今天小编整理了关于环保主题活动策划方案，一起来看看吧。
活动目标：
1、知道垃圾会影响地球环境，人类要减少垃圾，让幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法。
2、能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，了解环境和人类生活的关系。
3、能够和同伴进行交流对环境污染和保护环境的感受。
4、将环保教育融入到一日生活中，培养幼儿环保行为
5、引导幼儿多感官参与创新思维活动，激发幼儿发明创造的欲望和探索精神，知道废物利用所带来的社会价值，发展幼儿的想象和动手操作能力，培养初步的创新意识体，用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具，体验变废为宝的乐趣。
6、让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性，提高幼儿的环保意识。
使幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法，以及知道这样做的好处，增强幼儿资源再利用的环保意识。
活动准备：
PPT，各种废旧物品（报纸、玩具、书、小衣服等）【幼儿园PPT课件制作】；幼儿展开前期的调查
活动过程：
一、从身边垃圾筒的调查情况入手，发现问题。
1、老师出示教室中垃圾的调查情况。
2、幼儿说问题、交流感想。
3、小结：原来有许多废旧物品还可以再利用。
二、简单了解几种废旧物品的处理方法。
1、老师出示大的垃圾袋，展示其中的物品。
就这些即将丢弃的物品，幼儿每组进行讨论、记录、交流，还有什么用。
老师总结幼儿的方法：送人、修补、制作、反复使用、制作作品、其它。
2、PPT展示
（1）交流：垃圾哪里去了？
（2）垃圾会被怎样处理呢？（调查结果）
（3）哪种方法还可以使垃圾变成宝贝呢？
(4)老师小结垃圾处理方法：焚烧、堆肥、填埋、循环利用？
3、讨论：哪种方法适合南通（老师以读报的方式展示答案）
三、用语言与表演等形式总结方法
鼓励孩子们设计广告语和广告形式，把这些好方法介绍给大家，让别人一听就明白应该怎么做。
一.活动目的：
结合环保主题“我们的地球、居住地、家园”召开《环保小卫士》主题队会，通过赞环境，忧环境，护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，增强民族自豪感、自信心。
二.活动组织者：
中队委、中队辅导员
三.活动时间：
班队会课
四.活动地点：
教室
五.活动准备：
１、队旗；
２、课件；
３、演出道具；
４、排练节目。
六.活动程序：
（一）、各小队汇报人数。
（二）、出旗、唱队歌。
（三）、中队长讲话。
各位少先队员，环境保护，越来越受到全人类的关注。
环保是我们共同的责任，它关系到我们全球人类的未来。
作为一个大国，作为新世纪的主人，我们每一位少先队员都有责任从我做起，从身边做起，保护环境，爱护大自然。
为此，我们今天开展这个“我是环保小卫士”的班队活动。
现在，我宣布班队活动正式开始！让我们以热烈的掌声有请两为主持人上场。
（四）、活动开始。
1、主持人入场。
（背景音乐为《春天在哪里》）
主持人甲：轻快的音乐唤起我们对美的向往；
主持人乙：甜美的歌声激发我们对祖国的热爱。
主持人甲：我们爱家乡、爱家乡的山山水水；
主持人乙：我们爱祖国、爱祖国的一草一木。
主持人合：同学们，让我们一起走进绿色的大自然！
主持人乙：请听诗歌朗诵《走进春天绿色的田野》
合唱《春天在哪里》
过渡:
主持人乙：我们的祖国有峰峦起伏的群山。
主持人甲：我们的祖国有波涛汹涌的大海。
主持人合：祖国的山河美不胜收！
主持人甲：我们的家乡、我们的学校环境优美，景色迷人。
主持人乙：我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪！
主持人甲：但由于人为的破坏，地球已奄奄一息了。
我们人类的朋友们也有千言万语要说。
你听……
小鱼小青蛙小燕子大树小草
过渡:
主持人甲：刚才我们听到小燕子、大树他们失去了亲人，失去了家园。
真悲惨啊！
主持人乙：此时，责任催促着我们行动，同学们，我们应该怎样做？
学生１：要保护环境！
学生２：不能乱砍滥伐树木。
学生３：不乱扔垃圾！
学生４：做环保小卫士！
主持人合：对，让我们争做环保小卫士！
主持人甲：鲜红的队旗飘起来；
主持人乙：嘹亮的队歌唱起来；
主持人甲：我们雄壮的队伍排列起来；
主持人乙：我们环保小卫士快快行动起来！
环保第一小队队长：第一小队，出发
第一小队队员齐喊：出发！
环保第一小分队配图介绍：我们是环保第一小分队。
我们知道树木能净化空气，减弱风力，阻挡灰尘，减少噪音。
所以我们要播下绿色的种子。
我们的环保小卫士们参加了义务植树劳动,为家乡的大地装点上自己的一点绿。
请欣赏我们小队为大家带来的相声《诗歌与环境》。
主持人甲：让我们也来选一选像我一样的环境保护宣传员吧。
主持人乙：下面就让我们来进行一次环保知识竞赛。
看看谁能成为环保宣传员。
环保第一小队队长：第一小队，喊出我们的口号！
第一小队队员齐喊：第一第一，勇争第一！！耶！
环保第二小队队长：第二小队！我们的口号是__
第二小队队员齐：勇往直前！加油！
主持人乙：嘿，先别急，先听我把规则说一说。
此次竞赛共设题，其中题是队员题，题是家长题。
全部回答完后，得到星星的就成为环保宣传员，哪队得到的星星多就获胜。
主持人甲：大家注意了，一定要在主持人说了“开始”以后才能举手。
如果主持人还没说完题目你就举手就当你是犯规，你就不能回答那道题。
大家准备好了吗？下面请听第一题：
第二小队队长：第二小队！行动！
第二小队队员齐：行动！
环保第二小分队配图介绍：我们是环保第二小分队，我们的学校是人才的摇篮，保护学校环境是我们的天职，哪怕大风大浪，哪怕困难重重，我们的环保行动决不停止！一颗颗爱心献给学校，一滴滴汗水换来捷报。
你看，经过我们小队环保小卫士的努力，我们的学校更整洁，环境更优美了。
请听我们小队带来的快板《世纪之初谈环保》
主持人甲：经过环保小队员的努力。
你们看__水清清，天蓝蓝。
你们听__田野里，笑声欢，动植物们喜开颜……小动物联欢会开始了！（随着《娃哈哈》的音乐声，小动物们有节奏地上场，并边唱边舞，欢聚一堂。）
小山羊：伙伴们，请在这碧绿的草坪上尽情地跳吧！
小蜜蜂：请尝一尝我为大家准备的最甜美的蜂蜜。
小鱼：我终于又可以在清澈的河水里游泳了！
小燕子：让我们衷心说一声：谢谢你，“环保小卫士”！
主持人甲：下面我们有请小动物们为我们中队环保行动中表现出色的环保小卫士们颁授环保章！有请小卫士们上场！
主持人乙：谢谢小动物们的精彩表演，也同样感谢环保小卫士们！你们辛苦了。
今天有许多家长也来到了这里，我们请几位家长谈谈他的感想。
家长说话。
中队长：谢谢各位家长的到来，相信有了你们的理解和支持，我们的小卫士们会做的更好。
少先队员们，在生活中，我们应该处处节约用水，不乱扔垃圾，保护好花草树木，少用塑料袋，同时，我们还要积极投入大队部开展的“变废为宝”等环保活动中。
地球只有一个，是我们共同生存的地方，让我们一起来保护它，共同创造一个美丽的家。
下面请辅导员讲话。
辅导员讲话：少先队员们，经过全体队员的共同努力，此次活动取得了圆满的成功。
让我们从我做起，从身边做起，保护环境。
人人争当环保小卫士。
让绿色在大家的心中生根、发芽！
准备着，为共产主义事业而奋斗！
时刻准备着！
现在我宣布此次活动到此结束。
再见！
一、指导思想
充分发挥部门职能作用，积极参与年巴东县环保世纪行活动，深入贯彻、省政府关于大力加强生态文明建设的意见，以加强生态文明建设，推进绿色繁荣为目标，坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段，牢固树立全民生态环保意识，通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动，转变发展方式，发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、创建模范城市、推进绿色繁荣，促进全县经济社会健康快速发展，规划方案《环保征文活动方案》。
二、活动主题
建设生态巴东·推进绿色繁荣
三、活动对象
科技局全体干部职工
四、活动内容
1、加强生态文明建设、低碳经济、节能减排、创文明机关等方面的教育，开展"低碳家庭·过时尚生活"主题教育活动，努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。
2、在局机关开展"环保从我做起·从身边做起·从小事做起"主题活动，号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起，倡导低碳生活，反对铺张浪费，加强公共财物管理，努力降低本单位的行政成本。
3、结合3.22世纪水日、中国水周，编印节水科技宣传资料向市民免费发放。
4、结合4.22世界地球日，6.5世界环境日，6.25全国土地日等重大环保节日，编印环保知识手册，向全县中小学生免费发放，并组织环保知识进校园活动，为青少年朋友开展环保讲座。
5、结合五月科技活动周活动，开展环保知识进社区、进学校、进企业、进农户活动，将一些先进实用技术编印成册免费赠送，大力倡导生态文明、环保节约、低碳高效生活。
聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研，切实为企业解决一些一直困扰企业发展的环保难题。
6、积极支持，鼓励企业开展技术创新和改造，鼓励发明创造，切实做好成果登记、、申报、奖励和推广工作。
五、活动安排
(一)宣传发动阶段(8月底)
1、成立领导小组;
2、制定活动方案;
3、召开职工大会，安排部署活动内容。
(二)组织宣传阶段(9月1日-10月15日)
1、广泛宣传教育，营造良好氛围;
2、组织开展各项活动。
(三)迎检阶段(10月15日-11月)
1、将活动情况书面总结汇报，形成迎检材料上报县领导小组办公室;
2、迎接州、县检查。
六、组织领导
今天小编整理了关于环保主题活动策划方案，一起来看看吧。
活动目标：
1、知道垃圾会影响地球环境，人类要减少垃圾，让幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法。
2、能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，了解环境和人类生活的关系。
3、能够和同伴进行交流对环境污染和保护环境的感受。
4、将环保教育融入到一日生活中，培养幼儿环保行为
5、引导幼儿多感官参与创新思维活动，激发幼儿发明创造的欲望和探索精神，知道废物利用所带来的社会价值，发展幼儿的想象和动手操作能力，培养初步的创新意识体，用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具，体验变废为宝的乐趣。
6、让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性，提高幼儿的环保意识。
使幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法，以及知道这样做的好处，增强幼儿资源再利用的环保意识。
活动准备：
PPT，各种废旧物品（报纸、玩具、书、小衣服等）【幼儿园PPT课件制作】；幼儿展开前期的调查
活动过程：
一、从身边垃圾筒的调查情况入手，发现问题。
1、老师出示教室中垃圾的调查情况。
2、幼儿说问题、交流感想。
3、小结：原来有许多废旧物品还可以再利用。
二、简单了解几种废旧物品的处理方法。
1、老师出示大的垃圾袋，展示其中的物品。
就这些即将丢弃的物品，幼儿每组进行讨论、记录、交流，还有什么用。
老师总结幼儿的方法：送人、修补、制作、反复使用、制作作品、其它。
2、PPT展示
（1）交流：垃圾哪里去了？
（2）垃圾会被怎样处理呢？（调查结果）
（3）哪种方法还可以使垃圾变成宝贝呢？
(4)老师小结垃圾处理方法：焚烧、堆肥、填埋、循环利用？
3、讨论：哪种方法适合南通（老师以读报的方式展示答案）
三、用语言与表演等形式总结方法
鼓励孩子们设计广告语和广告形式，把这些好方法介绍给大家，让别人一听就明白应该怎么做。
一.活动目的：
结合环保主题“我们的地球、居住地、家园”召开《环保小卫士》主题队会，通过赞环境，忧环境，护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，增强民族自豪感、自信心。
二.活动组织者：
中队委、中队辅导员
三.活动时间：
班队会课
四.活动地点：
教室
五.活动准备：
１、队旗；
