以下是小编精心整理的有关于感恩主题班会教案设计10篇范文，欢迎各位阅读和借鉴。
一、活动缘起
每年五月的第_个星期天，是传统的“母亲节”。这个节日为天下母亲所设，是一个充满温馨的节日。超市，家庭主妇经常光顾的卖场，我们可以在这一天经营“亲情”，做一些有助于超市形象的公关促销活动。
二、活动时间：5月8日—5月13日
三、活动主题：----超市康乃馨节，或者为温馨母亲节
四、促销活动内容：
活动一：母亲节特价商品
食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等;
日用品：纸品、卫生巾等;
化妆品：洗面奶、营养霜等。
活动二：凡在超市购物单张收银小票满100元者，凭购物小票送康乃馨一扎。
成本测算：一扎康乃馨(10枝)的成本在母亲节当天约为人民币5元，相当于打让利5%，如果数量减少为5枝1扎的话，预计成本为2.5元左右。
活动三：真心真语祝妈妈
内容：“母亲节”到来之际，您最想对妈妈说的话是什么?5月9日—5月13日，您可将最想对妈妈说的话填在超市的“留言本”上。由超市把这些话在超市的显眼处张贴公布。
五、注意事项：
1.上述第二项活动中，为防止作弊，礼品送出后必须在购物小票后面做记号。
2.活动三中需准备一本较高档的留言本，将其放在超市门口，方便顾客购物后留言;留言本上精彩的内容用电脑处理后，张贴在显眼的位置，以便顾客欣赏，内容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
六、活动详细说明：
为了庆祝母亲节，我们决定在超市举办一系列的促销活动，以表达对所有母亲的感激之情。活动时间从5月8日持续到5月13日，为期一周，以确保尽可能多的人有机会参与其中。
首先，我们将推出一系列的母亲节特价商品。食品方面，我们将提供蛋糕、巧克力、牛奶和生鲜类产品，以满足顾客对美食的需求。此外，我们还会提供纸品、卫生巾等日用品，以及洗面奶、营养霜等化妆品，满足顾客在日常生活中的各种需求。
其次，我们还将进行一项特别的促销活动。凡是在超市购物，单张收银小票满100元的顾客，都可以凭购物小票领取一扎康乃馨花。这样的活动不仅可以让顾客享受到额外的礼品，还能增加超市的销售额。
关于康乃馨花的成本测算，我们预计一扎康乃馨花（10枝）的成本在母亲节当天约为人民币5元。这相当于对顾客的打折让利，为他们提供更具价值的购物体验。如果数量减少为5枝1扎的话，预计成本将会在2.5元左右。
最后，我们还将举办一项真心真语祝妈妈的活动。顾客可以在超市的留言本上写下他们最想对妈妈说的话。留言本将放置在超市门口，方便顾客在购物后留言。我们将对精彩的留言进行电脑处理，并将其张贴在超市显眼的位置，供顾客欣赏。这些留言将包括留言人的姓名和被祝福人的姓名，以表达对母亲的真挚祝福。
为了确保活动的公平性，我们在第二项活动中规定，礼品送出后必须在购物小票后面做记号，以防止作弊行为的发生。
在活动三中，我们将准备一本较高档的留言本，并将其放置在超市门口，以方便顾客在购物后留言。我们将精心处理留言本上的精彩内容，并将其张贴在超市的显眼位置，供顾客欣赏。这些内容将包括留言人的姓名和被祝福人的姓名，以增加留言的观赏性。
通过以上一系列的活动，我们希望能够为顾客提供一个温馨而有意义的母亲节购物体验。同时，我们也希望借此机会向所有的母亲表达我们的感激之情，并传递出超市关爱顾客、关爱家庭的形象。
感恩主题班会教案设计2
教育目的：
这次班会的目的是要告诉大家生命不是你一人所拥有的，世界上的任何一件东西也不属于你个人。因此，我们应该珍惜生命以及我们所拥有的一切，感激他人为我们所做出的努力和付出，并且时刻怀有一颗感恩的心。
主要内容：
在这个班会上，我们要表达对生命中各个重要人物的感激之情。
首先，我们要感谢父母，因为他们给了我们生命，无条件地爱护我们。
接着，我们要感谢老师，因为他们传授给我们知识和做人的道理。
还要感谢朋友，在我们困惑和委屈的时候给予我们力量。
此外，我们还要感谢所有进入我们生命中的人，因为是他们为我们的人生增添了色彩。
最后，我们要感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
我们要怀着感恩的心对待我们生命中的所拥有的一切，感恩我们身边的人。
我们要感恩我们的班主任的工作，以及他为我们所做的一切。
活动过程：
一、主持人宣布活动开始
二、我们要拥有一颗感恩的心，去感恩我们生命中的一切。首先，我们听一听同学们的心声，感受她们内心的感恩之情，通过朗诵、手语和歌曲的形式表达感恩之情。
三、听完朗诵后，我们进行互动活动：请几位学生讲述他们最让他们感动的事情。
四、我们要学会感谢身边的人，特别是我们的父母。他们给予我们生命，就像羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩。我们应该怎样回报父母为我们付出的无数艰辛呢？报答父母的方式不仅仅是物质上的，更重要的是精神上的。
五、无论是精神上还是物质上，我们都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜我们的至亲。父母的爱是平凡而动人的，就像丁香花一样默默无闻却深入人心。
六、接下来，我们的班主任发表了讲话。
在这次“感恩”主题班会的过程中，我能感到同学们对这次活动的积极参与。你们都在竭尽全力想通过自己的行动打动别人。你们的节目给我留下了深刻的印象，尤其是手语小合唱非常感人。听你们讲述自己感恩的故事，看你们用手语表达自己感恩的心情，作为你们的老师，我也被深深地感动了。我突然意识到，这些曾经在我眼里还是孩子的同学们竟然如此独立和懂事。你们都是善良纯洁的孩子，对生命中所有的人都怀有一颗真挚的感恩之心。通过这次活动，你们想要将自己对感恩的感受抒发出来，并且积极地影响身边的人也常怀有一颗感恩的心。这次活动也在我们班掀起了一股孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了。我们每个人都真正地试着敞开心扉，感恩这个美丽的世界。
感恩主题班会教案设计3
活动目的：
1、让学生更深入地了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，让他们明白为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。
活动准备：
1、准备班会相关资料，搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲，自制录像片、课件，主持人准备串联词。
2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。
活动开始：
一、创设情境，导入主题
（班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》，两主持人在音乐声中入场。）
甲:你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。
乙:你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。
甲:这个人就是娘呀!
乙:这个人就是妈。
甲:这个人给予了我生命，给我一个家。
乙:不管你走多远，
甲:无论你在干啥。
乙：为什么到啥时候也离不开咱的妈?
甲：那是因为自从我们来到这个世界上，
乙：父母为我们付出了无私的爱!
甲：所以我们要感恩父母双亲。
合：我一年一班“感恩父母”主题班会现在开始!
二、感受亲恩，体会亲情
A:初步感受，了解亲情
（1）真实故事《地震中的母亲》
甲：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，
乙：母亲永远牵着我们的手;
甲：父母的爱是寒冬里的一把火，
乙：父母的爱是黑暗里的一束光明,
合：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!
甲：请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。
（2）听后随感，畅所欲言
甲：听了这个故事，同学们有哪些感受呢?
乙：同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱，我们面对这样伟大而又无私的爱，内心当中充满了对这位母亲的敬意，那么就让我们全体起立，用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!
（学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大）
B:联系自我谈体会。(教师引导，深入体会)
师：短片看完了，谁能说说这是个怎样的家庭?
师：父母是怎么做的?从这些可以看出父母是怎样的人?
师：孩子又是怎么做的?从这些可以看出孩子是怎样的人呢?
师：此时此刻，如果让你对片中人物说一句话，你最想说什么?
乙：这只是一个普通家庭的父母，我们的父母其实也和他们一样，默默地为我们付出。
甲：同学们，在我们的生活中，父母为我们做过许多事，为我们付出很多。
乙：那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?你又为父母做过什么事呢?
（采撷生活中美丽感人的生活细节，同学们讲述自己的亲情故事，去感悟亲情。）
三、辨别是非，自我反思
甲：同学们，天下的父母都是一样的，父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出，绝大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、回报父母，
乙：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他们做事让父母很无奈、很伤心。
甲：请大家看屏幕，看一看以下同学的做法对吗?如果不对，你认为应该怎样做?
乙：大家很有辨别能力，我想以后这些事再也不会发生在我们身上。
四、问答
1、父母的生日是哪一天，你是怎样给父母过生日的?
2、知道父母最爱吃什么呢?
3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天?
4、周末你为父母做哪些事情?
甲：同学们，看来我们对父母的关心真是太少了，请记住这两个日子吧!(主持人以手指示屏幕的显示：父亲节是六月份的第_个星期日，母亲节是五月份的第_个星期日)。
五、学会感恩，及时回报
甲：下面请欣赏小品《母亲节的礼物》，看看他们送给母亲什么礼物?
乙：同学们，看完小品能告诉大家以后你会怎么做呢?
甲：同学们真的懂事了，那么我想此时此刻，我们的爸爸、妈妈听到这些话一定会很高兴的.
六、情感升华，感恩一切
乙：同学们，在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。
甲：老师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们，鼓励我们!
乙：无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!
1、感谢生育你的人，因为他们使你体验生命。
2、感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长。
3、感谢帮助你的人，因为他们使你度过难关。
4、感谢关怀你的人，因为他们给了你温暖。
5、感谢鼓励你的人，因为他们给了你力量。
6、感谢教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。
7、感谢绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿。
8、感谢欺骗你的人，因为他们增进了你的智慧。
9、感谢藐视你的人，因为他们觉醒了你的自尊。
10、感谢伤害你的人，因为他们磨炼了你的心志。
甲：同学们，让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧!
（放歌曲《感恩的心》表演手语。）
乙：请班主任老师为我们此次班会做总结。
班主任老师讲话:
刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起，感恩回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱，一个家庭才能美满;大家都能献出爱，国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
甲：学会感恩，就要学会尊重他人。
乙：学会感恩，就要有奉献精神。
甲：学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。
乙：一颗感恩的心，一粒和平的种子。
甲：是一种责任、自立、自尊。
乙：感恩是一种生活智慧，更是学会做人。
合：我宣布一年一班主题班会到此结束!
感恩主题班会教案设计4
《为了父母的微笑》感恩教育主题班会
教育目标：
a：使学生在主题班会中感受父母的恩情，认识父爱与母爱的珍贵，感悟报答父母的养育之恩。
b：使学生明确，知恩预报恩是人的美德
课前准备：
a：学生回忆在成长过程中父母关爱自己的典型事例;
b：学生搜集从古到今报答父母养育之恩的感人的事;
c：针对自己的实际，写好自己的报恩计划;
d：准备录音机、投影仪、《妈妈的吻》磁带
班会程序：
一、合唱《世上只有妈妈好》
主持人：一首《世上只有妈妈好》把我们带入了母亲温馨的怀抱中。然而，世上还有一种同目前母爱一样珍贵的爱——父爱!父爱与母爱是我们人类依靠生存的基础，真能够说，没有父爱与母爱，就没有此刻这个辉煌灿烂的世界，就没有我们每一个人的这天!但是有的同学沐浴在父爱与母爱的长河里，却写不出父母关爱自己的一件事，有的同学甚至对父母一次善意的批评而耿耿于怀，心怀不满，多么令人震惊啊!让我们全体师生在这天这次感恩教育主题班会上，真切的感受父爱与母爱，唤醒一颗颗冷漠的心，报答父母的养育之恩，给父母送去一次次开心的微笑。此刻我郑重宣布：海燕小学五一中队《为了父母的微笑》感恩教育主题班会此刻开始：
第一幕：感受恩情：恩比天高情比海深
a：学生分组交流父母关爱自己的典型事
b：各组推选说的好的同学在班上交流
主持人：听了同学们激动人心的发言，使我们真切感受到了，父母为了自己的孩子不惜个人的一切。父母的恩情真是恩比天高，情比海深。”慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如兽与禽“。知恩报恩是人的美德，下边让我们听一听一个个报恩的动人故事吧。
第二幕：感悟报恩：感恩报恩报恩无穷
学生甲：讲陈毅为母亲洗尿布。
学生乙：讲伯承从小为母亲分忧。
学生丙：古代黄香为其父暖被。
学生丁：他的父母为他的爷爷奶奶洗身洗脚揉背。
……
主持人：这一个个动人心弦的故事震撼着我们每一个人的心，感恩报恩的情绪油然而生。同学们，我们班有个同学在上课前塞给我一张纸条，上面写着这样一段话：亲爱的老师，纸条上的这番话，本来我打算在班会上说的。但是我抑制不住自己的感情，只有拜托老师把我的心里话告诉同学们：期望他们珍重父母的爱。趁父母健在时多向父母尽一份孝心。
第三幕：真情表白：真情汇报孝心永驻
主持人：一份份报恩计划带着一颗颗孝敬父母的心，飞出了每一个同学的心窝，飞到了今后的日日夜夜家家户户，为每一位父母送去一次次开心的微笑。愿孝心永驻。
同学们，人世间有珍贵的父母恩，你明白还有什么恩呢?
第四幕：感恩拓展：真情满人间
学生交流
结束语：
一份感恩宣言代表着我们一颗颗报恩之心。期望同学们把感恩宣言化作自己的实际行动，把感恩之心带入家家户户，构建一个个和谐的家庭，和谐的校园，为构建和谐社会作出我们的贡献。
主持人：同学们，在人生的道路上，有珍贵的父母情，还有珍贵的师生情、姐妹情、兄弟情、同学情……阵势情满人间。知恩报恩，人之美德。报恩不在大小，不在多少。一杯热茶，一句真诚的祝福，一番亲切的安慰，都将给人送去温暖。千言万语归结于我们的感恩宣言：
第五幕：感恩宣言
李春晖领读，其余学生举右手齐读。
附感恩宣言：
1、回顾自己的成长历程，体会父母的爱子之心。
2、多做一些令父母高兴的事，让自己感受到亲情的宝贵。
3、刻苦学习，用心进取，让父母对自己放心。
4、参加必须的家务劳动，为父母减轻负担。
5、爱父母，多和父母分享成长的点滴。
结束曲：请欣赏《妈妈的吻》
感恩主题班会教案设计5
活动目标：
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝第__届教师节。
活动过程：
一、谜语
老师：同学们好，这节课我们是班会课，在上课之前老师要给大家猜一个谜语：
秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
谜底：教师节
老师：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
板书：庆祝教师节
二、知识抢答
老师：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题时分，积分胜出。
1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?
2、每年的几月几日是教师节?
3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?
4、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)评比
三、故事
进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述个感人的小故事。
故事：《程门立雪》
四、学习儿歌。
如果我们是星星，您就是蓝天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
以下是小编精心整理的有关于感恩主题班会教案设计10篇范文，欢迎各位阅读和借鉴。
感恩主题班会教案设计1
一、活动缘起
每年五月的第_个星期天，是传统的“母亲节”。这个节日为天下母亲所设，是一个充满温馨的节日。超市，家庭主妇经常光顾的卖场，我们可以在这一天经营“亲情”，做一些有助于超市形象的公关促销活动。
二、活动时间：5月8日—5月13日
三、活动主题：----超市康乃馨节，或者为温馨母亲节
四、促销活动内容：
活动一：母亲节特价商品
食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等;
日用品：纸品、卫生巾等;
化妆品：洗面奶、营养霜等。
活动二：凡在超市购物单张收银小票满100元者，凭购物小票送康乃馨一扎。
成本测算：一扎康乃馨(10枝)的成本在母亲节当天约为人民币5元，相当于打让利5%，如果数量减少为5枝1扎的话，预计成本为2.5元左右。
活动三：真心真语祝妈妈
内容：“母亲节”到来之际，您最想对妈妈说的话是什么?5月9日—5月13日，您可将最想对妈妈说的话填在超市的“留言本”上。由超市把这些话在超市的显眼处张贴公布。
五、注意事项：
1.上述第二项活动中，为防止作弊，礼品送出后必须在购物小票后面做记号。
2.活动三中需准备一本较高档的留言本，将其放在超市门口，方便顾客购物后留言;留言本上精彩的内容用电脑处理后，张贴在显眼的位置，以便顾客欣赏，内容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
六、活动详细说明：
为了庆祝母亲节，我们决定在超市举办一系列的促销活动，以表达对所有母亲的感激之情。活动时间从5月8日持续到5月13日，为期一周，以确保尽可能多的人有机会参与其中。
首先，我们将推出一系列的母亲节特价商品。食品方面，我们将提供蛋糕、巧克力、牛奶和生鲜类产品，以满足顾客对美食的需求。此外，我们还会提供纸品、卫生巾等日用品，以及洗面奶、营养霜等化妆品，满足顾客在日常生活中的各种需求。
其次，我们还将进行一项特别的促销活动。凡是在超市购物，单张收银小票满100元的顾客，都可以凭购物小票领取一扎康乃馨花。这样的活动不仅可以让顾客享受到额外的礼品，还能增加超市的销售额。
关于康乃馨花的成本测算，我们预计一扎康乃馨花（10枝）的成本在母亲节当天约为人民币5元。这相当于对顾客的打折让利，为他们提供更具价值的购物体验。如果数量减少为5枝1扎的话，预计成本将会在2.5元左右。
最后，我们还将举办一项真心真语祝妈妈的活动。顾客可以在超市的留言本上写下他们最想对妈妈说的话。留言本将放置在超市门口，方便顾客在购物后留言。我们将对精彩的留言进行电脑处理，并将其张贴在超市显眼的位置，供顾客欣赏。这些留言将包括留言人的姓名和被祝福人的姓名，以表达对母亲的真挚祝福。
为了确保活动的公平性，我们在第二项活动中规定，礼品送出后必须在购物小票后面做记号，以防止作弊行为的发生。
在活动三中，我们将准备一本较高档的留言本，并将其放置在超市门口，以方便顾客在购物后留言。我们将精心处理留言本上的精彩内容，并将其张贴在超市的显眼位置，供顾客欣赏。这些内容将包括留言人的姓名和被祝福人的姓名，以增加留言的观赏性。
通过以上一系列的活动，我们希望能够为顾客提供一个温馨而有意义的母亲节购物体验。同时，我们也希望借此机会向所有的母亲表达我们的感激之情，并传递出超市关爱顾客、关爱家庭的形象。
感恩主题班会教案设计2
教育目的：
这次班会的目的是要告诉大家生命不是你一人所拥有的，世界上的任何一件东西也不属于你个人。因此，我们应该珍惜生命以及我们所拥有的一切，感激他人为我们所做出的努力和付出，并且时刻怀有一颗感恩的心。
主要内容：
在这个班会上，我们要表达对生命中各个重要人物的感激之情。
首先，我们要感谢父母，因为他们给了我们生命，无条件地爱护我们。
接着，我们要感谢老师，因为他们传授给我们知识和做人的道理。
还要感谢朋友，在我们困惑和委屈的时候给予我们力量。
此外，我们还要感谢所有进入我们生命中的人，因为是他们为我们的人生增添了色彩。
最后，我们要感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
我们要怀着感恩的心对待我们生命中的所拥有的一切，感恩我们身边的人。
我们要感恩我们的班主任的工作，以及他为我们所做的一切。
