以下是小编精心整理的有关于新学期高中班主任工作计划范文，欢迎各位阅读和借鉴。
高二(8)班是一个理科重点班，有54名学生。尽管班级中的尖子生比较少，学生的行为习惯也不太好，整体成绩较弱，但只要我们高二(8)班全体师生共同努力，认真挖掘潜能，我们的前途是光明的。
在高一下学期，我和高二(8)班的师生共同努力，形成了良好的班风和学风。我们培养了一批得力的班团干部，他们成为了班级的核心，带领全班同学一起努力学习。学生们变得更加自觉，学习认真、刻苦，并且有拼搏精神。整个班级的学习成绩也有所提高。班干部们非常关心班级的工作，积极配合我进行各项工作。
进入高二，师生成为了学校、社会和家长们重点关注的对象，因为大家都对高考寄予了很大期望，这给高二(8)班的师生们造成了很大的心理压力。
高二(8)班的学生素质、思想行为和知识基础都参差不齐，班级现状的差距很大，给任课老师的教学工作带来了很大的困难，也对我作为班主任构成了巨大的挑战。
面对这样的现实，我深知班风和学风对班级备考的影响，所以我必须下大力气来抓好班风建设，营造一个良好的班级氛围和环境。
我们的工作目标是：1、确保没有重大的安全责任事故发生。2、建设一个文明和谐的班级。3、力争成为学校各班级效仿的榜样班级，班风和学风都非常好。4、举办多样化的班级文体活动，让学生展现精神风貌，成为学校各班级学习的榜样。5、参加学校组织的各项活动，力争拿奖。6、继续推动学生养成好行为、好习惯，共创好班风和好成绩的目标。7、教育和培养学生的个人品德、思想、学习、身体、劳动、行为、语言、衣着、与人相处、习惯等方面都好。8、控制严重违纪违规现象发生率在2%以内，常规违纪违规现象发生率在5%以内。9、确保没有学生流失。10、关爱每一个学生，让每一个学生都有自己的目标，为实现目标努力。
我们的工作措施是：1、加强思想教育，提高学生的思想觉悟水平。我们将从理想教育、态度教育、典型教育和信心教育四个方面对学生进行思想教育。2、加强规范训练，培养学生良好的学习态度、学习要求和学习习惯。3、加强学法指导，根据新教材、新大纲和新教法的特点，对学生进行分类指导，提高他们的学习能力和主动认知能力。4、加强完善班干部建设，通过定期召开班干部会议，培养班干部的服务意识和管理能力，营造良好的班级氛围。5、强化日常管理，培养学生良好的习惯。我们将制定一系列规章制度，规范学生的行为。6、开展活动，丰富学生的生活，营造轻松学习的氛围。
高二是关键的一年，是整个高中阶段的冲刺时期，也是班级能否持续向好发展的关键时期。我相信在学校的大环境下，只要我们努力做好各项工作，我们班级一定会取得令人满意的成绩。
总之，作为班主任，我会以关爱的态度培养学生，细心地对待他们，勤奋地工作，严格要求他们。我会充分发挥自己的能动性，坚持班级常规管理和学生德育工作，向学校展示一个满意的答卷。
一、班级情况：
高二(012)班是两个物理B班之一，共有__人，其中女生__人。这个班级具备典型物理班的特点，学生思维敏捷，富有朝气，有很强的学习动力，精神状态很好。不过，从整体成绩来看，有一部分男同学在文科成绩上稍显不足，这将成为我们下一步工作的重点之一。
二、本学期主要工作如下：
1、加强班级干部队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥带头作用。
班级干部是班主任的得力助手，是班级的重要支撑，也是班主任和同学之间联系的纽带。因此，加强干部队伍的建设对于构建良好班级氛围和培养良好学风至关重要。
2、做好学生的德育工作，以疏导为主。
我们将继续加强爱国主义教育，培养学生的爱国情怀；同时，注重培养文明习惯，提高学生的行为素质；加强公民道德教育，培养学生的社会责任感；还要关注学生的心理健康和青春期教育，帮助他们健康成长；此外，我们还将关心学生的生活，经常与他们交流，了解他们的困扰，及早发现问题并妥善处理，保持班级的稳定。
3、加强常规训练，营造良好班风。
良好的常规是正常学习和生活的基础，因此我们要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新的《守则》和《行规》要求的常规，以及出勤、课堂、课间、卫生、劳动等方面的常规。
我们要严格执行班级纪律，营造良好的学习氛围；做好考勤工作，通过点名和汇报，及时关注经常迟到的同学，并帮助他们改正；卫生工作要专人负责，并实行包干制度；同时，我们还要做好课堂外的秩序管理，禁止上课睡觉和下课打闹的行为，杜绝故意损坏公物和违法犯罪的行为。
4、树立典型，培养良好学习风气。
作为高二新分科学生，我们要形成良好的学习风气，这要求学生明确学习目标，树立正确的学习态度，增强主动学习的意识。为此，我们将采取以下具体措施：
召开班级经验交流会，让学生们相互交流学习方法，学习优秀同学的经验，带动其他同学。
继续树立学习典型，对考试有进步的同学给予奖励，树立榜样，形成学习的核心力量。我们还将评选一批学习积极分子和三好学生，并通过宣传板进行宣传，营造良好的学习氛围。
5、加强学校与家长的联系，做好学生的家庭教育工作。
经常与家长联系，及时交流学生的情况，让家长更了解孩子，同时也方便家长积极参与学生的教育和管理。我们将建立家校联系本，经常与家长商谈，定期召开家长会，认真听取家长的建议，同时做好学生的思想工作，为家校共同努力提供支持。
培养学生自主管理
一、责任分担制
为了避免学生总觉得有其他人在做，我们可以将值日生的职责细分，让每个人承担具体的任务；在班级管理方面，也可以将各项工作分摊给个人，这样既方便管理又容易取得成效。
二、共创班规
良好的班风需要学生自己去营造，所以我们要培养学生良好的学习习惯和生活习惯，让正确的舆论和优秀的班风去影响每个学生，规范他们的行为。为了实现这个目标，可以根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作配合，进行规律性的常规训练。
三、学生来上班会课
我们可以将班会交给学生，让班委成员主持每周的班会课，向全班学生汇报工作情况，提出下一周的工作方案，或者组织全班讨论一些有学生相关的话题。这样，班级的每个成员都能参与其中，而不是只有班主任讲话，学生听的状态。
重视学生生活细节
一、加强对学生心理辅导
学生从初中升入高中会有不适应的心理，尤其是在寄宿制学校。班主任要及时洞察学生的心理波动，与他们沟通交流，鼓励他们适应新环境，毫无畏惧，再接再厉。同时，帮助他们尽快适应高中的教学要求，融入班集体并提高成绩。
二、与家长保持联系
保持与学生家长的联系，使学校教育和家庭教育结合起来。我们要尽可能走访每一个家长，甚至多次走访。特别要做好后进生的转化工作，促进班级整体进步，使班集体团结向上。
建设班级文化
一、布置温馨教室
学生的大部分时间都是在教室度过的，所以我们要营造一个温馨、轻松的学习环境。要保持教室的干净整齐，并监督学生做好值日生工作。同时，可以为班级布置一些个性化的装饰，给学生家的感觉，增进集体感。
二、建立图书角
培养学生爱读书的好习惯，可以建立一个图书角，让学生分享自己读到的好书，共同营造积极向上的氛围。
三、组织学生写计划
让学生养成做事有计划有条理的好习惯，可以设计表格指导学生写下学年、期中、月计划以及期望达成的目标等。我们可以帮助学生保管这些计划，并定期让他们回顾自己的计划，学会自省和自查。
新学期开始了，根据学校的调整，我们的班级现在是06级机电和06机械合并的，总共有53人。男生有49名，女生有4名。其中有4名学生是电子专业的，49名学生是机械专业的，还有5名是春班的学生。由于情况比较特殊，班级的组成比较复杂，我们需要把班级管理工作做好，配合学校完成各项任务和工作。
为了实现这个目标，我们制定了以下的工作计划：
1.收心教育和常规管理：我们将加强学生的纪律、卫生和安全教育，以及心理健康教育。通过良好的人文环境，帮助学生形成良好的思想品德，提高他们的思想政治素质。
2.德育教育：我们将加强全班学生的德育教育，让他们学会如何做人，树立公德意识和爱校意识。同时，我们鼓励学生发挥创新意识，培养集体主义精神，让每个学生都争做班级的小主人。
3.规范行为教育：我们将教育学生遵守《中学生日常行为规范》，并抓好体操和活动的质量，提高学生的身体素质。
4.班干部工作：我们将改选班干部，并指导他们的工作。通过依靠干部和班级集体的力量，我们希望形成良好的班风和学风。
5.后进生教育转化：我们将采用科学的方法，如激励教育和成功教育，来引导和转化后进生。
6.告别网吧教育：我们将充分利用班会和学习相关报纸，帮助学生意识到迷恋网吧的害处，端正他们的学习态度。
7.文明礼貌月活动：在三月份，我们将结合“学雷锋，做好事”等活动，动员学生每人做一至两件好人好事。通过这些活动，我们希望加强学生的爱心和奉献精神。同时，我们还将通过庆祝“五一”和“五四”等节日，进行革命传统主义和爱国主义教育。
8.参加体育活动：我们将积极组织学生参加学校举办的足球联赛、田径运动会以及职高部的各种体育活动。通过这些活动，我们希望增强班级集体的凝聚力和集体荣誉感。
9.期末复习和就业指导：我们将指导学生做好期末复习，考好期末考试，并正确引导他们的就业观念。
通过以上的工作计划，我们相信可以有效地管理班级，帮助学生取得更好的发展和提高。让我们一起努力，共同完成学校的各项任务和工作！
在过去的四十多天的实习中，我学到了很多实践中才能学到的东西，真正将在学校学到的知识应用到实际中。一开始实习的时候，我觉得班主任的工作可能会非常繁琐和无聊，特别是在新课标的压力下，觉得压力非常大。但是在担任高一(7)班主任期间，我重新认识到了班主任的工作，虽然会让我们忙碌和辛苦，但更重要的是，从与这些天真可爱的孩子相处中获得快乐和满足感。在实践中成长，我感到特别快乐。
现在我来总结一下我的实习情况：
一、要严于律己，做学生的榜样
作为班主任，我们都知道“身教重于言教”。我时刻注意自己对学生的影响，做个榜样。我从不迟到早退，始终保持严谨和一丝不苟。在我的影响下，学生也开始向我看齐，这让我感到非常欣慰。我意识到要求学生做到的，我自己首先要做到，并且做得更好。在我的带领下，班级的氛围发生了巨大的改变：班风正、学风浓，同学们团结互助，形成了一个朝气蓬勃的班集体。
二、把握时机，促进了解
刚开始实习不久，我从班主任那里拿到了学生的花名册。无论是平时聊天、上课还是批改作文、周记，我都细心观察每个学生的思想动向。我很快去走访了她们的宿舍，参加了她们的课外活动，例如打篮球、做墙报等一系列丰富多彩的活动，增进了我们的感情。在与学生相处的时候，我时刻记得自己是老师，所以始终保持与学生的适当距离。与他们友好相处，但同时保持作为老师的威严。我很快赢得了学生的信任，我们像朋友一样相处，每天都很快乐。这为我开展班主任工作打下了坚实的基础。
三、扶植班干部，增进团结
我们都知道班级的团结是非常重要的，所以针对班级不够团结的情况，我选择从班干部入手。我们开展了一次以“你手牵我手，团结向前走”为主题的班会，让班干部在全体同学中树立起形象。同时，我多次给班干部创造机会，让她们组织活动、主持班会、与每位同学接触等。从此以后，班干部会及时向我反映班级的情况，我觉得这是对我的工作的肯定和信任。通过班干部，我更好地了解了我的学生，班级也更加团结，班干部也发挥了应有的作用。
四、关心尊重，呵护学生
我把学生当作一个平等的个体对待，尊重他们的人格尊严，没有高低之分。高一的学生开始变得懂事，他们希望被尊重和理解。所以，当出现问题时，我通过讲事实、道理，使学生心悦诚服地接受。同时，我也很喜欢细心批改学生的周记，因为周记是了解学生的好途径，在周记中关注他们的内心，在周记中进行交流。这样无形中增进了我对学生的了解，也赢得了学生的好感。例如，在这期间，通过谈话和平时细节的感化，我让一个成绩很好但骄傲无比的学生改变了态度。在离别时，他说我是第三位在他绝望中拉了他一把的老师。
五、努力钻研工作，提高自己
在这四十多天的实习中，我一直努力开展班主任工作。同时，我虚心向原班主任学习。虽然她的班主任经验不是很丰富，但她是一位非常有才华的老师，我从她身上学到了很多知识。在这个过程中，我学到了更多的班级管理经验，学到了更好地与学生交流的技巧，努力做到与学生贴近，尽量做到完美。通过这次实习，我深刻地意识到要用关心、爱心、耐心和细心对待学生，要用平等、民主和理解的方式与他们生活和交流。
六、认真教学，树立形象
通过实习，我意识到班主任的工作与课堂教学是紧密联系的。如果你的课上得好，学生自然会喜欢你，佩服你，这样有利于树立你在他们心中的良好形象，他们会认为你是一位多才多艺的老师，很想向你学习。所以，上好语文课同样对班主任的工作有影响，两者是互相补充的。所以，我一直努力备课、试讲、上课和课后辅导，一步一步地做好。学生对我的工作很满意，也很喜欢我的教学方式，这是我预料不到的好效果。
总结：
在这四十多天的实习中，我默默地耕耘，默默地付出。我深深爱着我的学生，爱着我的工作。只有真心爱学生，他们才会尊重和信任你。在实习中，我能够很好地结合爱和严格，我明白对学生的爱必须有一个度，同时要与严格相结合。这段时间的实习让我迈出了成为一名班主任的第一步！在以后的日子里，我会不断学习和提升自己，努力成为一名优秀的班主任。
我们班共有55名学生，其中男生21人，女生34人。本学期，我们班的工作指导思想是以自律和他律相结合的方式，同时注重养成教育和理想教育，培养学生成为具有良好品德、行为规范的全面发展的合格公民。具体目标如下：
以下是小编精心整理的有关于新学期高中班主任工作计划范文，欢迎各位阅读和借鉴。
高二(8)班是一个理科重点班，有54名学生。尽管班级中的尖子生比较少，学生的行为习惯也不太好，整体成绩较弱，但只要我们高二(8)班全体师生共同努力，认真挖掘潜能，我们的前途是光明的。
在高一下学期，我和高二(8)班的师生共同努力，形成了良好的班风和学风。我们培养了一批得力的班团干部，他们成为了班级的核心，带领全班同学一起努力学习。学生们变得更加自觉，学习认真、刻苦，并且有拼搏精神。整个班级的学习成绩也有所提高。班干部们非常关心班级的工作，积极配合我进行各项工作。
进入高二，师生成为了学校、社会和家长们重点关注的对象，因为大家都对高考寄予了很大期望，这给高二(8)班的师生们造成了很大的心理压力。
高二(8)班的学生素质、思想行为和知识基础都参差不齐，班级现状的差距很大，给任课老师的教学工作带来了很大的困难，也对我作为班主任构成了巨大的挑战。
面对这样的现实，我深知班风和学风对班级备考的影响，所以我必须下大力气来抓好班风建设，营造一个良好的班级氛围和环境。
我们的工作目标是：1、确保没有重大的安全责任事故发生。2、建设一个文明和谐的班级。3、力争成为学校各班级效仿的榜样班级，班风和学风都非常好。4、举办多样化的班级文体活动，让学生展现精神风貌，成为学校各班级学习的榜样。5、参加学校组织的各项活动，力争拿奖。6、继续推动学生养成好行为、好习惯，共创好班风和好成绩的目标。7、教育和培养学生的个人品德、思想、学习、身体、劳动、行为、语言、衣着、与人相处、习惯等方面都好。8、控制严重违纪违规现象发生率在2%以内，常规违纪违规现象发生率在5%以内。9、确保没有学生流失。10、关爱每一个学生，让每一个学生都有自己的目标，为实现目标努力。
我们的工作措施是：1、加强思想教育，提高学生的思想觉悟水平。我们将从理想教育、态度教育、典型教育和信心教育四个方面对学生进行思想教育。2、加强规范训练，培养学生良好的学习态度、学习要求和学习习惯。3、加强学法指导，根据新教材、新大纲和新教法的特点，对学生进行分类指导，提高他们的学习能力和主动认知能力。4、加强完善班干部建设，通过定期召开班干部会议，培养班干部的服务意识和管理能力，营造良好的班级氛围。5、强化日常管理，培养学生良好的习惯。我们将制定一系列规章制度，规范学生的行为。6、开展活动，丰富学生的生活，营造轻松学习的氛围。
高二是关键的一年，是整个高中阶段的冲刺时期，也是班级能否持续向好发展的关键时期。我相信在学校的大环境下，只要我们努力做好各项工作，我们班级一定会取得令人满意的成绩。
总之，作为班主任，我会以关爱的态度培养学生，细心地对待他们，勤奋地工作，严格要求他们。我会充分发挥自己的能动性，坚持班级常规管理和学生德育工作，向学校展示一个满意的答卷。
一、班级情况：
高二(012)班是两个物理B班之一，共有__人，其中女生__人。这个班级具备典型物理班的特点，学生思维敏捷，富有朝气，有很强的学习动力，精神状态很好。不过，从整体成绩来看，有一部分男同学在文科成绩上稍显不足，这将成为我们下一步工作的重点之一。
二、本学期主要工作如下：
1、加强班级干部队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥带头作用。
班级干部是班主任的得力助手，是班级的重要支撑，也是班主任和同学之间联系的纽带。因此，加强干部队伍的建设对于构建良好班级氛围和培养良好学风至关重要。
2、做好学生的德育工作，以疏导为主。
我们将继续加强爱国主义教育，培养学生的爱国情怀；同时，注重培养文明习惯，提高学生的行为素质；加强公民道德教育，培养学生的社会责任感；还要关注学生的心理健康和青春期教育，帮助他们健康成长；此外，我们还将关心学生的生活，经常与他们交流，了解他们的困扰，及早发现问题并妥善处理，保持班级的稳定。
3、加强常规训练，营造良好班风。
良好的常规是正常学习和生活的基础，因此我们要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新的《守则》和《行规》要求的常规，以及出勤、课堂、课间、卫生、劳动等方面的常规。
我们要严格执行班级纪律，营造良好的学习氛围；做好考勤工作，通过点名和汇报，及时关注经常迟到的同学，并帮助他们改正；卫生工作要专人负责，并实行包干制度；同时，我们还要做好课堂外的秩序管理，禁止上课睡觉和下课打闹的行为，杜绝故意损坏公物和违法犯罪的行为。
4、树立典型，培养良好学习风气。
作为高二新分科学生，我们要形成良好的学习风气，这要求学生明确学习目标，树立正确的学习态度，增强主动学习的意识。为此，我们将采取以下具体措施：
召开班级经验交流会，让学生们相互交流学习方法，学习优秀同学的经验，带动其他同学。
继续树立学习典型，对考试有进步的同学给予奖励，树立榜样，形成学习的核心力量。我们还将评选一批学习积极分子和三好学生，并通过宣传板进行宣传，营造良好的学习氛围。
5、加强学校与家长的联系，做好学生的家庭教育工作。
经常与家长联系，及时交流学生的情况，让家长更了解孩子，同时也方便家长积极参与学生的教育和管理。我们将建立家校联系本，经常与家长商谈，定期召开家长会，认真听取家长的建议，同时做好学生的思想工作，为家校共同努力提供支持。
培养学生自主管理
一、责任分担制
为了避免学生总觉得有其他人在做，我们可以将值日生的职责细分，让每个人承担具体的任务；在班级管理方面，也可以将各项工作分摊给个人，这样既方便管理又容易取得成效。
二、共创班规
良好的班风需要学生自己去营造，所以我们要培养学生良好的学习习惯和生活习惯，让正确的舆论和优秀的班风去影响每个学生，规范他们的行为。为了实现这个目标，可以根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作配合，进行规律性的常规训练。
三、学生来上班会课
我们可以将班会交给学生，让班委成员主持每周的班会课，向全班学生汇报工作情况，提出下一周的工作方案，或者组织全班讨论一些有学生相关的话题。这样，班级的每个成员都能参与其中，而不是只有班主任讲话，学生听的状态。
重视学生生活细节
一、加强对学生心理辅导
学生从初中升入高中会有不适应的心理，尤其是在寄宿制学校。班主任要及时洞察学生的心理波动，与他们沟通交流，鼓励他们适应新环境，毫无畏惧，再接再厉。同时，帮助他们尽快适应高中的教学要求，融入班集体并提高成绩。
二、与家长保持联系
