很多人不知道校园班级文化建设方案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
校园班级文化建设方案优质1
为了更好地促进学院文化建设，充分发挥学生干部的模范带头作用，提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力，本学期，院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作进行指导，加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养，根据合院学生会的实际情况，将开展学生干部体育文化节。具体安排如下：
一、活动宣传口号：
让优秀成为一种习惯，优秀的团队运动起来。
二、活动目的：
为了促进学生会委员之间的交流，丰富学生们的课余活动，提升广大学生干部的综合素质。通过比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼，同时也提供了一个展现集体风采的舞台。通过比赛体现团队精神，增强凝聚力，增进各成员间的交流，有利于今后各项工作的高效进行和默契配合。
三、活动安排：
1. 活动名称：学生会体育文化节
2. 活动时间：20__年11月
3. 活动对象：团委下属各组织、各部门
4. 活动形式：集体参与赛
5. 活动地点：__学院新校区(硬化地面)
6. 活动主办方：团委学生会__团
7. 活动协助方：核算部、人才资源部
8. 活动宣传：
(1) 院学生会召开例会进行活动宣传和动员;
(2) 各部门内部组织宣传，讲解活动内容、规则。
四、比赛项目：
(一) 穿越暴风眼
内容：……
规则：……
(二) 同心协力
内容：每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住，在队长的指挥下同时前进，在指定距离内往返一次，途中绳子不能松开，队员不能摔倒，否则视为失败。失败队伍可以从头再来(从新计时)，也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间)，每队有5次机会，成功完成一次往返视为胜利。道具：绳子(自备)
规则：队长可以在外指挥，也可以直接参赛，副队长、队员要求全部参加。请假一人次多计时10秒并扣本部门考勤分数，最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)
一、二项目期望目标: 认识个人与集体的关系，体验融入集体才能致胜的真谛，感受默契配合带来的胜利
(三) 同心解锁
内容：……
规则：……
注意事项：
三项目期望目标:
五、活动细则：
1、比赛裁判由团委老师担任，裁判秉着公开、公平、公正的态度对比赛结果作出正确裁决。
2、__团人员负责整个活动的组织和解说。
3、比赛以部门为单位，各部长为队长，副部长为副队长(部长无法参加，由分管__指派副部长任队长)，各队起队名、定口号，部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。
4、各队至少参加一项，最多参加二项。
5、没有参赛的部门，由__团指派协助__团完成比赛。
六、奖项设置：
每个比赛项目评出一等奖一名，每人积3分;二等奖两名，每人积2.5分;三等奖三名，每人积2分，设优秀组织奖，每人积1分。
校园班级文化建设方案优质2
一、指导思想
为了进一步丰富校园文化生活，凝聚校园文化精神，营造积极向上的校园文化氛围，全面推进素质教育，我们将以校园文化节为载体，充分展示师生良好的精神风貌和才艺素质。
二、组织领导
为了确保本次活动的顺利进行，我们成立了校园文化节组委会，负责活动的组织领导。
组委会成员包括：
主任：_
副主任：_
成员：_各教研组长
三、活动时间
本次校园文化节将于20_年12月1日至20_年12月30日举行。
四、活动内容
1、开幕式
开幕式是本次校园文化节的重要环节，由责任领导、办公室、教育处和团委共同负责。
2、第_届“春蕾杯”辩论赛
高一年级的学生将参加辩论赛，分为普高和艺校组别进行初赛、复赛和决赛。
3、班级合唱比赛
班级合唱比赛将分年级部组织预决赛，并进行最后的决赛。
4、校园十佳歌手赛
校园十佳歌手赛将分为业余组和专业组，进行初赛、复赛和决赛。
5、学生才艺展示
学生才艺展示将分年级进行报名，并进行初赛、复赛和决赛。
6、全国高中生语文能力竞赛
全国高中生语文能力竞赛将有高一、高二参赛，分为年级和艺术学校组织预决赛。
7、英语知识比赛(普高)
英语知识比赛将有高一、高二参赛。
8.英语单词默写竞赛(艺校)
艺校的高一学生将参加英语单词默写竞赛。
9、班级学科团体竞赛
班级学科团体竞赛将有高一、高二参加，分年级组织预决赛。
10、“青春风采”主持人大赛
全校的师生都可以报名参加主持人大赛，分初赛、复赛和决赛。
11、教职工健身运动会
教职工健身运动会将由工会确定比赛项目，分年级、艺校和部门组队参赛。
12、“魅力一中、多彩校园”师生书画摄影作品展
教职工和学生都可以参加书画摄影作品展，每个工会小组和班级可以选送2件作品。
13、广播操和跑操比赛
广播操和跑操比赛将分年级部和艺术学校组织预决赛。
14、阳光体育运动会
阳光体育运动会将由教学处、年级部和艺术学校自行组织。
15、元旦文艺晚会
元旦文艺晚会的节目将由参加长沙市文艺汇演比赛获奖作品、阳浏市艺术节获奖节目、校园文化节优秀节目和策划排练节目组成。
五、有关组织分工安排
1、宣传布置：_
2、活动现场组织：由教育处、年级部和艺术学校负责
3、安全保卫：_
4、后勤保障：_
5、灯光音响：_
6、摄影摄像：_
7、成绩汇总：_
8、奖品准备：
团体奖品：_
体育运动会奖品：_
其它单项比赛奖品：_
六、工作要求
1、加强领导，明确责任，严密组织，确保各项比赛活动顺利进行。
2、加强安全工作，切实做好活动场所安全检查和活动现场的安全保卫，严防意外事故发生。
3、认真做好宣传发动工作，相关项目负责人要组织召开专题会议，确保活动准备充分，师生参与率高。
4、活动责任人要认真做好单项活动策划，制定具体实施方案，提早部署安排。单项实施方案要求在12月5日前交办公室。
5、各部门要密切配合，团结协作，认真做好训练、选拔和参赛组织工作。
6、各单项比赛结束后，组织部门要及时将比赛结果报办公室，12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰。单项和个人获奖统一在校园宣传栏公示。
校园班级文化建设方案优质3
一、指导思想
我们的校园文化节以丰富校园文化生活、展示师生良好的精神风貌和才艺素质为目标，并以此为载体，凝聚校园文化精神，营造积极向上的校园文化氛围，全面推进素质教育，努力促进学校和谐健康发展。
二、组织领导
为了保证本次校园文化节的顺利进行，我们成立了校园文化节组委会，负责活动的组织和领导。
组委会成员如下：
主任：
副主任：
三、活动时间
校园文化节将于20__年12月1日至20__年12月30日举行。
四、活动内容
1、开幕式
责任领导：
责任部门：办公室、教育处、团委
责任人：
2、第十五届“春蕾杯”辩论赛
高一年级参加，初赛、复赛和决赛分为普高组和艺校组。
责任部门：团委
责任人：
3、班级合唱比赛
预决赛由年级部组织。
责任领导：
责任部门：教育处、年级部
责任人：
高一：
高二：
4、校园十佳歌手赛
业余组分初赛、复赛和决赛，专业组分初赛和决赛。
责任部门：团委
责任人：
5、学生才艺展示
分年级报名，初赛、复赛和决赛。
责任部门：团委
责任人：
6、全国高中生语文能力竞赛
高一、高二参赛，预决赛由年级部和艺术学校组织。
责任领导：
责任部门：教学处、年级部、艺术学校、语文组
责任人：
高一：
高二：
艺校：
7、英语知识比赛（普高）
高一、高二参赛。
责任领导：
责任部门：教学处、年级部、英语组
责任人：
高一：
高二：
8.英语单词默写竞赛（艺校）
艺校高一学生参赛。
责任领导：
责任部门：艺术学校（教学处、年级组、英语组）
责任人：
9、班级学科团体竞赛
高一、高二参加，预决赛由年级部组织。
责任领导：
责任部门：教学处、教研处、年级部、各教研组
责任人：各教研组长
高一：各备课组长
高二：各备课组长
10、“青春风采”主持人大赛
全校报名参赛，初赛、复赛和决赛。
责任部门：团委、语文组
责任人：
11、教职工健身运动会
由工会确定比赛项目，年级、艺术学校和部门组队参赛，要求参与面达到教工总人数的50%以上，合同工参加所在部门的比赛。具体组队为：高一年级队、高二年级队、高三年级队、艺术学校队、后勤队、综合队。
责任领导：
责任部门：工会、体育组
责任人：
12、“魅力一中、多彩校园”师生书画摄影作品展
教职工每个工会小组选送2件作品，学生每个班选送2件作品，并要求装裱。作品展览结束后退还给作者。
责任领导：
责任部门：工会、办公室、教育处、年级部、艺术学校
责任人：
13、广播操和跑操比赛
预决赛由年级部和艺术学校组织。
责任领导：
责任部门：教育处、年级部、艺术学校
责任人：
高一：
高二：
艺校：
14、阳光体育运动会
由教学处、年级部和艺术学校自行组织。
15、元旦文艺晚会
元旦文艺晚会的节目由参加长沙市文艺汇演比赛获奖作品、阳浏市艺术节获奖节目、校园文化节优秀节目和策划排练节目组成，暂定节目为12个左右。
责任领导：
责任部门：办公室、教育处、艺术学校、团委、音乐组
责任人：
五、有关组织分工安排
1、宣传布置：
2、活动现场组织：由教育处、年级部和艺术学校负责
3、安全保卫：
4、后勤保障：
5、灯光音响：
6、摄影摄像：
7、成绩汇总：
8、奖品准备：
团体奖品：
体育运动会奖品：
其它单项比赛奖品：
六、工作要求
1、加强领导，明确责任，严密组织，确保各项比赛活动顺利进行。
2、加强安全工作，切实做好活动场所安全检查和活动现场的安全保卫，严防意外事故发生。
3、认真做好宣传发动工作，相关项目负责人要组织召开专题会议，确保活动准备充分，师生参与率高。
4、活动责任人要认真做好单项活动策划，制定具体实施方案，并在12月5日前交办公室。
5、各部门要密切配合，团结协作，认真做好训练、选拔和参赛组织工作。
6、各单项比赛结束后，组织部门要及时将比赛结果报办公室，12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰，单项和个人获奖将在校园宣传栏公示。
校园班级文化建设方案优质4
中国志愿者行动已经走过多年的历程，为了进一步发扬雷锋精神，南湖学校决定组织全校广大青少年志愿者开展以“怀抱感恩之心，践行志愿精神”为口号的活动。活动目的是为了发挥共青团和少先队的先进性，弘扬青少年志愿者精神，配合学校中心工作，创造良好的校园环境，丰富校园内涵，突出学校的特色，扩大志愿活动的影响，展现南湖学校学子的良好风貌。
活动时间为__年x月x日、x月x日、x月日、月日。参与对象为小学三年级以上的少先队员和初中的共青团员。活动安排包括x月x日小学部到敬老院服务，中学部到社区和街道扫卫生；月日缅怀革命先烈。
活动的主要方式和内容有个人活动方式、班级活动方式和年级以及学校活动方式三种。个人活动内容主要是加强自身修养，提高自身素质，改善班级的学习环境，帮助同学共同进步。班级活动内容以班风、学风建设为基准，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。年级和学校活动内容以建设学校、宣传学校、服务学校为总体思想，围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
在活动中，要注意安全问题，确保在班主任的带领下进行，注意活动过程中的安全等问题。同时，要加强组织领导，各部门要高度重视，精心组织，班主任老师、团支部少先队辅导员要积极热情地投入到为志愿者服务的活动中。另外，活动要统一穿校服，对活动开展情况进行全方位、多角度的宣传报道，并要求各班在活动进行中做好全程记录。同时，要注重活动创新和活动形式，提高同学参与活动的积极性和主动性，让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。最重要的是，要注重活动实效，从学生实际出发，通过具体、生动的志愿服务活动，让学生在自觉参与中受到教育，得到锻炼和提高，真正为学校做些实事、办些好事。
通过这次青少年志愿者活动，相信南湖学校的学子们能够进一步发扬雷锋精神，践行志愿精神，为学校的发展和社区的进步做出积极贡献，展现出南湖学校学子的良好风貌。
校园班级文化建设方案优质5
一、活动目的
1、响应学校的号召，展现学院学生风采，并以此为契机宣传学院的优秀教育资源和培养模式。
2、提高大学生综合素质，培养学生的文化品味和良好的生活习惯。
3、推动宿舍文化建设，营造良好的宿舍文化氛围，加强宿舍之间的交流和合作。
4、丰富大学生课余时间，鼓励学生走出宿舍，参与活动，推动文明校园建设。
二、活动时间
活动将于__年4月17日至__年05月01日举行，为期半个月。
三、活动地点
活动地点包括操场、工程技术楼二楼和各个宿舍。
四、主办单位
本次活动由能源与动力工程学院主办。
五、活动对象
本次活动面向大一和大二学生报名参加，大三和大四学生也可以自愿报名参加。
六、参赛形式
各班学生以宿舍为单位参赛。评比分为两个项目，第一项为宿舍文化评比，包括宿舍卫生、内务整理和宿舍文化的建设；第二项为趣味比赛，包括户外和室内两个项目。
七、趣味比赛内容
1、户外项目：跳绳、颠球、六人七足比赛（以宿舍为单位参赛）。
（1）跳绳：宿舍参赛选手跳绳总数计分，每人一分钟。
（2）颠球：宿舍参赛选手颠球总数计分，每人一分钟。
（3）六人七足：起点开始，全程50米。计时排名。
2、室内项目：象棋、五子棋比赛（以个人为单位，两两进行淘汰赛，最终决赛取前三名）。
（1）象棋：按标准比赛规则进行比赛。
（2）五子棋：按标准比赛规则进行比赛。
八、奖励办法
很多人不知道校园班级文化建设方案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
校园班级文化建设方案优质1
为了更好地促进学院文化建设，充分发挥学生干部的模范带头作用，提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力，本学期，院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作进行指导，加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养，根据合院学生会的实际情况，将开展学生干部体育文化节。具体安排如下：
一、活动宣传口号：
让优秀成为一种习惯，优秀的团队运动起来。
二、活动目的：
为了促进学生会委员之间的交流，丰富学生们的课余活动，提升广大学生干部的综合素质。通过比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼，同时也提供了一个展现集体风采的舞台。通过比赛体现团队精神，增强凝聚力，增进各成员间的交流，有利于今后各项工作的高效进行和默契配合。
三、活动安排：
1. 活动名称：学生会体育文化节
2. 活动时间：20__年11月
3. 活动对象：团委下属各组织、各部门
4. 活动形式：集体参与赛
5. 活动地点：__学院新校区(硬化地面)
6. 活动主办方：团委学生会__团
7. 活动协助方：核算部、人才资源部
8. 活动宣传：
(1) 院学生会召开例会进行活动宣传和动员;
(2) 各部门内部组织宣传，讲解活动内容、规则。
四、比赛项目：
(一) 穿越暴风眼
内容：……
规则：……
(二) 同心协力
内容：每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住，在队长的指挥下同时前进，在指定距离内往返一次，途中绳子不能松开，队员不能摔倒，否则视为失败。失败队伍可以从头再来(从新计时)，也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间)，每队有5次机会，成功完成一次往返视为胜利。道具：绳子(自备)
规则：队长可以在外指挥，也可以直接参赛，副队长、队员要求全部参加。请假一人次多计时10秒并扣本部门考勤分数，最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)
一、二项目期望目标: 认识个人与集体的关系，体验融入集体才能致胜的真谛，感受默契配合带来的胜利
(三) 同心解锁
内容：……
规则：……
注意事项：
三项目期望目标:
五、活动细则：
1、比赛裁判由团委老师担任，裁判秉着公开、公平、公正的态度对比赛结果作出正确裁决。
2、__团人员负责整个活动的组织和解说。
3、比赛以部门为单位，各部长为队长，副部长为副队长(部长无法参加，由分管__指派副部长任队长)，各队起队名、定口号，部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。
4、各队至少参加一项，最多参加二项。
5、没有参赛的部门，由__团指派协助__团完成比赛。
六、奖项设置：
每个比赛项目评出一等奖一名，每人积3分;二等奖两名，每人积2.5分;三等奖三名，每人积2分，设优秀组织奖，每人积1分。
校园班级文化建设方案优质2
