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2024年中小学安全教育日主题活动1
我校根据建德市教育局的有关要求，切实做好第__个全国中小学安全教育日活动的要求。活动的主题是围绕“普及安全知识，提高避险能力”展开，并制定具有针对性和可操作性的活动方案，确保活动有方案、过程有记录，以促进师生安全意识的提高，确保全体师生的安全平安。
一、指导思想
我们的目标是综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生的人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的：
我们将围绕主题以及与安全相关的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一次（3月26日）安全教育活动。通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中树立安全意识、掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间：
活动将于20__年3月26日至3月30日进行。
四、活动主题：
我们的活动主题是强化安全意识，提高避险能力。
五、活动安排：
（一）3月26日（星期一）利用国旗下讲话，结合近期其他学校出现的一些安全事故进行讲解。
（二）在安全教育日的下午，我们将组织一次紧急疏散应急演练和灭火演练。
（三）、学校将悬挂一幅安全教育主题标语，各班将制作一期安全教育专题黑板报；
（四）各班周四班会课将开展主题班会——“珍爱生命，幸福成长”，结合实际事例，谈一谈身边的安全隐患，以及如何提高自救自护能力，深化学生对安全教育的防范意识与事故发生时的急救措施的落实。
（五）各班要组织学生将安全教育日活动中学习到的知识和体会讲给自己的父母家人听，请家长配合学校共同做好安全工作，同时提醒家人注意安全。
（六）我们将让学生掌握一些安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段，能对学生进行有效的安全防范教育，使学生掌握基本的自我保护技能，应对不法侵害，并与家长有效沟通，增强家长的安全意识。
六、活动要求：
1.根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、板报等教育阵地的作用，开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生的自我保护意识和能力。
4.各班要总结“安全教育活动”的开展情况。
5.学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，确保有检查、有记录、有落实整改的措施。
2024年中小学安全教育日主题活动2
为切实做好我县20__年3月27日第__个全国中小学生安全教育日活动，增强师生安全避险能力，特制定如下实施方案。
一、活动主题
根据今年全国中小学生安全教育日活动的主题是“强化安全意识，提高避险能力”。
二、活动内容
为了充分发挥全国中小学生安全教育日活动的作用，我们要结合学校的实际情况，开展多样化的教育活动。这些活动旨在提高学生的安全意识，增强他们的避险抗灾能力。
1.组织一次疏散演练
在3月的最后一周内，我们将组织一次应急疏散演练。通过这次演练，学生们将熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，并养成良好的安全行为习惯。演练还将优化疏散路线，提高疏散的效率，并增强学生应对各种灾害的能力和素质。
2.开展专门的安全教育
各班级将结合自身情况，开展安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、进行安全知识讲座等多种形式的安全教育活动。例如，不同交通需求和年龄段的学生将接受有针对性的交通安全教育，以增强他们的交通安全意识并养成良好的交通行为习惯。此外，我们还将进行防震安全教育，让学生深刻认识地震的危害，掌握防震的基本方法，以及了解逃生技巧。
三、组织领导
总指挥：
副指挥：
成员：
全体班主任负责本班的避险指挥工作，做好演练前的准备和指挥工作，并及时应对活动中的突发事件。所有任课教师要负责自己所负责的楼层和疏散地点班级的安全。
四、演练步骤
1、让学生熟悉防震应急避险的方法。
2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。
3、进行模拟发生危险的演练。
五、演练安排
1、演练时间：20__年3月日(七周)上午大课间时间
①9：00各班任完成演练步骤1、2
②防震演练9：20
2、演练内容：防震演练;疏散演练。
3、警报信号：应急避险和疏散以警报声作为信号。
听到警报声，班主任和相关人员按照预定方案组织学生进行防震演练，并引导学生疏散到指定位置集结（大课间集体舞场地）。整个演练过程要求在6分钟内完成。
六、撤离方案：
1、听到“地震”警报信号，全校师生迅速停下手中的一切活动，老师要迅速指挥学生躲藏在学生台下(约1分钟)。地震过后，老师要迅速打开教室的前后门（后门要指定一名学生负责），指挥学生有序地快速撤离教室。
2、按指定路线有序疏散。全体师生要护着头部，有秩序地向集结地慢跑撤离。老师们要不停地提醒学生注意安全和有秩序下楼。同学们下楼之后，向大课间集体舞场地集结，并由班主任老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前保持沉着镇静，保持疏散工作的井然有序。我们要教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。
3、一、二年级的学生撤离的速度要快一些，而二、三楼的学生则不要着急，要尽量让地下和二楼的学生先撤离。
4、各个楼梯口都要有两名教师负责看守，一名教师负责守住楼梯口，一名教师负责守住楼梯间。看守的主要任务是组织学生不要拥挤，要保持秩序。发现有摔倒的学生，要立即保护他们。在紧急情况下，我们要灵活应对和处理。楼梯口的老师一定要等学生全部撤离后才能撤离。
5、科任老师要注意搜寻撤离缓慢的学生。完成以上工作后，我们要返回教室搜寻尚未撤离的学生，然后快速撤离。
6、各班级撤离顺序如下：
一年级、二年级：从课室门出发，前往大课间集体舞场地集结。
三2、三3：由三(3)班后门的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。先行的是三3班。三3班的任课老师在地下上二楼的转弯处指挥和维持秩序。三2班的任课老师在二楼下楼处和课室门口处指挥和维持秩序。
四2、四3：由四(3)班后门的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。先行的是四3班。四3班的任课老师在地下上二楼的转弯处指挥和维持秩序。四2班的任课老师在二楼下楼处和课室门口处指挥和维持秩序。
五2、五3：由五(3)班后门的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。先行的是五3班。五3班的任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥和维持秩序。五2班的任课老师在三楼下楼处和课室门口处指挥和维持秩序。
六2、六3：由六(3)班后门的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。先行的是六3班。六3班的任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥和维持秩序。六2班的任课老师在三楼下楼处和课室门口处指挥和维持秩序。
三1、四1、五1、六1由篮球场正对的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。先行的是三1、四1班。三1班的任课老师在地下上二楼的转弯处指挥。四1班的任课老师在二楼下楼处和课室门口处指挥。五1班的任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥和维持秩序。六1班的任课老师在三楼下楼处和课室门口处指挥和维持秩序。
在功能室上课的班级及老师由办公楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。办公楼的老师负责指导学生下楼梯，并维持秩序。
七、管理人员职责
班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要提前做好部署，明确分工，并亲自指挥。我们要确保演练顺利进行，通过演练提高学生的自救自护能力，使他们得到锻炼，同时要防止在演练中发生意外事故。
管理人员及老师应做到：
1、明确职责，承担责任。演练开始前，我们要到达各自负责的岗位，例如楼梯口、甬路口、疏散路线的每个拐弯处等，都要有人负责（任课科任）。
2、严肃对待。我们要将演练视为真实的危险事件，而不是游戏。
3、老师要按照预先分工的安排，迅速到达指定岗位，并及时发现并纠正学生不当的行为。
4、当发生意外事故时，要及时果断地处理。
5、集合后要迅速清点人数并上报。
八、演练具体分工如下：
上课科任（班主任）负责组织本班学生的安全疏散和集结，并负责看管安全下楼梯和维持秩序。
副班任（上课科任）负责协助组织本班学生的安全疏散和集结，并负责看管下楼梯和搜寻学生。
伍利杏负责整个演练过程的拍照工作。
九、演练结束
当各班到达集中地点后，班主任经过核实人数无误后，要向演练总指挥进行汇报。最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序地返回教室。各班的班主任要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
希望教师们认真阅读，做好本次演练工作。在确保学生安全的基础上，提高他们的紧急避险、自救自护和应变能力。
2024年中小学安全教育日主题活动3
一、活动目的
为了切实做好我校学生安全教育工作，使广大的学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，提高学生自救自护的素养和防范能力，我们将于20__年3月31日举办第x个全国中小学生安全教育日活动。
二、活动主题
活动主题为“珍爱生命，安全第一”，旨在引导学生们注重安全，将生命放在首位。
三、活动时间
本次活动将在本学期第六周至第十周期间进行。
四、活动内容
为了营造活动的氛围，我们将采取以下措施：
1、在校园台上、操场护栏上悬挂横幅：“珍爱生命，安全第一”。
2、布置两块宣传板报，宣传第十四个全国中小学生安全教育日专题活动。
3、布置交通安全教育宣传漫画展板，让学生通过视觉形式了解交通安全知识。
4、在操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”，楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”，并在校门前制作安全宣传标志牌。
除了以上的营造氛围的措施外，我们还将安排以下主题活动：
1、在国旗下进行讲话，主题为“珍爱生命，安全第一”，时间为3月31日。
2、开展主题班会，制定个人、班级安全公约，并签写安全承诺书。
3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘，让学生通过听觉和视觉的方式接受安全教育。
4、开展制作安全法制教育手抄报比赛，鼓励学生通过手工制作来深入了解安全法制知识。
5、各班出一期安全教育专题黑板报，展示学生对安全教育的理解和意识。
6、进行安全检查，检查各教室、实验室、操场护栏、各楼通道以及优习安全设施等，确保校园的安全环境。
五、活动总结与反馈
本学期末，我们将对在各项活动中表现突出的个人及班级（或活动小分队）给予相应的表彰，以激励学生们更加积极参与安全教育活动。
2024年中小学安全教育日主题活动4
一、指导思想
以教育局有关通知精神为指导，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动，我校将把安全教育纳入学校文化建设，通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养学生的安全素养，使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。
二、活动目的
今年3月30日是第x个全国中小学生安全教育日，主题为“我安全，我健康，我快乐”。根据我校实际情况，开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、“中小学生安全教育日”活动领导小组
组长：
副组长：
成 员：
四、活动时间：
3月30日——4月3日
五、活动主题：
我安全，我健康，我快乐。
六、活动安排：
围绕主题开展“八个一”安全教育活动
1、召开一次主题班会。
各班级开展《我安全，我健康，我快乐》为主题的安全教育班会，对学生进行一次安全知识教育，加强安全防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。
2、举办一次主题升旗仪式。
3月30日(星期一)，开展一次以安全为主题的升旗仪式。王瑛校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
3、出一期以“防溺水”安全教育为主题手抄报。
4、开展一次安全疏散演练。
今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下，全体师生于4月初针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤踩踏事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
5、组织一次安全大排查。
各班于3月30日——4月3日期间，要对学生布置一份安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。 对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，班主任整理筛选出“学校安全隐患”，以年级组为单位，于4月3日前书面上报学校。对发现的安全隐患，学校立即整改。
6、开展一次宣传教育活动。
利用校园显示屏进行安全知识宣传。
7、召开一次小安全员会议。
3月30日，学校召开各班小安全员会议，进行用水、用电设备安全教育，同时渗透节水、节电教育。
8、发放一份倡议书。
向全体学生家长发放一份“强化安全意识，提升安全素养”倡议书，号召学生家长提高安全防范意识。
七、活动要求
1、各年级要将安全教育主题班会，认真准备，精心组织，抓好落实。
2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生，要积极参与、密切配合，把安全教育活动落到实处，年级组要加强对应急疏散演练工作的指导，在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏事故的发生。
3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体，开展安全教育主题宣传活动。
4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查，要落实校门口值班和校园定时巡查，确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。上下学时学校南门有人值班。
5、各年级落实一岗双责制，将安全责任分解落实到每一位教职员工，明确各个岗位的安全职责任务，实现安全工作人人有事干，事事有人做，切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节，保障广大师生生命安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
2024年中小学安全教育日主题活动5
今年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识、提升安全素养”。为了认真贯彻上级有关文件要求和各级领导最近对学校安全稳定工作的指示精神，结合我校实际特制定了__中学20__年安全教育日主题活动方案，具体如下：
一、指导思想
本次活动的指导思想是增强全体师生及家长的安全防范意识，普及安全知识，提高自护技能。
二、活动时间
活动时间为3月__至3月30日。
三、活动主题
本次活动的主题是“强化安全意识，提升安全素养”。
四、活动安排
1、举行一次启动仪式。
在3月25日，我们将组织开展学校安全教育日活动启动仪式，通过这次仪式来形成必要的宣传舆论氛围，扩大社会宣传效果。
2、召开三个专项会议。
我们将召开学校班子成员会议，研究部署近期的安全工作；召开安全工作领导组会议，分析近阶段校内外的安全现状，并部署近期的安全工作；召开全体教师大会，传达、学习安全方面的文件，严肃纪律、细化任务、明确责任；召开各班安全员会议，强调安全员的职责，并协助班主任做好班级安全工作。
3、组织一次消防灭火演练。
在3月25日下午，我们将利用第七节课的时间进行模拟“消防灭火演练”，以提高师生在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
4、出好一期安全宣传主题黑板报。
各班将出一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题的黑板报。内容将包括自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等。
5、举行一场主题班会。
各班将围绕“强化安全意识，提升安全素养”主题举行一次安全教育主题班会，加强对学生在校一日常规（特别是安全方面）的教育和检查、督促工作。
6、做好一次安全隐患排查。
学校将于3月__日再次做好安全隐患排查工作，对存在的安全隐患进行及时整改。
这是我们__中学为庆祝全国中小学生安全教育日而制定的活动方案，希望通过这次活动，能够增强全体师生及家长的安全防范意识，普及安全知识，提高大家的自护技能。让我们共同努力，保障校园的安全稳定，为学生的健康成长提供更好的保障。
下面小编为大家整理了一些有关于2024年中小学安全教育日主题活动10篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
2024年中小学安全教育日主题活动1
我校根据建德市教育局的有关要求，切实做好第__个全国中小学安全教育日活动的要求。活动的主题是围绕“普及安全知识，提高避险能力”展开，并制定具有针对性和可操作性的活动方案，确保活动有方案、过程有记录，以促进师生安全意识的提高，确保全体师生的安全平安。
一、指导思想
我们的目标是综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生的人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的：
我们将围绕主题以及与安全相关的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一次（3月26日）安全教育活动。通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中树立安全意识、掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间：
活动将于20__年3月26日至3月30日进行。
四、活动主题：
我们的活动主题是强化安全意识，提高避险能力。
五、活动安排：
（一）3月26日（星期一）利用国旗下讲话，结合近期其他学校出现的一些安全事故进行讲解。
（二）在安全教育日的下午，我们将组织一次紧急疏散应急演练和灭火演练。
（三）、学校将悬挂一幅安全教育主题标语，各班将制作一期安全教育专题黑板报；
（四）各班周四班会课将开展主题班会——“珍爱生命，幸福成长”，结合实际事例，谈一谈身边的安全隐患，以及如何提高自救自护能力，深化学生对安全教育的防范意识与事故发生时的急救措施的落实。
（五）各班要组织学生将安全教育日活动中学习到的知识和体会讲给自己的父母家人听，请家长配合学校共同做好安全工作，同时提醒家人注意安全。
（六）我们将让学生掌握一些安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段，能对学生进行有效的安全防范教育，使学生掌握基本的自我保护技能，应对不法侵害，并与家长有效沟通，增强家长的安全意识。
六、活动要求：
1.根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、板报等教育阵地的作用，开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生的自我保护意识和能力。
4.各班要总结“安全教育活动”的开展情况。
5.学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，确保有检查、有记录、有落实整改的措施。
2024年中小学安全教育日主题活动2
为切实做好我县20__年3月27日第__个全国中小学生安全教育日活动，增强师生安全避险能力，特制定如下实施方案。
一、活动主题
根据今年全国中小学生安全教育日活动的主题是“强化安全意识，提高避险能力”。
二、活动内容
为了充分发挥全国中小学生安全教育日活动的作用，我们要结合学校的实际情况，开展多样化的教育活动。这些活动旨在提高学生的安全意识，增强他们的避险抗灾能力。
1.组织一次疏散演练
在3月的最后一周内，我们将组织一次应急疏散演练。通过这次演练，学生们将熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，并养成良好的安全行为习惯。演练还将优化疏散路线，提高疏散的效率，并增强学生应对各种灾害的能力和素质。
2.开展专门的安全教育
各班级将结合自身情况，开展安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、进行安全知识讲座等多种形式的安全教育活动。例如，不同交通需求和年龄段的学生将接受有针对性的交通安全教育，以增强他们的交通安全意识并养成良好的交通行为习惯。此外，我们还将进行防震安全教育，让学生深刻认识地震的危害，掌握防震的基本方法，以及了解逃生技巧。
三、组织领导
总指挥：
副指挥：
成员：
全体班主任负责本班的避险指挥工作，做好演练前的准备和指挥工作，并及时应对活动中的突发事件。所有任课教师要负责自己所负责的楼层和疏散地点班级的安全。
四、演练步骤
