最近是开学的时间，但是很多地方的疫情还是没有得到很好的控制，下面是小编为大家整理的中小学师生返校工作实施方案，希望可以帮助到大家！
中小学师生返校工作实施方案1
为保障学生顺利返校开学，有效防止新冠肺炎疫情向校园扩散，根据《山东省20xx年秋季学期疫情防控工作指导意见》和《山东省中小学20xx年秋季学期疫情防控指导手册》的精神，特制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神，全面落实党中央、国务院及上级党委、政府和教育主管部门应对疫情工作的决策部署，以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标，科学制定幼儿园分期分批错峰返校疫情防控措施，确保幼儿园顺利开学，确保广大师生生命安全和身体健康。
二、工作措施
1.严格摸底排查，严防带病进校。
一是摸清有外出师生情况，实行信息化远端管理。利用信息化手段，全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生，摸清疫情重点地区及疫情非重点地区旅行经历人数，按教职工和学生分类登记，建立电子台帐。采取“人盯人”的方式，精准掌握每一名师生滞留地点、活动轨迹、健康状况等。实行动态监测，建立“日报告”制度，每日逐级上报人员流动信息。
二是摸清全体师生健康状况，建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”：摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度，每位师生每日利用“钉钉群”进行健康打卡，在此基础上，逐级汇总形成全市师生健康档案，实行动态监测。
2.全面消杀消毒，保障教育教学场所清洁卫生。
严格按照《山东省20xx年秋季学期疫情防控工作指导意见》和《山东省中小学20xx年秋季学期疫情防控指导手册》要求，开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除，确保不留盲区、不留死角，做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。
3.周密安排师生返程作息，实行“两错时两错峰”
一是实行滞留外地师生错峰返程。滞留外地教师由幼儿园统一掌握其行程，通知提前返回枣庄。在正式开学前，有条件的居家隔离14天，没有居家隔离条件的由幼儿园集中安排地点隔离。滞留外地的学生，由年级负责通知学生提前返回，居家隔离14天，凭社区开具的《健康证明》返校。
二是实行错时开学。实行措施错级开学，高三先开学，高三开学一周后，高一高二再开学。
三是实行分路线、错时上下学(课)。上(下)学分路线进(出)校，高三年级、初三(实验幼儿园)进出校走西北门，高一年级进出校走东北门，高二进出校走东门 考虑到校门人员聚集及就餐，高三、初三(实验幼儿园)首先放学，高一、高二年级间隔20分钟放学。
4.科学设置晨午检地点，保障学生安全进校。开学时立即启动入校体温检测制度，对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门时必须测体温)。
根据学生入校路线，合理设置晨午检地点。晨午检实行分年级、分组测量的办法，高三年级、初三(实验幼儿园)晨午检地点在西北门，高一年级晨午检地点在东北门，高二晨午检地点在东门。为缩短晨午检的时间，每个年级再分成2-3组分别进行体温测量。
5.周密守护师生健康，落实“三项制度”。
一是落实校园封闭管理制度。严格落实出入管理制度，在封闭管理期间，师生不得随意出入校门，上学、放学一律穿校服进出校门。如有学生患病等突发情况的，履行相关手续后，方可出校门。
二是落实疫情报告及应急处置制度。各年级随时掌握师生健康状况，一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的，要立即启动应急预案，让其戴上医用口罩，并第一时间向幼儿园报告，幼儿园按照《应急预案》的相关流程处置。
三是落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。各年级每日要统计师生的出勤(到校)情况，并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告，指定专人负责，实行病因追踪。病愈后由幼儿园领导和校医(保健教师)根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。
中小学师生返校工作实施方案2
幼儿园和小学返校复课在即，为确保复课后教育教学工作平稳顺利，现将返校方案公布如下：
01进一步落实好复课准备工作
各县区教育部门要督促幼儿园和幼儿园以《关于做好各级各类幼儿园分批返校复课的通知》为指引，准确掌握返校师生员工行程轨迹和健康状况，对不宜返校复课学生持续做好线上教学工作。幼儿园和幼儿园在返校复课前，要对本校本园落实“两案九制”情况进行一次全面自查，同时要组织一次应急处置演练。县区教育部门应主动对接当地卫健部门，对幼儿园和幼儿园复课工作进行验收，对核酸检测工作做好安排；幼儿园要积极与公安、城管、社区协调，妥善处理家长进入小区接送学生问题，防止家长接送形成人群聚集扎堆。
02进一步有针对性抓好疫情防控工作
从严落实各项校园疫情防控措施，严格复课标准、严格把好校门、严格活动管控、严格落实责任，确保疫情防控各项规定落实到位。要对校园疫情防控工作实行动态化查漏洞、补短板，确保防控工作灵敏、高效、精准。要根据小学、幼儿园学生年龄小、自理能力弱等特点，有针对性做好校内疫情防控工作。
03进一步抓好线上线下教学衔接
各幼儿园要实行“一校一策”“一班一策”“一科一策”“一人一案”，统筹制定线上线下教育教学衔接工作方案。返校后，幼儿园要及时评估本校各年级各学科线上教学效果，安排适当的课时对前一阶段线上学习的内容进行复习与巩固，确保线上线下教育教学有效衔接，确保学生对教学内容的全面理解与掌握。要加强教育教学管理，认真执行国家课程方案和课程标准，确保开足开齐开好国家规定课程，确保课程教学目标全面达成。各级各类幼儿园全面返校复课后可恢复课后延时服务。
04进一步抓好校园综合安全工作
各县区教育部门要进一步加强安全工作组织领导，时刻紧绷校园安全生产这根弦。各小学和幼儿园主要负责人切实担负起校园安全管理主体职责，推动各项工作责任措施落实到位。要强化校园内安全巡查，提高安全工作敏锐性主动性，及时排除可能发生的突发性安全事件。进一步加强消防安全、食品安全、校舍安全、设施设备安全等重点领域安全管理，加强交通安全、防溺水安全教育，聚焦薄弱环节整改，及时发现和消除隐患，严防各类安全事故发生。
05进一步做好学生心理健康教育
幼儿园要密切关注学生入学后可能存在的适应不良问题，做好人文关怀，强化心理疏导。充分利用校内各种平台普及心理健康知识，着力开展好生命、理想、信念、爱国和价值观等方面教育，培养学生形成积极、乐观心态。针对后疫情期间出现明显情绪波动或行为偏差的学生要重点关注关心，并采取有效措施进行心理辅导和行为矫正。
06进一步加大家校共育工作力度
幼儿园要指导班主任和各学科教师做好家校沟通，细化沟通内容、沟通频率、沟通形式，完善沟通流程。要及时向家长通报教育教学安排，缓解家长焦虑情绪，争取家长理解和支持。适时开展线上家校互动，提高家长科学育儿和开展家庭教育的能力，缓解疫情期间家庭矛盾，协助家长建立良好的亲子关系，促进儿童少年健康成长。
中小学师生返校工作实施方案3
为贯彻落实省委省政府灾后重建、疫情防控工作会议精神，确保全省中小学(含市县属中职学校、幼儿园，下同)秋季如期开学，恢复正常教育教学秩序，结合我省实际，制定如下实施方案。
一、工作目标
在省委省政府的领导下，树牢“人民至上、生命至上”理念，坚持“省级统筹、地市组织、县级实施、分类指导、因地制宜”的原则，压实属地管理责任，指导各校秋季开学工作安全有序进行。坚持灾后重建、疫情防控、恢复教育教学秩序、宣传教育等工作相结合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分区域、分学校、分学段制定差异化实施方案和具体措施，确保全省中小学学期恢复教育教学秩序。
二、重点任务
