疫情期间开学,学校一定要好疫情防控工作,保障师生的健康和安全,下面小编给大家精心整理了《秋季开学疫情防控工作简报》,希望能帮到大家,欢迎阅读参考。

秋季开学疫情防控工作简报1

8月19日上午,省教育厅再次召开“全省教育系统疫情防控暨开学准备工作视频会议”,对全省各级各类学校秋季开学和疫情防控工作再安排、再部署。省委常委xxx、副省长xxx出席会议并讲话,xxx厅长就各项具体工作做了安排。会议由省政府副秘书长xxx主持。

会议强调,全省教育系统要以高度的政治自觉落实好疫情防控决策部署和具体措施,统筹做好秋季开学前、开学中、开学后各个环节的疫情防控工作,确保平安开学、开学平安!

我校作为分会场,党委书记xxx、院长xxx和全体党委委员,党办、院办、学校防疫各工作组负责同志参加会议。

会后,我院立即就相关工作做出安排部署。

xxx要求,一、全面贯彻落实会议精神,学习兄弟院校经验,细化学校疫情防控方案

二、各级领导要切实负责,发挥好主体责任,对学校“疫情防控、开学准备、灾后重建”工作提出具体意见;

三、逐项分解任务,注重细节,落实到位。措施要严密细致,操作性要强;

四、汇总相关信息,科学研判及时跟进。

王爱宏强调,疫情防控、灾后重建、开学准备三件大事关乎大局,政治站位要高,考虑问题要细,防控措施要严,工作作风要实,责任追究要重。对每一项工作,负责同志都要亲临现场解决问题,杜绝疏漏!

秋季开学疫情防控工作简报2

为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力,扎实做好秋季开学和疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康,郭屯镇小学第三校区开展了疫情防控应急模拟演练。

演练前,校区主任XXX组织召开会议,做了精心准备和科学部署,全体教师认真阅读演练方案,熟悉演练流程,明确各自责任。本次演练分为学生入校、离校演练、教室内体温检测演练、师生在校常规活动和突发事件的应急处理。模拟演练中,全体老师们各尽其责,严肃认真,整个环节协调有序。

本次疫情防控演练,再次规范了学校应急事件的处置流程,提高了全体教师对疫情防控的重视程度与应急处置能力,共同为新学期师生顺利返校保驾护航。

秋季开学疫情防控工作简报3

为保证学生安全,落实好常态化疫情防控工作,加强教职工处理疫情突发事件的应急能力,筑牢校园安全防线,8月29日,阳谷县李台镇小学开展了2022年秋季开学疫情防控演练活动。

针对校园防疫难点,学校防疫小组制定了《李台镇小学疫情防控应急演练实施方案》。根据实施方案,本次演练是一次综合实战演练,设有体温检测组、秩序疏导组、隔离区防护组、物资保障组、消毒组共五个小组。以实时监测的方式进行入校体温异常、课堂突发体温异常、咳嗽等突发情况的处理。参演人员通力合作,整个演练过程规范有序,取得了较好的演练效果。

通过此次演练,李台镇小学教职工的应急处置能力得到了检验,防疫小组以此次演练为契机,对演练中的薄弱环节细致分析总结并提出改进办法,进一步提高了教职工们的防疫工作能力。

演练结束后,学校组织教职工对学校教室、功能用室等教学设施进行了通风消毒,为学生们安全开学做好了准备工作。

李台镇小学时刻将安全工作放在首位,提升教职工防疫能力,筑牢安全防线,保障师生安全,坚持为学生守好安全防线!

秋季开学疫情防控工作简报4

为贯彻落实有关秋季开学疫情防控的各项措施,提高学校疫情防范和应急处理能力,强化意识、优化流程、落实责任,切实保障广大师生的生命安全和身体健康,确保秋季师生开学返校工作顺利进行,浦口区凤凰幼儿园总园于8月31日进行了开学前疫情防控实践演练工作。

演练前,幼儿园召开了疫情防控演练安全专题会议,结合实际制定了详细的疫情防控应急演练方案,细化演练责任分工,明确具体实施流程,保健室做了详细的说明与分工。

首先是日常排查演练,学校大门是校园疫情防控的第一道防线,校门口进出实施严格的管理措施。幼儿及家长戴口罩,间隔一米站队,测量体温后进入学校。检测体温正常的幼儿迅速按照指定通道进入教室。若发现一名幼儿在体温检测过程中出现异常,值班老师立即将幼儿带到留观点进行再次测量体温,仍高于37。3℃,需对该生询问是否去过中高风险地区,是否与外来人员接触,是否到过外地等,经过询问并立即向分管领导报告,及时进行处理。

另外,分年级组分别开展了密接、混检两个不同场景的演习,教师们有条不紊、井然有序,针对疫情防控中可能出现的特殊情况进行实战演习。

校园疫情防控重于泰山,时刻不能松懈。通过开学前的模拟演练,检验了学校疫情应急预案的可行性和有效性,提高了学校开学后防控应急处置的能力,保障了学校秋季开学工作的顺利开展。

秋季开学疫情防控工作简报5

为进一步规范疫情防控应急处置程序,提高幼儿园应急处置和防控能力。XXX市直机关金山幼儿园通过召开安全领导小组工作会议,结合《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第六版)》有关要求,重新制定疫情防控应急处置预案、疫情演练方案。8月30日上午,XXX市直机关金山幼儿园开展了2022年秋季开学疫情防控应急演练。

疫情防控应急演练

场景一:

X小朋友家长确诊阳性

该小朋友为密接

场景:上午9点园长接到上级电话,小一班X小朋友的爸爸被确诊为新冠肺炎感染者,X小朋友为密接者,上级要求幼儿园立即做好相应对接和配合,事态紧急,园长立即启动幼儿园突发疫情应急预案,分管副园长立刻部署应急工作预案

场景二:

幼儿园20%核酸检测

有一管10人核酸检测出现阳性

场景:上午9点园长接到上级电话,昨天下午的20%核酸抽检中,其中一管(10人)核酸检测检测出现阳性,上级要求幼儿园立即做好相应对接和配合,事态紧急,园长立即启动幼儿园突发疫情应急预案,分管副园长立刻部署应急工作预案。

场景三:

幼儿园所在区域定为中风险区

疫情期间开学,学校一定要好疫情防控工作,保障师生的健康和安全,下面小编给大家精心整理了《秋季开学疫情防控工作简报》,希望能帮到大家,欢迎阅读参考。

秋季开学疫情防控工作简报1

8月19日上午,省教育厅再次召开“全省教育系统疫情防控暨开学准备工作视频会议”,对全省各级各类学校秋季开学和疫情防控工作再安排、再部署。省委常委xxx、副省长xxx出席会议并讲话,xxx厅长就各项具体工作做了安排。会议由省政府副秘书长xxx主持。

会议强调,全省教育系统要以高度的政治自觉落实好疫情防控决策部署和具体措施,统筹做好秋季开学前、开学中、开学后各个环节的疫情防控工作,确保平安开学、开学平安!

我校作为分会场,党委书记xxx、院长xxx和全体党委委员,党办、院办、学校防疫各工作组负责同志参加会议。

会后,我院立即就相关工作做出安排部署。

xxx要求,一、全面贯彻落实会议精神,学习兄弟院校经验,细化学校疫情防控方案;

二、各级领导要切实负责,发挥好主体责任,对学校“疫情防控、开学准备、灾后重建”工作提出具体意见;

三、逐项分解任务,注重细节,落实到位。措施要严密细致,操作性要强;

四、汇总相关信息,科学研判及时跟进。

王爱宏强调,疫情防控、灾后重建、开学准备三件大事关乎大局,政治站位要高,考虑问题要细,防控措施要严,工作作风要实,责任追究要重。对每一项工作,负责同志都要亲临现场解决问题,杜绝疏漏!

秋季开学疫情防控工作简报2

为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力,扎实做好秋季开学和疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康,郭屯镇小学第三校区开展了疫情防控应急模拟演练。

演练前,校区主任XXX组织召开会议,做了精心准备和科学部署,全体教师认真阅读演练方案,熟悉演练流程,明确各自责任。本次演练分为学生入校、离校演练、教室内体温检测演练、师生在校常规活动和突发事件的应急处理。模拟演练中,全体老师们各尽其责,严肃认真,整个环节协调有序。

本次疫情防控演练,再次规范了学校应急事件的处置流程,提高了全体教师对疫情防控的重视程度与应急处置能力,共同为新学期师生顺利返校保驾护航。

秋季开学疫情防控工作简报3

为保证学生安全,落实好常态化疫情防控工作,加强教职工处理疫情突发事件的应急能力,筑牢校园安全防线,8月29日,阳谷县李台镇小学开展了2022年秋季开学疫情防控演练活动。

针对校园防疫难点,学校防疫小组制定了《李台镇小学疫情防控应急演练实施方案》。根据实施方案,本次演练是一次综合实战演练,设有体温检测组、秩序疏导组、隔离区防护组、物资保障组、消毒组共五个小组。以实时监测的方式进行入校体温异常、课堂突发体温异常、咳嗽等突发情况的处理。参演人员通力合作,整个演练过程规范有序,取得了较好的演练效果。

通过此次演练,李台镇小学教职工的应急处置能力得到了检验,防疫小组以此次演练为契机,对演练中的薄弱环节细致分析总结并提出改进办法,进一步提高了教职工们的防疫工作能力。

演练结束后,学校组织教职工对学校教室、功能用室等教学设施进行了通风消毒,为学生们安全开学做好了准备工作。

李台镇小学时刻将安全工作放在首位,提升教职工防疫能力,筑牢安全防线,保障师生安全,坚持为学生守好安全防线!

秋季开学疫情防控工作简报4

为贯彻落实有关秋季开学疫情防控的各项措施,提高学校疫情防范和应急处理能力,强化意识、优化流程、落实责任,切实保障广大师生的生命安全和身体健康,确保秋季师生开学返校工作顺利进行,浦口区凤凰幼儿园总园于8月31日进行了开学前疫情防控实践演练工作。

演练前,幼儿园召开了疫情防控演练安全专题会议,结合实际制定了详细的疫情防控应急演练方案,细化演练责任分工,明确具体实施流程,保健室做了详细的说明与分工。

首先是日常排查演练,学校大门是校园疫情防控的第一道防线,校门口进出实施严格的管理措施。幼儿及家长戴口罩,间隔一米站队,测量体温后进入学校。检测体温正常的幼儿迅速按照指定通道进入教室。若发现一名幼儿在体温检测过程中出现异常,值班老师立即将幼儿带到留观点进行再次测量体温,仍高于37。3℃,需对该生询问是否去过中高风险地区,是否与外来人员接触,是否到过外地等,经过询问并立即向分管领导报告,及时进行处理。

另外,分年级组分别开展了密接、混检两个不同场景的演习,教师们有条不紊、井然有序,针对疫情防控中可能出现的特殊情况进行实战演习。

校园疫情防控重于泰山,时刻不能松懈。通过开学前的模拟演练,检验了学校疫情应急预案的可行性和有效性,提高了学校开学后防控应急处置的能力,保障了学校秋季开学工作的顺利开展。

秋季开学疫情防控工作简报5

为进一步规范疫情防控应急处置程序,提高幼儿园应急处置和防控能力。XXX市直机关金山幼儿园通过召开安全领导小组工作会议,结合《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第六版)》有关要求,重新制定疫情防控应急处置预案、疫情演练方案。8月30日上午,XXX市直机关金山幼儿园开展了2022年秋季开学疫情防控应急演练。

疫情防控应急演练

场景一:

X小朋友家长确诊阳性

该小朋友为密接

场景:上午9点园长接到上级电话,小一班X小朋友的爸爸被确诊为新冠肺炎感染者,X小朋友为密接者,上级要求幼儿园立即做好相应对接和配合,事态紧急,园长立即启动幼儿园突发疫情应急预案,分管副园长立刻部署应急工作预案。

场景二:

幼儿园20%核酸检测

有一管10人核酸检测出现阳性

场景:上午9点园长接到上级电话,昨天下午的20%核酸抽检中,其中一管(10人)核酸检测检测出现阳性,上级要求幼儿园立即做好相应对接和配合,事态紧急,园长立即启动幼儿园突发疫情应急预案,分管副园长立刻部署应急工作预案。

场景三:

幼儿园所在区域定为中风险区

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