简报一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分,我们可以通过简报了解很多信息,简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程,小编在这里整理了幼儿园疫情防控工作简报范文,希望对大家有所帮助。

幼儿园疫情防控工作简报范文1

20xx年的春节假期是一个"加长版"的假期,全民都在和新型冠状病毒感染的肺炎作斗争。这一可怕的病毒不仅给我们的生活出行带来了恶劣的影响,同时也阻止了各类学校的如期开学。为积极响应国务院、教育局等有关部门的号召,克井大社幼儿园也进行了延期开学的教职工线上培训活动。

为了能够让老师们对新型冠状病毒感染的肺炎有更多的认识和了解,全面做好幼儿园开学前后的疫情防控工作,保证幼儿园在后期顺利开学,我园于20xx年2月26日组织教师进行了线上培训活动——《春季开学,如何做好幼儿园疫情防控》。本次培训活动主要围绕幼儿园开学前准备、开学时工作、开学后措施三方面进行了讲解。

虽然是在家中进行线上培训,但老师们都能够认真学习、专心整理笔记并撰写了学习心得体会

通过本次培训活动,使教师们对疫情防控知识有了更加充分的认识和了解,知道了在开学前后分别要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花开的日子,在党和政府的领导下,疫情会早日结束,幼儿园也能够在做好疫情防控工作的前提下顺利开学。相信好天气回来了,一切美好也都会接踵而至。

幼儿园疫情防控工作简报范文2

我县党员干部主动投入到宣传普及、消毒防疫、就医转诊等疫情防控一线,用基层干部强烈的担当精神,树起了守护百姓健康平安的坚强屏障。

一是当好疫情防控宣传员。县镇村三级干部和党员志愿者,顶风冒雨进村入户张贴和发放《县委县政府一封信》《县委县政府倡议书》35000余份,21个县乡两级微信公众号及时发声,宣传防控疫情知识,澄清疫情谣言4个,引导群众正确佩戴口罩。24台流动宣传车巡回播报,劝阻群众不要外出,不搞红白喜事聚会聚餐,不走亲访友拜年,鼓励利用新技术联络感情,信息拜年、视频祝福,以“静”致敬。

二是当好疫情防控冲锋员。基层党组织发挥党支部、党小组和党员中心户作用,组织动员村(社区)“两委”干部网格员、物业工作人员、民警、楼栋长、小组长等纷纷组建党员服务队,全面摸排登记中心城区返乡人员,采取逐村(社区)、逐(楼栋)、逐户逐人拉网式排查的方式,全覆盖对辖区村民(居民)进行体温测量。对发热病人进行全面摸排,登记造册和掌握实时动态情况。

三是当好疫情防控消杀员。基层党组织在开展爱国卫生大扫除的基础之上,组织村(社区)“两委”干部、网格员、村医、环卫人员等组成党员服务队,对党群服务中心、卫生室、公共厕所、垃圾池等进行全覆盖杀毒,新设废弃口罩投放点300个,确保疫情防控不留死角。

四是当好群众贴心服务员。各级党组织加大对独居老人、发热病人和生活困难家庭的关心关爱,定期采取电话询问、上门慰问等方式,及时了解生活需求和健康状况,力所能及解决各种困难。严格落实“民呼我应”机制,科学调配辖区车辆、人员和生活物资等资源,及时响应和协调居民群众紧急出行、物资采购和其他服务需求,对不能解决的及时上报上级党委统筹协调。

幼儿园疫情防控工作简报范文3

在临近开园之际,为了检验幼儿园疫情防控预案的科学性和可实施性,进一步提高教职工应对新冠肺炎疫情防控应急处置能力,保障广大师幼开学后生命安全和身体健康,XXX第四幼儿园于20XX年8月28日下午举办了开学前疫情防控应急演练,全体教师参与了本次应急演练。

演练开始之前,全体教师召开了专门的培训会议,制定了演练方案,明确了老师的对应任务,细化分工,同时要求参与应急演练的教师熟悉活动流程。组织疫情防控应急演练的宗旨,在于按照开学预案,模拟开学后幼儿入园、入班及突发情况应急处置等情况,保障广大师幼在特殊时期身心健康。图片图片

疫情防控应急演练模拟了新学期开学后学生入园前的体温测量和午休等情景。当有幼儿突然出现发热、干咳、乏力、鼻塞等疑似新冠肺炎症状,将马上启动疫情防控应急处置预案,并及时进行上报、隔离、消毒、停课等应急处置工作。

此次演练活动进一步提升了我园应对疫情防控的操作能力,为更好地保障幼儿园日常工作顺利开展,坚持每日监控全体教职员工和幼儿身体状况,严格落实幼儿晨午检等制度,发现患病或疑似患病者,及时上报幼儿园防疫领导小组并联系幼儿家长,要求戴好口罩到指定医院就诊,并按照要求向疾病控制中心、教育主管部门报告打下了坚实的基础。

幼儿园疫情防控工作简报范文4

为切实做好幼儿园新冠肺炎疫情的防控工作,确保教育教学秩序,完善组织协调机制和监测网络报告,提高防控水平和应对能力,加强部门间协调,及时沟通信息,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。

最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对幼儿健康和校园安全稳定造成的危害,维护正常教育教学秩序和社会稳定。

XXX幼儿园组织全体教职工于8月19日,开展了教师新冠肺炎疫情防控应急演练。

01

入园时要督促幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保持一米左右间距,按指定通道排队进入园。综合协调组要维护好现场秩序,禁止无关人员进入园。

02

疫情监测组织老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康情况询问等,待幼儿进入指定通道口,晨检老师检测幼儿体温,检测体温正常的幼儿迅速按照指定通道进入教室。

03

进入教室后,进行二次晨检,教师对每一位幼儿进行二次测温,口腔检查,以及手部等皮肤表面的观察,确定没有问题之后方可进入教室。

04

幼儿避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

05

用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

在教师打餐环节中,老师们也严格遵守一米距离,以身作则,戴好口罩,避免近距离接触,就餐时两人一桌,保持间隔。

本次演练提高了幼儿园抗击疫情整体应急、应变能力,确保幼儿园在发现疑似疫情时,能够及时有效地处理、守护和保障师幼安全。我们将不断完善各项准备,依法、科学有序做好疫情各项防控工作。

疫情当前人人有责,XXX幼儿园全体教职工将坚定信心,众志成城,为孩子们的安全保驾护航!

幼儿园疫情防控工作简报范文5

为进一步科学、规范、有序地做好幼儿园传染病疫情防控工作,有效预防和积极应对新冠肺炎等传染病的发生,全面提高我园师生应急反应能力,熟悉应急处置过程;做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进校园防控和救治工作的科学化,标准化,程序化,保护师生的身心健康,提高全员防控能力,有效阻止传染病的传染源,保障全园师生的生命健康,根据我园实际,特举行本次演练。

疫情防控应急处置演练专题会议

我园召开了新冠疫情应急处置实景演练专题会议。会议上,温园长传达了上级关于幼儿园疫情防控文件精神,结合幼儿园实际情况制定了演练方案,把各个环节工作的重点对全体教职工进行详细说明,并责任到人,保证各项工作有序开展。

本次演练内容为幼儿园封闭管理、师生员工信息精准统计、密切接触者管理、次密接者管理、师生核酸检测、与社区对接协调、流动管控、环境消杀、风险评估、综合研判、心理疏导、舆情管理、线上教学、复课管理。演练方式为实景演练。

演练前

演练前,我园成立了战时专班。准备充足后,演练正式开始。

演练背景

XXX镇中心幼儿园接到卫健部门通知,大四班赵某某(化名)小朋友为密切接触者……

一、启动应急预案

园长向教育局、疾控中心、社区、卫健委报告。同时校防疫专员将有关信息、数据上报社区和教育局。

二、校园封闭管理

幼儿园立即实行校园封闭管理,本校师生员工准进不准出,其他人员一律不准进,所有人员佩戴口罩,保持原地不动。

三、密接与次密接触者管理

防疫专员做好相关安排。

隔离室负责人戴N95口罩、穿隔离服将密接者转移至校园临时隔离点。

防疫消毒组设立警戒线,楼层进行管控:启用专用通道及专用卫生间。

四、全员核酸检测

有序组织教职工和幼儿进行全员核酸检测,并做好居家隔离准备,是否居家隔离由上级部门研判。

五、师生员工信息精准统计

集中隔离师生员工信息核实汇总报送,并做好相关隔离准备工作,是否集中隔离由上级部门研判。

家校联络专组与需要集中隔离的幼儿、家长一对一联络并再次核对学生相关信息。

教师通过家长微信群发布通知。

安全防疫/从我做起

六、与社区对接协调

信息联络员迅速汇总密接者所在班级及同楼层师生详细信息,并向教育局报送(疾控中心、社区由校防组扎口发送),为集中隔离和社区监管做好准备。

七、校园环境消杀

防疫消毒组在疾控部门指导下对该楼层及教室进行终末消杀并封控。

八、心理疏导

师生隔离期间,学校密切关注学生身心状况,如有异常立即上报,同时配合相关部门做好居家核酸、数据统计等相关工作。

九、线上教学工作

教师制定线上教学安排表,做好线上教学工作。

演练结束后,温园长对本次模拟演练进行了反馈与总结,肯定了大家在应急工作中分工协作、职责明确、措施得当。她指出,演练的目的就是要寻找问题、强化认识、熟悉流程、凝聚精神,虽为演练,更为实战。通过本次应急模拟演练,我们幼儿园进一步改善了应急事件的报告和处置流程,提高了全体教职工对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力,确保疫情防控工作落细、落实、落到位,力求让每位教师真正做到遇到紧急突发状况时不慌不乱、从容不迫,保障全园师生健康安全。

幼儿园疫情防控工作简报范文6

重要通知

疫情反复,警钟长鸣,为进一步做好常态化疫情防控工作,保障师幼生命健康,2022年3月10日上午XX幼儿园开展了防疫演习。本次演习主题为教职工突发体温异常应急处理。演习前,园部进行了疫情防控部署会议,共同讨论演习流程,要求参与演练的教师必须熟练掌握疫情防控应急预案及各项处置流程,做到岗位分明,流程清晰。

在园工作期间,一名教师突感身体不适,头疼,到保健室用额温枪测量体温超过37。3℃。

立即让该教师到隔离室用水银体温计复测体温。相关人员穿好隔离服做好准备。复测体温超过37。5℃,经询问该教师无中高风险地区居旅史或疑似病例接触史。

嘱咐该教师自行到定点发热门诊医院进行检查并上报园领导,保健老师密切关注该员工的检查结果。

保健室及隔离室使用完毕后进行终末消毒。做好相关台账记录的填写。

经定点医疗机构检查后确定为普通感冒,警报解除。

通过此次疫情防控应急演练活动,让全园教师进一步熟知各环节操作流程和防控重点,并在实际演练中发现问题、解决问题、不断查缺补漏。为幼儿园做好防疫工作积累了经验,打下了基础,用实际行动为全园师生及家长的安全和健康保驾护航!

幼儿园疫情防控工作简报范文7

为进一步做深、做实、做好应急管理工作及有效预防新型冠状肺炎病毒的发生,提高教师对疫情期间防控的认识,提高幼儿园防范和应急处置能力,确保复园后各项工作平安、有序、规范进行。做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进幼儿园防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。于2022年4月29日,XXX区实验幼儿园全体教职工进行了开园前疫情防控应急演练。

01

为确保本次演练取得实效,4月29日上午9:00,XXX区实验幼儿园,万慧馨园长亲自主持召开新冠肺炎疫情防控应急演练工作部署会议,疫情防控小组成员参加此次会议。

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