为了保障学生课业学习,坚决做到疫情期间幼儿园做好防控工作,下面小编整理了2022年幼儿园师生返校工作方案范文,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。

2022年幼儿园师生返校工作方案范文1

为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据教育局指示要求,特制定以下方案

一、目标任务

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

(一)人员组成

(二)主要职责

1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。

2、细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,做好长期应对准备;

3、贯彻落实县教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好20xx年xx季开园准备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;

4、制定和完善疫情防控“两案十制”(两案:春季开学疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情应急处置预案,十制:传染病报告制度、晨午检制度、因病缺课缺勤追踪登记制度、复课复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、废弃口罩集中处理制度)

5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

7、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

二、具体工作安排

(一)开园前的准备工作

1、加强师生教育引导工作。

通过班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2、提前告知具体开园时间。

正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37。3?的,要暂缓返校。

3、认真落实“日报告”制度。

建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、做好师生行踪和健康监测。

准确了解和掌握师生假期动向,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。

(二)入园当日工作计划

1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

(三)开园后的工作安排

1、严格落实校园封闭管理。校园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组。

3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

调整作息时间

提醒幼儿早睡早起,按时午睡,加强体育锻炼。每天安排一定的陪伴时间,如给幼儿读书或者讲故事,这样既可以拓展幼儿的知识面,又可以培养阅读的兴趣,帮助幼儿逐渐进入返园状态。

2、调整饮食习惯

为了幼儿能尽快适应幼儿园,家长可以提醒幼儿一日三餐按时吃,少吃油腻食物和零食,多吃水果蔬菜。

3、帮幼儿做好心理准备

开学前期,家长可适时地提醒幼儿要开学了,让幼儿在潜意识里知道居家生活已经进入倒计时,从而提前做好上学的心理准备。

最好的等待是“未来可期”

最美的相遇是“久别重逢”

绿叶吐芽,花开浪漫,

所有的一切都已准备就绪,

宝贝,等你们归来。

2022年幼儿园师生返校工作方案范文3

尊敬的各位家长:

你们好!根据《xx市教育局关于做好20xx年秋季学期开学前中小学、幼儿园师生员工开展开学前健康监测的通知》要求,经市疫情防控指挥部专家组研判,我市中小学、幼儿园按以下要求落实师生员工开学前健康监测工作:

一、全体师生员工在开学前14天(8月15日开始)进行自我健康监测。

二、有高、中、低风险区旅居史的师生员工在开学前14天返回学校所在地进行自我健康监测。返x前48小时向目的地社区报备,在抵x后12小时内向目的地社区和学校报告,并根据风险等级按照国家和自治区疫情防控要求接受健康管理服务。(在外地的学生请家长自查目前所在地的风险等级,如果是高中低风险的必须提前14天返x进行自我健康监测)

三、学校在开学前一周(8月21日)及8月28日各收集一次师生员工及其共同生活居住人员健康码、行程卡。

四、师生员工自我健康监测期间要每日如实填写《xx市教育系统20xx年暑假师生员工自我健康监测信息登记表》并报告学校。

五、师生员工返校条件。

①具有7天内xx市外旅居史的师生员工(是指8月15日至8月21日期间),提前7天返x落实3天2检,在开学前3天再完成1次核酸检测,持72小时内核酸检测阴性证明、体温监测表、承诺书,方可返校。

②无7天内xx市外旅居史(8月15日之后无xx市外旅居史)的师生员工返校时需提供开学前7天内2次核酸检测阴性证明、体温监测表、承诺书,方可返校。

③在高、中风险区的师生员工建议暂缓返校。

④师生员工及其共同居住人员有判定为密接、次密接,或有高中风险区旅居史,未按国家、自治区的疫情防控要求完成健康管理措施的暂缓返校。

注:

一、如自我健康检测期间出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、鼻塞、流涕、结膜炎、肌痛和腹泻等症状人员,以及密切接触过疑似病例、确诊病例、已知无症状感染者的人员,本人或共同生活家庭成员到过中高风险地区的人员请及时报告学校。

二、高、中、低风险区划分标准:

1、高风险区:病例和无症状感染者居住地,以及活动频繁且疫情传播风险较高的工作地和活动地等区域,划为高风险区。

2、中风险区:病例和无症状感染者停留和活动一定时间,且可能具有疫情传播风险的工作地和活动地等区域,划为中风险区。

3、低风险区:中、高风险区所在县(市、区、旗)的其他地区为低风险区。

4、常态化防控区域:未被划定为高、中、低风险区的地区为常态化防控区域。

2022年幼儿园师生返校工作方案范文4

为统筹做好全省xxxx年秋季学期开学和学校新冠肺炎疫情防控工作,确保秋季学期学校安全、有序开学,确保师生健康、秩序良好、和谐稳定,根据省委省政府和教育部以及省疫情防控工作指挥部的决策部署,特制定本方案。

一、开学时间安排

根据xxx省中小学、中等职业学校xxxx-xxxx学年度校历和各高等院校今年秋季开学时间安排执行。

(一)中小学校,幼儿园、特殊教育学校

xx月xx日报名注册,xx月xx日正式开学。

(二)中等职业学校

xx月xx-xx日报名注册,xx月xx日正式开学。

(三)高等院校

制定今年秋季开学工作方案并在开学前提前一周报省教育厅高教处备案,实行错峰开学。

(四)省教育厅信息处置。省教育厅收到发现密切接触者、次密切接触者和疑似病例、确诊病例等情况信息后,按疫情管理规定和有关紧急信息报送要求,由省教育厅向教育部总值班室报送相关信息。

三、应急处置措施

(一)学校的应急处置。校园内发现密切接触者、次密切接触者和疑似病例、确诊病例等情况后,统一由属地疫情防控指挥部向社会通报有关情况,不得擅自对外发布信息。学校在处置过程中需要采取的主要措施:

1、师生员工如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,要立即佩戴口罩,做好防护措施,立即报告学校疫情专职负责人,学生要及时报告班主任或辅导员,学校疫情专职负责人第一时间赶赴现场指挥。

2、由校医或指定专人将患者并送至学校指定隔离区域,测量并记录体温,简要询问核实相关症状。

3、由学校指定专人第一时间联系并就近送去定点医院或发热门诊就医并做核酸检测,并同步告知当地疾控部门。

4、视核酸检测结果,遵照医疗机构的诊断作出相应处置:如排除新冠肺炎症状,即按医嘱接受治疗,居家或学校指定场所观察,隔离观察期间学校应跟踪每日健康状况,治愈后经学校同意返校;如属确诊病例,由属地疫情防控工作指挥部全面接管,学校须在属地疫情防控工作指挥部的统筹指挥下做好有关处置和后续工作,处置情况须及时向上级教育行政部门报告。

5、学校如出现密切接触者、次密切接触者和疑似病例等情况,由属地疫情防控指挥部全面接管,学校须在指挥部的统筹指挥下做好有关处置和后续工作,处置情况及时向上级教育行政部门报告。

(二)市县教育行政部门的应急处置。发生地教育行政部门的主管负责同志接到学校报告异常情况后,立即启动应急响应处置机制,向属地疫情防控工作指挥部、省教育厅初报信息,并赶赴事发学校了解情况并组织实施以下应急措施:

1、遵照属地疫情防控工作指挥部的要求,对学校须采取的各项应急措施进行检查核实;协调和帮助学校解决处理过程中的有关问题;根据发展变化情况,及时指导学校实施相应的应急措施等。

2、按照信息报告要求,及时向省教育厅等续报有关情况。

(三)省教育厅的应急处置。省教育厅接到市县教育行政部门及有关学校的报告后,立即启动应急响应处置机制,根据紧急信息报送有关要求,向教育部总值班室报送紧急信息,并在省疫情防控工作指挥部的统筹指挥下,指导发生地教育行政部门或学校做好应急处置的有关工作。

四、善后恢复

疫情应急处置完成后,工作重点应转向善后与恢复行动,须在属地疫情防控指挥部的研判决策下,按要求做好有关后续工作,有序恢复学校正常秩序。

2022年幼儿园师生返校工作方案范文5

为持续做好新冠肺炎疫情防控工作,保障教育系统师生员工生命安全和身体健康,确保学校秋季学期顺利开学、教育教学工作平稳运行,XX市教育局按照国家、省有关文件要求,结合我市实际情况,特制定如下工作方案。

一、指导思想

全面落实党中央、国务院决策部署以及省委、省政府工作要求和全省教育系统疫情防控工作视频会议精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实扛起疫情防控的重大政治责任,把落实工作抓实抓细,坚决打赢校园疫情防控阻击战。

二、开学前工作

(一)严格落实防控措施

建立健康信息台账,补充完善“一人一表”,分类梳理教职员工和学生信息,全面覆盖、精准把握疫情风险,特别对来自中高风险地区和疫情国家教职员工和学生的健康管理。加强信息管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,做到不迟报、漏报、瞒报。加强督查各项防控措施落实情况,确保各地各校疫情排查、校园消毒、物资保障等执行到位。严格落实校园封闭式管理,全面排查校园所有进出通道,教职员工和学生未经允许一律不得提前返校,校外人员一律不得进入校园。强化对校内各场所的预防性消毒、通风,坚持使用过后迅速消毒,对校门、宿舍、食堂等重点区域加强监管。中职学校依据“市级统筹、属地管理”原则,全方位布置疫情防控工作。

(二)制定秋季开学工作方案

按照各级教育行政部门提出的开学工作要求及属地卫生防疫部门的防控要求,各学校结合实际制定具体开学工作方案,报经属地教育行政部门审核,有序实施开学工作。学校在开学前应当与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全校教职员工对各项方案和应急预案进行培训,并开展防控应急演练。

(三)加强健康教育引导

加强对各学校师生员工的疫情防控知识普及教育,避免到通风不畅、人流密集场所活动,学会正确戴口罩、洗手和“咳嗽礼仪”,食物要洗净煮熟,饭前便后要洗手,防止病毒粪口传播,如有不适症状,及时报告学校并及时就诊。引导师生员工理性认识疫情、做好科学防护,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。指导师生员工以科学的态度对待疫情防控工作,理解和支持政府、学校各项应对措施。学校要做好师生的学习和心理辅导工作,同时要特别关注抗疫一线医护人员子女、残疾儿童、贫困家庭子女、外地返乡学生和留守儿童的身体、心理状况。

(四)落实校园环境卫生整治

做好校园环境卫生整治,清扫和消毒所有场所。对公共活动场所如食堂、办公室等要及时消毒,经常开窗通风,确保次数和时长。空调要进行预防性消毒。室内公共场所要尽量减少使用,做到使用一次消毒一次,垃圾收容器要定时进行清洗和消毒。强化食堂安全管理,增强后勤保障人员疫情防控意识,确保学校食堂卫生、清洁干净。检查隔离室的设置情况,完善相应的疫情设施设备,完成消毒处理。组织开展疫情安全大检查,发现问题要立即整改到位。

(五)加强疫情防控后勤保障

加强防控物资保障,确保储备充足,备足备齐疫情必需的消毒工具、清洗液、体温测试仪、防护口罩等防控物资。在医疗机构指导下,辟出专门场地作为隔离室。按相关规定配足配齐校医和疫情防控人员,加强疫情防控设施管理,确保运行正常。根据疫情防控需要完善厕所、洗手场所等场所的设施,配备洗手皂液等物品,满足师生洗手的的需求;保障学校饮用水及洗手用水的水质达到卫生标准;落实空调使用规定。发现问题隐患逐一登记造册,有针对性地及时解决。

(六)做好返校师生健康申报核查

建立开学前返校师生健康自我管理和健康申报核查制度。全面覆盖、精准掌握每位师生员工(含外聘、外派人员和保安等第三方人员,下同)假期去向,向全校师生员工发放《告知书》,告知学校疫情防控要求。开学前14天内去过中风险地区的师生员工,须集中或居家医学观察14天后,持健康通行码“绿码”及7日内核酸检测阴性证明返校报到;开学前14天内去过高风险地区和疫情国家的师生员工,暂不返校报到。有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的教职员工和学生,暂不返校,待治疗无症状并报学校批准后,方可返校报到。对没有返校的教职员工和学生,学校要掌握其健康状况和出行轨迹。落实外地返淮人员“一人一表”登记制度,并督促其做好相关报告和隔离工作。对隔离观察、疑似和确诊的师生员工,要加强联系,掌握情况,注重心理疏导和服务保障。

三、返校当日工作

(一)开展师生入校健康检查

返校当日,要指定校园出入口,错时安排学生报到、入班。做好返校师生员工晨检、午检等健康监测和师生缺课追踪工作。进入校园人员一律核验身份、“健康码”和检测体温。非特殊原因,学生家长及亲属等外来人员不得进入校园。也可提前核查到校人员健康状况,杜绝有疾病、有接触史及隔离未满14天师生到校,一旦发现疑似疫情,立即上报、送医、消毒和隔离,对密切接触者进行隔离观察。做好值班值守、突发应急处理等工作。

(二)强化校园消毒及通风管理

各学校要根据不同场所的特点开展预防性消毒,特别做好食堂、宿舍、办公室、厕所、电梯、实验室等校舍和公共活动场所的卫生消毒,经常开窗通风,每天通风2-3次,每次至少30分钟。要做好厕所及下水道的卫生消毒工作,要减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等),要坚持使用一次消毒一次。寄宿制学校浴室要分时段、分批次开放,每使用一个批次全面消毒一次。实行生活垃圾分类,设立口罩专用回收箱,定时消毒清理并交环卫部门统一收运处理。

(三)精心上好“开学第一课”

以新型冠状病毒传染病防控、秋冬季传染病防范、心理健康教育、安全知识宣传为重点,精心准备并上好开学第一课。

充分利用信息化手段,采取多种形式对教职员工和学生开展线上新冠肺炎防控知识的普及教育,引导师生理性认识疫情、做好科学防护,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

(四)加强分类管控返校师生

为了保障学生课业学习,坚决做到疫情期间幼儿园做好防控工作,下面小编整理了2022年幼儿园师生返校工作方案范文,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。

2022年幼儿园师生返校工作方案范文1

为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据教育局指示要求,特制定以下方案。

一、目标任务

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

(一)人员组成

(二)主要职责

1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。

2、细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,做好长期应对准备;

3、贯彻落实县教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好20xx年xx季开园准备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;

4、制定和完善疫情防控“两案十制”(两案:春季开学疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情应急处置预案,十制:传染病报告制度、晨午检制度、因病缺课缺勤追踪登记制度、复课复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、废弃口罩集中处理制度)

5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

7、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

二、具体工作安排

(一)开园前的准备工作

1、加强师生教育引导工作。

通过班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2、提前告知具体开园时间。

正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37。3?的,要暂缓返校。

3、认真落实“日报告”制度。

建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、做好师生行踪和健康监测。

准确了解和掌握师生假期动向,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。

(二)入园当日工作计划

1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

(三)开园后的工作安排

1、严格落实校园封闭管理。校园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组。

3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

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