今天小编精心为大家整理了一些有关于学校学期工作计划进度模板，欢迎阅读和下载。
新学年开始了，我们学校的教学教研工作以“扎实推进素质教育，积极构建书香校园，促进教师专业发展、学生全面发展、学校科学发展”为指导思想。我们的目标是努力提高教学教研水平，促进教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。
为了实现这一目标，我们制定了一系列基本工作和措施。首先，我们将加强学习培训，促进教师专业成长。我们鼓励教师注重理论学习，并组织教师进行新学期教材培训，熟悉教材，为新学期的教学做好充分准备。我们还鼓励教师提升自己的学历，观看学习教育专家的课例或讲座，进一步提高教师的专业素质。
其次，我们要抓实常规管理，提高管理成效。我们重视学校教育教学常规管理工作，建立和完善管理制度和检查机制，确保教师的备课、学生作业批改、听、评课记录和教学反思的质量。学校领导将深入教学过程，了解教学状况，经常深入课堂听课，并参与教师辅导学生的工作，关心和支持教师工作，鼓励创新。同时，我们也要狠抓教学过程，提高教学效率，重点抓好备课、授课、作业批改、辅导、练习和反思等环节的衔接。
我们还要立足校本教研，深化课程改革。我们要开展形式多样的校本教研活动，提升教师的教研能力。同时，我们重视课题研究，鼓励教师积极参与，为课题实验提供研讨课，并且挖掘校本资源，丰富校本课程，更新、充实学习内容，让校本课程成为学生学习的延伸，丰富学生的知识内涵。
为了提高教育教学质量，我们要完善优化教学管理。我们要抓好常态课堂教学，加强课程管理和教学过程管理，培养学生良好的学习习惯和能力，举行各种比赛活动。同时，我们要完善教育评价体制，建立质量监控机制，定期对教师进行检查，了解常态下课堂教学的现状，帮助教师提高教学质量。
我们还要深化课题研究，优化科研过程。我们要将教科研工作与学校的教育教学实际紧密联系，关注学校发展和教师在教学工作中遇到的实际问题，注重规范运作和过程性资料的积累，做出有个性的研究成果。
最后，我们要努力建设书香校园，为师生创设一个良好的读书氛围。我们将举办校园师生快乐读书节活动，激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都喜爱读书，享受阅读的快乐。
在具体安排方面，我们将组织新教师培训，做好各项计划，进行教研活动和常规检查，开展推门听课活动，进行期中和期末检测，组织入学、编班和注册等工作。
通过这些工作和措施，我们将努力提高教学教研水平，促进教育教学质量的提高，让教师和学生都能获得全面发展，让我们的学校成为一个优秀的书香校园。
坚持以人为本，全面提升学生的道德素质和科学发展，以及提高教师和家长的育人水平，是我们学校德育工作的指导思想。根据《辉县市教育局__年德育工作要点》，我们将以“加强学生习惯养成教育”为重点，通过“日有善念，月有善行”活动来促进德育工作的实效性，推动学校德育工作的开展。
我们的工作目标和思路如下：
1.建立一支师德素养好、业务水平高的教师队伍，全体教师都要全身心投入、全方位重视、全过程负责地育人。
2.加强阵地建设，优化育人环境，开展各类主题教育活动，营造良好的成长氛围。
3.加强学生法制教育和安全教育，确保学期内没有重大责任事故发生。
4.继续评比“优秀班集体”和“文明寝室”，重点培养学生良好的行为习惯，并内化为思想道德素质。
我们将采取以下主要工作措施：
1.加强德育工作领导，提高德育工作的认识。组织教师学习《教师职业道德规范》，加强师德建设。营造“全员育人”的氛围，激发教师参与思想道德建设工作的积极性。加强班主任队伍建设，培养一支优秀的班主任队伍。
2.以“日有善念，月有善行”活动为载体，着重培养学生良好的行为习惯。加强班级管理，定期检查班容班貌，要求学生遵守日常行为规范。利用广播和橱窗等宣传途径，宣传好的学生行为规范，监督不好的行为习惯。开展“流动红旗”竞赛，培养学生良好的文明习惯。利用班会课加强学生思想教育和行为习惯的养成教育。
3.积极开展丰富多彩的德育活动。利用升旗仪式等契机，开展爱国主义教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育。围绕主题月和重要纪念日开展相关活动，如献给妈妈的歌、读雷锋日记、讲雷锋故事等。结合各节日开展相应的庆祝活动。
4.家长积极参与德育活动管理，发挥整合优势。抓好家长参与德育活动的计划和落实，开展有针对性和实效性的活动。与家长保持书面联系，形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。
5.重视学科渗透，加强德育学科化。优化学科教学，通过优化课堂教学的全过程来渗透德育教育。开展德育科研，探索德育工作的新规律和新途径。强调学生的主体性，让学生从被动转为主动。
通过以上工作措施的实施，我们将全面提升学生的道德素质，促进学生全面科学发展，推动学校德育工作的开展。
一、指导思想
根据市教育教学文件和乡中心初中教育教学指导意见，我们以教务绩效考核为导向，以课堂教学为主阵地，以校本培训为载体，加强教学精细化管理，打造优质教学，培养教师用专业心态去做专业事情，培养学生乐学、会学的能力，提高教育教学质量。本学期我们制定了以下计划。
二、工作目标
1、努力达到中心初中下达的教学质量目标。
2、建立评价机制，促进艺术类课程（音乐、体育、美术等内容），地方课程（安全、环境、禁毒、健康、廉洁教育等内容），校本课程（背诵经典、学习礼仪、书写规范字、讲好普通话、唱红色歌曲等内容），能够根据实际情况有效落实。
3、培养学生养成“六会”的习惯，即学会预习、学会提问，学会复习、学会观察、学会合作、学会查找资料。
4、提高教师教学的特色，研究总结教学经验，以及交流教学资料的能力。
三、工作安排
9月份
1、清理普九、学籍档案，并上传新生信息。
2、接受开学初检查，包括学科计划、备教改研行动和资料。
3、学习新课标、教学各类职责与方案，包括减负工作方案、控辍包保责任制、课内比教学方案和教学常规职责。
4、了解二至五年级各科后20%学生的名单，并督促科任教师制定辅导计划。
10月份
1、解读优质教学的“六个三”。
2、召开学科带头人会议。
3、开展课内比教学活动。
4、邀请家长参与听课和评课，开创“课堂开放日”。
5、完成学生体质健康标准测试工作。
11月份
1、进行期中测评，并进行分年级质量分析。
2、制定期末质量目标奖惩方案。
3、召开“微型家长会”，提升班级文化。
12月份
1、举行“评教评学评习惯”活动。
2、结束音乐、体育、美术考核工作。
3、调查一至五年级后20%学生的辅导情况。
4、以年级为单位，举行一次写字比赛活动。
元月份
2、提醒各科教师上交资料，包括复习计划、教学小结、教辅用书和学习笔记等。
3、各科任教师撰写期末质量测评分析报告，包括考试分析、后进生分析、教学经验和教学缺憾等。
说明：
1、以上安排与上级检查有冲突时，可以进行适当调整。
2、及时将日巡堂、周调阅、月检查的结果反馈或在教师会上专题讨论典型人和事。
一、指导思想
本文的指导思想是以全市教育工作会议精神为指南，以市局“两项”考评为契机，积极学习南通教育经验，实行科学化管理，创建和谐型校园。重点是加强教师的职业道德建设，培养学生良好的行为习惯，突出德育首要地位。同时，要坚持开展校本教研，提高课堂教学的有效性，促进学生全面发展和教师专业成长，深化课程改革，推进素质教育，提升办学品味。
二、学校管理目标
学校的管理目标是规范加特色，确保在市、镇两级两项综合评估中继续保持位次，办好人民满意教育，打造全市乡镇品牌学校。
三、主要措施
1、深入开展学习南通教育经验的活动，树立精诚团结的协作精神、永不停息的攀登精神和关爱人人的平民精神。倡导工作苦点甜点不计较、担子轻点重点不计较、荣誉多点少点不计较、特色高点低点不计较的“四个不计较”原则。
2、坚持德育为首，抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。重点抓好学生日常行为规范教育，加强安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动，定期评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及安全文明班级、学生、十佳标兵、优秀学生干部。
3、突出教学的中心地位，提高教学质量。深化课堂教学改革，开展校本教研活动。通过名师引路、自我反思、同伴协助、网络教研、专业扶持等形式，广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动。通过研究，促进课改理念在课堂教学中的运用，提升课堂教学的有效性，推动全体教师的专业发展。
4、认真抓好教学过程管理。要做到精选、精讲、精练、精批，有发必收、有收必改、有改必评，严格备课、上课、选编批改讲评作业、辅导、组织考试、组织活动。通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等形式，总结教学经验，发现和解决教学问题，使教学常规工作落到实处。
5、抓好各类评优活动，继续开展优质课、优质论文、优质案例等参赛活动。
6、加强学校财产财务的管理，实行民主理财，将有限的资金用在教学上。
四、工作要求
1、教师方面：抓教师师德师风建设，严格管理教师的从教行为，定期考评教师的师德管理绩效。加强书香校园建设，评选书香班级、书香学生、书香家庭，丰富校园文化。抓学生养成教育，有计划有步骤地开展德育活动。组织艺术教育活动，加强体育特长训练。继续抓好文明班级、五最学生的评选。组织好升旗仪式及相关活动。负责家长学校的课程安排和活动组织。抓校园及周边环境的整治，处理学生违纪事件。抓班级量化管理，督促班级工作的记录和填写。
2、教学方面：制定并执行教学、教研计划与制度，加强对教学教研工作的领导，建立教研组和学科教研组，定期开展教研活动。提高课堂教学效率，加强课堂教学有效性研究。认真组织教学常规管理，严肃处理教学事故。组织各类考试和竞赛，注重教师教学质量分析工作。
3、后勤方面：制定后勤工作计划、制度、管理方案。设计校园建设规划，美化校园。加强学生劳动实践基地建设，维护设施。建立财务管理及采购制度，实行民主理财、民主监督。
以上是对原文的改写，使用了简洁通俗的语言，使得文章更易读懂。
一、提高责任意识，协调各部门积极推进学校重点工作
今天小编精心为大家整理了一些有关于学校学期工作计划进度模板，欢迎阅读和下载。
新学年开始了，我们学校的教学教研工作以“扎实推进素质教育，积极构建书香校园，促进教师专业发展、学生全面发展、学校科学发展”为指导思想。我们的目标是努力提高教学教研水平，促进教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。
为了实现这一目标，我们制定了一系列基本工作和措施。首先，我们将加强学习培训，促进教师专业成长。我们鼓励教师注重理论学习，并组织教师进行新学期教材培训，熟悉教材，为新学期的教学做好充分准备。我们还鼓励教师提升自己的学历，观看学习教育专家的课例或讲座，进一步提高教师的专业素质。
其次，我们要抓实常规管理，提高管理成效。我们重视学校教育教学常规管理工作，建立和完善管理制度和检查机制，确保教师的备课、学生作业批改、听、评课记录和教学反思的质量。学校领导将深入教学过程，了解教学状况，经常深入课堂听课，并参与教师辅导学生的工作，关心和支持教师工作，鼓励创新。同时，我们也要狠抓教学过程，提高教学效率，重点抓好备课、授课、作业批改、辅导、练习和反思等环节的衔接。
我们还要立足校本教研，深化课程改革。我们要开展形式多样的校本教研活动，提升教师的教研能力。同时，我们重视课题研究，鼓励教师积极参与，为课题实验提供研讨课，并且挖掘校本资源，丰富校本课程，更新、充实学习内容，让校本课程成为学生学习的延伸，丰富学生的知识内涵。
为了提高教育教学质量，我们要完善优化教学管理。我们要抓好常态课堂教学，加强课程管理和教学过程管理，培养学生良好的学习习惯和能力，举行各种比赛活动。同时，我们要完善教育评价体制，建立质量监控机制，定期对教师进行检查，了解常态下课堂教学的现状，帮助教师提高教学质量。
我们还要深化课题研究，优化科研过程。我们要将教科研工作与学校的教育教学实际紧密联系，关注学校发展和教师在教学工作中遇到的实际问题，注重规范运作和过程性资料的积累，做出有个性的研究成果。
最后，我们要努力建设书香校园，为师生创设一个良好的读书氛围。我们将举办校园师生快乐读书节活动，激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都喜爱读书，享受阅读的快乐。
在具体安排方面，我们将组织新教师培训，做好各项计划，进行教研活动和常规检查，开展推门听课活动，进行期中和期末检测，组织入学、编班和注册等工作。
通过这些工作和措施，我们将努力提高教学教研水平，促进教育教学质量的提高，让教师和学生都能获得全面发展，让我们的学校成为一个优秀的书香校园。
坚持以人为本，全面提升学生的道德素质和科学发展，以及提高教师和家长的育人水平，是我们学校德育工作的指导思想。根据《辉县市教育局__年德育工作要点》，我们将以“加强学生习惯养成教育”为重点，通过“日有善念，月有善行”活动来促进德育工作的实效性，推动学校德育工作的开展。
我们的工作目标和思路如下：
1.建立一支师德素养好、业务水平高的教师队伍，全体教师都要全身心投入、全方位重视、全过程负责地育人。
2.加强阵地建设，优化育人环境，开展各类主题教育活动，营造良好的成长氛围。
3.加强学生法制教育和安全教育，确保学期内没有重大责任事故发生。
4.继续评比“优秀班集体”和“文明寝室”，重点培养学生良好的行为习惯，并内化为思想道德素质。
我们将采取以下主要工作措施：
1.加强德育工作领导，提高德育工作的认识。组织教师学习《教师职业道德规范》，加强师德建设。营造“全员育人”的氛围，激发教师参与思想道德建设工作的积极性。加强班主任队伍建设，培养一支优秀的班主任队伍。
2.以“日有善念，月有善行”活动为载体，着重培养学生良好的行为习惯。加强班级管理，定期检查班容班貌，要求学生遵守日常行为规范。利用广播和橱窗等宣传途径，宣传好的学生行为规范，监督不好的行为习惯。开展“流动红旗”竞赛，培养学生良好的文明习惯。利用班会课加强学生思想教育和行为习惯的养成教育。
3.积极开展丰富多彩的德育活动。利用升旗仪式等契机，开展爱国主义教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育。围绕主题月和重要纪念日开展相关活动，如献给妈妈的歌、读雷锋日记、讲雷锋故事等。结合各节日开展相应的庆祝活动。
4.家长积极参与德育活动管理，发挥整合优势。抓好家长参与德育活动的计划和落实，开展有针对性和实效性的活动。与家长保持书面联系，形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。
5.重视学科渗透，加强德育学科化。优化学科教学，通过优化课堂教学的全过程来渗透德育教育。开展德育科研，探索德育工作的新规律和新途径。强调学生的主体性，让学生从被动转为主动。
通过以上工作措施的实施，我们将全面提升学生的道德素质，促进学生全面科学发展，推动学校德育工作的开展。
一、指导思想
根据市教育教学文件和乡中心初中教育教学指导意见，我们以教务绩效考核为导向，以课堂教学为主阵地，以校本培训为载体，加强教学精细化管理，打造优质教学，培养教师用专业心态去做专业事情，培养学生乐学、会学的能力，提高教育教学质量。本学期我们制定了以下计划。
二、工作目标
1、努力达到中心初中下达的教学质量目标。
2、建立评价机制，促进艺术类课程（音乐、体育、美术等内容），地方课程（安全、环境、禁毒、健康、廉洁教育等内容），校本课程（背诵经典、学习礼仪、书写规范字、讲好普通话、唱红色歌曲等内容），能够根据实际情况有效落实。
3、培养学生养成“六会”的习惯，即学会预习、学会提问，学会复习、学会观察、学会合作、学会查找资料。
4、提高教师教学的特色，研究总结教学经验，以及交流教学资料的能力。
三、工作安排
9月份
1、清理普九、学籍档案，并上传新生信息。
2、接受开学初检查，包括学科计划、备教改研行动和资料。
3、学习新课标、教学各类职责与方案，包括减负工作方案、控辍包保责任制、课内比教学方案和教学常规职责。
4、了解二至五年级各科后20%学生的名单，并督促科任教师制定辅导计划。
10月份
