下面小编为大家整理了一些有关于2023年小学感恩节活动策划方案的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
一、活动背景
感恩节是美国和加拿大的节日，最初是为了感谢印第安人，后来演变为感谢他人的节日。自从1941年起，感恩节在每年11月的第四个星期四举行，人们通常会放两天假与家人团聚。在美国，感恩节是最地道、最美国式的国定假日，而加拿大的感恩节则在每年10月的第二个星期一举行。
最初，感恩节没有固定的日期，由各州临时决定。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。
二、活动主题
感恩你我真情成长
三、活动目的
通过这次活动，我们希望在孩子们的心中播撒感恩的种子，让他们乐于助人，懂得知恩图报。多年来，大部分孩子都是独生子女，父母过度溺爱会让他们养成一种得理所当然的习惯。所以通过这次活动，让孩子们学会感恩父母、感恩朋友和感恩社会。
四、活动时间
2020年11月20日上午10:00
五、活动地点
凉亭居委会四楼九月教育培训中心
六、活动对象
本中心会员及报名非会员
七、活动流程
1.制作邀请函，邀请小朋友及其家长参与活动。
2.参与活动方式：本中心会员凭邀请函免费参加活动，非会员需缴纳20元报名费凭邀请函入场。
3.活动现场布置：摆放桌椅，设置爱心墙，准备卡片、视频和瓜果茶水。
4.活动具体实施：
(1)家长和孩子入场后就坐，主持人宣布活动开始。
(2)主持人和工作人员引导孩子和家长观看视频，邀请他们发表感言。
(3)主持人介绍游戏规则，开始家长与孩子的互换主角游戏。
(4)工作人员发放卡片材料，主持人引导大家制作爱心卡片，并贴到爱心墙上。
(5)引导孩子向父母表达感恩之情，可以拥抱或亲吻。
(6)主持人总结活动并发放小礼品，活动结束后，工作人员引导大家有序退场。
(7)工作人员保存活动过程资料，以备制作工作室展示资料。
班级：一年级二班
活动准备：学生提前准备好感恩卡片，排练诗歌。
活动过程：
一、导入
1.同学们，今天让我们一起参加一节特别的班会课，主题是“感恩父母”。同学们，请看大屏幕。
播放视频（成长照片）
同学们，是谁让我们来到这个世界，让我们有了第一声哭泣。
是谁，牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步？
2.是的，父母对我们的爱永远是无私的。接下来，李老师想给大家讲一个关于母亲的感人故事。（讲述5.12地震中感人母亲故事）
二、感恩父母
1.生和我们分享父母之间的感人故事。先请两位小朋友念一篇日记。
2.生自由发言，说说自己与父母之间的感人点滴。
3.诗朗诵，《感谢你，父母》
《感谢你，父母》
让我怎样感谢你啊，我的父母
当我走向你的时候
我原想捧起一片雪花
你却给了我整个雪山
让我怎样感谢你，我的父母
当我走向你的时候
我原想拾起一朵浪花
你却给了我整个长江
让我怎样感谢你，我的父母
当我走向你的时候
我原想拥有一丝阳光
你却给了我整个温暖的冬天
就让我真诚地对您道一声
感谢您，爸爸
感谢您，妈妈
三、游戏环节
1.父母对我们的爱是长久的，我们对父母又了解多少呢？下面，李老师想请几位小朋友和自己的爸爸妈妈一起玩个游戏，叫做“心有灵犀”。
四、视频教育
1.爸爸妈妈对我们了解很深，他们记得我们的生日，爱吃的东西，爱好等等，我们对爸爸妈妈的了解却很浅。究竟该如何回报和感恩我们的父母呢？下面这位小哥哥为我们做出了榜样。（播放视频：孝顺的孩子）
2.同学们，看了小哥哥和我们班两位同学的故事，你明白了什么道理？
3.想想今后你打算怎么做？和你的同桌互相交流一下。（学生自由发言）
4.老师总结了同学们的发言，我们一起来看看都有哪些方式呢。
(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩膀，讲讲笑话。
(2)每天好好学习，回家和父母聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
(4)学会拥抱父母，说声“谢谢”。
(5)为父母分担一些家务和烦恼。
(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。
(7)每天反思，学会对父母说“对不起”。
(8)学会尊重、关爱身边的人，多做有心人，及时送上温暖。
五、升华主题
1.学生写爱心卡片（对爸爸妈妈的祝福）。
2.把卡片送给在座的爸爸妈妈。
3.播放视频。
六、结束：
全班同学及家长齐唱：让世界充满爱。
一、活动目的：
1、让学生明白为什么要感恩父母，了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。
2、帮助学生学会如何理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，用实际行动回报父母。
二、活动准备：
1、准备相关资料，如文章、小品、电视纪录片、歌曲等，制作录像片和课件，主持人准备串联词。
2、让学生利用双休日观察了解父母在一天中都做了哪些事情。
3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。
三、活动开始：
(一)创设情境，导入主题
(班会正式开始前播放音乐《母亲》，两位主持人进场)
甲:你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。
乙:你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。
甲:这个人就是娘呀!
乙:这个人就是妈。
甲:这个人给予了我生命，给我一个家。
乙:不管你走多远，
甲:无论你在干啥。
乙：为什么到啥时候也离不开咱的妈?
甲：那是因为自从我们来到这个世界上，
乙：父母为我们付出了无私的爱!
甲：所以我们要感恩父母双亲。
合：我一年一班“感恩父母”主题班会现在开始!
(二)感受亲恩，体会亲情
A:初步感受，了解亲情
(1)播放真实故事《地震中的母亲》
甲：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，
乙：母亲永远牵着我们的手;
甲：父母的爱是寒冬里的一把火，
乙：父母的爱是黑暗里的一束光明，
合：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!
甲：请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。
(2)听后交流感受
甲：同学们，听了这个故事，你们有哪些感受呢?
乙：同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱。面对这样伟大而又无私的爱，我们内心充满了对这位母亲的()，让我们全体起立，用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!
(学生自由发言，重点让学生感受到母爱的伟大)
B:联系自我谈体会
(教师引导，深入体会)
师：短片看完了，谁能说说这是个怎样的家庭?
师：父母是怎么做的?从这些可以看出父母是怎样的人?
师：孩子又是怎么做的?从这些可以看出孩子是怎样的人呢?
师：此时此刻，如果让你对片中人物说一句话，你最想说什么?
乙：这只是一个普通家庭的父母，我们的父母其实也和他们一样，默默地为我们付出。
甲：同学们，在我们的生活中，父母为我们做过许多事情，为我们付出了很多。
乙：那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么呢?你又为父母做过什么事呢?
(采集生活中美丽感人的细节，让学生讲述自己的亲情故事，去感悟亲情。)
(三)辨别是非，自我反思
甲：同学们，天下的父母都是一样的，父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出，大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、回报父母，
乙：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他们的行为让父母很无奈、很伤心。
甲：请大家看屏幕，看一看以下同学的做法对吗?如果不对，你认为应该怎样做?
乙：大家很有辨别能力，我相信以后这些事情再也不会发生在我们身上。
(四)问答
1、父母的生日是哪一天，你是怎样给父母过生日的?
2、知道父母最爱吃什么吗?
3、知道父亲节、母亲节、儿童节是哪一天吗?
4、周末你为父母做哪些事情?
甲：同学们，看来我们对父母的关心真的很少，请记住这两个日子吧!(主持人以手指示屏幕的显示：父亲节是六月份的第三个星期日，母亲节是五月份的第二个星期日)。
(五)学会感恩，及时回报
甲：下面请欣赏小品《母亲节的礼物》，看看他们送给母亲什么礼物?
乙：同学们，看完小品后，你们会怎么做呢?
甲：同学们真懂事了，我相信我们的爸爸、妈妈听到这些话一定会很高兴。
(六)情感升华，感恩一切
乙：同学们，在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。
甲：老师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们，鼓励我们!
乙：无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。让我们感谢一切使你成长的人吧!
1、感谢生育你的人，因为他们使你体验生命。
2、感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长。
3、感谢帮助你的人，因为他们帮你度过难关。
4、感谢关怀你的人，因为他们给了你温暖。
5、感谢鼓励你的人，因为他们给了你力量。
6、感谢教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。
7、感谢绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿。
8、感谢欺骗你的人，因为他们增进了你的智慧。
9、感谢藐视你的人，因为他们觉醒了你的自尊。
10、感谢伤害你的人，因为他们磨炼了你的心志。
甲：同学们，让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧!
(播放歌曲《感恩的心》，学生表演手语)
乙：请班主任老师为我们此次班会做总结。
班主任老师讲话:
刚才这首歌唱出了我们心中最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们大张旗鼓地为他们做什么大事，而是希望我们从现在开始，从点滴做起，感恩回报。除了父母，我们身边还有很多关心我们的人，如老师、同学和朋友，甚至我们的祖国。所以只有互相付出爱，一个家庭才能幸福;大家都能奉献爱，国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
甲：学会感恩，就要学会尊重他人。
乙：学会感恩，就要有奉献精神。
下面小编为大家整理了一些有关于2023年小学感恩节活动策划方案的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
一、活动背景
感恩节是美国和加拿大的节日，最初是为了感谢印第安人，后来演变为感谢他人的节日。自从1941年起，感恩节在每年11月的第四个星期四举行，人们通常会放两天假与家人团聚。在美国，感恩节是最地道、最美国式的国定假日，而加拿大的感恩节则在每年10月的第二个星期一举行。
最初，感恩节没有固定的日期，由各州临时决定。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。
二、活动主题
感恩你我真情成长
三、活动目的
通过这次活动，我们希望在孩子们的心中播撒感恩的种子，让他们乐于助人，懂得知恩图报。多年来，大部分孩子都是独生子女，父母过度溺爱会让他们养成一种得理所当然的习惯。所以通过这次活动，让孩子们学会感恩父母、感恩朋友和感恩社会。
四、活动时间
2020年11月20日上午10:00
五、活动地点
凉亭居委会四楼九月教育培训中心
六、活动对象
本中心会员及报名非会员
七、活动流程
1.制作邀请函，邀请小朋友及其家长参与活动。
2.参与活动方式：本中心会员凭邀请函免费参加活动，非会员需缴纳20元报名费凭邀请函入场。
3.活动现场布置：摆放桌椅，设置爱心墙，准备卡片、视频和瓜果茶水。
4.活动具体实施：
(1)家长和孩子入场后就坐，主持人宣布活动开始。
(2)主持人和工作人员引导孩子和家长观看视频，邀请他们发表感言。
(3)主持人介绍游戏规则，开始家长与孩子的互换主角游戏。
(4)工作人员发放卡片材料，主持人引导大家制作爱心卡片，并贴到爱心墙上。
(5)引导孩子向父母表达感恩之情，可以拥抱或亲吻。
(6)主持人总结活动并发放小礼品，活动结束后，工作人员引导大家有序退场。
(7)工作人员保存活动过程资料，以备制作工作室展示资料。
班级：一年级二班
活动准备：学生提前准备好感恩卡片，排练诗歌。
活动过程：
一、导入
1.同学们，今天让我们一起参加一节特别的班会课，主题是“感恩父母”。同学们，请看大屏幕。
播放视频（成长照片）
同学们，是谁让我们来到这个世界，让我们有了第一声哭泣。
是谁，牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步？
2.是的，父母对我们的爱永远是无私的。接下来，李老师想给大家讲一个关于母亲的感人故事。（讲述5.12地震中感人母亲故事）
二、感恩父母
1.生和我们分享父母之间的感人故事。先请两位小朋友念一篇日记。
2.生自由发言，说说自己与父母之间的感人点滴。
