发现对方的苗头不对,要调整自己的态度;在日常的生活学习中,处处提高自我保护的意识。

亲爱的同学们,再有三周,你们就将离开母校,你们的欢笑声、读书声、问好声将成为我们心中永久的回忆。希望同学们在小学最后阶段,以优异的成绩为初中学习打好基础,以优良的品行为母校低年级同学作出榜样,在此,七校的领导、老师希望你们:将来不要忘了,汉丰七校,曾经是你人生起步的地方;不要忘了,七校教师,曾经给予你无私的关爱;不要忘了,汉丰七校,一直会有无数双期盼的眼睛,等待着你长大成才。亲爱的同学们,请你们记住:你们永远是老师心中的牵挂,也请你们在最后的时间里严格要求自己,遵守安全,遵守学校的规章制度,争做一个合格的毕业生甚至是优秀的毕业生。在以后的成长路上不要停止追逐梦想的脚步,我们深深地祝福你们,祝福都能快乐地成长,幸福地生活!

谢谢大家!

在年级学生会上的讲话稿4

同学们:

今天是3月12日,再过三个月,中考战役就要打响。

中考是我们初中三年学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以“傲视群雄”的信心投入到迎接中考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写我们学习的新篇章。

此时此刻,我想对在座的同学们提四点要求:

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

同学们已经确立了自己的中考目标,希望同学们把这个目标记在心里,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:

一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;

二是刻苦的态度;

三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;

四是务实的态度,求真务实是我的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!

3、要有战胜一切困难的勇气。

在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

中考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质,这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战中考,共同书写人生的新辉煌。

同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

在年级学生会上的讲话稿5

大家好。我是来自高一(6)班的施惠。能够站在这里与大家交流学习经验,我倍感荣幸。今天,我所要分享的主题是:做一个勇敢执着的追梦人。

做一个勇敢执着的追梦人,对于学习态度,我们需要严于律己,踏实认真。积土成山,风雨兴焉。好的学习习惯和学习态度会让自己受益无穷。每天做好一日计划并严格落实,明确学习任务,合理分配时间,及时调整自己的学习安排,及时总结每天的学习收获,让自己的每一个学习步骤都有迹可循,每一个学习阶段都有始有终。

做一个勇敢执着的追梦人,面对学习任务,我们需要善于规划,有效落实。志士惜年,圣人惜时。在繁重的作业压力间,有效利用零碎时间格外重要。课堂上专注的听讲和思考,课堂外及时的巩固和复习;整块的时间用来突破,片段的时间用来积累;自习的时候专心致志,休息的时候劳逸结合。勤思考,爱动手;勤质疑,爱反思。力争做到,学有所求,学有所获。

做一个勇敢执着的追梦人,面对学习压力,我们需要充满信心,怀揣斗志。鹰击天风壮,鹏飞海浪春。压力是人人逃避不了的心理负担,所以压力不应当成为我们逃避自己的借口。面对学习压力,直面问题,不盲目抱怨,不草木皆兵,不轻言放弃,在不足中找对策,在前进中找方法,战胜自己,突破自己,我们才能真真切切的接触到属于自己的远方。

学海无涯,学无定法。学习不单单是看天赋,也从来不只是看天赋。天赋与能力如同自然草木,要用后天努力来修剪。只有勇敢执着的追梦,才能让生命之树枝繁叶茂。华罗庚说过“在寻求真理的长河中,唯有不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越崇山跨峻岭”。

雄关漫道真如铁,既然我们选择了当下的这条路,便只顾风雨兼程。三年高中学习之旅已经开始,让我们满怀期待,满怀信心,坚定不移地为理想而奋斗吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

在年级学生会上的讲话稿6

尊敬的各位家长,亲爱的老师们:

大家晚上好!

我是六(9)班的何阮笑,很荣幸能成为学生代表站在这里,谈一谈这些年来在通师三附的美好回忆。

滴水之恩,应当涌泉相报。的确,通师三附是我的母校,她给予我的关怀是不能用滴水来概括。这些年来,老师是我们必不可少成长的引路人。很多人都说老师是蜡烛,是园丁,是春蚕,但我认为,老师是最最普通的人,却是最最伟大的人。记得一次,老师让我们写作文,是关于家人的。看上去家人应该是我们最亲切、最了解的人,但真的,让我感觉到的只是“难”这个字。好不容易挤完了全篇后,老师又让我们写,真的难以下笔。但老师让我们写关于老师的文章时,我们是文思如泉,妙语连珠,妙笔生花。的确,一天之中有8个小时都是和老师相处在一起,天长地久自然情深。一天八小时中,我们笑老师陪着笑,我们伤心时老师送去慰问,老师的情似乎不是从师生中的情谊,而是母子般、父子般的情。三附的老师每一位都是这样,不辞辛苦的为学生而奋斗着。

正是由这一个个努力的背影组成了这美丽的学校。精彩的活动、独特的节日、激烈的比赛这一幕幕都成了我们成长道路上不可缺少的帮助。我知道,每一次活动都会洒下心血,但我也知道,老师们不会吝啬,会把最健康有益的东西带给我们。我感激,谢谢你们挥洒的汗水、心血!(敬礼)

还有短短的几个月就要毕业了,小学中那快乐的、忧伤的、奋斗的、激烈的一幕幕打下了我成长道路上坚实的基础。在即将来的初中,我要更加努力地学习,为通师三附更添一份光彩!

时光荏苒,光阴似箭,记忆会随着时间消逝,但我对通师三附的感恩之情永远在心里永驻!

在年级学生会上的讲话稿7

大家好!我非常感谢李老师给我们的父母提供了这样一个交流的机会。下面,我想把我的经验分享给各位家长朋友。如有不足之处,请批评指正。

第一,要学习,先下定决心。设定目标,寻找动力。

就孩子的学习而言,既有内在动力,也有外在动力。内部因素起主导作用。这个内因是什么?也就是说,我们的孩子为什么要学习?恐怕很多孩子以为自己是为了父母老师而学,却没有想到自己是为了自己而学。如何把你想让我学的变成我想学的,是激发孩子学习热情的关键。打开智慧之门的钥匙是设定目标。

和家长孩子坐下来,分析孩子的资质和天赋,找到一个既适合孩子实际情况,又可以通过跳跃实现的目标。古人有句名言:“法要看上面是什么,下面是什么”。意思是,你朝着一个高的目标努力,就很可能得到中的目标,你朝着中的目标努力,就很可能得到下一个目标。也就是说,如果你在国内一流的重点大学努力,很可能只能考上二流的重点大学。有了远大的目标,接下来就是克服攀登中的障碍,从每天开始,一步一个脚印。具体到找到最适合自己的学习方法,认真对待每一项作业,提前做好课后预习和复习,养成良好的学习习惯。我女儿的爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯可以在21天内养成。我们在两个孩子身上做了测试,他们都很成功。家长不妨试试。

现在我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家称之为第二次断奶期。中文报纸上有一篇文章叫十三岁综合症。十三怎么了?不难发现,一方面,孩子因为书本知识结构的完善和难度的增加而无所适从,出现紧张和焦虑;另一方面,孩子的生理和心理发展突飞猛进,成了“小大人”。他们处处想做大,但又固执己见,特别希望得到别人的理解和尊重。如果家长不了解这些特点,仍然采取“小儿科”的简单粗暴,显然是不合适的,根本解决不了问题

第二,父母以身作则,让孩子在鼓励中成长。

父母必须做孩子要求他们做的事。这对父母来说并不容易做到,但这是一个重要的原则。如果家长津津有味地看电视剧、足球比赛,要求孩子好好学习,孩子可能会说:“你怎么不学习?”孩子学习时间我家一般不看电视。晚饭后,女儿做作业,她爸爸跟她弟弟学英语,我做完家务也看书写字。在家营造学习氛围。

初中学生家长会家长发言有关专家有这样的观点:4-5年级、2年级、高二年级是学生的三大斜坡。如果他们能顺利冲上去,一般来说高考不成问题。如今,我们的孩子在第二个斜坡上。2年级增加了几何,英语课文和古文越来越长。和孩子分析新问题的客观难度,我对她说:我们都有同样的困难,看谁能冲上去。如果你勇敢地爬上“斜坡”,全力以赴,你的理想就会离你更近一步。孩子明白了我的意思,有意识地把更多的时间花在了几何和古文上。因为她提前做好了心理准备,注意到了自己应该努力学习的地方,反而没有在“坡”上挣扎的感觉。

去年期末考试前夕,学校处于综合复习阶段,难免要做大量的卷子和作业。孩子们回到家,一边写作业一边抱怨:“哎,当学生真累!”开始几天我只是听着,后来她抱怨的次数越来越多,明显有一种负面情绪。我意识到有问题,就对女儿说:“解决这个问题有两个办法:一个是马上退学,长大后做点苦力,捡捡垃圾,勉强过得去;另一种是知难而进,做浪尖上的勇者,向自己理想的彼岸前进。你选!”当然,女儿选择了后者。她说:“我只是说说!”我说,这种抱怨其实是一种心理上的负面暗示,而负面暗示往往是暗中起作用的。你怎么不说“啊,我们老师好负责啊。今天老师给我们的复习题我都掌握了,我没有辜负老师的希望!”如果每天用这种心态面对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。

周弘写的一本书《欣赏你的孩子》给了我很多启发。他说:孩子要在鼓励中成长,父母要毫不吝惜地赞美你的孩子。根据这个理论,我可以及时发现孩子的一点点进步,以口头表扬为主,物质鼓励为辅。所以我家建立了奖学金制度。对于丰厚的奖学金,大大鼓励了孩子的学习热情。我这样做的主要目的是让孩子们知道,要得到最好的,就要付出最大的努力,通过努力获得每一分钱。她用奖学金购买自己喜欢的学习用品和其他生活用品,同时锻炼孩子的理财和花钱能力。

平时利用一切机会和孩子沟通,了解孩子的真实想法和愿望,真诚地让孩子给父母意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦,和孩子一起分析失败的教训,让孩子有一种平等和尊重的满足感。

表扬多了,孩子有时会表现出自大的迹象。去年期中考试,女儿得知自己超越了竞争对手,考了年级第一。回到家,她很兴奋,半天没开始写作业。我看在眼里,担心在心里。我在想怎么让她冷静下来。我灵机一动,拿起一张纸,在上面写了这样一首小诗:山外青山楼外,英雄争上游,背后有英雄。孩子看了看纸条,转身去书房,贴在台灯底座上。

第三,我会重点讲家长如何引导孩子,用中英文和孩子一起走。

基于我们自己的经历,我和我的妻子对孩子的学习达成了这样的共识:小学以语文为主,初中以英语为主,高中以数理化为主。因为小学阶段课外阅读量大,理解能力增强。初中阶段,语文的重点是提高鉴赏能力和写作水平。我和女儿都有油田图书馆的借书证。我们一个月可以借四本书。我们借的大多数书是文学书。当我们读到好书时,我们会去书店买回来。这样既能读很多书又能少花钱。我每年还为我的孩子订阅许多书籍、报纸和杂志。初二的时候,除了一直订阅的中文报和英文报,我还特意加了一期杂志,叫《中学生阅读文选(初中版)》,每月一期。从中,我的孩子阅读了很多名著、中外美文、比较阅读、专家评论等文章。各种风格应有尽有,提高了自己的分析能力和鉴赏能力。我发现女儿每次考试的课外阅读分数都很高,这和她大量的课外阅读是分不开的。

在年级学生会上的讲话稿8

尊敬的各领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

你们好!我是来自初二(1)班的王艺瑾。很荣幸有机会站在这里,我想就我自己本身,结合现代中学生的实际情况来谈谈一些我的想法和经验,若有不足之处,还望大家谅解!

首先,我想说的是我们中学生的性格问题。当今,我们十几岁的如火青春似水年华,正值热血方刚少年时,我们的骨子里有着一种这个年经所特有的桀骜不驯,但事情总是不可预料的,没有人会否定我们的这一特点,这和一个问题问一千个人就有一千种答案的道理是一样的。偏激、偏执、目中无人、自视甚高等一系列的不良性格也随之而来。若你有一颗坚定的心,那么一切困难都会过去。这句话在这里同样是适用的。我们还年轻,所以时间给了我们很多机会,因为我们总是拥有明天的。

天欲令其亡,必先令其狂。我们应该珍惜这年少所特有的机会,毕竟机会只会给予有觉悟有所准备的人,所以,并不是我们想要就会有。因此,我们要学会面对来自于生活所给我们的种种挡路和坎坷。无疑,我们手中最有效的武器是忍耐,学会接受。忍耐不是沉默着任人欺凌,忍耐就像一只潜伏在草丛中的豹,等待着最佳时机,一跃而起;忍耐使我们逐渐走向成熟,这不是掩埋我们的特性,这如同深藏于矿石中的美玉,多年后被人发现,它会比藏于矿石内更有价值,成为你人生中令人或是欣赏、或是折服的闪光点。

我认为我们在学校之内,最重要的不是学习成绩,尽管你也不该让它差的离谱。学校是一个微型社会,磨砺着我们,促进我们成长。而在这之中,我们需要不断的锻炼自控能力,面对种种诱惑,迷茫,困境,我们才可以拨开迷雾,重见睛朗的太阳,让我们在人生的道路上笔直的前行!这需要我们坚定的意志和信念来支撑。但世上谁无人情事故,因此我们还需要学会自我调整,摒弃心中杂念,尽快的重新站起来,挺直脊背,步伐沉稳而坚定的前行!学习并不是最重要的,但是你需要投入,需要用心,从来都只是为自已而学,若你觉得你的成绩对得起自己,与自己付出的成正比例,那么即使我们考零分,我们考不及格,我们也该为自己鼓掌,因为我们可以做到真正的问心无愧。这是一种分数所远远不能衡量的珍贵品质。它使你在精神领域成为强者!

最后,我想说的是我们在学校最应该做的事。幼儿园启蒙了我们的大脑,小学则是为我们普及生活中所应该懂得的最基本的常识,而中学,则是我们应该培养人生价值观的时期,它给了我们六年,由此可见它是多么重要,需要我们去不断完善。从我们进入中学的第一天起,我们就应该知道,六年之后,我们所面对的是人生的抉择,如今,空有一堆知识存于脑海中的人是无法适应社会的,我们无法改变社会,所以我们必须要去适应社会,而一个人是否能很好的融入社会,则是他综合素质的体现。追溯至其根源,便是我们的人生价值观,它为你树立了人生的方向和目标,才是我们不至于踏上岐路。

我相信每个人心中都会有一架天平,现在,请用它去衡量你生命中所拥有的事物在你心中所占的比重,相信每个人都会有不同的结果,但是于你自己本身来说,它必然一定会是公平的。当我们走出校园大门之时,这个在冥冥之中,为你铺好一条路,无论是怎么样的路,我们一定要将它走完,并且是尊严的、傲然浩气的走完!相信自己,给自己力量。

这是我们每个人所不同的信念,这是我们的人生之路,更是我们的信仰之路!愿大家在这条路上,一帆风顺!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

最后的最后,我的成绩与荣耀来源与我的母亲,在这里,我为她献上一枝花,希望她能永远健康开心阳光!同时也祝愿在座的所有领导、老师、家长以及同学们能永远开心阳光!

在年级学生会上的讲话稿9

各位领导、老师、亲爱的同学们:

各位下午好!

很荣幸,我今日能作为一名老师代表在大会上发言。这两天,我一直在思考我该对同学们讲些什么呢?左思右想,反复揣摩,我总觉得同学们是文翁中学幸运的20xx届,又是担负着重任的20xx届。为什么这样说呢? 首先,说同学们是幸运的,是因为你们有校领导的高度重视,有兢兢业业责任心较强的良师益友相伴。开学已两个多月,相信在座的每一位同学都能感受到九年级的学习生活不同于七八年级,它是紧张而有序的、是艰苦而又快乐的、是充满挑战而又刺激的……在同学们取得点滴成绩的背后,蕴含着学校对你们的高度重视,蕴含着老师们的辛勤耕耘、蕴含着你们的勤奋刻苦。前不久,学校召开了九年级全体教师动员会,要老师们以百分之百的精力投入毕业班教学和管理过程中去;在教学实践中,或许同学们的感受比我更为深刻,任课教师认真备课,刻苦钻研,精心组织教学,向四十五分钟要效益。我们四位班主任狠抓班级管理工作,为你们创造好的学习环境,使各位能够在愉快的心情中扎实学习、奋力拼搏。我们的老师有的从早到晚心系教室,心系学生;有的牺牲双休日,补缺补差、进行家访,这种无私的奉献精神和忘我的工作热情常常令我感动,值得各位学习。

其次,为什么说同学们担负着重任呢?各位知道,,今年的中考我校取得了良好的成绩,在社会上赢得了很好的声誉。在成绩面前,我们领导、老师上下一心、同心同德,努力实现“二次创业”的辉煌。我们文翁中学正处在发展的关键期,能不能顺利度过关键期,能不能实现“二次创业”的辉煌,就要看在座各位老师和同学们的努力。

我们经常听到这样一句话:今日我以学校为荣,明天学校以我为荣。套用一句对各位说:今日我以文翁中学为荣,明天文翁中学以我为荣。而这个“荣”字绝对不是口头上喊喊算了,是要付诸行动的。经过对各位

第一次月考成绩的分析,我们可以看出形势不容乐观,再加上同学们平时的表现更让我感觉形势严峻。我们同学们当中普遍存在三个方面的问题:

1、缺乏目标,没有计划;

2、缺乏自信,没有毅力;

3、缺乏紧迫感,没有动力。针对以上三个问题,我想和同学们谈谈三点认识:

一、认识树立目标的重要性,知道现阶段的目标是什么 不知各位可听说过这样一个调查:美国耶鲁大学进行了这样一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了。

第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。这个调查告诉各位什么道理呢?目标就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样,我们的人生也需要目标的指引。有了目标,我们的生活才充满阳光,我们的人生才更有意义。同学们,你有自己的目标吗?有,比如有的同学可能想成为科学家、工程师或者是飞行员,有的想成为商界的大亨、政坛的要员或者是演艺界的明星。但各位要注意,任何远期目标都要依赖近期目标的实现,否则只是空中楼阁只是白日梦。要想使自己远期目标变为现实,我们必须面对的近期目标是什么?对,就是中考,可以说,中考无疑是决定我们人生命的第一道重要关口,跨过去就会柳暗花明,跨不过去,或许会遗憾终生。因此,当前,每一位同学都一定要把中考放在首位,让一切为中考让路。凡是一切不利中考的琐事和念头,都要统统抛弃,把有限的时间、精力用在最有意义的事情上去,那就是学习,就是备战中考。只有这样,才能梦想成真。

二、增强自信,战胜困难,永不言弃 给各位讲两个小故事,也许对你有所启发。前几年我带过一个学生,家境不好,父母在外打工,和年迈的奶奶一起生活。初一初二的成绩还一般般,到了初三以后,每次月考成绩都在上升而且上升的幅度越来越大,最后竟然以很好的成绩考上了舒中。后来又以优异的成绩考上了大学。大学毕业后,他来我家做客,我俩聊起初中学习生活的时候,我就问他你那时怎会有那么大的动力。他说,我要像我表哥那样考上名牌大学。他还对我说,那时他心里只想学习,每个周日下午他一个人坐在教室里静心学习。还有一个美国老太,她在70岁时,产生了一个令人不可思议的想法:她决定去学习登山。在随后的25年中,她一直冒险攀登高山,其中有几座是世界上著名的,在她95岁那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年龄记录。她就是美国著名的胡达。克 鲁斯夫人。听了这两个小故事,我想对你说的是,不管你现在的成绩有多么糟糕,不管你现在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言弃,在未来的日子里你一定会创造奇迹,那时你也许为自己的成功而惊叹:其实我也很了不起。

三、珍惜时间,合理安排,科学用脑 现在给各位算一笔时间帐。从今日算起离明年中考6月14号还有多少天呢?各位算过没有?只有222天了,去掉32个星期天,半个月的春节假期、还有法定假日5天,剩下整整170天的在校学习时间。时间,抓起来是黄金,抓不起来,就是流水。珍惜时间的道理每位同学都明白。对各位说来,往往说起来容易做起来难。要想真正的珍惜时间,我认为首先要明白任务,要让自己知道自己当前最该干什么;

二是规定时限,就是让自己在规定的时间内完成规定的任务,只有这样才能提高效率;

三是学会抗拒干扰,就是学会自我约束,控制自己不去完成与任务无关的事情。但是如果你不能明确自己的任务,不能在规定的时间完成任务,那么时间就会像一去不返的流水一样,而绝对不会成为黄金。对于合理安排,科学用脑,各位可以参考发给你们的初三学习安排,找到最适合你的方法。

时间紧张而又匆忙,但是只要同学们树立目标,增强信心,珍惜时间,一定会创造奇迹的!。同学们,最后送给各位一句话,让我们以此共勉:天行健,君子以自强不息。

谢谢各位!

在年级学生会上的讲话稿10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

星期一,火红的太阳暖暖的照在心品基地的训练场地上。老师带着我们去玩儿“飞夺泸定桥”。

飞夺泸定桥大约高一米多,一共有二十块木板,每块有四根又细又长的铁链,走上去让人心惊胆战。

新品基地的老师先给我们讲了走“飞夺泸定桥”的技巧,让后就让我们开始玩儿了。等了好久才轮到我,我小心翼翼的爬上梯子,可上去一看,呀,这么高,我还是下去吧。但又一想:既然上来了,哪有下去的道理,我可不能半途而废呀。于是,我跨上了第一块木板。可我却没有勇气跨上第二块木板。张老师在下面喊:“先抓住前面的链子,再跨上去。”我一只手抓住了前面的链子,我又跨出去了一只脚,我赶快伸出去了一只手,抓住了链子,左脚又跨了上去,耶!我成功了!就这样,第三块,第四块,第五块,……全部被我征服了。

可当我走到中间的时候,有一块木板中间破了个洞,我不敢继续前进了,我心里暗暗嘀咕着:万一我跨上去,那块木板会不会突然松动了,我会不会掉下去摔死呀?我迟迟站在那儿不敢动,后面的同学都喊着:“快走呀,别挡着我们!但是我心里就像有一只小兔子,不停地在跳。我心想:如果再不走,今天就真的没脸见人了!走就走吧,反正下面是软软的沙子,掉下去也没关系。我闭着眼睛,跨上了那块木板,咦,我怎么没掉下去?我高兴极了,不大会儿,我就走完了“飞夺泸定桥”。

这次,我虽然很害怕,但是然我获得了勇气,值了!

在年级学生会上的讲话稿11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级一班的学生xxx。

今年我荣升到了六年级。我作为一名六年级的毕业生,我觉得拥有科学的学习方法很重要,好的学习方法就像学习的指南针,指引我们走向成功。我们的学习方法越科学,我们的学习能力就越强,就如同给我们的理想插上翅膀。

许多高考的状元在记者问他们为什么能考上状元时,他们都会说,只要上课认真听讲,下课认真完成作业就没有问题,有人觉得这很简单。是的,一次两次很简单,可是又有多少人能永远的做下去呢?有人说,只要多做题就能考好,可是我觉得,如果上课不认真听讲,怎么能把题做准确呢?所以,我们要想学习好,一定要上课专心听讲,下课认真完成作业。另外,还要做好预习和复习。

从上学期以来,我们班组织了帮教小组,这是一个好学生帮助学困生的义务活动。我是一名小老师,我帮教的是我们班的一个男生,这个男生的基础不是很好,教他的时候虽然很费力,但是我并不觉得那是一件坏事。孔子说过:“温故而知新。”在帮教他的过程中,我不但复习了旧知识,而且又有了新的发现,这不是一举两得吗?我们班的另外几组帮教效果也较显著,小老师和自己的学生共同进步,这种比学赶帮超的方式,浓郁了班级的学习气氛。

同学们,好的学习方法能让我们的学习事半功倍,互帮互助的学习能让我们一起享受成功的快乐。毕业班的生活既紧张又愉快,希望我们每一个人都不蹉跎光阴。

最后祝全体毕业生,从现在做起:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”愿我们用优异的成绩回报我们可敬的老师,回报可爱的母校!

谢谢大家!

在年级学生会上的讲话稿12

各位家长:

大家上午好!

首先请让我代表学校欢迎各位家长的到来。家校沟通,是学校教育的一部分,我们有缘联姻,成为一家人,这是我们的缘分和情意,希望在今后的三年里我们相互信任、真诚沟通、共同配合,为了孩子们更好地发展一起努力。

召开七年级学生家长会是我校教育中的一项常规工作。学校在开学之际组织家长会,旨在创设平台,及早搭建家校联系的载体,尤其是七年级教育,如何及时做好小学与初中学习的衔接,使学生更快的适应初中阶段的学习生活,保证顺利地完成学业任务,是学校开学工作的一件大事,也是家长们最关心的问题。所以,我们召开这次家长会,就是让所有家长更清楚的了解我们学校,尤其是学校的有关要求,包括学校作息时间,课程开设,学习要求,以及各种校纪校规,以便能更好地配合老师和学校做好对孩子的教育工作,在孩子的教育这件事情上起到事半功倍的效果。

我们在座的家长很多都是教育孩子的行家里手,有自己的一套方法,以后你们要多地和我们的老师交流教育孩子的方法,以便让我们的老师能全面地了解学生,从而更好地帮助他们成长。作为学校,我们有我们的办学思想,我们有我们的教育理念,我们有我们的校纪校规,所以也希望家长能在多了解学校情况的基础上教育孩子,以便我们家校双方步调一致,和谐互通。借今天这个家长会,我们很真诚地向家长提几个要求:

(1)教育孩子树立“珍爱生命、安全第一”的意识。孩子,对于整个社会,代表着未来;对于每个家庭,则意味着幸福。安全是幸福的桥梁,谁都希望自己的孩子有个安全健康的人生,因此,确保他们的安全是学校和家庭的共同责任。你们是孩子的监护人,我希望你们能经常性地跟孩子交流安全教育的问题,像交通安全、饮食安全、运动安全、网络安全等都是初中学生必须注意的一些安全问题,要教给他们一些必要的自救自护常识,教育他们“珍爱生命,安全第一”是对家庭负责、对学校负责、对社会负责,是每一个公民应该承担的责任。

(1)帮助孩子养成良好的行为习惯,千万不要过分溺爱孩子。“溺爱是误入孩子口中的毒药。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。现在,绝大多数孩子都处在421家庭的中心,容易养成自私、说谎、不诚恳的坏毛病,也经常会又背着父母老师上网游戏,手机,看各种小说,甚至进成年人娱乐场所,初中阶段是孩子身心成长的关键时期,做家长的一定要留心他们的兴趣爱好、交友范围、言行举止,该禁止的要禁止,该引导的要引导,不要凡事都顺着孩子,把孩子惯坏。

(2)帮助孩子养成良好的学习习惯,关注他们的身心健康。进入初中,课程多了,作业多了,节奏快了,有些孩子在开学初可能会适应不过来。所以你们要配合我们老师多关注他们的学习情况,随时向他们了解各门学科的学习状况,督促孩子有条理地完成各项作业,包括家庭作业、预习和复习等。当孩子向你倾诉不适应和感到疲惫的时候,要多鼓励他们,消除它们的精神压力。初中学习很辛苦,要督促孩子坚持锻炼身体,在饮食上要保证足够的营养供给。此外关注学生的心理健康问题,心理健康是一个大问题,决不能掉以轻心,你们要做一个细心人,善于观察他们的各种变化,从穿着、消费、言谈到与人交往等,都有用心留意,发现问题一定要及时与孩子沟通,和老师一起想办法,随意打骂往往难以解决问题。

(3)对自己的孩子要有正确的定位。每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的愿望,这是人之常情,无可厚非。但孩子的发展水平有差异,因此对孩子的发展定位也要视实际情况而定。最好的教育是“因人而异、因材施教”,所以你们要深入了解自己的孩子,要知道他最薄弱的学科是什么,薄弱学科中哪些知识点掌握得最不扎实,个性上又哪些缺陷,习惯上有哪些问题,你了解他,才能跟他进行有效的沟通,才能有针对性地帮助他,让他在现有的发展水平上稳步提升。否则,有些家长尽管对孩子的期望值很高,却超出了他的能力范围,又不能有效地帮助他提高,结果往往事与愿违。

(4)在孩子面前树立自己和老师的形象。要在孩子面前树立自己的形象,俗话说:“身教重于言教。”家长良好的品德修养会对孩子产生潜移默化的教育作用,家长通情达理,小孩也不会蛮横到那里去;家长喜欢读书,小孩往往也知书达理,这一学年我校要重点推行“书香校园建设”,目的就是要把孩子们培养成知书达理、“忠孝礼义”的“谦谦君子”和“大家闺秀”,希望家长们也要配合我们建设好你们的小家。同时要在孩子面前树立老师的形象,孔子说:“亲其师而信其道。”学生往往会因为信任、喜欢自己某个老师而喜欢学习该门学科。所以我们做父母的,多在孩子面前夸夸自己的任课老师,多宣传宣传他们好的做法,引导孩子认可、信任、喜欢他们的任课老师,肯定对他们积极上进、乐学好学有好处。

家长们,教育是一门科学,所以必须遵循规律施教,你们的孩子刚迈进初中的校门,他们的可塑性很强,我们教育者(当然包括家长)如果方法得当,按照他们的认知规律教育,多给他们信心和鼓励,培养良好的习惯和兴趣,相信他们每一个人都能在初中得到很好地发展,为将来成为优秀的人才打好基础。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育孩子的事情上,我们现在多付出一点,尽到自己的努力和职责,将来孩子发展好了、成功了,你们家长会感到幸福,我们学校会感到荣耀,对国家、社会也会有益,那么就让我们携起手来,精诚合作,为了孩子们的持续进步、也为了五中更好地发展一起努力。谢谢大家!

在年级学生会上的讲话稿13

同学们:你们好!

为全面提高学生素质,加强学生常规管理,养成学生的良好的文明行为习惯,进一步增强学生的纪律意识,规范学生在校期间的行为,针对前段的一些问题和现象,召开初二年级学生纪律教育大会。

受学校德育处委托,今天由我对同学们进行纪律教育。

踏着春天的脚步,你们已经意气风发地走进入了承先启后的初二下学期这个重要阶段。相信每个同学心中都有了新的目标,为了实现这个目标,将努力拼搏,勤奋进取,然而在实现这个目标的过程中,纪律乃至学习必须引起我们的足够重视。初二的学生,正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了,具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点,甚至有个别同学出现厌学、早恋等心理异常现象。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不

到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及我校一日行规要求,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

目前,在我们初二年级中存在有很多违纪现象,我们必须坚决制止。

1、课间串楼层、追逐打闹、喜欢有事没事就往厕所去并伴有大声喧哗、不文明言语、自修课乱讲话等现象比较严重。 (1班和2班个别同学本次不点名批评,3班同学在这几个方面做的都比较好)

2、部分学生学习态度极不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,甚至有的学生还讲话,不完成作业,或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不端正,虽表面没有违犯纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦。学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。除此之外,还有少数学生不遵守纪律,二分钟预备玲响不快速进教室而是慢悠悠的、上课睡觉,不爱护公物等现象也有出现,这些都是不允许出现的。

3、有的同学出言不逊,以至发生矛盾;还有如有以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占等,对于此类事情,给学校、和同学造成恶劣影响,此种现象一经发现,一律给予严重警告处分,将在全校亮相,并通报批评、屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。

4、男、女生之间非正常交往。有的男、女生之间上课不爱学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,放学后外出等。整天不思上进,不务正业,出现早恋现象。此类事情一经发现,由班主任或学校单独教育,通知其家长,经教育不改的,并在全校通报批评。

5、是不注意仪容仪表,男生头发多长不符合标准,戴首饰、扎耳眼,女生梳怪发;男女生敞衣服,留长指甲,穿校服里长外短的等严重影响了中学生的形象。都将被扣分。

以上种种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全年级同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

前阶段,公布了对部分违纪学生的处理意见,希望受处分的学生要吸取教训,及时改正错误,要深刻反思自己违纪的原因,好好表现,争取早日解除处分。全体学生要以这些同学的违纪行为为戒,提高遵纪守法的意识,树立好的竞争意识,培养爱学校、爱班级的精神。讲文明、懂礼貌、树新风,人人争当文明学生。

各位同学们,法纪教育应该引起我们每个人的高度重视,人人都要严于律已,用自己的行动影响和带动他人,从而起到由个人到集体、由班级到学校的带头作用,促使校风的根本好转。让我们共同努力,积极营造健康、向上的校园文化氛围,净化、优化育人的整体环境,为同学们的健康成长和我们大家的学习、工作和生活提供更加开阔而纯净的空间。

在年级学生会上的讲话稿14

老师们、同学们:

大家好!

今天,我们在这里召开初三年级第五次学生集会(第三学月总结会),是为了充分调动同学们的学习积极性,树立信心、调整心态、端正态度、珍惜时间,提高学习竞争力,做最好的自己。

进入初三以来,看看同学们的学习情况,总体表现良好。一些学习优秀的同学快马加鞭,目标锁定,毫不放松;一些同学猛然醒悟,急起直追,取得了可喜的进步;一些偏科的同学在自己弱势学科上投入更多的精力,使自己各门学科能均衡发展,老师们更是兢兢业业、答疑解惑、谈心引导、鞭策鼓励,为学生的懂事和进步而欣慰。

由于时间的关系,塔山初中20xx级初三上期第三学月检测表扬通报,我们请各班班主任代表学校在班上通报表扬。

同学们,人生规划在少年。但总有一些同学对这样紧张而忙碌的初三生活无动于衷,没有行动,也没有心动,萎靡不振,自由散漫,依然故我,对自己不负责任,影响了班级和学校良好氛围的形成。初三是初中生活的关键,如果说高考是对人生的一种选择,而中考则是决定你是否有这种选择的能力和资格。从这层意义上来讲,中考比高考还要重要。那么,我们初三同学应该怎么面对这紧张而又忙碌的学习生活呢?怎样才能进入良好的学习状态呢?针对现阶段的状态,对后期我想对大家提几点要求。

一、怀揣梦想,付诸行动。

路在脚下,梦在前方!世上一切的理想与成功,都始于一个意念,始于我们心中的梦想。只要不懈地努力,再遥不可及的梦想都有希望变成现实。也许有许多同学认为自己不够聪明,事实上影响成功的因素,第一位是目标,第二位是勤奋,第三位是坚持,第四位是方法。所以,现在开始,赶紧给自己的中考来个大胆的设想,怀揣梦想,并讨诸实际行动。

二、珍惜时间,力争进步。

要合理利用时间,科学地管理你的时间。不要总以为自己还很年轻,还有的是时间。珍惜时间,就是珍惜生命,浪费时间,就是糟蹋生命。我们有些同学不是不想学,而是学不进去。这其实是一种浮躁。这里,我想对这些同学提些建议:

1、要养成按计划学习的好习惯。做到每天、每周、每月都有计划,这样每天的学习便会做到有条不紊。只要坚持不懈,久而久之,习惯成自然,一种勤奋好学的习惯便水到渠成。

2、要养成快速的节奏感。走快小半步,学习效率会提高一大步。平时,你们看某些学习好的同学,做什么事都干脆利落,吃饭、洗衣服、走路总是快节奏的。

3、要充分利用零碎时间。可以背几个单词,可以看一首古诗,可以看一篇文章等。这样的时间积少成多。如果浪费了,那很么天长日久,也会多了。学习好的同学在这方面会很注意,懂得和时间赛跑。这一点,我们号召全体同学向三、5班学习,学习他们那种将我们的口号“不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。入室即静,入座即学;勤学苦练,高分自见。”认真落实的态度和精神。

同学们请记住:一个今天胜过两个明天,只有珍惜今天,才能把握未来。今天的成就是昨天努力的积累,明天的成功有赖于今天的努力。一个什么事都等明天的人,注定是一事无成。

三、掌握方法,有效学习。

掌握良好的学习方法,能收到事半功倍的效果。学习就像一个人吃东西,先要在嘴里咀嚼,然后在胃里消化,最后在肠道吸收,这样才得到营养。我们的学习活动中,预习就是咀嚼;上课积极思考,踊跃发言,专心听讲,重视老师讲述的每一个细节,以最好的状态完成知识接受,就是消化的过程。作业就是巩固吸收的过程,这是获取知识的关键。影响同学获得好成绩的最大障碍恰恰就是学习过程中常见的错误。因此,纠错的环节很重要,一定要抓到落实,抓到位。

四、调整心态,积极面对。

要端正学习态度。我们常说态度决定一切。积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。态度决定我们的生活,有什么样的态度,就有什么样生活,就会有什么样的未来。假如我们都是以一种积极、向上、乐观的态度来对待自己的学习、生活,那么,我们的生活将充满阳光。要知道态度可以改变习惯,态度和习惯决定你个人的成败。许多同学学习成绩不好不是智力因素的原因,而是非智力因素的影响书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误,这些都来自平时对学习的态度和学习习惯,所以,从现在开始,我们要端正学习态度,养成良好的学习习惯,为将来的中考奠定知识基础和习惯基础。我一直信奉一句话:“态度决定一切”。初三是人生的一个关键的转折点,

没有压力和烦恼是不可能的。只能变压力为动力,变被动为主动,调整好心态,才能感受到用辛勤的汗水换来成功时的那份喜悦。我们要培养自己良好的心态,去面对如山的学习任务和来自方方面面的压力。

学习是一件个人的事情,自己的命运掌握在自己的手里,不需要别人在你身边教育你、督促你,而要自主地努力学习。

五、遵守纪律,健康成长

遵规守纪是对学生的基本道德要求,也是学生成长成才的基础保障。《中学生日常行为规范》的内容是对一个中学生的基本道德要求,作为中学生是理应做到、也是完全可以做到的。在一个人的成长道路上,没有基本的道德行为作支持和保障,这个人是不可能有成就的。

1、自我和谐:身心健康,全面进步;德、智、体、美、劳等全面协调发展;各学科均衡发展。

2、人与人的和谐:要求同学之间友好善良、诚实守信、竞争团结。

3、人与自然的和谐:要求我们热爱生命,爱护环境,提升生活质量。

4、人与社会的和谐:每个人是一个社会的人,这要求我们无论在家庭、学校还是社会,都要主动去适应相应的环境,与家人、与老师同学、与社会各种人和谐相处,要自觉遵守社会公德,自觉服从管理。

六、要付出才有回报。

常言道:“一份耕耘,一份收获。”有了辛勤的劳动,才会有丰硕的成果,不劳而获的事情从来就是不存在的。我想,我们有些同学并不是没有学好的本事,而是只满足于尽力却没有竭尽全力。成绩差一些的同学,只要你在这一段时间里,把握住所有学习的时间和机会,你的学习成绩可能很快上升,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。我们羡慕人家学习成绩第一名。但是要知道第一名总有他的理由和原因的。看一看第一名是如何学习的,时间是如何把握的,生活是如何安排的,情绪是如何控制的,别人是如何埋头苦学、争分夺秒、顽强拼搏的。我们不用羡慕第一名,你要是也能像第一名一样去拼搏,你也一样能成为第一名的。

请相信:只要努力,一切皆有可能。成功是需要付出代价的,有付出才会有回报!

同学们,梦里走过许多路,醒来还是在床上,行动是实现目标的唯一途径。因为成功始于“心动”而成于“行动”。希望同学们脚踏实地,惜时如金,埋头苦学,勇于拼搏,全身投入,超然物外。让我们全体师生携手共进,用信心完善自我,用孝心回报父母,用今天的汗水书写明天的辉煌。让我们一起拼搏!让我们一同成长!让我们一起呐喊:铁心拼搏,今朝我们一定再跃新台阶!勇往直前,明天我们必将创造新成功!

谢谢大家!

在年级学生会上的讲话稿15

同学们:

今天把大家集中在一起,我主要是想跟大家说说几个问题。

首先是纪律与学习问题。作为一个学生,我们首先要处理好遵守纪律与学习的关系。纪律是什么啊?纪律是约束我们的行为的,约束行为的目的是为了让大家按照一定的要求去做事情。为什么啊?人没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,可能当时会放纵一下自己,以后就再也不会高飞起来了。对于我们来说,就是如果你现在放纵对自己的要求,该学习的时候没学习,该上课的时候没上课,心中没有学校、班级的纪律,那么,你就什么都学不到,将来,你也就不可能有什么大的作为。事实证明,真正有所作为的人,必定是严格地按照纪律来约束自己的人,不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一所学校、一个班级,有那么多的学生,如果上课纪律很乱,可以乱说话,可以随意迟到、旷课,那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚,这样的感觉会影响到每一个学生,大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力,会逐渐泯灭了上进心。

根据平时观察与上课老师反映,现在我们不少同学就是这样,组织纪律性不强,上课铃响了,老师都已站在讲台上了,他才慢慢吞吞走进教室;等到上课了,也没有上课的样子,不是坐不像坐,躺不像躺,就是在那里讲话或搞小动作,不仅自己不学习,还影响其他同学学习,像一二年级的小朋友一样,一节课要老师提醒几次,没有一点像是已经接受五年教育的六年级的学生。

因此,不遵守纪律同学,所影响的不仅仅是自己的学业,而是破坏我们班级,我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律,不是说不要大家休息和放松,而是说休息和放松要按照要求去做,换句话说,就是要做到该做什么的时候,必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律,看成是提高自己的前提,坚决按照纪律来约束自己的行为,只有这样,我们才能把我的学风、班风搞好,我们才能有良好的学习环境,我们的学习成绩才能提高,你们也才能称的上是合格的小学的毕业生,要不然,你就是升入不同的中学,去到那里,不仅成绩不好,而且纪律非常差。这样,你影响不仅是你自己,就连我们福兴学校的脸都给你丢光了,教过你的老师的脸也给你丢光了。

所以希望我们在座的每一个同学都自觉遵守学校的纪律,遵守你们的班规,共同创造良好的学习环境,共同把我们的成绩提高,争取做一个尊师守纪、成绩优良、讲文明、懂礼貌、有爱心的合格毕业生。这就是纪律与学习的关系。他们就像鱼跟水的关系,学习是鱼,纪律是水,没有水,鱼就不能活,同样,没有纪律的保障,学习就不能搞好。

希望同学们从现在开始,就争做一个守纪的好学生。

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