今天小编精心为大家整理了一些有关于国庆节活动策划书模版内容，欢迎阅读和下载。
一、活动目的：
1、让幼儿了解“十一”是国庆节，是我们祖国的节日，提醒他们我们现在的幸福生活来之不易。
2、通过老师的讲解、图片观看和动手制作等环节，让幼儿感受到节日的热烈气氛，培养他们热爱祖国、为自己是中国人而自豪的情感。
二、活动准备：
1、提前收集展示各种图片，展示幼儿家乡和祖国的建设成就。
2、组织幼儿散步观察人们为迎接国庆节所做的准备和环境的布置。
3、准备彩纸、大白纸、剪刀和油画棒等材料。
四、活动过程：
1、组织幼儿一起唱国歌。
2、介绍“十一”是国庆节，是祖国的生日。
3、通过图片和故事的讲述，让幼儿了解国庆节的来历，并教育他们要珍惜今天的幸福生活，因为这不易得来。
4、分组让幼儿用自己的方式庆祝国庆节。
一组：涂画烟花。
二组：自制彩旗。
三组：创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、一起唱歌曲《祖国，我爱你》。
7、认识国旗和国徽的特征。
8、了解我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌曲《国旗红红的哩》。
五、活动延伸：
1、鼓励家长在国庆节当天和幼儿一起观看阅兵仪式。
2、组织幼儿进行节日后的谈话。
活动时间：20__年x月x日
活动地点：本班活动室、操场
活动对象：全体幼儿、部分家长、本班教师
活动目标：
1、让大家了解国庆节是全国人民共同的节日，明白10月1号的重要意义。
2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的氛围。
3、在制作和玩耍的过程中体验节日的乐趣，参与节日环境的创设。
活动重点和难点：看家长能否和孩子一起完成作品。
准备工作：
1、活动前让幼儿对国庆节有初步了解，了解国庆节的相关知识，如中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽和国歌等。收集有关国庆节的照片和资料，让幼儿熟悉国歌。
2、准备各种废旧材料，如纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。提前一周收集这些材料，老师保管。
3、每个幼儿准备一张小卡片，活动前三天发放回家，让家长写上祝福的话语，包括班级、幼儿姓名和祝福的话。
4、准备制作工具，如双面胶、胶棒、胶水、剪刀（家长自备）、油画棒、水彩笔、水粉颜料等。
活动流程：
1、幼儿进园并吃早餐。
2、升旗仪式。
3、幼儿代表讲话。
4、家长代表讲话。
5、园长致词。
6、进行早操。
7、主持人讲话。
8、开始亲子制作活动。
-要求大家节约材料，幼儿不乱跑，安全使用剪刀，按时完成作品。
-分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿可以简单地粘贴、绘画和涂色，老师会观察和指导。
-班级完成作品后一起合影。
9、展示成果。
-把祝福卡片粘贴在操场上的绳子上，并展示大家的作品。
-幼儿和家长一起欣赏其他人的作品，活动结束。
其他注意事项：
1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子。
2、活动当天把桌子放在走廊上，活动结束后由保育员整理好。
3、预先准备好的材料由本班教室用杂物箱装好，按照分组情况分配给大家，放在桌子上。
4、活动前领取装饰材料，如皱纹纸和亮光纸。
5、打印所需图片。
6、准备好示范灯笼。
通过这个国庆节的亲子制作活动，让幼儿和家长一起感受到国庆节的喜庆氛围，同时增进亲子之间的合作和沟通。让孩子们在愉快的氛围中度过国庆节，感受到祖国的繁荣和进步。
一、指导思想
在中华人民共和国华诞之际，为了激发学校师生的爱国情怀，增强报国意识，展示学校新形象和灾后重建成果，学校根据上级文件精神和实际需求，制定了本方案，旨在营造国庆热烈氛围，唱响社会主义好时代的主旋律，加快美好家园的重建步伐。
二、领导小组
组长：
副组长：
组员：
三、活动安排
1.学和工会组织教职工开展“唱红歌歌咏比赛”。活动已经结束，各教研组和幼儿园以及教师个人都积极参与，评选出了五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，要求各班在xx月xx日前完成板报，学校将进行评比并给予奖励。同时，学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校的升旗仪式和课间活动增添靓丽风景。
3.学校数字电影组将于9xx月1xx日播放《霍元甲》、xx月xx日播放《举起手来》等爱国主义题材的影片，进行直观的爱国主义教育。
4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，为祖国生日献上优秀作品。
5.加强校园环境整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底清除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士的奉献精神，对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度，要求做好消防安全和交通安全，邀请专业人员进行讲座和图文展览。三是提升学生的文明素养，形成优良的班风、学风和校风。
6.结合板房实际，营造庄重的氛围。学校将在9月20日前完成国旗、彩旗等的悬挂和标语、对联的张贴，完善庆祝活动的硬件建设。
7.学校各相关部门将全力做好国庆期间的安全值班工作和校园宣传工作，确保行动与声音相一致。
四、活动总结和反思。
以上是对原文的改写，根据原文内容进行了简化和梳理，以更加通俗易懂的语言进行了表达。
一、活动主题：提升品牌形象，提高销售额
二、活动时间：从某年某月开始
三、活动地点：所有超市门店
四、积分内容：
1.顾客申请入会时，需填写《超市会员申请表》，并支付办理费5元。
2.个人办理和单位集体办理享受不同的优惠，团体办理可享受办理费折扣。
3.以团购形式购买的个人或单位不享受会员权益。
4.单次购物满一定金额可免费办理会员卡。
5.会员卡有效期为两年，到期或遗失需补办，补办费用为2元。
6.原会员卡积分按10比1的比例换算，每月1至4号兑换积分礼品。
五、积分方式：
根据会员积分设置八个等级，每个等级对应不同价值的礼品。
六、执行要点：
1.各分公司确定换礼商品范围，并在商场进出口贴出海报宣传。
2.确保兑换商品的陈列充足且美观。
3.兑换礼品的服务人员要真诚态度、使用服务用语，并解释相关信息。
4.各分公司营销科进行商场辅导和监督。
七、会员卡变更、解释工作内容：
1.会员卡的用途包括积分、兑换礼品、参加抽奖活动和享受优惠待遇等。
2.已办理会员卡且未过期的顾客可继续使用，但积分将清零。
3.强调商品价格低廉，所有消费者都能享受平价甚至更低价的商品。
4.提升商品质量。
5.持有会员卡的顾客对购买的商品不满意或有质量问题，可在15天内退换货，其他消费者一般只有7天的时间。
6.积分达到8000分并换取此级别礼品的顾客成为永久会员，无需再交2元办理费，需单独记录。
八、海报书写格式建议：
标题：“拿张会员卡，积分礼多多”
内容：介绍会员卡的积分换礼制度，鼓励顾客加入会员，并享受特殊待遇。强调超市提供的独特消费体验。
（以上内容为编辑改写后的原创文章）
活动目标：
1、感受国庆节的欢乐气氛，了解国庆节是全国庆祝的日子。
2、通过阅兵活动，激发幼儿积极向上的精神风貌，培养自我控制和集体意识。
活动时间：
当天活动时间：
彩排时间：
活动主持人：__（姓名）
活动形式：
总部：
境内外大班（六个班）：队列、广播操比赛
境外中、小班：观摩
分部：
今天小编精心为大家整理了一些有关于国庆节活动策划书模版内容，欢迎阅读和下载。
一、活动目的：
1、让幼儿了解“十一”是国庆节，是我们祖国的节日，提醒他们我们现在的幸福生活来之不易。
2、通过老师的讲解、图片观看和动手制作等环节，让幼儿感受到节日的热烈气氛，培养他们热爱祖国、为自己是中国人而自豪的情感。
二、活动准备：
1、提前收集展示各种图片，展示幼儿家乡和祖国的建设成就。
2、组织幼儿散步观察人们为迎接国庆节所做的准备和环境的布置。
3、准备彩纸、大白纸、剪刀和油画棒等材料。
四、活动过程：
1、组织幼儿一起唱国歌。
2、介绍“十一”是国庆节，是祖国的生日。
3、通过图片和故事的讲述，让幼儿了解国庆节的来历，并教育他们要珍惜今天的幸福生活，因为这不易得来。
4、分组让幼儿用自己的方式庆祝国庆节。
一组：涂画烟花。
二组：自制彩旗。
三组：创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、一起唱歌曲《祖国，我爱你》。
7、认识国旗和国徽的特征。
8、了解我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌曲《国旗红红的哩》。
五、活动延伸：
1、鼓励家长在国庆节当天和幼儿一起观看阅兵仪式。
2、组织幼儿进行节日后的谈话。
活动时间：20__年x月x日
活动地点：本班活动室、操场
活动对象：全体幼儿、部分家长、本班教师
活动目标：
1、让大家了解国庆节是全国人民共同的节日，明白10月1号的重要意义。
2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的氛围。
3、在制作和玩耍的过程中体验节日的乐趣，参与节日环境的创设。
活动重点和难点：看家长能否和孩子一起完成作品。
准备工作：
1、活动前让幼儿对国庆节有初步了解，了解国庆节的相关知识，如中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽和国歌等。收集有关国庆节的照片和资料，让幼儿熟悉国歌。
2、准备各种废旧材料，如纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。提前一周收集这些材料，老师保管。
3、每个幼儿准备一张小卡片，活动前三天发放回家，让家长写上祝福的话语，包括班级、幼儿姓名和祝福的话。
4、准备制作工具，如双面胶、胶棒、胶水、剪刀（家长自备）、油画棒、水彩笔、水粉颜料等。
活动流程：
1、幼儿进园并吃早餐。
