今天小编精心为大家整理了一些有关于幼儿园下半年教育教学工作计划精选10篇模版内容，欢迎阅读和下载。
一、班级情况分析
本班幼儿总人数为X人，其中男生X人，女生X人。大部分幼儿已经在幼儿园学习生活了一年，他们的自理能力和学习能力都得到了提高。他们具备自觉性、主动性和探索性，生活行为习惯良好，具备良好的文明素养，尊重长辈、尊重老师，团结同伴，能够和睦相处。然而，仍然存在一些问题，比如需要进一步加强幼儿午睡的自觉性，加强幼儿的安全和卫生知识，提高幼儿的自我防范和保护意识。我会更加努力，确保幼儿的一天保教工作做到位。
二、管理班级工作计划
1、作为班主任老师，我会以身作则，言行举止得体，衣着整齐。我会认真接受上级领导布置的工作，服从领导的安排。
2、我将继续加强幼儿的安全和卫生意识，提高幼儿的自我防范和保护意识。
3、我将继续培养幼儿的良好行为习惯，教导他们日常礼貌用语，学习尊重他人。
4、作为教师，我会与其他老师互相交流学习，取长补短，利用本园的有利条件，提高教学水平，确保幼儿的正常教学活动，将知识传授给幼儿。
5、我会做好各科的教学工具准备。
6、在保育方面，我会时刻注意教室的卫生，做好交接班工作，确保幼儿的午睡质量。我会关注幼儿的面色变化和身体的冷热情况，教育幼儿学会自我服务，自己做事情，学会整理自己的玩具、衣服、图书等物品。
三、教学工作计划
1、作为教师，我们会相互学习，相互探讨教学，取长补短，提高各自的教学水平，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿全面发展。
2、我们会制作适合各科的教学工具，充分利用本园的有利条件，通过剪、撕、折等活动培养幼儿的动手操作能力和观察能力。
3、我们会加强体育锻炼，保证每天两小时的体育活动时间。通过体育游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴趣，增强幼儿的体质。
4、我们每周会制定教学计划和日计划，提前备好课，做好教学工具准备。
5、我们将关注幼儿的五大发展领域，包括健康、社会、语言、艺术和数理逻辑智能。在这些领域中，我们将开展丰富多彩的活动，促进幼儿全面发展。
四、安全工作计划
1、我们会利用各种形式进行安全教育，包括电、交通、游泳、放火、防震、防毒等方面的教育。我们会教育幼儿上下楼梯时向右走，不在教室里追逐，排队上厕所和喝茶水，张贴安全标志，教育幼儿不乱摸电插座，不在家里玩火，不携带火种回幼儿园。我们还会教育幼儿遇到危险时拨打110向警察求助，或大声向外呼救。
2、我们会每周进行一次常规安全和卫生检查，同时每周五会向幼儿进行卫生、常规和安全的教育。
3、我们会利用音乐游戏等形式组织幼儿遵守下课常规，调动幼儿的自觉性。
4、我们会教育幼儿不要随意把食物放入口中，以防食物中毒。
五、卫生保健工作计划
1、我们会做好幼儿的冷热工作，及时为幼儿增减衣物，注意幼儿的午睡情况，发现异常情况立即采取应变措施。
2、我们会每天早上进行晨检，做好记录，特别注意需要吃药的幼儿名单。
3、我们会充分利用阳光、空气和水等自然因素，组织幼儿进行锻炼，培养幼儿良好的个人卫生习惯。我们还会关注幼儿的心理卫生和心理健康。
4、我们每周会检查幼儿的手指，要求幼儿不要让指甲过长，隔天要洗头，勤换衣服。
5、我们会教育幼儿多喝水、多吃蔬菜，不挑食，均衡饮食，有助于身体发育。
六、家长工作计划
我们会坚持家园联系制度，通过面谈、电话等形式与家长沟通，让家长更加了解幼儿在幼儿园的生活和学习情况。我们会积极向家长反馈幼儿在园学习情况和生活情况。我们会相互配合、支持和了解，进一步提高幼儿学习的自觉性。
一、本学期工作重点
1、我们会以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿，关注幼儿的兴趣和需求，根据情况调整班级计划。
2、我们会定期开班务会，及时总结工作的不足之处，商讨下一步工作要求和措施。
3、我们会进一步领会《幼儿园教育指导纲要》的精神，并在活动中创造性地使用新的课程。
4、我们会坚持做好清洁卫生工作，为幼儿创造干净、卫生、舒适的学习环境。
二、本学期主要工作任务及实施措施
(一)合理安排日常教育教学活动的具体措施：
1、制定适合本班幼儿年龄特点和发展水平的教学计划和班务计划。
2、创造和谐、宽松的教育环境，充分利用环境创设资源，促进幼儿的认知能力发展。
3、根据幼儿对游戏的喜爱，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，通过动手活动培养幼儿的小肌肉动作和手眼协调能力，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并尝试图形的匹配。
4、教师在活动实施前要做好充分的教学准备，包括活动材料的准备，经验和知识的准备。幼儿的操作材料要根据能力强弱进行安排。
(二)锻炼幼儿身体，促进身心全面健康发展的具体措施：
1、在组织一日活动中，保证幼儿每天有两小时的户外活动时间。
2、每个幼儿都能在音乐的伴奏下愉快地、精神饱满地做早操。
3、注重平时的观察，让幼儿在走、跑、跳、平衡等方面有所发展和提高。
(三)加强班级常规管理，形成良好的常规的具体措施：
1、根据本班的情况，制定合理、科学的班务工作计划，并逐步落实在日常工作中，帮助幼儿养成良好的行为习惯。
2、运用标记、故事等形式让幼儿明确一日的要求，继续养成良好的常规。
3、积极配合幼儿园开展各项工作。
(四)安全教育
1、注意个体差异，鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。
2、利用废旧材料制作体育活动器械，丰富幼儿体育活动内容。
3、根据天气变化适时增减衣物，不在尖锐物边追逐，注意安全。
(五)做好家长工作，取得家长信任和配合的具体措施：
1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家的情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。
2、每两周更换“家长园地”的内容，选择内容要丰富、实用和富有教育性，让家长根据内容辅导幼儿的薄弱环节，进行复习。
3、认真填写《家园联系手册》，使家长更好地了解幼儿在园的情况。
(六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣，发展班级特色。
具体措施：
1、利用班级环境创设特色氛围。
2、在区域活动中投放充足的材料，让幼儿在活动中自由选择。
3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合。
幼儿园下半年教育教学工作计划精选2
新的学期已经开始了，通过领导传达本学期的工作重点和具体安排，我对工作目标有了明确的认识，从而更加清晰地实施计划。我以饱满的精神状态投入到每天的工作中，像往常一样勤勤恳恳地工作，不计较回报，展示自己的价值，服务于每个幼儿和家长。在工作中，我要超越自我，努力做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各个方面的健康发展。根据幼儿园的工作计划和本班的实际情况，我将在以下几个方面开展工作：
一、创设良好的环境
1、卫生环境
我和其他两位老师一起维护班级的卫生，为幼儿创造一个良好的生活和学习环境。我们将随时检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题并妥善处理，确保幼儿的安全。
2、教学环境
由于本班是英语特色班，为了让幼儿在轻松、愉悦的氛围中学好英语，我们将采用多种方法吸引幼儿的注意力，如游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，激发他们的学习兴趣。
二、创新教育观念
新时代的教师需要不断创新，不断改进自己的工作，尝试新的教学方式和风格，从不同角度发现问题并解决问题。我们要培养幼儿的好奇心、求知欲，保护他们的探索精神和创新思维，为他们提供更广阔的自主探究空间。
1、品德教育方面
我们将配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等形式，向幼儿讲解常规和要求，并通过多种形式进行训练，逐步培养幼儿遵守规则的能力。同时，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
2、智育方面
我们将开展智力游戏，培养幼儿的观察力和思维能力。同时鼓励幼儿多观察季节变化和周围的人、事、物等，通过观察加深对日常生活中事物的认识。我们还将积极开展分享阅读课题研究活动，促进幼儿的全面发展。为幼儿过渡到小学做好准备，继续抓好幼儿的识字教学，促进幼儿身心和谐发展，为他们打好基础。
三、提高专业素质修养
1、认真对待工作中的每一个细节，尽力做到最好，这是教师责任心的体现。我们要尊重幼儿，走进幼儿，在活动中观察幼儿的一言一行，对他们的反应、行为态度、学习状况进行记录，提高自己的观察和记录技能。
2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径，如阅读幼教刊物、利用多媒体技术、参观观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识和新技能。
3、学习发现问题并反思自己的教学，在教育教学中及时记录困难和相关资料，并进行反思。我们要认真做好日志和摘抄笔记，积累自己的学习和工作经验。
四、积极做好家长工作
家长是我们教育事业的合作伙伴，是教育责任的共同承担者，是宝贵的教育资源。我们要用细致入微的工作态度赢得家长们的信任和支持。我们将继续做好以下工作：
1、热情接待家长，不定期与家长联系，共同协商育儿经验。同时，认真收集家长的反馈意见，虚心接受建议。
2、积极邀请家长参与教学活动和各类大型活动。
3、在特殊情况下及时向家长汇报或保持电话联系，如有幼儿生病未返园，坚持电话追踪问候。
4、邀请家长积极参与教学活动，与教师共同商讨和策划教育计划。
5、通过各种方式了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活和学习情况，促进幼儿之间以及家园之间的交流和互动。
幼儿园的工作虽然琐碎，但我们坚信，只要我们努力，一定能够出色地完成任务。我们愿意用浓浓的爱心、耐心和责任心，赢得每个家长的放心。
朱丽娜
20__.3.3
幼儿园下半年教育教学工作计划精选3
一、活动目标：
根据区教育局和镇有关部门关于暑期工作的要求，本活动旨以“知荣辱、学礼仪、树新风”为目标，通过文明礼仪知识讲座和知识竞赛活动，进一步提高师生的文明礼仪素养。
二、活动内容：
1、文明礼仪知识讲座(由园长王xx主讲)
在本次活动中，园长王xx将作为主讲人，对文明礼仪知识进行详细讲解和解读。通过生动有趣的讲座形式，使师生们更好地理解和掌握文明礼仪的重要性和具体内容。
2、文明礼仪知识竞赛(由王xx主持)
为了进一步加强对文明礼仪知识的学习和应用，本次活动还设置了文明礼仪知识竞赛。由王妍青担任主持人，通过有趣的竞赛环节，激发师生们的学习积极性和参与热情。
三、活动时间安排：
活动定于__年8月9日上午9：00—10：00进行。
四、活动地点：
活动将在大三班教室举行。
五、参加对象：
1、全园教师。
2、每班5位幼儿。
六、活动准备：
为了确保活动的顺利进行，我们将做好以下准备工作：
1、制作板报宣传，宣传活动的内容、目标和时间地点，以提醒师生们的参与。
2、准备若干奖品，以激励和奖励在活动中表现出色的师生。
附：讲座内容和竞赛题目
讲座内容：
1、什么是文明礼仪
2、文明礼仪的重要性
3、常见的文明礼仪规范
竞赛题目：
教师部分：
1、请列举三种常见的违反文明礼仪的行为。
2、如何在日常工作中培养幼儿的文明礼仪意识？
幼儿部分：
1、请说出三种常见的文明礼仪行为。
2、为什么我们要遵守文明礼仪规范？
幼儿园下半年教育教学工作计划精选4
时代的发展使教育的功能正在发生巨大的变化，而幼儿园日常工作繁琐而具体，作为一个幼儿工作者，营造一个温馨、和谐、快乐、健康的班集体始终是我们的愿望。下面就如何合理、科学地做好幼儿班级的管理工作，使幼儿身心健康、全面发展，谈谈我的一点想法：
一、了解幼儿的身心发展特点
不同年龄的幼儿有不同的生理、心理发展特点，只有充分了解其特点，教师才能更好地开展教育工作，因材施教。幼儿教师应该以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为依据，根据各年龄阶段幼儿的不同特点制定出符合本班幼儿发展水平的班级管理计划，这样才能行之有效地做好幼儿园班级管理工作。
首先，制定学期工作计划。在保证全体幼儿全面发展的前提下，注重培养幼儿良好的学习习惯、心理发展和生活习惯、提高各方面能力、加强常规训练，因材施教，让每位幼儿都能有所进步，不断提高，保证幼儿身心得到全面发展。
其次，安排好班级日常活动。与小学生不同，幼儿教育活动要遵循动静交替、室内室外交替、集体活动和自由活动交替等原则。对于刚入园的3—4岁幼儿，体力和精力有限，比较活泼好动，没有学习生活常规，所以我们要平时的上课、用餐、就寝等生活环节中设定一定的音乐(强劲的或舒缓的)，通过音乐，孩子们一听就知道该做什么了，这样环节与环节之间就可以自然过渡，同时采用儿歌、童话故事、室内游戏等等活动形式引导孩子自觉规范自己的行为，形成常规。而对于大班的孩子，他们的身心发展与刚入园的孩子相比有了明显不同，精力旺盛，对游戏、体育活动充满兴趣，所以我们要更多开展一些户外体育、游戏活动，如不同形式、规则的走、跑、跳、钻、爬、投掷等活动，可以提高游戏的难度，或者让幼儿参与制定游戏的规则。他们即将升入小学，学习能力增强，好学好问，因此我们要从知识储备、心理准备上做好幼小衔接工作。他们的个性已经开始发展，各种心理活动已经有了互相的联系，先前的心理活动和先前形成的态度会影响后来的心理活动和态度。所以我们开展的活动要适应幼儿的个性特点，满足他们的情感需求，允许幼儿的个性得到体现。
最后，大班幼儿集体意识和竞争意识逐渐加强，在日常的班级管理中应该制定一些班级集体规则和团队活动，采用设立轮流“小小监督员”、同伴的榜样作用、小红花的效应和团队歌唱比赛、集体游戏等等多样的活动形式，增强幼儿的集体规则意识和团队合作能力，知道个人的言行会对集体产生影响。
二、创设良好的教育环境
要建立和谐、融洽的师生关系，教师必须要做到热爱每个孩子。幼儿园生活是教师与幼儿共同生活，建立良好关系的过程。师幼关系的质量决定了班级管理的质量。一个好的班级，离不开教师的精心管理。古语云：“亲其师，信其道。”要想使一个班级有好的面貌，使孩子能得到主动的发展，作为管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步。
因此在教育活动中，多采用音乐、故事、游戏等形式与幼儿沟通，让孩子在欢笑和快乐中学习知识，得到快乐。户外活动时，要参与到孩子们的讨论和游戏中，主动贴近孩子们的心灵。其次，要真心体贴幼儿，不仅要关心孩子的学习教育，还要注重孩子的生活健康。从睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事关注，事事细心，随时观察幼儿的身体健康状况。这些看似琐碎的小事，不仅有利于促进和谐、融洽的师生关系建立，而且能够让孩子在幼儿园感受到教师母爱般的师爱。
此外，教师应该给幼儿们提供一个温馨舒适的学习活动环境，布置活动室的时候考虑动态空间和静态空间的合理有效分配，做到整体布局合理规整。教师可以和幼儿一起设计环境，如农村教师和幼儿共同采摘野花，制成各种物品来装饰环境;或剪粘稻杆，做成喜欢的卡通形象挂在墙壁上，并随着季节的变化改变环境的布置，使活动室始终充满欢乐、童趣和生机。
这样既可以鼓励孩子参与到集体建设中来，有可以引发幼儿的学习与探究，让幼儿在与环境的互动中成长，让幼儿生活、活动方便。
三、提高幼儿教师素质
幼儿教师是幼儿园的礼仪形象大使，教师对家长的接待工作，直接关系到幼儿园的声誉和形象。新时代给老师的作用赋予了新的内涵，对老师的角色提出了前所未有的挑战。一个优秀班集体的建立更是来之不易，因为它需要班主任运用自己的智慧和才能去精心管理。
首先，使幼儿成为自信的人。苏霍姆林斯基有一个十分精彩的比喻：要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，同时又是十分脆弱的。幼儿身上的闪光点、创造意识犹如那小小的露珠，需要教师备加呵护，要是再经过老师的“放大”，那就会变成学习的动力、积极的上进心，这些孩子就会在教师的欣赏和关爱中获得长足的进步，逐渐成为自信的人。
其次，让幼儿做主动的学习者。教师应不断地提高自己的专业水平，不断创造艺术的、有效的方法以完成教学任务、面对教学挑战。教学艺术是教师个人综合艺术的反映，它表明教师在关心幼儿、教学热情、内容把握、应用能力、丰富知识和创新实践等方面均已十分成熟。她能把对幼儿的了解、学科知识的掌握和教学方面的知识融合在一起，并将其渗透在有凝聚力的、优秀的、令人激动的课堂教学中。也能通过提供多个切入点和多种途径，使幼儿的所有技能以及幼儿目前所能达到最高水平都在学习中得到充分体现。对提问十分精通，知道什么问题有利于幼儿探索和理解，以帮助幼儿轻松、愉快地掌握知识技能。
幼儿是学习的主体，对幼儿的主体性活动，教师不可替代，也不可直接控制，而应给以尊重和保护。教师要注重引导幼儿在活动中的“发现学习”，即让幼儿通过动手操作、亲自实践、与人交往，去发现自己原来不知道的东西，从而获得关于物质世界和人际交往中的种种直接经验、体验及思维方式。如在角色游戏区，幼儿藉着各行各业及家中人物角色的扮演，学习各种人际沟通的态度和技巧。在幼儿期，这种方式更能激发幼儿的主动学习，培养幼儿主动参与的积极态度。
总之，我们在日常的幼儿园班级管理细节中诠释着育人的伟大，虽然繁琐平凡，却正是这些让我们感动着，让我们付出着。让我们都做个有心人，了解幼儿的身心发展特点，建立良好的师生关系，创设良好的教育环境。
幼儿园下半年教育教学工作计划精选5
一、班级情况分析
班级工作计划的前面需要写上班级情况分析，主要是对上学期班级工作总结中的成绩和突出问题进行简要的概述，同时介绍当前班级幼儿和班级组织的状况，以及与教师相关的事项。这部分的作用是承上启下，从形式到内容都非常重要。
幼儿情况
在制定计划时，教师应该根据班级幼儿的具体情况进行描述，包括幼儿的年龄段、上下学期、是否有拆并班级等情况。
教师情况
除了全面概括和分析幼儿情况外，还应该对班级的三位教师情况进行简要描述，因为教师也是班级的主要成员之一。
结语
这部分内容不需要很长，但也不能省略。因此，在表述时要简洁明了，突出班级的个性、幼儿的年龄特点以及班级的重点工作。
重点提示
1.在对幼儿情况进行全面分析时，切勿忘记对班级的三位教师进行分析。
2.在描述班级情况时，语言要简明扼要，涉及面要广，突显班级的个性。
二、班级工作目标
制订计划的目的是为了给班级教师提供明确的方向和蓝图。班级工作的主要目标任务可以分为教育教学工作、保育工作、家长工作、安全工作、自身业务学习和其他工作管理等各个方面的目标任务。
班级目标
目标依据
幼儿园的教育目标可以参考《幼儿园工作规程》中的保教目标。
幼儿的发展目标可以参考《3-6岁儿童学习与发展指南》中各个领域的学习与发展目标和教育建议。
课程目标可以参考《幼儿园教育指导纲要(试行)》中各个领域的教育内容和要求。
目标包含的内容
1.根据五大领域制定目标。
2.制定保教工作目标。
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幼儿园下半年教育教学工作计划精选1
一、班级情况分析
本班幼儿总人数为X人，其中男生X人，女生X人。大部分幼儿已经在幼儿园学习生活了一年，他们的自理能力和学习能力都得到了提高。他们具备自觉性、主动性和探索性，生活行为习惯良好，具备良好的文明素养，尊重长辈、尊重老师，团结同伴，能够和睦相处。然而，仍然存在一些问题，比如需要进一步加强幼儿午睡的自觉性，加强幼儿的安全和卫生知识，提高幼儿的自我防范和保护意识。我会更加努力，确保幼儿的一天保教工作做到位。
二、管理班级工作计划
1、作为班主任老师，我会以身作则，言行举止得体，衣着整齐。我会认真接受上级领导布置的工作，服从领导的安排。
2、我将继续加强幼儿的安全和卫生意识，提高幼儿的自我防范和保护意识。
3、我将继续培养幼儿的良好行为习惯，教导他们日常礼貌用语，学习尊重他人。
4、作为教师，我会与其他老师互相交流学习，取长补短，利用本园的有利条件，提高教学水平，确保幼儿的正常教学活动，将知识传授给幼儿。
5、我会做好各科的教学工具准备。
6、在保育方面，我会时刻注意教室的卫生，做好交接班工作，确保幼儿的午睡质量。我会关注幼儿的面色变化和身体的冷热情况，教育幼儿学会自我服务，自己做事情，学会整理自己的玩具、衣服、图书等物品。
三、教学工作计划
1、作为教师，我们会相互学习，相互探讨教学，取长补短，提高各自的教学水平，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿全面发展。
2、我们会制作适合各科的教学工具，充分利用本园的有利条件，通过剪、撕、折等活动培养幼儿的动手操作能力和观察能力。
3、我们会加强体育锻炼，保证每天两小时的体育活动时间。通过体育游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴趣，增强幼儿的体质。
4、我们每周会制定教学计划和日计划，提前备好课，做好教学工具准备。
5、我们将关注幼儿的五大发展领域，包括健康、社会、语言、艺术和数理逻辑智能。在这些领域中，我们将开展丰富多彩的活动，促进幼儿全面发展。
四、安全工作计划
1、我们会利用各种形式进行安全教育，包括电、交通、游泳、放火、防震、防毒等方面的教育。我们会教育幼儿上下楼梯时向右走，不在教室里追逐，排队上厕所和喝茶水，张贴安全标志，教育幼儿不乱摸电插座，不在家里玩火，不携带火种回幼儿园。我们还会教育幼儿遇到危险时拨打110向警察求助，或大声向外呼救。
2、我们会每周进行一次常规安全和卫生检查，同时每周五会向幼儿进行卫生、常规和安全的教育。
3、我们会利用音乐游戏等形式组织幼儿遵守下课常规，调动幼儿的自觉性。
4、我们会教育幼儿不要随意把食物放入口中，以防食物中毒。
五、卫生保健工作计划
1、我们会做好幼儿的冷热工作，及时为幼儿增减衣物，注意幼儿的午睡情况，发现异常情况立即采取应变措施。
2、我们会每天早上进行晨检，做好记录，特别注意需要吃药的幼儿名单。
3、我们会充分利用阳光、空气和水等自然因素，组织幼儿进行锻炼，培养幼儿良好的个人卫生习惯。我们还会关注幼儿的心理卫生和心理健康。
4、我们每周会检查幼儿的手指，要求幼儿不要让指甲过长，隔天要洗头，勤换衣服。
5、我们会教育幼儿多喝水、多吃蔬菜，不挑食，均衡饮食，有助于身体发育。
六、家长工作计划
我们会坚持家园联系制度，通过面谈、电话等形式与家长沟通，让家长更加了解幼儿在幼儿园的生活和学习情况。我们会积极向家长反馈幼儿在园学习情况和生活情况。我们会相互配合、支持和了解，进一步提高幼儿学习的自觉性。
一、本学期工作重点
1、我们会以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿，关注幼儿的兴趣和需求，根据情况调整班级计划。
2、我们会定期开班务会，及时总结工作的不足之处，商讨下一步工作要求和措施。
3、我们会进一步领会《幼儿园教育指导纲要》的精神，并在活动中创造性地使用新的课程。
4、我们会坚持做好清洁卫生工作，为幼儿创造干净、卫生、舒适的学习环境。
二、本学期主要工作任务及实施措施
(一)合理安排日常教育教学活动的具体措施：
1、制定适合本班幼儿年龄特点和发展水平的教学计划和班务计划。
2、创造和谐、宽松的教育环境，充分利用环境创设资源，促进幼儿的认知能力发展。
3、根据幼儿对游戏的喜爱，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，通过动手活动培养幼儿的小肌肉动作和手眼协调能力，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并尝试图形的匹配。
