在这里小编整理了线上疫情防控家长会班主任发言稿,希望对大家有所帮助。

线上疫情防控家长会班主任发言稿1

各位家长晚上好!首先对大家百忙之中抽空参加我们的家长会表示感谢。

这是我们人生当中第一次参加线上家长会,虽然我们的老师们最近都在不断的学习、摸索和尝试,但仍然敌不过钉钉偶尔的崩溃,所以如果会议有临时的突发状况,还请大家能够多多包涵和理解。

那我们的家长会现在开始。

这次的家长会主要从如下几个方面进行,一是前阶段学校工作汇报,我们将对前期工作进行总结。

二是前阶段学习情况汇报,我们将分别从语、数、外三门统考学科分别介绍。

三是针对我们的线上学习现状和存在的问题对学生对家长们提一点点希望。

首先是前阶段学校工作介绍。

自疫情发生以来,学校就时刻关注复学条件、复学信息,最终我们按照教育局的统一部署进行双师云课堂的准备工作,2月底进行了钉钉直播、视频会议的演练和测试工作,并完成了学生教材的消毒邮寄工作,相信各位家长们在收到满满消毒水味道的课本时候还是感触颇深的。

这一系列工作为本学期的线上教学工作做好保障也开了个好头。

此外,按照校领导要求和部署,我们一如既往地把学生的健康工作放在首位。

每日健康上报、眼保健操、体育课均正常开展,每天两次眼保健操、两次大课间,每天的健身打卡也有序进行。

在学习方面,根据上海市的统一部署,我们进行了“双师云课堂”的教育教学工作,针对特定的学习方式,各班制定了线上班规和线上学习积分制度。

我们会在开学后作为一项参考指标对孩子们进行分层训练和辅导。

当然,一个月的居家学习、线上学习,部分学生出现了焦虑、疲惫等心理问题,也有一部分学生变成传说中的网瘾少年,针对该问题,心理咨询处积极开展心理咨询辅导,帮助学生进行居家学习的心理调节,同时每周也提供家庭教育知识的资源支持,我们班级老师也对该类学生加以关注和引导。

当然,再此我们也呼吁家长们多多关注孩子们的心理状态。

总的而言,了解下来,线上开学的这一个月,学校、老师、学生和家长们都付出了很多;这样的学习方式至少还会持续两周。

接下来我们应该如何应对呢?想要知道如何做,不妨先回头看看现阶段各门学科存在哪些问题,以及科任老师怎么说。

接下来,我们从语数外三门统考科目来看看学生们的学习状况和存在的问题。

(略)

听完了不同科目的情况,相信家长们心理也大致有数了。

虽然科目不同,但还是有很多共通的地方的。

比如,课前预习要到位,课堂学习讲方法,课后巩固重效率。

那接下来,我从班主任的角度,想给在座的家长们的家庭教育提几点建议。

1、约法三章!说实话,每次遇到学生忘记上线、作业未完成或者有其他问题的时候,我在跟家长沟通之前都会仔细斟酌,担心我的沟通会给家庭造成困扰。

所以,请家长跟孩子约定好,什么样的行为会有什么样的后果,让孩子对自己的每一个错误或言行的后果有心理准备,不至于每次参与每次干涉都会引发一场家庭矛盾。

2、做好表率!孩子在家学习,如果您刚好在家休息,不妨放下娱乐活动学起来。

你会发现你做好表率了,孩子也会更坐的住!

3、走进看看!孩子虽大,但毕竟是孩子,还是需要适当的监督,需要家长们平时的观察、提醒和反馈,这个反馈,不仅仅是反馈给老师,更多的是反馈给孩子。

4、分工合作!线上学习缺乏及时反馈,所以需要家长们在线下的助力,助力孩子的同时助力老师,网络段子这样说,中国式家庭教育,是孩子不努力,爸爸不出力,妈妈用蛮力,却只怪孩子叛逆。

所以我们建议父母分工合作,有主有次,共同出力。

当然我们在家校沟通的时候也会考虑到父母的分工。

那么到这里呢,我们家长会就差不多结束了,如果有家长有问题的话可以开麦提问,当然也可以会后在钉钉跟我们任课老师一对一沟通。

线上疫情防控家长会班主任发言稿2

各位家长:

你们好!首先,感谢你们能在百忙之中抽空参加这次家长会,能重视对自己孩子的教育,支持我们老师的工作。

幼儿的教育不仅仅是在幼儿园里的教育,但是、还是有家长认为教育全是老师的责任,应该由老师来管,这种想法其实是错误的。

各位家长应该都共识到:幼儿园和家庭是促进幼儿发展教育的主体,相互间是合作伙伴关系,共同的目标是希望通过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的发展。

每个孩子的性格以及各方面的能力都不一样、都存在个体差异!所以幼儿的教育离不开家长也离不开幼儿园,我们老师也需要家长的积极配合。

2、幼儿来园时不能携带危险物品。

如硬币、弹珠、打火机、小刀等。

3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

4、尽量不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,如果今天有重要的事不能来幼儿园了,麻烦各位家长打电话告诉我们老师,我们也就不担心了。

5、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

8、小朋友明年将读小学,希望每个家长让小朋友养成在家吃早餐的习惯。

今年我们幼儿园早上有牛奶,有需要定的家长,到老师这来登记一下。

牛奶是按月收费,如果幼儿哪天请假请提前告诉我们,那天就不定他的牛奶了。

9、今年我们幼儿园的点心都是我们自己做,有馄沌,面条、南瓜粥、等等。

四、作业的布置:

有的家长非常重视作业,把幼儿园的教育和小学的教育混淆在一起,其实这是错误的理解,幼儿园的孩子应该是以游戏为主的。

每周五我们将给每个孩子布置作业,每一天的作业已经在课堂中消化了。

在做作业时请家长务必抽空在旁监督,由于幼儿的自觉和自控能力还不是很高,不可能很认真、很自觉的做好作业。

希望在与家长们的共同配合努力下,让本班的幼儿更好、更健康地成长。

当您把您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信心与理解,我们对每一个孩子都是公平的,我们会尽自己的努力,使您的孩子健康快乐地成长。

五、家园互动

这学期我们要建立一个群,请家长都加入,以便我们联系,了解孩子在家的表现,希望在家园互动中使孩子能够快乐成长!

六、听取家长的意见。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。

家长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间,请各位家长多提宝贵意见和建议,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

七、结束语:

我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。

再次谢谢你们的到来。

线上疫情防控家长会班主任发言稿3

尊敬的各位家长:

你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

一、班级情况

首先,请允许我介绍一下班级的情况:

班级人数是26人,其中男孩16人,女生10人。

本班是由小班和小小班幼儿组成。

我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,大部分幼儿都喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,自理能力普遍较好,除个别外,幼儿之间的个别差异也j较大。

二、介绍本学期工作计划

1、重视孩子能力的培养;

我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿自理能力都很差,爱哭爱闹,如不会吃饭,不会穿脱衣服,穿鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。

经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做。

举几个很明显的例子:邱琬婷,王涛,王博雅小朋友以前都是非常倔强,上幼儿园天天哭闹的孩子,不喜欢上幼儿园。

通过一段时间的锻炼,他们从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、不哭脸了,欢上幼儿园。

这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高:

谢谢!

线上疫情防控家长会班主任发言稿5

大家好!

首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。

我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

特别是现在,你们的孩子已经是六年级的学生了,再过几个多月时间就要踏进中学的校门。

所以说,这几年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。

召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的几年里能够更好的学习,总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本出发点。

大部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的,大多数同学都能积极学习,专心听讲、认真完成作业。

但也有少部分学生态度不端正,学习比较马虎,成绩不够优秀。

一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

1、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。

家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。

给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。

孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。

要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

2、要重视心理健康,给予孩子自信心。

有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。

要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。

3、加强对孩子良好学习品质的培养。

对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。

现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。

要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。

所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。

在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

4、加强家长与老师的联系。

因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。

这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。

以及和老师及时沟通自己的想法。

我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。

以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段

5、加强对孩子的课外时间的了解。

平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。

在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。

现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。

一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。

可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

家长都希望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢?最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。

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