各学校一定要做好预防甲流的准备工作,保障全校师生的健康和安全,下面小编给大家精心整理了《小学学校甲流应急预案》,希望能帮到大家,欢迎阅读参考。
小学学校甲流应急预案1
一、指导思想
我校为做好甲型H1N1流感防控工作,提高防控水平和应对能力,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时有效地采取防控措施,防止疫情在校园传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,我们必须做到晨检、午检、夜查、应急处置,发现有流感样症状的学生,及时通知家长,并第一时间向卫生部门和中心小学报告。同时加大对校园的整治力度,彻底清除蚊蝇滋生地、消除卫生死角,保持学校教学和生活场所空气流通、卫生清洁。为切实保护全校师生身体健康,维护正常教学秩序,控制甲型H1N1流感疫情在学校暴发和传播,特制定__中心小学甲型H1N1流感疫情防控工作应急预案:
二、应急预案领导小组
组长:______
副组长:______
成员:______
三、主要领导职责
______:负责对学校甲型H1NI流感防治工作做总体安排。
______:负责对学校部署的甲型H1NI流感防治工作的具体落实。
______:负责校园学生活动场所的卫生,负责预防甲型H1NI流感的物资储备,严禁闲杂人员进校园。
______:负责学生晨检制度、表格的制定以及汇报工作的落实。
______:负责具体向学生讲解预防甲型H1NI流感的相关知识,并开展相关活动加大宣传和预防力度,负责检查填写每日班级晨检表。
四、工作目标和任务
通过加强学生晨检,落实消毒隔离措施、增强师生防护知识等途径,采取个人预防,学校预防,家庭预防相结合的办法,沉着、科学、有效地防范和应对甲型H1N1疫情,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序。
五、落实防范措施
1、坚持晨检制度,畅通报告渠道,班主任及任课教师要坚持对学生每日晨检,对出勤学生进行询问,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状,并由班主任在晨检表上填写因病缺课的学生的主要症状,如为发烧及咽痛、咳嗽等疑似流感症状的学生,应休息至体温正常2天后,并由医生开具复课证明方可进教室上课。教师做好因病缺课学生情况统计分析工作,如发现有疑似甲型H1N1流感病例,应由学校疫情报告人按要求及时上报上级主管部门。
2、落实消毒隔离制度,教师坚持就诊登记制度,健全传染病监控信息册,对在校生病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生,实行就地隔离,并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的教室采用含氯消毒剂空气消毒。公共扶手、洗手间门把手、水龙头开关等进行擦拭消毒。
3、减少不必要的外出集体活动。学校不组织学生外出活动,师生尽可能减少外出,接触他人确认无恙方可开始工作学习,节假日做好师生外出的登记、汇总、汇报工作。
4、做好健康教育,消除恐慌心理。学校密切关注甲型H1N1流感的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园学习园地、宣传栏、致家长一封信、教师培训等多种形式,普及甲型H1N1流感防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。
5、保持空气流通及环境卫生。教室、办公室、食堂、各功能室等室内经常通风换气,使空气流通、新鲜。开展全校卫生活动,大力整治学校内部各处环境卫生;加强食品卫生和饮水卫生监督管理,加强学校洗手设施的完善和管理,努力消除传染病可能发生或传播的条件。
6、建立资金保障制度,根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,如体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。
六、紧急疫情应急处理
1、当学校发现甲型H1N1流感疫情(包括疑似疫情)时,班主任或任课教师要立即向学校报告,第一时间为患者戴上口罩,进行隔离,并由班主任老师负责送患者到村卫生院进行诊治,确诊后,由学校向县镇疾病预防控制中心报告,班主任老师负责协助对患者所在班级或办公室、家庭住所进行消毒、隔离,学校老师登记密切接触者姓名、联系方式,协助有关部门做好相关流行病学调查工作。
2、对与甲型H1N1流感病人有密切接触的师生,进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。
3、对甲型H1N1流感病人到过的场所及用过的物品,由学校联系有关部门迅速、严密、彻底做好全面消毒工作。
七、疫情处置和控制措施
1、一旦发现符合流感样病例爆发,报上级教育部门批准立即停课,根据病情轻重程度和临床医生医嘱采取居家治疗休息或入院治疗的措施,待症状完全消失24小时后方可恢复上学或上班。
2、如果发现在14天内,同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时,该班级可停课;如14天内有2个及以上班级停课时,该班级所在年级可停课;如14天内,有2个及以上年级停课时,全体停课。学校向所在县镇疾病预防控制中心和教育行政部门每日报告学生和教职工的健康状况。
3、停课时间一般为7天,自最后一例甲型H1N1流感病例被隔离或离校之日算起。可根据学生和教职工的健康状况,随时调整停课期限。
4、复课后,未痊愈的学生应继续居家隔离治疗,至其病后7天或症状完全消失后24小时(以两者之间较长者为准),方可上学。学校继续加强晨检和病例报告,并向县镇疾控中心和教育行政部门每日报告全校学生和教职工的健康状况,至少持续14天。
小学学校甲流应急预案2
为了有效及时地控制和消除甲型H1N1流感病毒的传染和发生,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定,建立和完善疫情报告系统,用科学、理性的态度对待疫情,落实疫情防控措施,切实保障广大师生健康和生命安全,维护学校的正常教学秩序。在原有学校突发公共卫生事件应急预案的基础上,结合实际,特制定本预案。
一、建立完善的组织机构,落实职责:
学校成立以校长为组长的学校防控领导小组,并设专职联络员(由校医担任,电话)负责日常的情况收集与上报。
学校防控领导小组成员名单:
组长:______全面负责防控工作。
副组长:______具体分管防控工作。
组员:______负责防控和后勤保障工作。
3、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;
4、避免接触生猪或前往有猪的场所;食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品;(烹制猪肉食品必须达到71℃以上)
5、一旦发现染病,立即就诊,并尽量避免接触他人,控制传染范围。
四、疫情上报程序
1、各班信息员发现疑似疫情后,立即上报甲型h1n1流感预防控制工作小组,并做好记录;
2、学校甲型h1n1流感预防控制工作小组接到信息后立即核实同时上报学校预防工作领导小组,启动应急预案;
五、要求
1、全校要统一思想,统一协调,积极配合,提高对甲型h1n1流感预防控制工作的认识,加强对全体师生的宣传教育;
2、健全各级组织建设,制定完善各级应急预案,认真履行职责;
3、对甲型h1n1流感预防控制工作要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时有效地采取各项防控措施;
4、坚持依法防控,科学应对,预防为主,防治结合,群防群控,分级负责,及时上报,责任到人的工作原则;
5、发现疫情时要逐级及时上报,对瞒报、谎报、缓报疫情而造成疫情扩大、流行的,要依法追究有关责任人的行政和法律责任,严肃处理。
6、校办负责每天8:30前向______镇教育办公室预防甲型h1n1流感办公室报告情况。
小学学校甲流应急预案4
为提高我校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,规范学校甲型H1N1流感疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特制定本方案。
一、总体目标
全面做好甲型H1N1型流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展甲型H1N1流感及春秋季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染流感和流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。
二、组织管理
1、建立甲型H1N1型流感防控相应机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署学校甲型H1N1防控工作。领导小组办公室设在学校校长室,行政校长具体负责监督、协调和联络、控制疫情的措施、落实甲型H1N1防控的各项具体工作。
2、成立人感染甲型H1N1型病毒领导小组:
组长:
副组长:
成员:
3、领导小组职责
建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防人感染甲型H1N1相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。完善专项应急预案,明确学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。
4、工作要求
(一)提高认识,加强领导,认真落实责任制
要高度重视甲型H1N1流感及传染病的预防工作,按照应急方案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、疾控、检疫等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育,进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响人感染甲型H1N1防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。
(二)积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患
一、严格落实各项食品卫生制度和措施,改善环境卫生。
二、加强学校生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测,教育学生不喝生水。
三、积极做好教室、食堂、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作,消除传染病发生和流行的条件。
(三)加强宣传教育,切实落实措施减轻学生学习负担,鼓励学生开展阳光体育锻炼。
通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。
1、避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
2、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。
3、避免前往人群拥挤场所。
4、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。
5、如出现流感样症状(头痛、发热,咳嗽,流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩),并向当地公共卫生机构说明。
利用家长会、家长学校、板报等形式,向学生家长讲解甲型H1N1流感预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动,鼓励学生课间到室外进行适量活动,积极开展课外体育活动,提高身体素质,增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。
各学校一定要做好预防甲流的准备工作,保障全校师生的健康和安全,下面小编给大家精心整理了《小学学校甲流应急预案》,希望能帮到大家,欢迎阅读参考。
小学学校甲流应急预案1
一、指导思想
我校为做好甲型H1N1流感防控工作,提高防控水平和应对能力,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时有效地采取防控措施,防止疫情在校园传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,我们必须做到晨检、午检、夜查、应急处置,发现有流感样症状的学生,及时通知家长,并第一时间向卫生部门和中心小学报告。同时加大对校园的整治力度,彻底清除蚊蝇滋生地、消除卫生死角,保持学校教学和生活场所空气流通、卫生清洁。为切实保护全校师生身体健康,维护正常教学秩序,控制甲型H1N1流感疫情在学校暴发和传播,特制定__中心小学甲型H1N1流感疫情防控工作应急预案:
二、应急预案领导小组
组长:______
副组长:______
成员:______
三、主要领导职责
______:负责对学校甲型H1NI流感防治工作做总体安排。
______:负责对学校部署的甲型H1NI流感防治工作的具体落实。
______:负责校园学生活动场所的卫生,负责预防甲型H1NI流感的物资储备,严禁闲杂人员进校园。
______:负责学生晨检制度、表格的制定以及汇报工作的落实。
______:负责具体向学生讲解预防甲型H1NI流感的相关知识,并开展相关活动加大宣传和预防力度,负责检查填写每日班级晨检表。
四、工作目标和任务
通过加强学生晨检,落实消毒隔离措施、增强师生防护知识等途径,采取个人预防,学校预防,家庭预防相结合的办法,沉着、科学、有效地防范和应对甲型H1N1疫情,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序。
五、落实防范措施
1、坚持晨检制度,畅通报告渠道,班主任及任课教师要坚持对学生每日晨检,对出勤学生进行询问,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状,并由班主任在晨检表上填写因病缺课的学生的主要症状,如为发烧及咽痛、咳嗽等疑似流感症状的学生,应休息至体温正常2天后,并由医生开具复课证明方可进教室上课。教师做好因病缺课学生情况统计分析工作,如发现有疑似甲型H1N1流感病例,应由学校疫情报告人按要求及时上报上级主管部门。
2、落实消毒隔离制度,教师坚持就诊登记制度,健全传染病监控信息册,对在校生病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生,实行就地隔离,并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的教室采用含氯消毒剂空气消毒。公共扶手、洗手间门把手、水龙头开关等进行擦拭消毒。
3、减少不必要的外出集体活动。学校不组织学生外出活动,师生尽可能减少外出,接触他人确认无恙方可开始工作学习,节假日做好师生外出的登记、汇总、汇报工作。
4、做好健康教育,消除恐慌心理。学校密切关注甲型H1N1流感的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园学习园地、宣传栏、致家长一封信、教师培训等多种形式,普及甲型H1N1流感防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。
5、保持空气流通及环境卫生。教室、办公室、食堂、各功能室等室内经常通风换气,使空气流通、新鲜。开展全校卫生活动,大力整治学校内部各处环境卫生;加强食品卫生和饮水卫生监督管理,加强学校洗手设施的完善和管理,努力消除传染病可能发生或传播的条件。
6、建立资金保障制度,根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,如体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。
六、紧急疫情应急处理
1、当学校发现甲型H1N1流感疫情(包括疑似疫情)时,班主任或任课教师要立即向学校报告,第一时间为患者戴上口罩,进行隔离,并由班主任老师负责送患者到村卫生院进行诊治,确诊后,由学校向县镇疾病预防控制中心报告,班主任老师负责协助对患者所在班级或办公室、家庭住所进行消毒、隔离,学校老师登记密切接触者姓名、联系方式,协助有关部门做好相关流行病学调查工作。
2、对与甲型H1N1流感病人有密切接触的师生,进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。
3、对甲型H1N1流感病人到过的场所及用过的物品,由学校联系有关部门迅速、严密、彻底做好全面消毒工作。
七、疫情处置和控制措施
1、一旦发现符合流感样病例爆发,报上级教育部门批准立即停课,根据病情轻重程度和临床医生医嘱采取居家治疗休息或入院治疗的措施,待症状完全消失24小时后方可恢复上学或上班。
2、如果发现在14天内,同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时,该班级可停课;如14天内有2个及以上班级停课时,该班级所在年级可停课;如14天内,有2个及以上年级停课时,全体停课。学校向所在县镇疾病预防控制中心和教育行政部门每日报告学生和教职工的健康状况。
3、停课时间一般为7天,自最后一例甲型H1N1流感病例被隔离或离校之日算起。可根据学生和教职工的健康状况,随时调整停课期限。
4、复课后,未痊愈的学生应继续居家隔离治疗,至其病后7天或症状完全消失后24小时(以两者之间较长者为准),方可上学。学校继续加强晨检和病例报告,并向县镇疾控中心和教育行政部门每日报告全校学生和教职工的健康状况,至少持续14天。
小学学校甲流应急预案2
为了有效及时地控制和消除甲型H1N1流感病毒的传染和发生,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定,建立和完善疫情报告系统,用科学、理性的态度对待疫情,落实疫情防控措施,切实保障广大师生健康和生命安全,维护学校的正常教学秩序。在原有学校突发公共卫生事件应急预案的基础上,结合实际,特制定本预案。
一、建立完善的组织机构,落实职责:
学校成立以校长为组长的学校防控领导小组,并设专职联络员(由校医担任,电话)负责日常的情况收集与上报。
学校防控领导小组成员名单:
组长:______全面负责防控工作。
副组长:______具体分管防控工作。
组员:______负责防控和后勤保障工作。