今天小编为大家整理了有关于班级户外活动策划，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
活动目标：
1、练习侧走的潜力及动作的协调性。
2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。
活动准备：
1、人手一只球
2、箩筐四只
3、螃蟹头饰一个
活动过程：
一、热身运动
1、螃蟹妈妈问：我是螃蟹妈妈，那你们是谁啊?现在跟着螃蟹妈妈一起做运动(侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等)。螃蟹是怎样走路的?
2、现在沿着线慢慢地侧行，好，现在加快速度侧行，回到原点，集合。请螃蟹宝宝们坐下。
二、探索练习：
1、螃蟹宝宝们把一堆瓜运回家，但不能用到大钳子，你想怎么样运？想好之后，每人拿一个瓜(不能用手)，沿着线把它们运回家。
2、集合，让个别幼儿进行交流示范，螃蟹宝宝们说说刚才是怎么样运瓜的？
3、再次练习，用不一样的方法运瓜，看哪一队宝宝运得又快又稳。
三、合作运瓜：
1、现在两位螃蟹宝宝合作运瓜，不能碰到瓜，步子要整齐，一起走，不能让瓜掉下来。
2、个别幼儿进行交流示范。
3、再次练习，用不一样的方法运瓜，看哪一队宝宝运得又快又稳。
四、游戏运瓜比赛：
1、现在宝宝们分成四队，看哪一队的宝宝先把瓜运回家，在运的时候，不能碰瓜，也不能让瓜掉下来，必须沿着线侧行。
2、再次比赛。
活动结束：
现在请宝宝们把瓜搬回家吧。
一、活动背景：随着时间的推移，大学生活变得越来越紧张。我们选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的道路，坚定地前进。
根据消息报道，类似的活动在校内外的组织中也进行了试行，并取得了明显的成果。与我们班级同时进行活动的还有历史班的前辈，届时我们可以根据自己的爱好与他们交流，实现互帮互助和资源共享，也可以争取到学院的支持。
二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。
三、活动时间：每周四下午2:00-3:40（即第五、六节课）。
四、活动地点：主要在三期篮球场。
五、活动形式：
1.班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵循自愿原则，同学们可以根据具体情况选择参加。
3.根据每位同学的体育课专项，自带装备，分块练习。
4.根据每个同学的兴趣爱好，由专业人员带领不同的小组进行活动（例如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组）。
六、可行性分析：班上大多数人支持该活动，群众基础较为牢固；活动所需经费较少，不会对学习造成不利影响；活动本身具有意义和实践价值。
七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部根据表格做简单安排→征集活动所需工具→准备物资（一些常用的药物）→使用媒体（QQ群、校内网、班级博客）每周通报特别活动信息→进行活动→宣传部负责撰写报道，跟踪活动信息，并做好内外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项：
1.活动可能会根据天气情况或某些重要的集体事务进行取消，但绝不会耽误大学的主要任务。
2.活动期间要注意人身和财产安全。毕竟是户外运动，难免会发生一些碰撞和受伤，所以要注意保管贵重物品。
活动主题：彰显青春友谊，共建团结
活动目的：为了加强同学之间的联系和友谊，增进彼此的了解，丰富课余生活，提高个人素质和修养，增强班级的凝聚力和凝聚力。
活动地点：校园内
活动对象：注会Q1132班所有同学
活动时间：20xx年x月x日13:30
策划主办单位：注会Q1132班
活动流程：
1.在西区操场集合
2.分成A、B、C、D、E五组，并选出组长
3.第一个环节是背对背起坐游戏：成员背对背围成一个圈，不撑地双手站起来，前往指定地点，第一名得50分，第二名得40分，以此类推。
4.第二个环节是玩游戏搜集相同颜色的卡片，并通过到达小光谷的前后顺序不同加分，得分规则同上。
5.第三个环节是才艺展示，每组必须参加，并由其他人评分。
6.奖罚制度：第一名可以选择两种食品，最后一名必须满足第一名成员的合理要求。
7.安排职员：刘洁为主持人，刘维星负责小光谷，欧阳婷婷负责教2边树林，钱翠负责求索桥，曾凡云负责图书馆前广场，解彤霞负责情人坡，陈静谊负责铜人像。
8.所需工具：不同颜色的纸张、绳索和六种食品。
9.注意事项：活动中要注意安全，组员之间要相互配合和协作。
一、活动背景及目的
随着大学生活的加快节奏，我们需要有一个放松身心的活动来缓解压力，增强体质，促进友谊，提高团结意识。因此，我们班决定组织一次户外活动，让同学们能够参与体育锻炼，放松心情，增加彼此之间的交流和了解。
二、活动时间及地点
活动时间为每周四下午2:00-3:40，地点主要在三期篮球场。
三、活动形式
活动采取自愿参加的原则，班上同学根据自身情况选择参与的项目。活动将分为不同小组，每个小组根据兴趣爱好选择不同的运动项目，如篮球、乒乓球等。活动期间，班委会将提供一些娱乐节目供大家参与，增加活动的乐趣。
四、具体流程
活动开始前，班委会会征集同学们的意见和参与意愿，并根据情况制定活动安排。活动当天，根据每个同学的体育课专项，分组进行相应的运动训练。活动期间，宣传部将负责活动的宣传工作，包括每周通讯介绍特别活动的信息。活动结束后，秘书部将整理活动材料并进行存档。
五、注意事项
在活动进行中，我们要注意自身安全，防止意外伤害的发生。同时，活动的进行应遵守大学的主旋律，不影响学习和正常的教学秩序。在活动期间，我们要保持场地的整洁卫生，妥善保管个人财物。
通过这次户外活动，我们将能够放松身心，增强体质，促进友谊，提高团结意识。希望大家能积极参与，享受运动的乐趣，同时也为自己的健康和成长做出贡献。让我们一起活动起来，让大学生活更加丰富多彩！
活动主题：彰显青春共筑友谊
活动目的：为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼此的了解，丰富我们课余生活，提高自身素质和修养，从而增强班级的凝聚力和向心力。
活动地点：校园内
活动服务对象：注会Q1132班所有同学
活动时间：2020年4月18日13:30
策划主办单位：注会Q1132班
活动流程：
1)在西区操场集合。
今天小编为大家整理了有关于班级户外活动策划，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
活动目标：
1、练习侧走的潜力及动作的协调性。
2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。
活动准备：
1、人手一只球
2、箩筐四只
3、螃蟹头饰一个
活动过程：
一、热身运动
1、螃蟹妈妈问：我是螃蟹妈妈，那你们是谁啊?现在跟着螃蟹妈妈一起做运动(侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等)。螃蟹是怎样走路的?
2、现在沿着线慢慢地侧行，好，现在加快速度侧行，回到原点，集合。请螃蟹宝宝们坐下。
二、探索练习：
1、螃蟹宝宝们把一堆瓜运回家，但不能用到大钳子，你想怎么样运？想好之后，每人拿一个瓜(不能用手)，沿着线把它们运回家。
2、集合，让个别幼儿进行交流示范，螃蟹宝宝们说说刚才是怎么样运瓜的？
3、再次练习，用不一样的方法运瓜，看哪一队宝宝运得又快又稳。
三、合作运瓜：
1、现在两位螃蟹宝宝合作运瓜，不能碰到瓜，步子要整齐，一起走，不能让瓜掉下来。
2、个别幼儿进行交流示范。
3、再次练习，用不一样的方法运瓜，看哪一队宝宝运得又快又稳。
四、游戏运瓜比赛：
1、现在宝宝们分成四队，看哪一队的宝宝先把瓜运回家，在运的时候，不能碰瓜，也不能让瓜掉下来，必须沿着线侧行。
2、再次比赛。
活动结束：
现在请宝宝们把瓜搬回家吧。
一、活动背景：随着时间的推移，大学生活变得越来越紧张。我们选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的道路，坚定地前进。
根据消息报道，类似的活动在校内外的组织中也进行了试行，并取得了明显的成果。与我们班级同时进行活动的还有历史班的前辈，届时我们可以根据自己的爱好与他们交流，实现互帮互助和资源共享，也可以争取到学院的支持。
二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。
三、活动时间：每周四下午2:00-3:40（即第五、六节课）。
四、活动地点：主要在三期篮球场。
五、活动形式：
1.班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵循自愿原则，同学们可以根据具体情况选择参加。
3.根据每位同学的体育课专项，自带装备，分块练习。
4.根据每个同学的兴趣爱好，由专业人员带领不同的小组进行活动（例如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组）。
六、可行性分析：班上大多数人支持该活动，群众基础较为牢固；活动所需经费较少，不会对学习造成不利影响；活动本身具有意义和实践价值。
七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部根据表格做简单安排→征集活动所需工具→准备物资（一些常用的药物）→使用媒体（QQ群、校内网、班级博客）每周通报特别活动信息→进行活动→宣传部负责撰写报道，跟踪活动信息，并做好内外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项：
