以下是小编精心整理的有关于交通安全安全教育主题班会8篇范文，欢迎各位阅读和借鉴。
班会目的：
通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
活动内容：
1、认识交通符号和交通标线
2、利用贴近学生校内生活安全方面的事例，学习交通之声
3、学唱交通儿歌
活动准备：
1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通的之声。
活动过程
师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。
认识
横穿马路应该注意些什么?
横穿马路横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。
穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。
骑自行车横穿马路，要下车扶车横穿。(未满十二岁的，不可骑自行车上路)
乘车交通安全知识
乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。
尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情;
车坐满时要主动要求乘坐下一趟车;不要在机动车道上招呼出租汽车。
不坐超员车、农用车、拖拉机、载货汽车等违法载客车辆;
与家长保持密切联系，安全达到目的地。
学唱交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，
你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，
你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，
你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，
你拍六，我拍六，自行车上别载人，
你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，
你拍十，我拍十，做个文明小公民
总结：
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!高一历史必修二1—5单元学业水平测试题
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分。共计60分。
1、在中国古代，统治者“重本抑末”的经济思想中的“本”是
A、农业B、手工业C、商业D、闭关锁国
2、下列关于西汉都城长安的说法，正确的有①是当时著名的商业中心?②城里设有专门的贸易区域③早市、夜市昼夜相接④官府设有专职的官员管理市
A、①②③ B、②③④C、①③④D、①②④
3、农具、曲辕犁。发明于：A、战国B、西汉C、唐朝D、明朝
4、“宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大意义”。在这场“商业革命”中
A、货币经济占据主导地位B、出现世界上最早的纸币
C、形成区域性大商帮D、广泛使用金属货币白银
5、20xx年5月，广东省南澳县海域又发现一艘明代的沉船“南海二号”。考古工作者从该船上整理出大量珍贵文物。这些文物中不可能有
A、大量白银货币B、粉彩瓷器C、五彩镂空云凤纹瓶D、精美的棉布船帆
6、明朝中期，苏州东城“皆习机业，工匠各有专能，匠有常主(机户)，计日受值”。这一现象反映的本质问题是
A、私营手工业发达B、官营手工业兴盛
C、雇佣关系出现D、家庭手工业普及
7、乾隆时人说：“近日，富商巨贾，挟其重资，多买土地，或数十顷，或数百顷。”这种现象对社会发展产生的消极影响是
A、阻碍资本主义萌芽发展B、自耕农数量减少
C、国家赋税收入锐减D、土地兼并加剧
8、中国自然经济解体的最直接、最主要的原因是()
A、贸易中心的转移B、外国资本主义的入侵
C、高度发达的商品经济D、买办和买办化商人开始出现
9、某小组在探究“唐代城市商业发展”课题中，搜集了下列素材，你认为应参考的最可信的材料是
A、电视剧《贞观长歌》 B、史籍《旧唐书》 C、唐朝传奇作品D、电视剧《唐明皇》
10、下列与民族资本主义经济的产生没有必然联系的是()
A、江南制造总局B、天津机器制造局C、开平煤矿D、京师大学堂
11、民族资本主义产生的背景，不包括()
A、外国的侵略B、自然经济的逐步解体
C、洋务运动的诱导D、晚清政府的大力提倡
12、农民工是指在农村户口，到城市或者其他地区务工就业的农民。近年来，随着城市化进程的加快，农民工的数量不断增加。农民工问题的根本原因是
A、农村经济发展不充分B、农村教育水平低
C、城市户籍制度不合理D、城市岗位匮乏
13、下列关于城市化的说法中，错误的是()
A、城市化是一种人口迁移和聚集的过程
B、城市化是城市规模扩大的过程
C、城市化是城市与农村的对立过程
D、城市化是一种社会经济文化现象
14、下列属于我国大城市的是
A、阳泉B、长治C、吉林D、绍兴
15、我国大城市的特点不包括
A、人口密度大B、工业发达C、服务业发达D、规模大
16、下列城市属于世界三大金融中心城市的是
A、北京B、香港C、武汉D、重庆
17、下列关于城市规模的说法中，错误的是
A、大城市的规模大
B、小城市的规模小
C、城市规模与居民人口数量成正比
D、城市规模与城市面积大小成正比
18、下列关于城市工业的说法中，正确的是
A、城市工业主要以重工业为主
B、城市工业主要以轻工业为主
C、城市工业主要以农业为主
D、城市工业主要以服务业为主
19、下列关于城市居民的说法中，错误的是
A、城市居民主要从事工业和服务业
B、城市居民的生活水平普遍较高
C、城市居民的文化水平普遍较高
D、城市居民的人口数量较少
20、下列关于城市和农村的比较中，错误的是
A、城市居民的生活条件较好
B、城市居民的工作机会较多
C、农村居民的收入较高
D、农村居民的生活条件较差
21、下列关于城市化的好处的说法中，错误的是
A、城市化有利于促进经济的发展
B、城市化有利于提高人们的生活水平
C、城市化有利于推动科技的进步
D、城市化有利于改善环境质量
22、下列关于城市化的问题的说法中，错误的是
A、农民工问题是城市化的一个问题
B、城市化进程中出现的住房问题
C、城市化进程中出现的交通问题
D、城市化进程中出现的环境污染问题
23、下列关于城市化进程的说法中，错误的是
A、城市化进程是一个长期的过程
B、城市化进程是一个不可逆转的趋势
C、城市化进程是一个不平衡的过程
D、城市化进程是一个有利于人类发展的过程
24、下列关于城市化进程的阻碍因素的说法中，错误的是
A、农村户籍制度的限制
B、农村经济发展不充分
C、城市就业机会的有限
D、城市化进程的各种问题
25、下列关于农民工问题的说法中，错误的是
A、农民工问题是城市化进程中的一个问题
B、农民工问题是一个无法解决的问题
C、农民工问题涉及到城市与农村的矛盾
D、农民工问题涉及到社会公平和公正的问题
26、下列关于城市化进程的问题的说法中，错误的是
A、城市化进程中出现的环境问题
B、城市化进程中出现的社会问题
C、城市化进程中出现的经济问题
D、城市化进程中出现的文化问题
27、下列关于城市化进程的影响因素的说法中，错误的是
A、经济发展的影响因素
B、科技进步的影响因素
C、城市规模的影响因素
D、人口迁移的影响因素
28、下列关于城市化进程的影响的说法中，错误的是
A、城市化进程有助于推动经济的发展
B、城市化进程有助于提高人们的生活水平
C、城市化进程有助于促进科技的进步
D、城市化进程有助于改善环境质量
29、下列关于城市化进程的发展趋势的说法中，错误的是
A、城市化进程将继续加快
B、城市化进程将继续扩大城市规模
C、城市化进程将继续改善人们的生活条件
D、城市化进程将继续增加城市与农村的差距
30、下列关于城市化进程的管理的说法中，错误的是
A、城市化进程需要制定相关的法律法规来管理
B、城市化进程需要加强城市规划和建设管理
C、城市化进程需要加强对农民工的管理和保护
D、城市化进程需要加强对环境保护的管理
交通安全安全教育主题班会2
活动目标：
1、教育幼儿走在马路上要注意安全，初步培养幼儿的自我保护意识。
2、培养幼儿清晰的口语表达能力及辨别能力。
3、幼儿能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。
活动准备：挂图四幅，红绿灯标牌各一个。录像片一个。
活动过程：
（一）导入：通过观看录像片，引起幼儿对交通安全的关注。
提问：发生了什么事？怎么发生的？
（二）展开：
1、出示挂图，让幼儿认识简单的交通标志，例如人行横道线、信号灯、停车线等。
2、通过游戏《猜猜看》，巩固幼儿对交通标志的认识。
3、提问：如何过马路？安全过马路有什么好处？培养幼儿的自我保护意识。
（三）结束：进行体育游戏《红绿灯》，通过游戏进一步教育幼儿过马路要注意安全。
活动反思：
在活动中，我们围绕目标，创设有利于幼儿发展自发主动学习的情景，让幼儿在已有经验和新学内容有关的情境中产生学习的兴趣。我们提供了多种感官通道，如视觉、听觉、嗅觉、触觉和运动，让幼儿有丰富的感受和体会。通过实践的方式，让幼儿能够表达他们的想法和体验，从而更好地理解和掌握交通安全的知识。我们相信这样的活动能够帮助幼儿在日常生活中更加注重交通安全，养成良好的行为习惯。
交通安全安全教育主题班会3
教学目的
本次班会的教学目的是通过教师的讲解和同学间的讨论，引起同学们对交通安全的重视。并且希望同学们能够掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中应该怎样做才能保证交通安全。通过交通安全知识的有奖竞答等互动形式，激发学生的学习兴趣。
教学重点：
重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。
教学难点：
关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。
班会程序
一、课题导入
为了引起同学们对交通安全的重视，我们首先播放一些因为不注意交通安全而导致的悲剧。这些悲剧发生在我们身边的路面上，给我们敲响了警钟。
1、教师讲述
随着经济的发展，我们的城市变得越来越美丽，马路上车辆川流不息。然而，由于有些人对交通安全意识淡薄，我们在车水马龙的马路上却看到了一幕幕不可挽回的悲剧。
2、同学们的思考
当你看到一个个鲜活的生命被车轮碾过，当你听到一阵阵欢声笑语被尖锐的汽笛声淹没，当你面对那些触目惊心的场景时，你想说什么呢？
3、教师小结
面对这些悲剧，我们难道不感到痛心吗？交通安全事故依然是各种事故中的“头号杀手”。生命在我们手中，我们不能忽视交通安全。所以今天我们要一起学习道路交通安全知识，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
二、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规
1. 安全乘车
在乘坐车辆时，我们应该选择车况良好、驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查和驾驶员培训制度。我们绝不能乘坐违规经营的社会黑车，因为这种车的车主和驾驶员往往没有从业资格证。此外，我们也不要乘坐饮酒驾驶人或醉酒人开的车辆。如果我们的父母会开车，我们应该积极劝导他们，千万不要酒后驾车。
2. 安全骑行
骑自行车时，我们不能走机动车道，因为法律规定机动车、非机动车和行人应该分道通行。逆向行驶和直穿十字路口都是违法行为。在骑行过程中，我们要注意保持好的姿势，不要揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。同时，我们要经常检查自行车的制动和灯光是否正常，确保自行车的安全。
3. 安全步行
在道路上行走时，我们要走在人行道上，如果没有人行道，要靠路边行走。在过马路时，我们要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。在没有交通信号灯的地方，我们要先望左再望右，确保安全后再横穿马路。
三、交通安全知识竞赛(抢答形式)
为了检验同学们对交通安全知识的掌握程度，我们进行了一场交通安全知识竞赛。以下是一些问题：
1. 交通信号灯有哪些颜色？都有什么作用？
2. 红灯亮时行人应该怎样？
3. 黄灯亮时还可以过马路吗？
4. 什么灯亮时才可以行走？
以下是小编精心整理的有关于交通安全安全教育主题班会8篇范文，欢迎各位阅读和借鉴。
交通安全安全教育主题班会1
班会目的：
通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
活动内容：
1、认识交通符号和交通标线
2、利用贴近学生校内生活安全方面的事例，学习交通之声
3、学唱交通儿歌
活动准备：
1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通的之声。
活动过程
师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。
认识
横穿马路应该注意些什么?
横穿马路横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。
穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。
骑自行车横穿马路，要下车扶车横穿。(未满十二岁的，不可骑自行车上路)
乘车交通安全知识
乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。
尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情;
车坐满时要主动要求乘坐下一趟车;不要在机动车道上招呼出租汽车。
不坐超员车、农用车、拖拉机、载货汽车等违法载客车辆;
与家长保持密切联系，安全达到目的地。
学唱交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，
你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，
你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，
你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，
你拍六，我拍六，自行车上别载人，
你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
