下面小编为大家整理了一些有关于幼儿园地震演练的方案10篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
一、演练目的
加强安全教育，提高教师和幼儿的地震灾害意识和应对突发事件的能力。通过演练，让幼儿园全体教师和幼儿熟悉应对地震灾害的紧急避险疏散流程，以确保他们在发生地震时能够迅速、有序地撤离到安全地点。
二、演练时间与地点
时间：20__年12月7日下午开始。
地点：幼儿园内
三、参加人员
幼儿园全体教师和幼儿
四、准备工作
1、成立由园长担任组长的“紧急避险领导小组”。
2、在20__年12月7日下午，全园教师进行演练方案的学习，明确各项要求，并做好相应准备。
3、利用幼儿园的室外活动时间进行演练，班主任进入教室，向幼儿讲解紧急避险疏散演练的顺序和要求。一旦听到警报声响起，正式开始演练。
五、演练组织与管理
组长：张爱华
成员：各班主任
六、演练流程
1、幼儿排队：听到演练警报声，教师迅速组织班级幼儿排成第一、第二两个纵队。
2、撤离教室：幼儿从前后门撤离到大操场。
3、从教室撤出的幼儿，一个接一个地双手护头，迅速地撤离。
4、清点人数：幼儿撤离后，教师带领幼儿到指定位置，幼儿继续双手护头蹲下。班主任进行人数清点。
5、第一遍演练结束后，各班返回教室，然后进行第二次演练。
七、注意事项
1、所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿的人身安全。
2、在幼儿疏散过程中，禁止推挤，以防发生意外。在任何情况下，前面的幼儿停下来，后面的幼儿也应停下来；前面的幼儿动，后面的幼儿跟着动。如果有幼儿绊倒，后面的幼儿应立即稍作停顿，并由教师扶起并撤离。
3、听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教室外的指定区域疏散。当撤离路线上已经有其他班级的撤离队列时，应等待其他班级队列通过后，紧随其后撤离。
4、所有人员应认真学习防震避险知识，严肃认真、高质量、有序地完成各项演练任务。
5、要求各班在疏散时按照指定的行走路线前行，以防止出现无序的局面。所有参与组织的教师要牢记行走路线，并引导幼儿，让他们明白如何行走。
幼儿园地震演练的方案2
为了提高我园处理突发事件的能力，加强幼儿的安全意识，并强化幼儿的安全逃生技能（在幼儿园发生地震或火灾等紧急情况时），全园师幼能够安全、快速地进行疏散工作，最大限度地保护全园师幼的生命安全，特制定了本应急疏散演练方案。
一、幼儿园地震疏散演练指挥小组：
总指挥：朱__
副总指挥：孙__
信号员：报警由吴__负责
急救医护人员：张__
成员：各班班主任、姚__、张__
二、演练时间：
20xx年4月25日下午3点（地震疏散演练，如果天气变化则会作相应调整）
三、具体组织实施：
1. 分管后勤园长负责拟定演练方案及活动细节。
2. 后勤处的张轶婷、沈新民负责应急担架、药箱、绑带。一位幼儿将模拟受伤，倪__、方__负责运送担架。
3. 年级组长、班主任提前熟悉演练应急疏散逃生的路线及注意事项。
4. 现场拍照：外景由张__负责，室内由陈__负责。
5. 各班主任、教师，各楼梯负责人、疏散路线负责人在2点50分进班级（指定区域）待命。
四、活动安排：
（一）参加活动成员：
1. 全体老师、保育员、后勤人员全部参加。班主任及教师负责组织本班幼儿疏散逃生。
2. 具体疏散工作安排按照安全、快速、有序的原则进行。
（1）楼梯口疏散指挥员安排：
一号楼梯口疏散指挥员：沈__（一楼）、周__（二楼）、吴__（三楼）
二楼楼梯口疏散指挥员：叶__（一楼）、王__（二楼）、吴__（三楼）
三号楼梯口疏散指挥员：陈__（一楼）、潘__（二楼）、熊__（三楼）
五号楼梯口疏散指挥员：孙__（一楼）
刘__到大1班，俞__到小4班
（2）周四中午召开各班班主任会议，讲解演练要求，明确本班幼儿逃生路线。
（3）各班教师向幼儿介绍紧急逃生的正确方法，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震，以免引发误解和谣传。在演练活动中要注意安全，保证幼儿的安全。
3. 疏散要求与注意事项：
（1）听到幼儿园发出的警报声（或总指挥发出“幼儿园发生地震，请赶快隐蔽”口令）后，全园师幼立即安全、快速找到躲藏的地方，例如桌子底下、墙角。听到第2次警报声后，幼儿应拿枕头、书本等物品放在头顶进行疏散。在场的老师应叮嘱幼儿不要慌张、不能混乱，并提示逃生的做法（猫腰弓身，用枕头、书本等放在头上，快速疏散）。
2. 疏散集合地点：幼儿园操场。
3. 在疏散过程中，只能下楼不能上楼（无论发生什么事），且不能停留。
4. 疏散顺序：
① 听到疏散命令后，全体幼儿立即起立，依次撤离至教室外走廊后，排成一路或两路纵队。
② 各班按以下方案疏散：
大(3)、大(4)班：从三楼2号楼梯至北面安全门出口再到北草坪区域。
大(5)班：从三楼3号楼梯至北面安全出口再到北草坪区域。
大(1)、大(2)班：从三楼1号楼梯至西面安全门出口再到北草坪区域。
中(3)、中(4)班：从二楼2号楼梯至大厅再到南操场区域。
中(5)班：从二楼3号楼梯至安全出口再到北草坪区域。
中(1)、中(2)班：从二楼1号楼梯至西面安全门出口再到北草坪区域。
中(6)班：从二楼3号楼梯至大厅再到南操场区域。
小(3)、小(4)班、小(5)班：班级到大厅再到南操场区域。
小(1)、小(2)班：班级到西面安全出口再到北草坪区域。
小(6)、小(7)班：班级至东面5号楼梯至东面安全门出口再到南操场区域。
要求幼儿依次安全、快速走出教室，不能推搡，以免发生拥挤导致事故。
5. 演练程序：
（一）启动程序：
总指挥广播：（朱__园长）
各位老师，小朋友们，七都幼儿园地震疏散演练活动即将开始，请大家做好准备，各就各位。三点演练正式开始。
（二）紧急疏散演练具体过程：
1. 信号员发出“火灾警报”第一次信号。
2. 带班教师立即停止活动，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“发生地震了不要慌”，并指挥幼儿迅速躲到桌子底下。
3. 1分钟后，警报声解除。信号员发出“第2次警报”第二次信号。警报信号持续3分钟，各班听到警报声后，在老师带领下，幼儿使用枕头、书本等物品稍微低下头，有序地从楼梯向外撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
4. 到达操场后，立即整队，教师和幼儿都不要随意走散，迅速清点人数，原地待命，撤离到南操场的班级向孙__报告，撤离到北操场的班级向陈__报告情况和迅速撤离所用时间。
5. 总指挥宣布演练结束，各班幼儿有序退场，进入活动室。最后，幼儿园对本次活动进行总结。
幼儿园地震演练的方案3
为了让广大师生更加深入地了解逃生常识，增强安全防范意识，具备自救互救的能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能够从容应对，有组织、有秩序地进行疏散，以最大限度地保护广大教职工和学生的人身安全，我们幼儿园组织开展了本次应急疏散逃生演练。
本次演练的主题是防灾疏散，时间定在20__年1月15日，对象是文家中心幼儿园的大、中班学生。为保证演练的顺利进行，我们组建了一个指挥中心，指挥长是__，成员包括各楼层负责人、各班级老师和各出口负责人。
具体的岗位安排和职责如下：一楼总负责人是__，大厅东、西安全出口负责人分别是__，一楼走廊东门口负责人是卞__，伙房后门口负责人是顾x；二楼总负责人是姜__，西楼梯负责人是田__，东楼梯负责人是王__；三楼总负责人是吕__，西楼梯负责人是穆x，东楼梯负责人是贾__。总负责人的职责是及时处理发生的一切安全事故，紧急情况下负责疏散撤离指挥，并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。楼梯及各出口负责人的职责是在紧急情况下听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离，同时向孩子重复提醒：“不要拥挤，听老师指挥，注意安全。”孩子全部撤离后，按照就近原则，一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，然后跟随队伍撤离危险区域，协助班级带队教师进行第一次人员清点，并及时向负责人汇报。
在疏散过程中，我们遵循以下原则：一是疏散时，师生必须用毛巾或手帕等手捂口鼻，弯腰远离楼体，撤离到安全空旷地带；二是教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先，要有序安全撤离；三是在楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按照先到优先原则，一律听从楼梯负责人的指挥；四是教师疏散撤离时，特别要照顾特殊学生，如特异体质或患病幼儿。
根据不同楼层和班级的情况，我们制定了具体的疏散路线：大一班沿大厅西侧两路纵队快速有序地撤离，从大厅西门出去到南甬路；大二、大三班沿大厅东侧两路纵队快速有序地撤离，从大厅东门至东甬路；大四沿一楼走廊东门快速有序地撤离出去；中一班沿二楼大厅向南成两路纵队快速有序地从伙房南楼梯撤离到楼外；中二班从主楼梯下到一楼，然后从大厅西门安全出口快速有序地撤离；中三班从主楼梯下到一楼，然后从大厅东门安全出口快速有序地撤离；中四班从东楼梯下到一楼，然后从楼道(东)安全出口快速有序地撤离到小学操场。
具体的演练步骤如下：一旦发生灾难，指挥中心成员听到警报后或发生危情后，马上集中开始指挥应急疏散。全体师生立即自动启动正在上课的教师听到报警信号（哨音：一长一短连续两遍），第一时间向孩子发出指令：“不要慌乱，听从指挥，按预定迅速撤离！”并组织孩子立即离开座位，按座位先后次序撤离教室，撤离过程听从各楼梯负责老师的指挥。楼层负责人听到报警后，第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。楼梯负责人向孩子重复提醒：“不要拥挤，听从指挥，注意安全！”孩子全部撤离后，按照就近原则，一人负责检查教室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，然后跟随队伍撤离危险区域，协助带队教师进行第一次人员清点，并及时上报。指挥中心根据报告情况，指挥救护队进行及时救援，根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。全园师生安全有序撤离至安全区域后，班主任立即进行第二次人员清点，并向负责人报告。
为了保障演练的顺利进行，我们采取了一系列的措施：一是宣传防灾知识，组织相关人员对演练方案进行培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线和方法；二是班主任负责教室内课桌椅的合理排放，排除应急疏散过程中可能出现的障碍；三是组建救护队，随时待命，实施紧急救援；四是加强对孩子的心理辅导，降低灾害恐慌心理。
通过这次应急疏散逃生演练，我们希望能够提高师生们的安全意识和应对突发事件的能力，确保每个人都能在灾难中保护自己，最大限度地减少伤害。我们将持续加强安全教育和演练，为广大师生的人身安全保驾护航。
幼儿园地震演练的方案4
为了进一步加强防震减灾应急工作，并提高对破坏性地震的新闻宣传工作的组织和领导能力，我们制定和完善了相关的新闻报道工作职责。结合我们宣传部的实际情况，特别制定了破坏性地震宣传报道的应急预案。
首先，我们成立了地震应急宣传报道组，该组由宣传部、广电局等单位组成。这样可以确保有专门的团队来负责地震宣传报道工作。
其次，这个组的工作职责主要是对地震事件进行报道，重点关注平时、临震前、震后以及地震谣传发生时等四个状态。
在应急程序方面，一旦县内发生有感以上地震，或者受邻区波及县内有感，我们会通过电话、传真等方式迅速将相关信息传递给地震应急宣传报道组的成员单位。
在应对措施方面，我们严格按照县的抗震减灾指挥部的要求，正确把握新闻宣传的口径和方式。具体来说：
1.根据相关部门制定涉及震情的新闻报道方案和发布内容，采用适当的方式发布和报道，确保及时、准确地报道震情；
2.积极配合地震部门进行防震减灾知识和避震疏散知识的应急宣传；
3.自觉接受社会监督，严格按照规定发布与震情灾情有关的新闻，并认真审核与震情相关的新闻稿件，及时收集制作反映灾情的文字、图片资料；
4.积极宣传抗震救灾和地震应急、抗震救灾的典型事迹；
5.加强与地震、科技、教育、文化等相关部门和单位的协作，开展防震减灾科普知识的普及和宣传教育，提高公众的减灾意识和心理承受能力，增强社会公众的地震应急意识，提高自防、自救和互救能力；广泛动员社会公众积极参与防震减灾活动；
6.针对无确切原因和来源、通过非正规途径进行社会传播的地震谣传，严格按照地震部门报经县政府批准的宣传口径，发布有关辟谣的新闻报道或公告；利用广播电视新闻宣传正确的舆论导向，及时组织进行辟谣，以正视听，平息地震谣言和误传，稳定群众情绪和社会秩序。
最后，对于其他事项，我们将在实施过程中进一步修改和完善。
幼儿园地震演练的方案5
为了确保我校在发生破坏性地震时能够高效、有序地进行各项应急工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据市、区政府的工作指示，结合我校的实际情况，我们制订了以下应急预案。
一、应急机构的组成
1、领导小组
我校的防震减灾工作在区防震减灾领导小组、区教育系统防震减灾领导小组的领导下实施。领导小组由我校校长李同志担任组长，学校有关职能部门负责人为领导小组成员。学校总务处兼防震减灾办公室和指挥室由王同志担任联络员。
2、主要职责
- 加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对防震减灾工作的研究，完善各项应急预案的制订和各项措施的落实。
- 充分利用各种渠道进行防震减灾知识的宣传教育，组织、指导全校师生的防震减灾知识普及教育，广泛开展自救和互救训练，提高广大师生的防震减灾意识和基本技能。
- 认真搞好各项物资保障，按照预案要求积极筹储，确保饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资的落实，强化管理，使其始终保持良好的战备状态。
- 在发生破坏性地震后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行防震减灾工作，将地震造成的损失降到最低点。
- 调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
二、防震减灾的应急行动
1、接到上级指示或通知后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防震减灾工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害物品的管理，加强对供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾的顺利进行。
4、加强宣传教育，做好师生和家长的思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤工作，保持通讯顺畅，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按照预案落实各项物资准备。
7、在上级统一指挥下，迅速组织本校的抢险救灾工作。
- 迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员转移并送至安全地点。
- 迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统和各种明火，防止地震后发生其他灾害。
- 迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移至附近救护站抢救。
- 加强对重要设备和历史文物的救护和保护，加强校园值班和巡逻，防止各类犯罪活动。
8、及时了解和掌握本系统受灾情况，及时汇总上报。
三、其他
1、进入防震紧急状态后，市、区指挥部通过市、区各新闻媒介发布各种命令、指示，区教育局防震减灾领导小组和地方政府防震减灾领导小组通过文件、电话、教育局域网、口授等形式传达各种命令、指示。
2、在防震减灾应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作的落实。
3、各部门应根据本预案，结合自身实际情况，切实落实各项组织措施。
以上是我们学校的防震减灾应急预案，我们将严格按照预案要求，加强防震减灾工作，确保师生的安全和正常的教育教学秩序。
幼儿园地震演练的方案6
活动目的：
1、让幼儿掌握一些地震的基本知识，了解地震的发生原因和危害。
2、教育幼儿在地震发生时保持冷静，学会到安全的地方躲避。
3、通过四川地震的案例，让幼儿了解地震给人民带来的严重灾害，培养他们对灾难的关注和同情心。
4、培养幼儿富有同情心等良好品德，激发他们帮助他人的意识。
活动准备：
1、准备有关地震知识的电教设备，如播放器、投影仪等。
2、准备地震相关的图片和录像片段。
活动过程：
一、播放“5·12”汶川地震的新闻及地震录像片段，引起幼儿的兴趣和注意力。通过提问的方式，让幼儿回顾新闻内容，了解地震发生的地点和影响范围。
二、放映地震的图片，让幼儿直观地了解地震造成的危害。教师可以逐一出示图片，引导幼儿理解图片内容，如地面剧烈震动、房屋倒塌、公路断裂等。
师：下面我们来看看地震会给我们带来哪些危害？
逐一出示图片，引导幼儿理解图片内容。
师小结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，公路断裂，汽车被砸扁，家里的东西被压坏，有时甚至会威胁到我们的生命。
三、放映地震形成的录像，让幼儿初步了解地震的形成原理。
师：现在，我们来看看地震是怎样形成的。
师领读：地震的形成。
观看后提问：地震是由什么引起的变化？
师小结录像内容。
接下来的活动环节主要是通过幻灯片的呈现和讨论的形式，引导幼儿判断在地震发生时应该如何行动才能保证安全。
1、出示幻灯片并提问，要求幼儿判断在地震发生时，哪些行为是安全的，哪些行为是不安全的。通过观看幻灯片，帮助幼儿理解哪些行为是安全的，哪些行为是不安全的。
2、出示幻灯片，幼儿通过观看图片，师逐一讲解在地震发生时，哪些地方是相对安全的，以及应该采取什么行动来保护自己。如躲在桌子等坚固家具下面、立即关火、立即灭火、不要慌张地向户外跑、确保出口畅通、保护好头部、徒步避难等。
五、爱心教育
师：这次地震给我国四川人民带来了严重的灾害，大部分房屋倒塌，许多人民无家可归。这是一次很强烈的地震，但我们看到了许多人在这个困难时刻伸出援助之手。现在我们来看看当时有哪些人帮助了地震灾区的人们？
下面小编为大家整理了一些有关于幼儿园地震演练的方案10篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
幼儿园地震演练的方案1
一、演练目的
加强安全教育，提高教师和幼儿的地震灾害意识和应对突发事件的能力。通过演练，让幼儿园全体教师和幼儿熟悉应对地震灾害的紧急避险疏散流程，以确保他们在发生地震时能够迅速、有序地撤离到安全地点。
二、演练时间与地点
时间：20__年12月7日下午开始。
地点：幼儿园内
三、参加人员
幼儿园全体教师和幼儿
四、准备工作
1、成立由园长担任组长的“紧急避险领导小组”。
2、在20__年12月7日下午，全园教师进行演练方案的学习，明确各项要求，并做好相应准备。
3、利用幼儿园的室外活动时间进行演练，班主任进入教室，向幼儿讲解紧急避险疏散演练的顺序和要求。一旦听到警报声响起，正式开始演练。
五、演练组织与管理
组长：张爱华
成员：各班主任
六、演练流程
1、幼儿排队：听到演练警报声，教师迅速组织班级幼儿排成第一、第二两个纵队。
2、撤离教室：幼儿从前后门撤离到大操场。
3、从教室撤出的幼儿，一个接一个地双手护头，迅速地撤离。
4、清点人数：幼儿撤离后，教师带领幼儿到指定位置，幼儿继续双手护头蹲下。班主任进行人数清点。
5、第一遍演练结束后，各班返回教室，然后进行第二次演练。
七、注意事项
1、所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿的人身安全。
2、在幼儿疏散过程中，禁止推挤，以防发生意外。在任何情况下，前面的幼儿停下来，后面的幼儿也应停下来；前面的幼儿动，后面的幼儿跟着动。如果有幼儿绊倒，后面的幼儿应立即稍作停顿，并由教师扶起并撤离。
3、听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教室外的指定区域疏散。当撤离路线上已经有其他班级的撤离队列时，应等待其他班级队列通过后，紧随其后撤离。
4、所有人员应认真学习防震避险知识，严肃认真、高质量、有序地完成各项演练任务。
5、要求各班在疏散时按照指定的行走路线前行，以防止出现无序的局面。所有参与组织的教师要牢记行走路线，并引导幼儿，让他们明白如何行走。
幼儿园地震演练的方案2
为了提高我园处理突发事件的能力，加强幼儿的安全意识，并强化幼儿的安全逃生技能（在幼儿园发生地震或火灾等紧急情况时），全园师幼能够安全、快速地进行疏散工作，最大限度地保护全园师幼的生命安全，特制定了本应急疏散演练方案。
一、幼儿园地震疏散演练指挥小组：
总指挥：朱__
副总指挥：孙__
信号员：报警由吴__负责
急救医护人员：张__
成员：各班班主任、姚__、张__
二、演练时间：
20xx年4月25日下午3点（地震疏散演练，如果天气变化则会作相应调整）
三、具体组织实施：
1. 分管后勤园长负责拟定演练方案及活动细节。
